骆驼的命运
这是一只不忠实的骆驼。
昨天,它在沙漠中,在主人喝水时,一路奔去了大森林。
骆驼得意洋洋地在森林里漫步,无忧无虑,一直向前走着,骆驼感叹道:“命运真公平!”
走呀走,它来到了一个陌生又艰难,并很难选择的地方。
在这前面,是高不可攀的险峰;在这左边,是片坑坑洼洼的泥地and一棵树,前面还有条不很宽的河,后面,是无比美丽的世外桃源,骆驼看见了这所有的,但前面的艰难使它望而退却;右边有一条平坦开阔的大道,两旁还有美丽的风景,可远处却有一只面目狰狞的老虎。
很显然,它很难做抉择。正在这时,来了一只看似善良的狐狸。
“兄弟,怎么了?不能选择了?告诉你,大路最好,这儿有美丽的风景。担心那只老虎?不用怕,以你的能力,完全能够躲避它!”
你会问狐狸这是怎么了?其实,它这是受了老虎的威胁了,老虎这样对它说:“我告诉你,今天你如果把对面那只肥骆驼带来给我做晚餐,那咱们就一起分享;如果你不同意,那么就只能委屈我的肚子了,勉强塞满我的牙缝,哎,可怜你个瘦狐狸了!”说着,张开了那张血盆大嘴。
狐狸被吓傻了,奸笑着说:“大王,您是最高贵的,我同意您的邀请。”
(以下是继续刚才的故事。)
“是的,兄弟,我觉得你的建议是对的,好吧,就走这大路吧!”骆驼高兴地说。
狐狸禁不住流下了口水,刚才它还为晚餐发愁呢!
狐狸领着骆驼,根本就无心与骆驼一起欣赏风景,只想着它的食物。
到了老虎的住舍门前,只听砰的一声,骆驼掉进了狐狸精心设计的陷阱里。
老虎高兴的夸奖狐狸的聪明的才智。狐狸阿谀奉承的说:“老虎大王,您过奖了,只要能得到食物便行了!”
老虎笑了起来:“看来你错了!”
老虎扑向了狐狸时,说:“今天就吃你吧,这只肥的就等明天儿子过生日时再吃吧!”
这个世界上,像骆驼和狐狸的人也有许多,只图眼前利益,而得到恶报,往往会怪命运不佳。其实,命运就掌握在每个人自己手中。
我家的星期天
又到了星期天,我们家的星期天总是那样幸福,快乐。
爸爸去上班了,妈妈去买菜,因为说好了今天到奶奶家包饺子,我骑上自行车先到奶奶家,随后妈妈也买完菜来了,奶奶叫妈妈先歇会,自己到厨房做饺馅,妈妈也在旁边忙个不停,妈妈洗干净了韭菜,奶奶把肉和韭菜切成碎沫,再把肉和韭菜,鸡精,盐,搅拌在一起饺馅就做好了。
准备包饺子了,妈妈拿来饺馅放在桌上,又拿来一个大扁,开始包饺子了,妈妈的手真巧,一下子,就包了五六个,只见妈妈左手托饺皮,右手搛馅心,两手一捏,捏出一圈穗状花边,煞是好看,就像小姑娘头上一圈花环一样。奶奶包起饺子来也特别熟练。别看爷爷办起事来马马虎虎,包起饺子还是满不错,我最笨,不是望记饺皮没粘水,就是把饺馅放多了,这时爸爸回来了,别看爸爸工作认真,包佼子也有一套,爸爸边包边教我,我一心想要超过爸爸,饺馅又放多了,逗的全家人哈哈大笑,大家一起包了许许多多的饺子。
大家肚子都饿了,奶奶便去下饺子,一会儿,饺子熟了,叫爸爸把饺子端上桌去,把第一碗给了我,我想了想,又递给爸爸说:“我最小,应该得最后一碗。” 大家都夸我懂事,就这样我们度过一个欢快的星期天。
相关推荐
-
骆驼祥子——战胜命运按我们老师的话,“骆驼祥子”是一个偏正短语,然而就是这个偏正短语,陪我度过了这个暑假。祥子是一个老老实实,吃苦耐劳的农村人,他来到了北平当洋车夫,并且梦想着拥有一辆自己的车,但是每当他接近成功或者已经成功的时候,老天总会重重的给他一棒子,最后他变成了一个麻木、自暴自弃的行尸走肉。不过让祥子变成这样的原因不只是他自己,“经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来”这句话说的一点都没错,所以就可以把一大部分的责任都推到当时的社会上,当时的穷人们连能不能活到第二天都难说,而富人呢,大多都“腿脚被钱赘的太沉重”。连我都想替祥子打抱不平,祥子的愿望只是拥有一辆属于自己的车,过上自食其力的生活,但是为什么有那么多人,那么多事来阻碍他呢?不过这也没办法啊,谁叫当时的社会就是这样的呢,穷人是不会有活路的。“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去”,但是如果没那么多人爱财呢?所以归根结底还是要归到人性上面来。这本书刻画了几个反面典型,比如杨先生和杨太太、刘四爷和孙侦探。托他们的福,祥子才从一个勤劳、朴实的好人变成了一个市井混混。不过当时那样的社会能够把人心中不好的那一面无限放大,并且腐蚀人们的心灵,当时的人真可以说是想不变坏都难。孔子说,人性本善;老子说,人皆有良心;释迦摩尼说,人皆有佛性;王守仁说,人应为善去恶;我说,师兄们说的对呀。但是我估计如果把这几位师兄都放到那个年代去生活的话,他们哥几个都得饿死。旧社会啊,把活生生的人都能变成鬼。祥子这个人,说好是好,说不好也不好,没错,他是有很多品格值得我们学习,就像吃苦耐劳,有自尊,要强。但是他还是太懦弱了,懦弱的人根本无法战胜自己、战胜命运。于是祥子才失败了,败得那么惨。现在的生活比起当时的旧社会不知道好了多少倍,所以我们便没有理由像祥子一样输给自己,我们要敢于挑战自己,挑战命运,只有这样才能将命运踩在自己的脚底下。北京朝阳区陈经纶中学分校初二:晖到天上去800字 初二 读后感
-
骆驼_炎炎夏日,树木耷拉着被烤得奄奄一息的叶子,行人们急匆匆地向前赶着,想要赶快离开这烤箱般的大地。横过马路时,红灯亮起,我只能顶着酷暑,焦躁地等待着难熬的一分一秒。可是当我不经意地瞥向一边时,惊奇地发现,街道口有一只庞大的骆驼和一个瘦小的人儿。满满地好奇塞在心中,绿灯亮,我快步走到离这不远的街道口,想看个究竟。当我走近时,却更是惊奇,瘦小的人儿牵着一只黄色毛皮里露出长长伤疤的骆驼,默默地跪着。人儿低着头,看不清神情,身上穿着脏乱而破旧的衣服,他跪得认真,仿佛一座雕塑静止于时间分秒之中。而骆驼,那只伤痕累累的骆驼,也跪着。我惊异于它眼神的温和,顶着这毒辣地太阳,却见不着半点急躁,就像是顺从着主人做着一件理所应当的事情。看到这一幕,我的心好像要被四分五裂般,我突然好心疼,不是可怜这瘦小却依旧忠心的骆驼。让我更加痛心的是来来往往的人们都冷若冰霜,连这么大的太阳都不足以融化他们的冷漠,他们依旧急匆匆地向前赶,匆忙地连微笑都来不及施舍。他们只是更加怪异地看着望得出神久久不肯离去的我。我微笑着走上前,弯下腰在放在骆驼前的盆子里,投入了我的同情和心疼。我不知道,我的微薄之力,可不可以让这只忠心的骆驼,多吃上一份饲料,多喝上一口水,多一句主人的赞赏。不过,我还是这样做了,我相信骆驼能感受到我的微笑,能在这陌生的城市寻着一份希望。第二天,当我再次来到这街道口,已看不到他们的身影。第三天、第四天,我依旧耐心地等待。我不知道骆驼有没有吃饱肚子,我不知道骆驼腿上跪着磨平的毛皮有没有长齐,我不知道骆驼身上的伤痕还能不能痊愈。我只深深地记得,一只忠心的骆驼负着伤,帮着伤它的主人,久久地跪在冷若冰冷霜的人们面前。700字 初二
-
骆驼(一)驮着,穿行于黄色海洋驮着历史,驮着沧桑,驮着生死日月星辰,你驮着驮着宇宙,驮着万物,驮着风雪沙暴你驮着,行走,不缓不急无惧风雪,无畏沙暴,驼铃叮当你驮着,驮着过去,驮着现在,驮着未来一场场沙暴,阻挡不了,你的步伐背脊上的山峰,高耸于群山,孤独寂寞灵魂之光,岁月之锋,驼铃叮当昆虫,野兽,聪明的人类,灵魂,匍匐在你脚下岁月永恒,宇宙永恒,寂寞孤独,驮着黎明驼铃叮当,你沉默,你呼吸柔韧坚毅的灵魂,群山之上,驮着黄昏黄色的海洋,万物迷失方向时空穿越,人类已经迷途,除了你。(二)迷途的羔羊,失群的孤雁失去心智的人类,还有牛,马,昆虫和野兽没有方向,走入歧途,荒漠里的绿洲万事万物都走火入魔,寻找出路心欲如火,越烧越炽万贯家产,不施一分,美色肉香,穿透千年城池天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往人类从一个泥潭走向另一个泥潭人类在自戕,万物在厮杀英雄脚下,白骨成山人为财死,鸟为食亡万物从一个黑夜走向另一个黑夜闭上眼睛,仍然能辨清方向,驮着驮着,没有灯塔,依然有你的方向,驼铃叮当在没有路的海洋穿行,方向是你的灵驮着,把万物从一个春天驮进另一个春天(三)耐力是你的魂,穿越时空,驮着不飞翔,不奔腾,不缓不急黄沙滚滚,烟雾迷蒙,驼铃叮当只用一种姿势,驮着驮着,心路迢迢,孤独,寂寞不缓不急,不管山高路远,只有驼铃叮当不心高,不气傲,不管日出日落只采取一种姿势,驮着驮着,风雪交加,电闪雷鸣,勇气,智慧闭上眼睛,依然在行走,不卑不亢,驼铃叮当驮着,信心胆略,屏住呼吸,依然是一种风情不缓不急,只有前行的姿势依旧,驮着太阳升起一百次也感动不了我,只有你的灵月亮圆上一千次也感动不了我,只有你的魂驼铃叮当,只有你,只有你,骆驼万马奔腾,奔腾的万马,不及半具驼骨少年的梦那年秋天,父亲用䦆头刨出的红薯散落在村子西岭的红薯地里新鲜的红薯像是产房里刚出生的赤子晌午,父亲回家带饭到田间吃我自然成为为红薯的守望者整整一个晌午,我就守在这块红薯地里地上躺着的是如婴儿般的红薯我就躺在红薯的中间天上的白云一朵一朵,有的远,有的近我看到谁的双足踏上了一朵白云又从一朵白云跳到了另一朵白云那年,一个少年的梦就这样躲在云朵的世界里那时,没有风洁白的云朵很白很白极像天使洁白的翅膀 还像是穿着白衣的少女又宛若一群温顺的绵羊那个少年怀揣着梦就这样躲在云朵的世界里盼望在有风的日子好让梦想随着云朵徜徉那年,那个少年就躺在红薯地里对着云朵望啊望900字 初二 诗歌
-
命运命运到底是什么?有的人家钱万贯,有的人流落街头;有的人心想事成,有的人事与愿违;公平,不公平。这到底是谁在操控?生活在天昏地暗里的人,彻夜责怪着上天和命运;生活在极乐世界里的人,彻夜感谢着上天和命运。但往往,生活在天昏地暗里的人,却不知道幸福的存在;生活在极乐世界里的人,却不知道痛苦的存在。生活在天昏地暗里的人,会越来越坚强,他看不到命运的仁慈;生活在极乐世界里的人,会越来越柔弱,他看不到命运的残忍。这世界上平平常常最好,这世界上没有想不开的事,这世界上没有最最好的事。不要让自己越陷越深,像进入了命运的沼泽。但你正确去面对幸运和不幸便会成为命运的主宰者。250字 初二
-
命运我想现在的我们还没有成功,根本就没有什么资格去说什么,你的孤独虽败犹荣。因为现在还没有能够控制自己的孤独的勇气,即便是身处孤独当中,还有那种悠闲自得的心境去享受生活,我们只是觉得被孤独吞噬掉的那些岁月,那么难以忍受,那样漫长的时间里。还和我们生活在宿舍里还和我们身边有一大群的小伙伴陪伴着自己。哪怕并不是多么深交的好朋友,我们依旧可以生活在一起,过着这种群居生活,能让心里好受一点。至少能够证明你不是一个人。至少能够告诉你自己那么慢长时间的努力你可以得到一个真正属于自己的温暖下午银河。就好像那么长时间我们一直都在酷酷的祈祷可是却没有发现那些经营着自己的生活主权到永远都是我们自己我们的命运牢牢地掌握在自己手中。300字 初二
-
命运如果现在有一位智者,能知道你未来的命运,你会迫不及待的去问他吗?如果他的条件是你十年寿命,你还会去问他吗?我想就算是这样,也会有人问,因为人控制不住自己的好奇心,为了自己的好奇心人什么事都做得出来。但是,我不会问,因为我舍自己的十年,在这十年里,我有可能做出自己人生中最有价值的事情,也有可能实现自己的梦想。记住一句话,命运就在自己的手中,但必须牢牢的抓住他。音乐家贝多芬曾说过一句话:“我要扼住命运的喉咙。”是啊,他的一生多么辉煌啊!即使晚年失聪,还是同命运做着斗争,这样才为我们留下世界名曲;鲁迅也是同命运做斗争的一位伟人,他直到逝世的前一天,还在工作,他是把握命运很好的一个人,命运在他面前屈服了。我们同命运之间只是一场游戏,你如果战胜命运,与命运合为一体,那你就是这场游戏的最终赢家;如果你在命运面前低头屈服了,那你一生无疑是一个失败者。丢掉过去,展望未来,把握住自己的命运,那才是聪明人!点评:说理充分透彻,立意鲜明。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。450字 三年级 议论文
-
命运更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app有时你会感觉一些事情好象被安排似的发生,但你总找不到那幕后人。有时你会发现在不经意间会有令人难以预料的事发生。有时那些人事物的忽然出现,可能就会发生让人无法想象的事。是什么使得这些人事物的出现与发生?也许是命运吧!爱一个并不爱自己的人,做一件自己并不想做的事。我们好傻,我们总是被命运所操纵着,我们总是无法反抗命运。也许,这就是命运吧!一个人的离去我们无法接受,一样事物的消失我们不敢相信。命运总是在捉弄我们。我们注定会被命运打败。也许,这就是命运吧!我们为什么会在这个地方?—这是命运。我们到底在做什么?—我们这是违背命运的事情。我们可以改变命运吗?“命运是可以改变的。”可为什么我们不能挽救那些被命运捉弄的人事物呢“过去是不能被改变的,但我们仍能改变现在和未来。”可我们已被命运玩弄于股掌之间了,我们已成为命运的俘虏了,不是吗?“其实人是可以摆脱命运控制的。只要我们相信自己,心中有着实现梦想的力量就可以。”原来,没有任何事物是不需要的,所有的人事物都是可贵的。命运并没有捉弄我们,而是我们太相信命运而自己将自己“俘虏”了。命运是可以改变的,只要我们相信:自己的力量和梦想的力量,就可以!“你是要与命运战斗还是要其被俘虏?”——当然是要战斗,我们还要创造新的传说!550字 初三 议论文
-
命运“扼住命运的咽喉”——这是艺术大师贝多芬对命运发出的挑战誓言世界没有永久的冬天,人生没有永远的坦途人的一生常常交织着希望与失望,机遇与挑战、幸福与痛苦,成功与失败看一个人是否学会了生活,往往不在于他是否总有一帆风顺的天缘,也不在于看他在鲜花的簇拥下是否铸躇满志,风采照人,而在于看他是否能够经受住接踵而至的打击,百折不挠地向着理想的目标奋进贝多芬承受巨大的痛苦却不轻言放弃,他没有向命运嚷嚷,因为“向命运大声叫骂又有什么用?命运是个聋子”贝多芬的璀璨的一生告诉我们:幸运固然令人羡慕,但战胜不幸则令人敬佩超越自然的奇迹,总是对不幸的征服中出现璀璨的生命之花,往往在血泪与苦难中鲜艳地绽放。250字 三年级 议论文
-
命运我有幸读了《向命运挑战》一文后,感触至深。一位年仅21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家,那个不平凡的人就是霍金。命运对霍金是非常残酷的,霍金在医生口中得知自己只能活两年半时,他并不屈服于命运的安排,而是决心让生命留下辉煌。敢于向命运挑战的他,最后成为了伟大的科学家,创造不平凡的奇迹。回头想想我们自己,和霍金相比实在有着天壤之别。我们平时在学习中,遇到一丁点儿困难就半途而废,不肯多加思考。而霍金呢?尽管病魔咄咄逼人,但他还是坚持科学研究,不达到目的誓不罢休。再看看报纸上,如今社会,有多少人仅仅因为小小的困扰就上演着跳楼秀……结束了自己年轻的生命,给亲朋好友、给父母带来了巨大的痛苦。如果霍金也因命运的不公就自暴自弃,像他们一样,岂不是会死了上百回,甚至上千回?一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。霍金的事迹证明了一切,那么他何尝不是我们学习的榜样呢?400字 六年级 议论文
-
命运无论我们如何挣扎,付出多少努力,可却最终,逃脱不了命运......死神有一份名单。无论是你,还是我,都随时有可能,被例如名单之内。他每带走一个人,都会留下一朵玫瑰,红的妖娆.空气中,弥漫的淡淡的血腥味......他要带走的,我们留不下。他要留下的,我们亦带不走。除了新生,没有人能够打败死神。死神的讯息,总是隐藏在最晦暗的某个角落。他的到来,就预示着——你的离开......你不用算命,因为,命早在算你.......150字 初二 议论文
-
骆驼骆驼,是一种生活在炎热的沙漠中的动物。它在我的心中一直披着一层神秘的面纱,因为这种动物我只能在电视中与它见面,而在生活中却从没看到过。这面纱总是遮着骆驼,直到暑假才让我揭开。这神秘的面纱终于解开了。在甘肃省敦煌市的鸣沙山上,我第一次亲眼看见了骆驼。骆驼长着一个酷似马头的黄色脑袋,它总弯着一个长长的脖子,居高临下地看着我们。它的背上有两个“小三峰”,有了它们,骆驼就能长时间不吃不喝,背着人们长途跋涉在一望无际的大沙漠上。它的脚有三个关节,脚底板上还有一层十分厚的肉垫,这样,骆驼们就能踏在非常烫手的沙子中了。有了这么多特殊的生理功能,怪不得被人们称为“沙漠之舟”。虽然骆驼长得这么威武,可它却胆小如鼠。怎么办呢?人们就给骆驼装上一个驼铃,当骆驼上的驼铃发出“叮咚叮咚”的清脆响声时,周围的动物就可知道骆驼来了。看见了骆驼,光饱眼福还不够,于是,我和爸爸便骑上了骆驼。在骆驼背上,我挥舞起手来,那样子好似一位帅气的西部牛仔,威武地坐在一匹强壮的骆驼上,舞动着一根鞭子,向大家招手。我坐的骆驼是一只心急的小伙子,它总是走到前一只骆驼的前边,有时还嗅嗅前一个人的裤子,仿佛把他也当成了食物。骆驼们走得慢悠悠的,我们就边骑着骆驼边看着北方才有的大漠风光,还不是拍几张照片。我们慢悠悠地荡啊荡终于来到了终点,下骆驼才是最可怖的时刻。我抓紧了扶手,闭上了眼睛。突然,我迅速下降,我睁开眼睛,原来骆驼已跪了下来,吓得我心惊肉跳。我跳下骆驼,听见大风把沙子吹得“呜呜”响,像鬼哭狼嚎,是敬业的骆驼已把我带到了鸣沙山顶。我不禁感叹道:“美丽的北国风光,有了一队强壮的骆驼,沙漠中的风景才更加亮丽。”650字 五年级
-
骆驼有湖水,还有沙漠,我们今天就是在这么一个独特的景区中度过的。我们先坐了30分钟船,这一路上到处是芦苇,他们一簇簇,一丛丛,不高不低。下面是绿色的枝叶,上面是黄色的絮儿,在一阵风吹过之后,这些芦苇都摇摆了起来,好像在向我们招手。到了对岸,我们渐渐听到了一些悠悠的驼铃声,我不禁想起了在《冬阳?童年?骆驼队》中的驼队远去时的铃声。铃声越来越清晰,我先看到的是一排骆驼正趴在沙漠上,乖乖的。它们体型比较健壮,背上驮着两座“高山”身上的毛皮都深黄色的,但是这“高山”上的毛是褐色的,有小山像舌头弯了下去。这可能是因为小山太高了,顶上又很重,立不住就倒了。它的眼皮也十分特别一一有两层。如果来了沙尘暴,它只要一闭眼,两层眼皮就像坚强的卫士,抵挡着风暴,有像一张大隔离网一般挡着风暴不让眼睛进沙。最好玩的是它的脚,我们的脚是不是五根脚趾头,但是骆驼只有两个脚趾,我十分惊奇,后来听了拉骆驼的人的讲解,才明白它原来可以使骆驼在遇到深坑时,不会因为脚滑了而爬不上来。怪不得它被称为沙漠之舟呢,真神奇啊!看到这里,我就跃跃欲试地爬上了它的驼鞍。在拉驼人一说起时,驼队就一只一只接着站了起来,我被它弄得前一摇后一晃的。在半路上,这些驼队里的骆驼们不知为什么,虽然牵着绳,可还是一只一个道,驼队变成了一斜排。在爬山时,它们却又排成了一竖排,我到现在还不知道他们为什么会这样走。到了终点的时候,他们又很乖巧地趴下去,让我们下来,我真喜欢骆驼。我骑上那匹骆驼,仿佛听到驼铃声声一一自远古而来。大漠夕阳下,他们第一次踏进沙漠,也未曾想过,丝绸之路将如何尽其繁华。坐于沙漠之舟上,我伸出手指,如同触碰到跨越千年依然炙热的赤子。650字 六年级
-
骆驼今生第一次亲眼看到并亲手摸到骆驼竟然会是这样的一次偶然!现在的天气如果换成在北国也许应该飞雪了!但在江南之乡还是有酷暑的残末。下午两点应该是一天的“焦”点了。在热浪的扑打下我骑着车去“书海”中畅游,洗去心中的炎热。突然前面有一群人围成一圈,叽叽喳喳的议论纷纷。但是两个高高的耸立的驼峰映入我眼帘,好像鄙视着那些人。我揉揉眼,以为是海市蜃楼。但事实胜于雄辩。我边琢磨着在城市怎么会有骆驼真是怪事,边向前走去。只见一位好像有病的人跪在地上,还是那种侏儒加营养不良还有脑残,他不断的磕头,地上的粗糙的石头把他的头皮蹭破了,但他好像没察觉,只是不断的磕头,旁边的围观者也时不时的认出一元、五毛,这样的小钞。这时感人的一幕出现了:旁边的骆驼也跪了下来,因为脖子长,所以它不能很好的磕头,但是它还是尽量的弯曲。眼神好像流露出那种无助。旁边的路人只是一昧的说这骆驼乖或在笑。不一会,招来当地的安保,经过一番说劝,那个人站了起来,骆驼也站起来了。只见那个人膝盖那的裤子全破了,而骆驼的膝盖毛也全部脱落,也许是长年累月这样吧!只见那个人用半生不熟的普通话说:“一元钱就能骑骆驼!”(大概是这个意思),霎时人少了一大半,一哄而散。我看到他沮丧的样子和那可怜的骆驼,就给了他2元钱,然后他用粗短乌黑的手指指了骆驼,我看了看高大的骆驼,畏惧就油然而生。就边比划边解释说:“我——去——看——书!”然后又给了他一元钱就骑着车走了……我骑车时不放心的回头望了望,只见他用手拍了拍旁边傻傻的,什么都不知道的骆驼,边把钱塞进钱包边奸笑好像笑我傻,并露出那恶心的黄板牙……“草!原来是骗人的贼!”我愤怒的骂到。我原本想回头找他算账,但是我转念一想,这钱就当是给那被人当作赚钱机器可怜的骆驼的伙食费吧!650字 初一 散文
-
命运今天早上,一个人在书店徘徊,看见一群中学生围在一个书架前,我凑上去看热闹。原来是新上架的星座指南。我随手拿起一本,翻阅着。也许,最近这种书很畅销,网上也经常会有这些东西。从心底,我泛起了一丝疑问,命运真的是上天注定的吗?不管你后天是否努力,命中早已注定了你的未来吗?我不知道。下午,我抱着一大堆疑问去找爷爷……“爷爷,你说这个世界上到底有没有命运啊?”“当然有啊!怎么,最近对这个感兴趣?”“也不是,只是好奇罢了。那命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?”爷爷没有直接回答我的问题,只是笑着抓起我的右手,说不妨先看看我的手相,帮我算算命。其实我知道,爷爷对算命、看手相之类不是很懂,只是略知一二罢了。他给我讲了生命线,爱情线,事业线等诸类的话,真像个算命先生。然后,他对我说:“把手伸好,照我的样子做一个动作。”爷爷的动作就是举起右手,慢慢的握紧拳头,而且越握越紧。末了,他问:“握紧了没有?”我有些迷惑,说:“握紧了!”“那些命运线在哪里?”“在我手里呀!”“那你说命运在哪里?”我恍然大悟:“命运在我自己的手里!”爷爷抚摸着我的头,语重心长地说:“不管别人怎么跟你说,不管书上怎么写,不管‘算命先生’如何算,记住——命运始终掌握在你自己的手里,而不是在别人的嘴里!这才是真正的命运。你想想,如果命中注定你以后的人生,并且这一切都可以算出来的话,那努力还有什么意义呢?”我沉默了。爷爷说得对,如果命运是上天注定的,那么人活在世上就失去了意义,奋斗又有什么用?不错,命运掌握在自己的手里,要靠自己去把握!650字 五年级 写人
-
命运_我无助地躺在床上,我知道我摸不到你,抓不住你,可我知道你时刻都在我的身边,我对着天花板握紧双拳,可我也知道这吓不走你。是啊,我也知道你在我出生的一瞬,不,甚至是我出生之前、我的出生都在你的生命里。我的动作也是被你控制,像我的第一声哭泣、站立、腾空,都属于你。可你甚至连脸、连气味、连声音都没有让我感到,你不认为这太残忍了吗?不,你不会知道的,因为就连我现在的思考,都是你给的。我的生命之路,是你所铺好的。人们的生命充满了波折,他们便都怪在你身上;可人们如果获得了成功,他们便怎么也想不起你;所以你只看、只去控制,不再去听些什么了,我的想法你是听不到的吧。你为什么有时让我看到未来的你,让我拼命地挣扎;你又为何唤来痛苦、快乐等好朋友,把我的控制权让给他们。你难道认为还不够吗?其实多少次我也曾发现,自己可以不被你所安排,甚至可以反抗你、拒绝你。在你让我遭遇困难可我平安度过之时;在你让我万分伤心可我仍然乐观之时;甚至是你折磨到我想到死亡可我躲过之时,纵使那时我对他畏惧了,可你并没有成功,不是吗?纵使是像丑小鸭一样去与你反抗,也不如吴刚用永恒接受你的安排。可我一个人做得到吗?是啊,不光是我,甚至是我的亲人、我的朋友,甚至是整个世界,一朝一夕,一花一草,你对世界上万物不过是对玩具一样罢了。不知道有多少人,甚至是其他东西,都是你随手抛弃的吧。我安静地睡着了,我也想要战胜你,纵使是不可能的,你难道一次机会也不愿给我吗?一次不让我安静地等待,一次自己痛快、欢乐地流着汗与泪去拼搏的机会都不给我吗?我会等着你的答复,在命运的安排之中,在对你的反抗里,到你力尽为止。650字 初中