天堂里的秋千
250字
四年级
诗歌
亲爱的妈妈
请别为我流泪
我在天堂里荡秋千
这里没有坍塌，也没有废墟
脚下是鲜花铺就的海洋，花香宜人
亲爱的爸爸
请别为我难过
我在天堂里荡秋千
这里没有寒冷，也没有饥饿
树上挂满了红艳艳的果子，酸甜可口
亲爱的奶奶
请别为我担心
我在天堂荡秋千
这里没有疼痛，也没有痛苦
小鸡来了，陪我一起唱歌跳舞
亲爱的爷爷
请别为我焦虑
我在天堂里荡秋千
这里没有恐惧，也没有害怕
小兔来了，陪我一起嬉戏捉迷藏
亲爱的老师
请别为我牵挂
我在天堂里荡秋千
这里没有黑暗，也没有孤独
蝴蝶在身边翩舞，蜜蜂在耳边呢喃
亲爱的朋友们
请为我祝福吧
我在天堂里荡秋千
这里的天很蓝，这里的地很绿
到处一片详和与安宁
倾听星语
250字
五年级
散文
星在静静想着自己的心事，云在偷偷窥着别人的故事。
风，却在夜里撒着无数的因与果。
佛曰：前世七百次的回眸即可换来今生的一次擦肩而过。
所以呢？
所以我们就必须要经过无数的轮回，忍受无数次生的难，死的苦，爱的累，离得痛吗？
曼珠与沙华的悲剧似乎又回放了。
开一千年花，落一千年叶，花叶却永不相见的彼岸花就是他们悲惨而又美丽的结局。
不知道我们还要经历多少来生的来生，也不知道我们经历了多少前世的前世。
但我们都很明白，随着一声响亮的啼哭声后，一个崭新的生活就开始了。
但，接着又是轮回……
一生情太多，一生错太多，一生磨难与苦涩也太多。
如果可以有选择；如果可以有如果，那么现在就不会是这个样子……而是，一个艳阳天。
听——星在呢喃。
五年级:张馨月
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诗歌
250字
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秋千外祖家的秋千，隐约着自然的气息，承载着欢声笑语。这秋千小巧玲珑，是细心的外公为我和妹妹嬉戏而一点一点支起的。对于我们小孩来说，秋千不仅为我们带来了快乐，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。夏夜，蝉鸣、蛙声不断，如一首田园协奏曲，节奏活泼、轻快。仿佛说好了似的，悄然在我们的心湖上奏响。我与妹妹吃得肚皮圆鼓鼓的，便心满意足地上了楼，两人争先恐后地抢秋千。胜者先来，失败的那一方只能眼巴巴地看着喽。不过，作为姐姐，总应让着点妹妹。所以，每回我胜出，都与她一同荡秋千。我俩紧挨着，分别握着两边的绳，带着几分倦意，荡啊——荡。清风徐徐，细雨绸绸，我与妹妹聆听着虫鸣，凝望着月亮，谈论着这美妙的夜，月之清辉洒在我俩的脸上，仿佛镀上了一层白霜。妹妹的辫子随风摇曳，时不时地甩在我脸上，她笑了，笑得和这夜一样美。我们享受着这一切。天空仿佛不再那么遥远，我幻想着，竟情不自禁地伸手去捉天上的星。这小小的秋千，撑起了我们美丽的想象，让我们童稚的心灵紧紧挨在一起，少了一份猜忌，多了一份宽容。因而有这一个秋千，我们的童年充满了温馨与美妙，烦恼都抛到了九霄云外，它架起了一座友谊的桥梁，让我们姐妹之间更加亲切，没有隔阂。漫漫人生路，难免会有阴暗的死角，我们的心中就更应有一个秋千，荡去烦恼，收获一片豁然，让世间的美好、欢乐一一洒进心房。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 四年级 状物
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秋千我十分喜欢秋千这个玩具。在我们的学校的大树下，有三个秋千，平时没事的时候，或者体育课上，我就经常会跑到秋千那里去荡秋千。我觉得秋千就像是童话里的一个产物一样，单单听起来，就会觉得十分的浪漫。我喜欢自己一个人，坐在秋千上荡起来高高的感觉，这样我会觉得自己离蓝天十分的接近，我有一种想要飞起来的感觉，就像是在童话里飞行一样。这就是我喜欢秋千的原因，好想家里有一个一模一样的秋千啊，这样子我就可以每天都荡秋千了。200字 四年级 状物
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梦里的天堂不知怎么的，我的书包突然变得越来越轻，越来越轻，最后竟然成了一个大气球，带着我升到了天空。我和书包变成的气球在天空中飞翔，感觉真的很好。飞了好久，我遇到了玉皇大帝，于是我用刚学会的英语战战兢兢地跟玉皇大帝打招呼： “Oh，my，good！”玉皇大帝和蔼地说：“你有什么事？”没想到玉皇大帝还会中文。于是我更来劲了，说道：“我想这个节日出去玩，想过个无忧无虑的节日，想……”“不行，你要在家里做许多作业。”没想到玉皇大帝也这么小气，哼！不和你说了，我去找如来佛商量。我有乘着书包气球继续向西方飞去，飞了好久，终于到了如来佛的住处，慈祥的如来佛轻声细语地问我：“小朋友，你有何贵干？”没想到如来佛也会中文，看来我们的国语已经成了宇宙语言了。我赶忙答道：“我不想每天只做一件事，每天就是读书，作业，考试，我还想做自己喜欢的事情，这样我才会快乐。” 听了我的话，如来佛双手合掌，轻声说道：“阿弥陀佛！我很同情你啊！这样吧，这些天你就在我这儿好好玩玩吧！”听了这话，我高兴极了。就在天上到处游玩。不知怎么的，我游玩的消息被玉皇大帝知道了，他马上招来李天王，跟他说：“命你带领3万人马，把那小孩拿下！”看到李天王带着人马前来捉我，我吓得连滚带爬地逃。眼看就要被他们抓住了，我被吓醒了。睁开眼睛一看，天已大亮。“妈呀，读书要迟到了！”450字 四年级 叙事
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天堂里的明珠“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”今天，我要告诉你一个好去处，那就是天堂里的明珠——杭州西湖。暑假，我和妈妈来到了西湖。西湖是中国最着名的风景游览胜地之一，它有着三面云山，一水抱城的自然风光，有着数不清的美丽景致。而我最喜欢的，是坐在画船上，沿路观赏着西湖的美景。泛舟湖上，心神俱醉。西湖的水真清啊，清得可以看到一只只小鱼小虾在水里游来游去；西湖的水真绿啊，绿得像一块晶莹无瑕的宝石。西湖就像一位少女，亭亭玉立，风姿绰约。天是湛蓝湛蓝的，云是雪白雪白的，山是青翠欲流的……蓝天、白云、青山倒映在水中，仿佛是元代黄公望画的一幅精妙绝伦的山水画。不久，我们来到“三潭映月”。“三潭映月”是水中三座青色的小塔，每座塔上都有五个小圆孔。听导游说，中秋节夜晚，来西湖的人会看到三十三个月亮。每到这一天晚上，工作人员会在这塔心各点上一根蜡烛，透过小孔，就能看到十五个月亮，它们再倒映在水中，就有三十个月亮，天上有一个月亮，水中有一个月亮，还有一个月亮呢？就是人们心中的月亮。天上月、潭中月、水中月和心中月相映成趣，这也是“三潭映月”名字的由来。泛舟西湖，一路山，一路水，一路景……真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！西湖，吸引我的不止是它的湖光山色，还有它浓厚的文化底蕴。漫步在白堤上，我不由得想起了白居易的诗“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”；行走在断桥边，我仿佛看到许仙和白娘子撑着伞欣赏着西湖的美景；还有那不长的长桥，让我浮想连翩，好像看到了依依惜别的梁山伯和祝英台。最有趣的是花港观鱼的石碑。据说，康熙爷写鱼字下面第二点时，突然想起“鱼遇火必死，鱼遇水则生”而四点表示火，三点表示水，于是康熙爷就把鱼下面的四点写成了三点，这个故事让我感受到封建统治者也在宽厚仁慈的一面。数不完的神话传说，说不尽的人文典故……怎能不令人心驰神往呢？西湖是一本书，让我百读不厌；西湖是一幅画，令我意犹未尽；西湖是一首诗，让我回味无穷。这样一个好去处，快和我一起去看看吧！四年级:快乐琪琪0425800字 四年级 写景
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秋千，秋千一道长长的闪电划破天际，消失后随之而来一声雷鸣。一滴雨烫烫的，还带着开始的温度。很多人说什么没有缘分，不相信。并不是每一滴雨都有机会邂逅美丽的你，我们也并不是每一次都能邂逅美丽的风景。青春是一趟单程旅行，谁都没有机会去买回去的车票，也没有谁可以选择后悔。如果你错过了某些风景，就很有可能再也无法触碰。厚厚的云层就好似天空沉闷的心情，刚刚倾泻而下。这场雨早就该下了。天空本不该把这一滴滴忧伤藏在角落里，以造成此刻的愤怒宣泄。每一次都是这样，因为不愿意说而不同。除了雨声，这个世界上不存在任何其他的声音。我站在屋檐下，雨水便打湿我的衣衫、头发。我沉醉在这样微妙的湿度里，这种感觉叫微酸偏甜，或者叫明媚的忧伤。此刻，我的心很静，躁动的感觉已经被雨水磨平。什么都不想，因为我已经忘记了正在思考的事情。夏天里，叶子在朝各种颜色变化，樟树叶子开始变红、变黄，然后落下。新的叶子会代替老的叶子，新生渐渐取代死亡。大雨如注的今天，旧的生命在消亡加速，新的也是如此。不同的事物在盼不同的命运，没有谁对谁错，就像你不是我，怎么知道我为什么不快乐。雨忽大忽小，时而令人心惊胆跳，时而温婉如玉，无论怎样，我都愿意仔细倾听。每一次像这样静静地看雨，都会让我有一种感觉：雨一下，就永远不会停。当然，我也知道不可能。临近黄昏的时候，雨停了。西边天空的云中，有两条长长的缝隙，落日的色彩像暖色的墨汁落入清水中，恍恍惚惚地变淡、散开，填充在那里。她坐在单车上向我招招手，我会意。一路上，我还是出神地望着夕阳，不知道这样算不算雨过天晴。不过真的很美，至少在我的世界里。在我的世界里，或许它即将落下，但是另一端的那个世界里，有个人也正出神地看着它升起。同样的时刻，在不同的世界里却被定义为不同的时间；同样的事物，在不同的世界里也会拥有不同的作用，在不同的地方拥有其他的不同。树把阴影投在路面上，掩映着橘红色的黄昏。我张开手臂，掌心朝前——我触摸到风，像过客一样从我身旁匆匆走过的所有的风。一棵古树轻挽着小桥，我听到歌声。我推着秋千，想把她慢慢送上云端。“所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。我在冰封的深海，找寻希望的缺口，却在午夜惊醒时，蓦然瞥见绝美的月光。”我不会接受完美的人生。秋千悠悠地荡着，忧伤很快乐。她躺在树下，夕阳的色彩透过繁茂的枝叶她的脸上。细碎的光斑随风。我坐上秋千，想象自己飞上云端。人不会飞，但是为什么有风的时候你还是会张开手臂迎着风？因为那个时候你会觉得无比幸福——单纯的幸福。一束阳光占据了我的眼眸，仿佛一伸手就可以触碰到别样的美好。忽然，我看见一个穿白色裙子的小女孩躲在一旁怯怯地看着我。“我们走吧。”“哦。”她拍拍身上的草屑，做出“OK”的手势。我坐在车后座，满怀期待地看着那个小女孩。“她们走了！”远远地听见她的声音。小时候，我也一定这样等待过一个人的离开，又不好意思说。因为不敢，也因为不想去打扰他们的美好。有些人因为别人的世界太美，就情不自禁地闯入了不应该进入的那片净土。一个转角，我们离开。别了，秋千。六年级:陆茜雨1200字 六年级 诗歌
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秋千秋千静静地站在榕树下诉说今宵的孤寂秋千在炎炎的夏日里承载多少往日的欢声笑语秋千在凄凉的雨中回忆那一张张稚嫩的脸庞秋千在寒风中感慨今夕是何年秋千不再荡起绳心已朽年华似水偶然经过一张张熟悉的面孔出现在眼前如今各类数码产品将你淹没在历史的尘埃你已渐渐成为上一代人记忆的活化石在你的年代里记载着我们的童年150字 初二 诗歌
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