青春
350字
初一
抒情散文
无数的纯真堆砌成青春的堡垒
散发出的是美丽的青春气味
告别了儿时懵懂的神情
青春的路上荆棘丛生
没有了无尽的庇护
没有了无忧的笑容
我们要自己去闯
在青春的路上
即便这样
我们还是要用笑容代表坚强
虽然有时我们会无助的落泪
但那只代表了暂时的悲观忧伤
青春象征着成长
只有拼搏才会收获最美的太阳
让阴霾不再倔犟
让我们越发坚强
我们是青春的同路人
我们共同为了成长而拼搏
我们充满了勇气和力量
我们一定会扬帆远航
我们为了成长而拼搏
我们为了拼搏而成长
我们漫步在青春的路上
相信我们会收获更多的坚强
青春如海，平静时魅力无穷
青春如浪，拍打起英勇的花
成功时的喜跃
失败后的鼓励和坚持
化身为一个个美丽的笑容
在青春的花丛中
美丽呈现
这就是青春
无悔的奉献
青春的荆棘
被我们斩断
我们是坚强的代言人
我们是青春的同路者！
吉林省松原市宁江区第一中学初一：朱帅
难忘母校感恩新校
400字
初一
抒情散文
少年的乐园，人才的摇篮
七岁八岁九岁半
天真活泼好少年
阳光照前途
雨露润心田
我爱学习
我爱劳动
我爱科学
我爱实践
慈祥深沉的好老师
带我勇攀登
十岁十一十二三
幸福快乐好少年
志比白云高
心比蓝天宽
团结严谨
求实苦练
善思好学
奋力争光
全面发展的好学生
重担挑在肩
腾飞吧，龙泉
1.巍巍龙泉塔
翘首期望
滚滚荆河水
放声歌唱
春风浩荡
情满古滕
汇成龙泉新世纪的交响
汇成龙泉新世纪的交响
在这个奋进的时代里
到处都闪耀着神奇的光芒
每一天都在创造奇迹
每片土都生长希望
每一处都充满生机
每一步都收获辉煌
每一处都充满生机
每一步都收获辉煌
龙泉精神
激励着我们
与龙齐飞
无限风光
与龙齐飞
无限风光
风光
风光
2.宝塔讲述着冬天的梦想
荆河流淌着新春的乐章
东风吹开千树万花
那是龙泉人笑声朗朗
在这个迷人的岁月里
到处都闪耀着神奇的光芒
每个早晨都那么鲜亮
每个夜晚都安详
每一缕风都温馨甜蜜
每一滴水都映着太阳
龙泉精神振奋着我们
展开翅膀向天翱翔
展开翅膀向天翱翔
翱翔
翱翔
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青春青春这时候的我们，从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长成为一朵吐香的红玫瑰，从一株玲玲珑珑的含羞草开始卓立为一株缀满晶莹露珠的白桦，带着对成长的依恋，对成熟的追求，我们悄悄地踏上青春的阶梯，步向青春的大门。于是，多睛多雨，多梦多思的季节到了，谁也无法抗拒，谁也不用回避，我们从父母那温暖的怀抱中“逃”了出来，开始去寻找属于自己的位置，去奔赴未来的天空，开始去体验生活的缤纷和试着去感受爱的真谛。我们再也不愿牵着爸妈的衣襟走过春夏秋冬，再也不愿在他们的安全港湾中过着宁静的生活，我们要靠自己那一股坚韧不可抵挡的锐气来谱写一首动人的青春之歌，来开拓一条具有自己特色的人生之路。此时，虽然我们的翅膀还未硬，羽毛还未丰满，但我们不想再多留，于是，我们向那遥远的目标起程飞翔。这时候的我们爱追逐太阳；爱探索大自然的秘密，爱幻想外星人和飞碟的神秘，也爱金庸、琼瑶的小说，但我们更爱憧憬明天，更爱想象未来。年轻的我们，心中都藏着一个玫瑰色的梦，年轻的我们都学会潇洒地走，给青春留下一次壮丽的日出。但我们不要把青春修饰成炫耀的年轻，不要再说青春是充满阳光与甘露，总是铺满鲜花的季节，也不要把它幻想得过于美丽，而让大好时光匆匆流逝，要知道只有知识和才华才是艳丽的花朵。当然，我们也有“疲倦”的时候，我们会因一次考试的失败而暗暗忧伤，会因朋友的误会而偷偷落泪，会因……于是，我们也感受到了，生活不再尽是阳光，青春也不只是无虑的童年。也有阴天和剪不断的愁雨，也有朦胧烟雨中淡淡的忧思。青春是我们的，它充满绿意茸茸的温馨，没有青春的岁月，就像是一条干涸的小河，永远也无法唱响奔向大海的恋歌！我们的青春我们掌握！650字 初中
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青春青春，一本仓促的书，青春，一条走了就不能回头的路，青春，在雨水和阳光走过的岁月。青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷。墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。旅途中的我们，偶尔也会迷失方向。青春，一段纠结的岁月。我们想快快长大，逃离父母的束缚，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我们又是多么的害怕长大，害怕这社会的压力，害怕这社会的责任。我们是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然发现青春不再，害怕自己该做的还没做，而一切已是过往云烟。我怕，我怕以后高考后那告别青春的成人礼，害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情，匆匆走过时，我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸，我与青春是好朋友，还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光，它也是种心态，“神马才是青春？快乐的女生一百分。神马才是青春？岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见，至少大家还有那颗不老的心。青春，就似一颗水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，泪水过后：其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路，那么青春就是致命的转折点；如果说人生是一曲美丽的乐章，那么青春就是乐章的画龙点睛之笔；如果说人生是各样的天气，那么青春就是最阴晴不定的天空。青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空；曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的；曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗？“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，才十三岁，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。青春，一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻，来谱写我们最美好的青春吧！青春作文800字1000字 初中
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青春“世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃正是兴旺的时候，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上”。这是毛泽东说过的一句话。世界属于我们，我们应用朝气蓬勃的生命谱写青春的旋律，静静的感受青春带来的快乐，享受音乐一般的美妙。青春是一部奏鸣曲，每一个乐章都有其特有的韵味，只有我们用心创作，才能创造出扣人心弦的旋律。将青春分为三个乐章。第一乐章：成长。在成长中，我们体验欢乐。在成长中，我们感受幸福。我们如含苞待放的花朵，有了阳光，迫不及待的想要吐露芬芳，但我们必须要经历风雨，才能踏入社会。在成长中，我们永不放弃。朝着自己的目标奋进，不知不觉中，我们在渐渐变得成长，终于绽放笑颜，向着太阳展示青春的活力。第二乐章：磨炼。磨炼能锻炼我们的意志。我们不仅要在学习中磨练自己，也要在实践中激励自己。学会磨炼，才能立足于社会，才不会被社会抛弃。挑战自己，是一种磨炼，当我们经受住无数次挑战，我们会发现我们渐渐成熟了，我们终于可以挺起头，昂起胸去面对自己美好的人生。第三乐章：坚强。坚强是一种精神，是一种你可以经受住任何挫折的精神，面对挫折，不畏缩，不低头，将内心的恐惧华为动力，这便是坚强。任何人的人生都不会是一帆风顺的，犹如在无垠的大海中的航船，会遇到风浪的袭击一样，这是后要学会坚强的去迎接他。无数次挫折之后，我们吸取了经验，变得更加坚不可摧。爱迪生曾经说过：伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。为了自己的青春，学会坚强吧。成长，磨炼，坚强三个乐章构成一曲优美的青春奏鸣曲。青春，就像这奏鸣曲，有高潮，也有低谷，学会聆听青春的每一个音符，就会拥有美好的人生。听，青春奏鸣曲正在奏响……700字 初二 议论文
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青春时光似水，青春易逝！那金色的童年时光，我还没有好好享受过那种美好而又快乐的生活，时间，就已把我带入了青春！青春，是人生中最珍贵的年华，是最值得我们珍惜和为梦想而奋斗的。然而，自进入青春期以来，我从来没有感受过一段时间的美好，青春时光，带给我的都是一些痛苦。除生理变化外，青年期也给我带来了许多烦恼，面对学习，面临中考，面对那一沓沓练习册，我感觉被压得透不过气来。除学习压力外，未来，还有理想，我还需要考虑未来，规划自己的人生！我不愿这一生碌碌无为，为怎样在未来干出一份事业而冥思苦想，有时，为了写好一篇稿子，为不让思路断开，可以不吃饭，但一定要读书，练笔！努力了这么久，我的处女作才以一篇几百字短文的形式发表，获得的稿酬也就够我买一本10几万字的名着而已！我想像韩寒一样，我想像郭敬明一样，我想实现梦想！可我的梦离现实究竟有多远？我真的是欲哭无泪了，青春期真是把我折磨透了。面对生活，我不知道我还有多少勇气！青春虽然让我痛苦，但青春毕竟是易逝的，红颜更是易老。青春让我感觉到痛苦，也许有梦想的人都会是这样的吧！为梦想，去拼搏，去奋斗。岂会不痛苦？风雨过后，便是晴天！也许，痛苦也一样，痛苦过后，就会美好，就是幸福与成功！青春，我拼搏了，虽然痛苦，但生活得却很充实；虽然现在我还没有实现期望已久的梦想。但我相信，会有那么一天，我能盼到她！青春时光还没把我送走，在接下来的日子，我无论如何都要珍惜。不抛弃，不放弃；我相信，我能行！600字 初三 散文
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青春青春是燃烧的火焰，永远越不过界限；青春是勇敢的大雁，一往直前；青春是挡不住的利剑，什么都可以切断；青春是一首歌，青春是一首诗，青春是一幅画；我要为青春歌唱，我要为青春写下诗篇，我要为青春留下画卷；青春是一团不灭的火焰，青春是人生的前线，每一步都光辉耀眼。山东菏泽曹县民喜中学初二：李清正100字 初二 记叙文
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青春恍恍惚惚如隔世的回首，听着时间汹涌澎湃的浪涛，突然明白，我们生命中最强的音符就是青春，年轻是我们最大的资本。我们狂妄不羁，毫无宣誓的岁月。我们在一片岁月的茫茫碧海中固执地寻找饥渴的生命，追寻成功的影子。我们所有人都相信那些肆意不是来自莫名的叛逆，而是来自真正的自信。青春，不羁的青年时期。小时候，对于青春只是懵懂地理解，如今，即将步入青春大门的我才着实懂得了青春的意义：青春，不再是同以前一样，嘻嘻哈哈就了事，它是一种责任；青春，不是想象中可以三五成群的讨论angel（天使）和constellation（星座）的时刻，它多了一份压力；青春，更不是小学时有老师和家长一条条严密的规定来完全拘束我们的行动，于是成长的苦咖啡中夹杂了一丝丝不羁的味道，它是一种独特的享受。肆月，肆意的岁月。这个肆意年代里，好强的本性就突显得淋漓尽致：挫折，我们不怕，哪怕被荆棘划得遍体鳞伤，伤口愈合后，仍然固执地去走同一条路，不成功，就不罢休；摔倒，我们不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、气昂昂的站起来；失败我们不怕，失败后我们依旧会拭去泪水，抱着释然的心态去奋斗。好强，是对成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羁，是成长转折的标志，而成长，又是一个放飞梦想的历程。500字 初一
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青春雨滴轻轻敲打着窗台，悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往，青春是我们所要珍惜的，它是那么地让人琢磨不透，是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋！人的一生能有几个青春？谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想，我们更应该珍惜自己的青春，无论在学习上还是在事业上，我们都要从中找出一个人生的目标，然后朝着这个目标不断地奋斗，让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力，实现心中的梦想，这就是我心中的青春。回首童年时代的我们，从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母？现在的我们，对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难，都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝，走过的日子里只留下淡淡的伤感；一次次的挫折，随之而来的是一次次落泪，泪水过后，你要明白。青春不再，只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想，希望时间停止流逝，便常常把钟后的电池取掉，希望可以留住时间的脚步，妄想我们会永保青春，永远不经生死离别的痛苦，永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。年轻的心是狂热的，曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子，用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸，但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败，从失败中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道，失败并不就意味着永远的失败，成功并不代表永远的成功。只要能站起来，就能想成功迈进一步，只要能持之以恒，坚持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巅峰！青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们处于一生中最美的时光，未来由我们填写，明天的太阳为我们而升起！内蒙古包头昆都仑区包头市第二十九中学初一:张熠700字 初一 议论文
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青春青春，我们需要奋发，需要阳光的香味，需要风雨的洗礼-----题记拉开窗帘有阳光的妩媚角落深处都飞舞着所有的热情不想生命堕落如山的试题劳累的身躯剥夺我们的青春繁华的街道我们无心欣赏一个人在深夜才发现我们过的好寂寞不停的追趄没有发现身边的美丽自己把自己封闭(写的不好,请各位多多指教)100字 初一 抒情
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青春自习课上，同学们埋头苦学，而我望着窗外的青翠挺拔的白杨树，它们带着生命之色，焕发着迷人的生机，总能使我在意想不到时有惊鸿一瞥的感觉。就像现在，忽地一转头，发现窗外那与淡黄色教室截然不同的清新，眼睛望着，不觉地脑海中的记忆又浮现在眼前。还依稀记得在我们刚来的时候，一起嬉戏打闹，童心未泯。俨然是一群天真烂漫的小孩子，然而现在，我们抛却了初一的谨慎，我们开始纵情的在一起谈论人生，谈论理想；抛却了初一的幼稚，我们在一起用心诠释“青少年”这个清新的字眼。还记得挨批评时互相嬉笑的眼神，还记得遇到痛苦时共同讨论对策的情形。我们渐渐从内向转向了开放，由懵懂转向了成熟。“八年级了，九年级也不远了，”每天都会对自己这样说，努力想抓住一些东西。想到那传闻中可怕的初三，就觉得时间过得好快，快的都快把自己给忘记了，身处于知识与茫然之中。明年的这个时候就是初三了，每次想起和同学们一起嬉笑，一起欢乐，一起苦恼的情形，就会觉得自己好幸福。也开始意识到自己应该成熟了，应该自立自强起来了。14年一路走来，背后有同学，有朋友，有父母，有老师的支持、鼓励指导与帮助，因为有他们，自己才少走了许多弯路，少吃了许多苦头，才懂得了这麽多；难过的时候总会想到背后有这么多人关心、爱护自己，于是一切烦恼烟消云散。因为青春有爱，所以自己的生命才更充实。突然，下课的铃声又把我从回忆中拉了回来。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”路是人走出来的，其中的艰辛也只有行路的人才能领悟出来。我们应该好好把握自己，“虽然你不能全知明日，但我们可以利用今天，闯出自己的一片天空。下一站，坚强与自我。我一定会倍加努力，超越今天，跨越明天。”岁月变迁，沧海桑田，困难和挫折磨砺着我们的性格，使我们愈发坚强，但有一样我们从未改变，那就是我们的青春。700字 初一 写景
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青春无数的纯真堆砌成青春的堡垒散发出的是美丽的青春气味告别了儿时懵懂的神情青春的路上荆棘丛生没有了无尽的庇护没有了无忧的笑容我们要自己去闯在青春的路上即便这样我们还是要用笑容代表坚强虽然有时我们会无助的落泪但那只代表了暂时的悲观忧伤青春象征着成长只有拼搏才会收获最美的太阳让阴霾不再倔犟让我们越发坚强我们是青春的同路人我们共同为了成长而拼搏我们充满了勇气和力量我们一定会扬帆远航我们为了成长而拼搏我们为了拼搏而成长我们漫步在青春的路上相信我们会收获更多的坚强青春如海，平静时魅力无穷青春如浪，拍打起英勇的花成功时的喜跃失败后的鼓励和坚持化身为一个个美丽的笑容在青春的花丛中美丽呈现这就是青春无悔的奉献青春的荆棘被我们斩断我们是坚强的代言人我们是青春的同路者！300字 初一 议论文
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青春青春如花，她年少且活力，透着生命的气息，绽放无以伦比的艳丽；青春如酒，一丝放荡一丝高傲，在生活的江湖上携剑游走；青春如歌，忧伤而明媚，扬起的旋律缭绕心间。你是否还记得那荡气回肠的一生歌唱？“路见不平一声吼哇”，正因为年少所以轻狂，正因为年少所以热血沸腾！那让人无法忘却的豪情，在青春中燃烧，豪情万丈，多想煮酒论英雄！那优美而清澈的忧伤，恬静的在心中涌起。“卷来的风暴凶猛有种美，死了心痛就没感觉”，青春中莫名的伤感让人叹为观止，那是一个怎样的花季？忧郁中透着些许无奈，脆弱而又坚强。“那风中的歌声孤单哽咽的声音是谁，回忆中那个少年为何依然不停的追”宛如糖，甜甜的却有一丝难以品味的哀伤。那个特殊的时候，几多执着，几度艰辛，是谁咬着牙挺了下来，又是谁在风雨中学会了许多。“下一站不是天堂就算失望不能绝望，我和我的骄傲的倔强在风中大声的唱”不是不曾想过放弃，青春生命的执着让我们坚持下去。用一份坚强，一份执着，一份倔强，一份勇敢，一份忧伤谱写了青春的旋律。青春宛如一首抒情歌，回旋婉转，耐人寻味，扣人心弦。青春如歌，她是绽放的花，她是华美的风景，她是恬静的月夜。一幕幕，一次次，我们在曾经中找到青春的足迹，我们在青春中找到曾经的故事。450字 初一 抒情散文
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青春青春，如梦如幻青春，拥有花般金色的年华青春，如诗如画青春，拥有火般红色的容颜青春，一瞬间的年华青春，如水而逝青春，拦不住的飞逝青春，短短一瞬却带给了我们：红色的火热，兰色的刚强，白色的纯洁……还有那无止尽的回忆青葱岁月，懵懵懂懂想拼出岁月的回忆却发觉早已忘记……都兰二中初一:天空的泪150字 初一 抒情散文
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青春青春，这个字眼让我一下子想起了高一军训时的那个午后。天上白亮白亮的巨型氢弹高高挂，使得本是小孩和装不是小孩或者已经不是小孩和装是小孩的我们一个个蔫在教室里。说它是冷气柜太夸张了，因为顶多算一冰火两重天--在那台可以去三星堆找老伴儿的“空调”的无效空调下，我们班出现了中华大地幅原辽阔般的气候现象。我不幸地身处漠河，回头看见小冰很幸福地在秦岭-淮河等温线打瞌睡。我刚思量着要不要去海南咪咪那里找件衣服抵御西伯利亚来的寒流时，教室里的喇叭突然咆哮起来，《青春万岁》的旋律就雷一般地砸了下来，吓着不少已经和周公探讨解梦问题和正在预约的学生。我属于后者，小心肝心儿“扑通扑通”地。回过神来才听清楚那些文化兵自顾自吼着“为了打胜仗，天天在准备”，估计有一个营，如果错了那就要么是我军棋下太臭，要么音响搭错线了。这时候，我们那位传闻是菜鸟后来事实证明是典型老鸟的班主任鸟一样地飞了进来。“嘭”一声，一大沓白花花的讲义一样的东西被抱到讲台上，很明显班老很想保持平衡但失败了，但是更明显的应该是我们那雪亮的眼睛反射出的问号和惊叹号。在无力和不安的祈祷中，最先拿到它的同学|“耶”地小声欢呼了一下，那一脸的轻松迅速让对角线另一端同学也放下心来，我想我那时才真正明白音速是多么快。那是歌谱，第一首就是广播喇叭里下在激昂高亢地播放的《青春万岁》啊！理想那么美，那个青春万岁．．．．．．有那么点儿音乐细胞的我迅速投入其中，管它是用唱还是用吼的，是音乐就行，也不在乎会遭人唾骂鄙视还是应和。我爱音乐，啦啦啦．．．．．．再一次确认后，班里一时热闹起来，我环顾八方，有人惊喜有人茫然有人兴致勃勃有人苦着脸哀叹。不管怎样，学歌的事儿就由咱们的金老师金口玉言地定下了。歌词当然得是励志的、朝气的、能使人蓬勃向上的，但也可以想像一屋子六十多个人鱼龙混杂地一起嚎叫着“青春万万岁”那么惊世骇俗的场面，我真担心蝴蝶效应会让索马里发海啸。幸好高一年级的情况都半公斤对五百克，没有互相影响，可是整幢教学楼发射的声波是否能冲击到高二高三，那我就说不清了。唱完了，吼完了，咆啸完了，发泄完了，提神作用也达到了，然后开始一番讨论了。我们热烈地畅所欲言，各自发表自己的观点或者想法，有想上W大的，竟然被远隔横断山脉的另一个同学听到了，俩人的手紧紧地颤抖在一起，大呼同志。有人兴致高亢，口若飞流直下三千尺地述说着自己骄傲的未来，也有正在寻找人生方向急需高人指点出谋策划。班老冷不丁地飘了进来，室内温度急速下降，我们都吓得眼睛死盯着书本，全体回归原位，多么“快、静、齐”呀！我突然想，要是有人很配合地扔根针在地上说不定真能体验一下那个比喻，不过迫于压力咱没敢提议行动，况且我只有回形针。好吧，事实摆在面前了，理想，您老还是先等等吧，我要先翻过学校这座山才能来看您。学校作为教育机构理所当然地应该成为人类下一代攀高的阶梯，无奈质量免检了，大把大把的人掉了下去，还在过程中的人磨破手脚的举目皆是，而且山上还下大雪，试卷、作业铺天盖地地洒下来，像三鹿奶粉。卷子上的红叉子触目惊心地让人怀疑是苏丹红。也许我太后知后觉了。别人已经发出了“我用青春换明天”的感叹，我还沉浸在嘻嘻哈哈中没意识到--从接到这张重点中学的录取通知书开始，咱就被卖到这里做三年长工了。我的十七、十八、十九不可能有杨子那种参天大树的自负，至多是花坛里的小柏树，刚露出点儿“不良”苗头就立刻“喳掉”掉。说到长工，不得不打个呵欠，周扒皮的鸡鸣出工是可恶的，更可恶的是鸡没叫咱就要屁颠屁颠地上学，狗都睡了才回家还要加班，这算不算虐待童工啊！很多人对80、90后皱眉摇头、叹气，我虽不属于叛逆但也可以理解，我们的确有理由忧伤。生活中的种种压力把情感丰富的我们揉得像面团。但我不想忧伤，相对于45度角我宁愿选择75度，那样可以看见或瘦或胖的月亮和永恒的北极星对舞。尽管如此，我也只能在去厕所的路上偶尔抬头，在这个因为脸上露出了笑容而被拎出去训到泪流满面，勒令停自习一周甚至一个月的学校里，我很清楚在教室里看窗外被巡逻校长抓到后的惨状，即使概率很小，我也不敢冒险。同桌说我越来越愤青了，但我觉得我不是，我不想太偏激，尽管我也会发牢骚，向同学或者父母。有时候我的父母也会很世故地进行思想教育，我会认真听，即使仍不能理解。对于忧伤的文字，我宁愿选择调侃，快快乐乐地过日子总比闷闷地好，至少我这么认为。我的青春，它在N年之后会让我感觉是一段流金、流铜还是流豆腐渣的岁月，我在等待．．．．．．1200字以上 六年级 抒情散文
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青春花样年华，十八岁的我们属于青春的年代，我们的青春在校园度过，那些数不尽的酸甜苦辣，让我们唱一首青春的曙歌，迎接新的一天。朗朗的读书声，从教室传来，看着老师欣慰的目光，我们才发现那些浪费我们青春的上学史，此刻，已经微不足道了。因为我们正在为将来的成功做铺垫。但是，打架、骂人、打情骂俏已经成为我们的代名词，那是属于青春的代名词。我们应充分谨慎的利用青春时代的每一分每一秒，不虚掷光阴。我们要坚信，青春的步伐不会因困难而止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一湖春水，有时风平浪静，闲适怡人，有时会激流澎湃，卷起千堆雪，我们不能在迷茫中消亡，不应在悲欢中自沉，也不应沉醉于鸟语花香。250字 高一 抒情散文
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青春时间让感情一点点沉淀，或化作杯酒，或化作默契。当爱到了尾声，回忆便在这一刻开始。失去了才懂得珍惜，可有些东西，无论该怎样珍惜依然遗憾。追求的东西往往完美，而现实却总是如此的冷酷。最后，我们只有抱着遗憾往复回忆。一年之前，我们可以笑视而语，可以幸福偎倚；一年之后，我们各奔东西，让泪水与思念填满时间的河流。静夜里，一个人走在无风景的大街，灯光是暗色的，红黄夹杂。风吹着路旁的枫叶，沙沙的响，秋天的夜依然那么让人感到悲切与凄凉。看不到月亮，看不到星星，感觉到更加的忧伤。平日里，当我这样一个人走出去，至少月亮和星星可以带去我对你的思念与祝福，今夜，我无可奈何，就让这秋风带给你吧。当你感到风吹过你臂膀，请不要忘了多加点衣服；当你伤心流泪时，在风吹干你的泪水时，请你在这一刻起开心的微笑；当你听到风的声音时，那是我对你的祝福语，望你好好收藏；当你感觉不到风的存在时，我会开心的知道此刻你是幸福的。回忆是爱的尾声，这是我们爱的尾声的无言，记忆可以是永恒的，无言也可以是永恒的，这就要看我们怎样感觉。让一段刻骨铭心的感情深深埋藏方法只有一个：就是时间和另一段感情，时间我们可以有，可另一段感情哪里去寻？谁又舍得放下一段感情？就这样，逃不出来，永远的迷失。也许愿自己太傻，太痴情可又有几个人能逃出这感情的纠缠？走过了，爱过了，痛过了，哭过了，心碎了。时间安慰着伤口，孤独与影子相伴。就这样，一天又一天，终于有一天，我感觉到另一种欣慰。痛也好，哭也好，遗憾也好，至少我真心爱过，在今天，至少我们还可以作朋友。爱过，永不后悔，因为青春无悔！600字 初一 抒情散文
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青春_我要一步一步往上爬，青春已在我身旁。我愿咀嚼身旁的绿叶，愿享受阳光和风雨带给我的多姿与多彩。开始的我总用很遥远的眼光仰视着自以为遥不可及的三楼，欢乐与烦恼、自信与自悲把我推上二楼时，我触摸到了。原来从一楼到三楼的距离只有三年。十六个春秋便轻悄悄地走过。青春，我已与你“咬耳朵”。我愿奔跑在足球场的每一处，绿色为我助威。我会为了教练的指示拼命用摔倒来换回做到，我会为了队友的加油拼命用汗水换回成功，我站位，我走位，我阻拦，我抢球，并用不懈的努力做出那空中180度射门，为了共同的欢呼。轻轻旋转下笔帽，我愿像那笔身令人舒适，我更愿像那笔头写下美好。青春必不能少掉多少次令我们汗水与泪水共流的考试。考试也如战场。遍地狼烟四起，你是不愿屈服于命运拿出笔刃去战斗，还是对硝烟漠不关心去无视。愿运筹帷幄之中，决胜千里之外;手握千百锦囊，坐安四海之邦。青春，只有一次。努力吧，为青春留下一份光彩!350字 初中
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青春青春，是洋溢着灿烂笑容的时刻；青春，是漫步在校园的时刻；青春，是嘻哈打闹的时刻。每个人的青春都会有不一样的色彩，不一样的回忆。说不定青春的这段回忆，是快乐的亦或是痛苦的、悲伤的！在青春这一时期，我们可能会做一些正确的事情，而这些正确的事，可能会让我们这一生都被改变，让我们的一生变得有价值；而如果我们作一些错误的事情，那我们的一生或许就会被这错误的事情给埋没，变得无所事事。其实，我们的青春都是由自己操控的，你可以让它变的有价值；你也可以让它变的无价值。在校园里的我们，有时也会疯闹、有时也会气到老师，老师有时也会被我们气到不给我们上课，但其时也只是嘴上说说而已，他们还是会继续给我们上课的，而这样疯闹、淘皮的我们，还是会被老师们赞同的。青春会使我们变得多愁善感，当然我们要利用好我们的青春，不要让它流逝，也不要让它变得无价值！350字 初二 散文
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青春关于青春，你能想到什么？是那些你擦眼泪抱着你的人？那些你永远不愿放弃的人和事？还是——关于我们的——青春进行时……二月，在篮球场上留下了我们的足迹。刚开始的热身，我们在操场上尽情奔跑，踏在塑胶跑道上，在阳光下挥洒汗水。篮球训练，有欢笑，也有泪水；有成功，也有失败……投球时的发力是关键：有一分一毫的偏差，可能离篮筐就“差之千里”。运球时要时刻集中注意力、提高警惕：既要把球牢牢控制在手中，不偏离“轨道”，也要防止其他人的拦截……每一次的竭尽全力、奋勇拼搏，都是我们青春路上的一个脚印……不知何时，我们变得不再无拘无束的玩闹，不再因一片纸片而玩得不亦乐乎……我们慢慢地学会了聆听，聆听奋笔疾书的沙沙声，聆听闹钟的滴答声……青春，亦离我们不远了，有人说青春亦如这一季纷飞落叶，再如何挽留都于指尖滑落……尽情奋斗，不留遗憾——可能是对青春最好的尊重了吧……愿不变的我们留下不变的青春。350字 六年级
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青春我常在想，该用什么修饰青春。是拼搏？是冷静？是羞涩？没有答案。人生不过一瞬，混沌间，身边的一切已然在发生！突然觉着自己长大了，有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈，校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春，一丝懵懂。在樱花绽开的那天，我清晰地听到了时间奔走的声音，我试着去追逐，却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞！青春，一些漫漶。青春，应该是最圆满的吧，有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的！“镜花水月几年间多少春逝过……”也许，再回首时，我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂，苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。青春的我们把自己包裹得像茧一样，害怕在现实中受到伤害，却也最终没能逃脱。所以，努力挣破自己的网，幻化成蝴蝶，为自己的梦想飞翔！这就是青春吧，却依然不知该怎样修饰！350字 初二 散文
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青春飘逸青春，在美丽张扬的这段时光；飘逸青春，在辽阔的天空放飞理想；飘逸青春，在输赢之间抛开一切飞翔！有这么一段时光，它会让你过后又忍不住回想，每当想起，就望不掉。我喜欢接受挑战，不同的挑战给我不同的刺激与感受。我喜欢一般女孩不喜欢的东西——赛车和足球。它们伴我走过许多时光，伴我成长。在自己的人生，用不同的颜色为生命添彩，是每个人在这段时光都做的，也就是这段时光，让我们在自己的人生中做了不同的选择。音符在我的生命中跳动，让我的生命有了旋律；画笔在舞动，让我的生命有了色彩。就像我最爱的歌词那样“等到风景都看透，也许你会陪我看细水长流”。当这段时光逝去时，我们才知道珍惜，才明白它只有一次，只有唯一的一次。就让我们在这个舞台上尽情绽放自己的欢乐悲喜，尽情的宣泄种种压力带来的困扰，因为它是属于我们的，永远是我们的，在我们怒放的生命中，它一直在微笑的看者我们成长，它是什么？是青春，美好的青春！指导教师:严鹰350字 初二 散文