雨后森林
200字
四年级
诗歌
一场大雨后，
树木闪耀着雨滴的光芒。
一场大雨后，
花儿接受着雨滴的滋润。
一场大雨后，
原本灰沉沉的天被雨洗成天蓝，
天空中高高挂起了一道爱的彩虹。
啊，
雨后的森林！
被爱的雨滴滋润着，
被爱的彩虹呵护着，
被爱的蓝天拥抱着！
爱的雨后森林！
雨后的森林，阳光照耀着，
雨后的森林，土地湿润着;
雨后的森林，每片叶子都呈现迷人的绿色，
雨后的森林，当然少不了那从高山上飞流直下的瀑布，
雨后的森林，肯定也少不了大大小小的雨坑，
你瞧，青蛙都在坑里游泳呢！
相关推荐
四年级
诗歌
200字
-
雨后的森林真美一场大雨过后，我走在森林中，感受着清新质朴的大自然。柔和的风拂过脸颊，空气中却还夹杂着一丝泥土的芳香，我深深地吸了一口气，感受着迎面吹来的凉爽清风；走在森林里的小道上，周边都是一棵棵参天大树，有些雨珠还挂在枝头上、叶子上，调皮地像是在玩滑滑梯呢；几棵小草在雨后冒出了自己嫩绿的小脑袋，迫不及待地想要瞧瞧这个新奇的世界……雨，滋润了泥土，使泥土变得柔软而温柔。前一段日子刚播种下的花种，在大雨过后就争先恐后地探出了头，它们急不可耐地想要瞅瞅雨后的森林。我轻轻俯下身子侧耳倾听，它们在说着什么呢？原来，一些小花正在窃窃私语、轻轻呢喃着：“这个世界好奇妙，这个大自然好可爱！”还有一些娇嫩无比的小苗也随声附和着：“是啊是啊，我们一定要好好欣赏欣赏！”我听着这些小生物的交流，不禁轻轻笑出声，心里想：其实，还有更多美好等着你们发现呢！不一会儿，天边架起了一座彩虹桥，天空彻底地放晴。于是，我迈着步子愉快地走出森林，心中出现了几个字：真实、自然、美好、清新。其实，这是我对森林的印象，也是我对大自然的印象。400字 四年级 写景
-
雨后雨后“嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋……”大家还记得冰心奶奶写的这篇“雨后”吗？今天，就下了一场雨！早晨，“答答”的雨把我从睡梦中惊醒。轻拉开窗帘，哦，那是……樱桃树的叶儿喝足了水，正随风“沙沙”的打着节拍，小鸟在湿润的枝头上“喳喳”的唱着歌儿。门前的石地上湿漉漉、滑溜溜的，怎么说呢……嗯，总之给人一种凉爽的感觉。我走在上学的路上，打着雨伞，望着周围的一切。迎春花没有了初春时的朝气蓬勃，经过这场雨后被打下了许多花瓣。但路边那不起眼的苦菜花却绽开了金灿灿的笑脸。一种淡粉色的花儿刚刚开放，而这突如其来的一场雨却让它那娇嫩纤弱的身体散落开来，于是那美丽的花瓣散落一地，大地穿上了衣纱，真像一条粉色的地毯。路上的孩子们、大人们举着的伞，好像一朵朵娇艳的花儿。这一切，都是那么美………………我倚在窗边，看雨后的景。美丽的雨后啊！350字 四年级
-
雨后如果没有雨水，花儿也就不会绽放出最艳丽的笑容；如果没有雨水，就没有五谷的丰登；如果没有雨水泥土就会干裂。下雨了，我们总会感到烦躁。豆大似的雨点从天空中“滴答，滴答”的落下来。一把把花花绿绿的伞在人行道上纵横着，煞是好看。荷塘中，由于雨点一滴一滴的落下，荷塘中不禁荡漾起一圈圈的涟漪。的确，小孩子们大多数人，总是非常喜欢玩。然而每当下雨时，他们的父母总是认为：唉——下雨了，你们不能再玩儿了。因此孩子们讨厌下雨天，这个问题也是情有可原的。当然，有少部分人喜欢雨天。很容易便能知道，这是因为：雨天尽管它使人烦躁，但是雨水却并不是没有用。每一株植物都需要水，如果泥土没有水便会干裂，这样庄稼就不会丰收。但是，过了一会儿，太阳公公慢慢地从云的后面露出了微笑以后，道上的行人也渐渐开始多起来了。天空又恢复出了原来的色彩，偶尔一阵风吹过，树枝上的树叶便“沙沙”作响。荷塘中，小鱼和小虾自由自在地游动着。小孩子们像一只只活泼可爱的小鸟，一下子冲出门，来到楼下的花园，开始嬉戏。那清脆悦耳的笑声，回荡在湛蓝色的天空中。雨后，是多么让人心情愉悦。那七色彩虹桥在阳光的照耀下，光彩夺目。450字 四年级
-
雨后“滴答，滴答……”外面的雨越下越小，我静静地趴在沙发上，看着窗外的蒙蒙细雨。霎时，雨停了。地上还留下了雨的踪迹——水潭。云雾缭绕，犹如瑶庐仙境一般。不远处，几座小山连绵不断，那翠绿的颜色，明亮地照耀我们的眼睛。“滴滴答答”雨滴将梧桐叶子拍打下来，落下来的叶子被秋风一卷，像一只只飞舞的蝴蝶在到处展示她的舞姿。那些留在树上的叶子，还是那么的清翠，晶莹剔透。桂花，被小小的雨点拍落下来，融入雨点中。就像下起了桂花雨。桂花的红，说是大红的，又有点深了，说它是粉红的，又太浅了，红里带着橘色，是那么可爱。走进些，深吸一口气，你便会闻到那淡淡的清香。花儿把整条路铺成了橘红色，像是给大地铺上了红地毯。这时，我生怕有人踩到这些娇嫩的花儿，踩到它的任意一部分。我竟开始怜惜这些花来，还没展现出它的美，便掉落了，任人踩踏。看着这场景，我又想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗。看到这些花，再细读这句诗，我伤感的心情顿时平复了好多。秋雨，它带给我们的不仅仅是一场寒，更带给我们美丽的景色。400字 四年级
-
雨后“沙沙，沙沙……”雨声越来越小，渐渐地，雨停了。雨后，天空中出现了一道七色彩虹，它像一个七色的花环，在云层和山岭之间镶嵌。雨后的彩虹可真美，高挂在蓝蓝的天空中。瞧！那七种颜色种种都那么鲜艳，红的似火、黄的似金、绿的如玉、蓝的像宝石。每一种颜色都给人带来轻松而又愉悦的心情。彩虹时而浸入肺腑的松香气息，直往人的心扉。千万座大大小小的山，似乎都拖着彩虹，雨后彩虹的画面犹如一副美丽动人的山水自然画。雨后的彩虹走进了森林、河流、千家万户，使世界变得十分温暖。吃完饭后，在鹅卵石铺成的小路上走一走，发现雨后的空气很清新，空气中仿佛混杂着彩虹的气息，丝丝甜甜。抬头望去，还能看见隐隐约约的彩虹，慢慢地，彩虹消失了，它带走了最后一丝甜甜的空气。啊，雨后的彩虹不仅美丽，还是人类走向成功的理想之路，希望之路……我真希望每次雨后都能遇见彩虹！350字 四年级
-
雨后翠绿色的树叶闪着金光，小河膀成了一片海洋！我和我的同学在那玩。可真高兴啊！我和我的同学折了很多小船，把小船放进小河里。飘的可真远啊！我喊：“同学们小心船沉下去！”说着自己的小船就沉下去了我的脸上放射出了羞愧。上海师范大学附属卢湾实验小学五年级:陆沁怡100字 五年级 诗歌
-
雨后屋檐上泻下的"瀑布"，已变成了小水滴，天空还残留着一些乌云，像在水里散开的墨汁。一排排晶莹的水珠，悬挂在路旁电杆的电线上，使我联想起五线谱上的音符，小鸟也飞到五线谱上歌唱。雨后的草地显得格外青绿，留下了许多清洁的水洼;几个小孩子赤着脚在戏水，被他们踩过的水洼便泛起一片浊黄。路上的尘土都服服贴贴地伏在地上，空气像被过滤般的清新，像水一般的清凉，散发着青草和泥土的气味。小溪边的芋叶上，还有在池塘的荷叶留着许多光莹的水珠，清风吹来，水珠便滚来滚去，有些则泻入水中。桥下的急流已高涨，带走了许多枯枝败叶，偶然抬头一看，只见一道美丽的彩虹挂在天边。250字 初三 诗歌
-
雨后涧河雨霁波荡漾，岸柳遥看初染黄。无边迎春烂漫开，金花柔枝朵朵香。50字 高三 诗歌
-
雨后嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起我高。他喊;“妹，小心，滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上，却放射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在泥裤子后面，她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!150字 一年级 诗歌
-
雨后冷漠的雨，下吧，下吧无情地下吧你带来了我的寂寞你带来了农民的期盼下吧，下吧不久太阳就会出现发出耀眼的阳光使我睁不开眼睛那天边的云彩像是涂了层颜料雪白的美丽的雨后是多么的美丽空气中混着泥土的气息让人心旷神怡那是多么美好啊！100字 三年级 诗歌
-
雨后每当雨后，天空中的阴霾渐渐消去，挂上一抹绚烂的彩虹。在林中呼吸清新的空气。踩着小径上的雨水，闻一闻散发出香气的沾满水晶般露水的罂粟花。它那迷人的香气足以让人窒息。但在露水的衬托和眼光的照耀下，便像一件华丽的艺术品。如果你想追寻美好，那么就在雨后追寻吧。如果是冬季的雨后，那些雨点冻成冰，便更像晶莹剔透的华丽水晶了。雨后。布谷鸟站在枝头浅唱这歌。小草露出尖尖的脑袋。花绽放微笑。果实开始成熟。万物开始萌动。所有美好的事物，只等你在雨后追寻。200字 初一 记叙文
-
雨后我喜欢的雨下了下来，我喜欢雨的柔和。雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下，但一定安全的降落在城市的每一处土地上。雨停了，却不见空中的一座七色桥——彩虹。彩虹姑娘到哪儿去了？或许她累了，正在房间里安安静静的睡觉呢！雨后，庭院的花儿好像是花仙子睡醒了淋了澡，显得更加生机勃勃。幼苗受到了小雨的滋润，也更加快速的长大。小鸟也在天空呼吸着新鲜的空气。雨后，大地的空气更加清新，生物更加有生机。大地也更有朝气。我爱雨后的一切。二年级:ting999作文网专稿 未经允许不得转载200字 二年级 写景
-
雨后没有了於泥的气息没有了花草的香溢一切都不一样了那埋藏在土里的蚯蚓不来了那到美丽又熟悉的彩虹躲起了还有那一幅幅唯美的景象已被那高楼大厦遮挡住了森林里猎人的枪声频频发出那聪明的狩猎者在土地下埋了一个又一个可怕的陷阱毫不知情的动物们无奈地成为了狩猎者手中的战利品现在，它们都畏惧地隐藏着自己的身影森林，再也回不到昔日的热闹了小鸟，再也找不到回家的路苍江中学初三学生200字 初三 书信
-
雨后一天，吓着瓢泼大雨，雨点大在河面上，立刻荡漾起一圈圈波纹。大雨过后，河边的柳树像一位爱美又害羞的少女正耐心地梳理着自己的秀发，松树那针一般的叶子被雨水冲刷得一尘不染。小草的身上早以沾满了雨珠，在阳光的照射下金光闪闪。雨后，人们纷纷从家里走出来呼吸着新鲜空气。小伙伴有的在一旁追逐嬉戏，有的在有水的地方玩起了打水仗，还有的依偎在妈妈的身旁听妈妈讲那有趣的故事。雨后的一切都是清新的、和谐美丽的，你说呢？200字 二年级 写人
-
雨后雨停了，太阳出来了，空气是那么的清新，人们的心情是那么的愉快。我和妹妹跑到步行街去玩。地面湿湿的、滑滑的，我没走几步就滑了一跤，虽然很疼，但是我的心里却很高兴。突然妹妹喊我说：“姐姐，你看小草上面还有小水珠呢！”我急忙跑过去仔细观察，发现小水珠晶莹透亮，像珍珠一样美丽极了。那些大树经过雨水的冲刷，叶子变得格外干净，在阳光的照射下闪闪发亮。我们又爬到假山石上去玩耍，那石头坐上去凉凉的、滑滑的，心里真有一种说不出的喜悦。不一会儿，这里就聚集了好多小伙伴，我们一同嬉戏玩耍，好开心啊！200字 二年级 写人