大爷,您高亢
没有预谋的空气,真是好。炎热的夏季,对于一个长期在半中午睁开眼睛看这个世界的女子来说,确实是个煎熬而无可奈何的事情,就像一位只对木工有特殊癖好的学生,你却偏偏传神,让他应用什么迈克劳林。可是,意外的惊喜往往使人欢欣鼓舞,神清气爽。
早晨5点多,天刚刚亮,清风徐来,水波不兴,卖早点的小贩还在梦境里缺斤少两,勤劳而木讷的清洁工依然闭着眼睛开始睡眠的倒计,出租车司机,在宽阔的马路上豪迈驰骋,奔放而热烈,像是刚刚从马厩里牵出来的小马驹,打着哈欠,可爱极了。
沐浴着温柔而凉爽的早风,穿过清晰的斑马线,站牌下面站着一个幼小的孩子,像是刚打完夜机,耷拉着脑袋,今天的课程估计全是三国联盟,真是的,小孩子,算了今天请假吧。奔跨过坚实的铁栅门,干净的地板马路,闭着眼睛,静静得享受着来自空气温柔的抚摸。难免让人想在昨夜的nightcall里射一把并不锋利的长剑。London Grammar,擦掉悲凉的唱腔,来城市运动公园,感受大自然的魅力吧。雨过白鹭洲,留恋铜雀楼。斜阳染幽草,几度飞鸿?摇曳了江上远帆。
山楂树,像是颇有孕相的母亲,挺着硕果累累,青绿色的肚子,真诚地对这座可爱的城市说:早安。核桃树,丝毫没有败下阵来的感觉。擂台赛才刚刚开始,急什么呢?方世玉,永远等着你雷老虎。可是,饱满而深情的核桃怎么舍得对山楂妹妹动怒呢?算了,我们和好吧。城墙下的椰子树,好像真的不合时宜哎,但是,它仓颉。这估计全靠祖上荫庇,皇城下的帝王将相,施法,遍地黄金啊。呵,三亚的,你可逊色了奥。别说我们是十三朝的古都。千万别说。
护城河里的黄金鱼还在做着美梦,是哪个老顽童在河里拉了一根长线?美丽的金鱼跟着放起了风筝。快放了它,感受早风缠绵的问候。旁边的酒吧一条街,孩子们估计都累了,门关得死死的。只有“兰亭驿”三个字闪烁着电流的欢畅。四道巷里,各位就寝呢,咱就别打扰了孩子们的清梦。
“一二三四!一二三四!”一位年过八旬的大爷闭着眼睛,运用丹田,打通所有的经络,冲着城墙喊过,好像是当年的四野军团,声音嘹亮极了。前面跟着主人行走的泰迪,翘着尾巴,迎合着大爷的操练。当起了手下驯良的兵。
“一二三四!一二三四!”
“一二三四!一二三四!”
谁都不知道大爷脑海中的情境。干净的风吹过苍老的皮肤,连队的号角已经响起。“一二三四!一二三四!”
凌晨5点钟,大地的光芒已经慢慢渗透整个地平线,年轻的孩子们,在哪里呢?
“一二三四!一二三四!”
“一二三四!一二三四!”
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。大爷,您高亢!大爷,您威武!
大白兔
我家养了一只又肥又大的白兔,它一身雪白的毛,长长的耳朵,一双金亮亮的红眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张三瓣嘴,嘴巴旁边长着细细的胡子。
它喜欢吃白菜和萝卜,我每天放学回家都要给它喂白菜吃,它吃东西时总是发出咔嚓咔嚓的声音,有时候边吃东西海边用眼睛看着我。
它很可爱,我很喜欢它。
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陈大爷“瘸子,多管闲事!”我瞥了一眼轻蔑的骂到。“骂谁呀,怡儿?”妈问。我噘起嘴向左边一努。她望望左边,不由拍了一下我的头说“哎呀,你疯啦?竟骂陈大爷!”“骂他,就骂他。讨厌!”我鼓起腮帮说,“丢点纸屑、果皮,他也罗罗嗦嗦;以后可不要乱丢纸屑、果皮,要注意环境卫生啦……说完,还假正经地弯腰去拾起,放入垃圾桶里……”“对呀,讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯,是一种美德!”“哼,老头子爱管闲事。一次,我将吃不完的饭倒在水沟里。他见了,唠唠叨叨的,随手拿起竹扫把扫起,用清水冲洗干净,向家里一瘸一拐地走去……”“是啊,象你这样不懂礼貌、不知节省,就得管教。”“管教!他不是我爷爷,管得着吗?”妈妈把我拽了过去,和蔼地说:“陈大爷是千里挑一的好人。别看他年过古稀,白发苍苍,腿脚不灵便,可在上甘岭战役中英勇顽强打击敌人,立过三等功。因负了重伤转业到地方。舒适的工作他不要,偏偏恋上了街道——当个清洁工,甘为城市美容出力,年年先进。退休后,儿孙要他想坐享清福,可他闲不住,字戴上‘环卫义务值日员’的袖套,厂房去上上下下,家属区前前后后,大楼里里外外,全被他管辖了。厂里多年受到省市卫生部门表彰,这与陈大爷是分不开的。”“真的吗?”我惊讶起来。妈妈又讲了很多很多谗大爷的故事,比说书人讲的还生动、还详细。我的思想转变了。“小心火,关好水龙头……”这叫喊声有一次闯入我的耳膜。那个爱管闲事的陈大爷在我眼中忽然矗立起来,像座高山。500字 初三 写人
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卖竹筐的大爷“大爷,你这竹筐多少钱一个啊?”一个中年妇女的声音响起,在清晨的空气中显得有些刺耳。我不由得停下脚步,在一旁立住。“十五块一个。看看吧,编织得很密很结实的,很好用。”大爷回答,语气和缓而沉着。“十五块一个?少一点,十块钱一个就买了。”中年妇女声音中夹杂着不容商量的语气。“哎,十五块不贵了!”老人说这句话时,语气几近无奈。我看了看老大爷,七十多岁了,背佝偻着,头上一片稀疏的白发,脸上皱纹沟槽似的,连眼角也不放过,手上结了很厚的茧——那是编竹筐弄的吧?我爷爷手上也有。于是我想到了同样编筐,同样到集镇上卖筐的爷爷。从我记事起,爷爷就一直在编竹筐。每天早上,爷爷都会拿柴刀上山,将砍好的竹子扛回家,劈成一条一条,用来编竹筐。爷爷先用竹条做竹筐框架,然后再用一根根韧性极好的竹条顺着框架从筐的底部往上编。通常这个时候,我会搬一张小板凳坐在爷爷旁边,学着爷爷的模样编竹筐。可我总是因被竹签扎到而哭闹:爷爷,为什么竹签儿不扎你啊?”“我有天然‘手套’,它扎不到我。”爷爷哈哈大笑,手里仍然编着竹筐。我想偷偷看看爷爷的“手套”,可从来也没看到过。后来,长大了些,才知道,爷爷神秘的“手套”,便是他的老茧。爷爷就这样编着竹筐,等赶集时卖掉,然后给我带回很多好吃的糖果。记得有一次,在跟邻居家的小孩子玩的时候,看到她头上的蝴蝶夹子特别好看,我跑回家,嚷着要爷爷给我买。第二天,我头上也有两只“蝴蝶”翩翩起舞了。“好看吗,爷爷?”我边跑边问……同村还有很多像爷爷一样编竹筐的人。他们的手艺,多数都比不上爷爷,但李大伯除外。记得有一次爷爷赶集回来,照常给我带了很多糖果,我便觉得编竹筐可以赚钱买很多的糖果,我嚷着:“爷爷,我长大了,不上学了,我要编竹筐。”李大伯立刻在下面的院子里说:“说什么呢?编竹筐有上学好吗?”爷爷接着说:“你李大伯都不编竹筐了,你还想编吗?”我摇了摇头。爷爷脸上露出了一种编竹筐人的无奈。……“好吧,卖了。”苍白无奈的声音打断了我的思绪。老大爷将竹筐递给了那个中年妇女,然后接过十块钱,用手帕包好,放进了衣服口袋里,挑起扁担,走了。剩下的几个竹筐在扁担上不安地晃动着。竹筐的影子渐渐模糊了,望着老大爷的背影,我惆怅莫名。点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。1000字 初三 写人
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八班管大爷一副金边眼镜,一头时而非常整洁,但有时又异常凌乱的头发,一副好嗓门,爱穿一件黑色的皮衣,一条印着条状的黑颜色的裤子,一双黑色的皮鞋。口头禅是:你很神叨啊。这位就是我们原来的班主任,老管同志。老管同志教了我们两年,我们上初一,他也上初一,我们上初二,他也上初二,我们上初三了,他却转学了。直到老管同志走后,我们才明白老管同志对我们有多重要。记得刚刚进校时,我们班的数学成绩是级部里倒着数的,可老管同志硬是用了短短几个月的时间,就把我们班的成绩提到第一去了,于是,那天上数学课,班上同学都用老管同志的口头禅向老管说:老管同志好神叨啊!初一军训时,老管同志和我们一起去的,记得那时,我特别讨厌吃鸡蛋,可早餐中偏偏就有鸡蛋,我本想把鸡蛋放在口袋中,然后拿到外面“解决”掉它,可我的想法却瞒不过比我在江湖多呆了几年的老管同志。为了让我吃下那个蛋,老管同志用了各种手段,最后,只见他“阴险”的一笑,从美术老师手中拿过了dv,非常潇洒的对我说:“你要是不吃下这个蛋,我就把你吃饭的样子录下来,然后回到学校放到电脑上让大家欣赏欣赏。”姜还是老的辣,在老管同志的“关注”下,我吃下了那个令我永生难忘的蛋。老管同志在上课时可就没这么“温柔”了,有时候惹毛了他,那你的脸就会在瞬间变得热乎乎的,而且还火辣辣的,这是为什么呢?因为老管同志终于苦练成了大力金刚掌,而且已经到了登峰造极的地步了,这就是为何我们不敢在数学课上起哄的原因。但是,一下课,老管同志就又返老还童了。今年国庆节时,我们全班与老管同志在一起聚了一下午,当然,也是玩了一下午。到现在,已经几个月没见老管同志了,看着军训时的照片,那是多么美好的回忆啊,可惜,那已经成为了过去,俗话说“天下没有不散的筵席”,但我仍旧希望时间停留在零八年、零九年,老管同志,我们都想你了!750字 初三 记叙文
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八班管大爷老管同志教了我们两年,我们上初一,他也上初一,我们上初二,他也上初二,我们上初三了,他却转学了。直到老管同志走后,我们才明白老管同志对我们有多重要。记得刚刚进校时,我们班的数学成绩是级部里倒着数的,可老管同志硬是用了短短几个月的时间,就把我们班的成绩提到第一去了,于是,那天上数学课,班上同学都用老管同志的口头禅向老管说:老管同志好神叨啊!初一军训时,老管同志和我们一起去的,记得那时,我特别讨厌吃鸡蛋,可早餐中偏偏就有鸡蛋,我本想把鸡蛋放在口袋中,然后拿到外面“解决”掉它,可我的想法却瞒不过比我在江湖多呆了几年的老管同志。为了让我吃下那个蛋,老管同志用了各种手段,最后,只见他“阴险”的一笑,从美术老师手中拿过了DV,非常潇洒的对我说:“你要是不吃下这个蛋,我就把你吃饭的样子录下来,然后回到学校放到电脑上让大家欣赏欣赏。”姜还是老的辣,在老管同志的“关注”下,我吃下了那个令我永生难忘的蛋。老管同志在上课时可就没这么“温柔”了,有时候惹毛了他,那你的脸就会在瞬间变得热乎乎的,而且还火辣辣的,这是为什么呢?因为老管同志终于苦练成了大力金刚掌,而且已经到了登峰造极的地步了,这就是为何我们不敢在数学课上起哄的原因。但是,一下课,老管同志就又返老还童了。今年国庆节时,我们全班与老管同志在一起聚了一下午,当然,也是玩了一下午。到现在,已经几个月没见老管同志了,看着军训时的照片,那是多么美好的回忆啊,可惜,那已经成为了过去,俗话说“天下没有不散的筵席”,但我仍旧希望时间停留在零八年、零九年,老管同志,我们都想你了!650字 初三 记叙文
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看门的大爷即使是在寒冷的冬季,我们院子里也不是安宁的。那时正值我六七岁的时候,童年的炉子正旺,是火烧活力的年龄,在我的记忆中显然没托儿所或小学的折磨,学习一天一天的忙碌却又不会轻易被人所记得,况且那时我的书包就像一顶帽子大,做游戏时是不戴帽子的。一年四季都是玩的季节,那时候我们不知道什么是幸福,也许是我们根本就沁在里面吧。“院子”是一个和谐的字眼,但是在我们的院子里却成天炮火连天。那时冬季雪很多,遍布得满院全是,南北两个相隔50米对立的贮藏楼变成了我们兵戎相见的军事基地,我们三个小朋友与比我们都大一岁的哥哥们打起了雪杖,也不知道是怎么回事,两团之间变得越来越有仇恨,最后竟然形成了两国对战的形态,互相打得越来越猛,虽然不是横冲直撞但也是明枪暗箭了悄悄地往对方家门上按几堆雪球便装作不知道,虽然对方也心知肚明但也没有证据下手缉拿归案,然而更多的加深了我们之间的“怨恨”。当时也么没有想过大人对待小孩之间交战有什么看法,唯一涉及到我们战争的只是门卫老大爷罢了,我们不知道他叫什么(也许是当时没有想起问),但是我记得他长得很严肃,具体的形象我也刻画不出了,只记得他当时喜欢戴一个老式帽子。他批评过我们三个人,原因是我们曾在他的帽子里尿尿,所以我们对他是没有一点好感的。但是在新年期间,他提供给我们三个鞭炮,炸得“敌方”哭着回家,我们对他的态度才开始有点转变,但是我们的经历不放在他的身上,而全注于“研究”新武器。水炸弹,火飞机我们都曾研究过,还淋湿过老大爷的炭,但是他没有说什么,只是不动声色地把炭转移到一个不漏天的地方。每次我们的损招都是最多,比我们大一岁的人都吃过亏,但是矛盾总会化解,虽然我不知道具体的过程。也许是家长们经常在一起吃饭,导致我们小伙伴们渐渐和好了吧,那时候我们已经快到十岁了。不久,院里有一户人家被盗,责任怪罪到老大爷身上,也许人们似乎认识到该换一个年轻力壮的小伙做门卫了,于是老大爷收拾家铺无声无息地离开了院子,自始至终我们谁也没有看望过他,也没有任何人在他离开院子的最后一步和他道别,那只是个悄悄的清晨,人们都在睡觉。800字 初三 写人
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大爷今天写个故乡的人物。这些是我没有见过面的人,是从我父亲嘴里听说的。如果不记下来,马上就失传了。大爷应该有一百多岁了吧,如果活着的话。大爷、二爷和我爷是亲叔伯兄弟。虽然不是亲兄弟,可那时没有分家,一大家子在一张锅里搅稀稠。大爷是长门长孙,独苗。二爷和我爷是亲兄弟。那时是谁家人口多,谁家的势力就在,没有人敢欺负你。有此观念,当时一家几十口上百口人不分家的大有人在;同时家大业大,住在一个院子里,老人有人管,小孩有人哄,下地的下地,在家的在家,里里外外都顾了。一群老太太、少太太把纺花车搬到当院里,一起说说笑笑,一面哼哼地纺着花,不知不常见一晌就过去了,胳膊甩一天也不嫌酸软,两条腿盘脚盘半天也不觉得酸。该做饭了,妯娌们你和面她摘菜,那个烧锅,锅碗瓢勺一阵丁当响,一大家子人吃的也就弄好了。正如我父亲所说的:一个兴旺的家要有三声,哭声、笑声、读书声。哭声是说有小孩子的哭声,笑声读书声就不用多说了。后来老爷死了,这弟兄三人没有谁有这样的魄力主持偌大的一个家,这家也就自然分了。树大分杈,也是正常的。大爷、二爷和我爷各人分有四五十亩地。各自经营着。我爷学上得好,所以就考了个秀才,再往上考也老考不上。就腾出二间房子,招生授徒,手拿铁尺专打不好好上学读书写字的八九十来岁的调皮娃。大爷和二爷就耕那几十亩地。人手不够时就雇二个人。三家人衣食不愁,小日子过得都还滋润。几家人喝罢汤,老弟兄仨各抱一根旱烟袋,坐在院子里的那棵核桃树下面吸烟。说说地里的庄稼,聊聊那个学生可以成器。不知从啥时候开始,大爷学会了吸大烟。没事时就睡在床上吸。吸完了就哼大调曲子,手里还舞弄着扎着唱戏的架子。我爷当私塾先,就分学问大,自然就觉得该他管。就去找大爷说话。一天吃过晚饭,乘着月光,坐在大爷的对面,开口劝大爷不要吸大烟了。大爷听不进去。说:“人生一世,草木一秋,能得劲一会就得劲一会吧。”爷就找大奶,让她管管,不要给大爷钱,大奶也真听了。大爷要钱时,大奶死拽着钱袋子不放。那大爷烟瘾上来可不得了,是腰也疼,腿也酸,鼻涕涎水往外窜。大奶不给钱,大爷就不分鼻青脸肿地一顿好打。谁不怕疼。最后还是大爷拿着钱袋子,弯着腰,一溜小跑进了烟馆。半个小时后,嘴里哼着小曲回来了。端着大碗喝二碗面条子。挺倒床上就做梦了,只留下大奶还在揉着发青的大腿。钱吸完了,卖地再吸。第一次卖地是卖给了本村的李姓人家。可能是大爷也觉得卖地不是好事,躲着我爷和二爷,偷偷地卖了。我爷知道后,不依饶。与二爷一起找到大爷说:“你卖地也不对俺们说说。这祖上留下的东西,要卖只能先紧着咱自己人要,不能把祖宗的基业流到外人哪儿去。”最后逼着大爷把钱退给了人家。我爷把地买下了。后来就是今天卖一亩,明天卖三分。不到二年时间,大爷的地全部成了我家的了。地卖完了,卖房子。因为大爷是老大。过去分家时大爷分的是上房,高高大大过风脊瓦房屋,在村子里是数一数二的,也值钱。一手交钱一手交契约,这房也是俺家的了。只是他没地方住,还住原处,房产是归俺家,大家都知道。可就在这时候。南阳解放了。划成分时,大爷吃没吃的,住没住的,(住的是我家的房子,当然是没有住的,)上无片瓦,下无立锥之地,所以大爷是贫农。俺家要地有地,房子住不完让大爷住着,所以是地主。而且他卖给俺的地又分给他了,他卖给俺的房子本来就没有搬。也就不用搬了。这整个过程最后的结果是地仍是他的,房还是他的。只是我爷攒的钱白白让大爷吸大烟了,而且俺们成了被他专政的对象。吸大烟成了他的功劳。好像吸大烟也为俺家办过一件好事。说我爸有一年肚子疼,疼地活不成。大爷在他屋子里的墙缝子扣出老鼠屎大一粒烟土,让我爸喝到肚子里,救了我爸一条命。当然这是解决后的事了。(作者:居仁堂主)1200字以上 高三 散文
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您您是一位清洁工,在纤纤细雨中,手持扫把,只为祖国的环境着想……您是一位教师,在安静的课堂上,耐心讲课,只为培养祖国的花朵……您是一位医生(护士),在病房(手术室),不停工作,只为病人的健康服务……您,一位……啊,我赞扬您,您默默无闻,您无私奉献,我对您佩服不已!100字 六年级 抒情散文
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您您,是留在我记忆深处的爱。您,是鼓励我前进的源泉。您,是不辞辛苦培育我的园丁。您,让我找回创作的信念——母爱六年级:孙雅婧50字 六年级 散文
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想您 念您日历翻过一页又一页,相片已开始泛黄,画面定格在那个暖暖的的下午,您的笑容依稀可见。三年了,不禁感叹时光荏苒,岁月如梭。不知您是否一切安好,一切可否顺心?初中生活是那样忙碌,繁重。总会不经意想起与您相处的那一段纯真快乐的时光。似乎那时的我没有如此沉默,没有如此伤感。总喜欢与您嘻嘻哈哈,一起嬉戏。没有烦恼,只有快乐。是不是长大了一切都会改变?一直想要向您寻一个答案··· ···一个人静坐在课桌前 ,望向那蓝蓝的天,白白的云,想起爱笑的您。记忆的阀门瞬间打开,与您的点点滴滴像放电影一般,一幕幕出现在我的脑海。泪水,沿着脸颊一滴一滴流下。思念的涟漪一圈一圈泛滥··· ···您是否还记得丁香树下我们一起寻找五瓣丁香花?因为书上说对着它许愿就会实现,于是校园里出现这样一幅画面:一位老师陪着几个天真的女孩在丁香树下穿梭,在丁香树花中欢笑,阳光暖暖的,笑声脆脆的,我们傻傻的。您是否还记得我的惊慌失措?刚迈进青春的大门,我生了不该有的情愫。那时我很慌,也很怕。您牵起我的手,告诉我:没关系的,别怕。青春就是一条河,你们就是河两岸的风景,你要把这份感情藏在心底,把它当做养料,使自己成为河岸最美丽的风景。我似懂非懂的点点头,您满意的笑了。如今,我已经读懂了您的意思。我正在努力成为那最美丽的风景。您是否还记得这句话:做人失败任何成功都不算真正的成功,做人成功任何失败都不算真正的失败。这是小学毕业您给我留言写的。三年了,我一直谨记着您的教诲:做一个成功的人。三年了,我没有再遇见如您一般的老师;三年了,我没有与任何一个老师吐露心声;三年了,您的一笑一颦是那样记忆犹新;三年了,我真的好想念您。想您甜美的笑容,想您温暖的手掌,想您慈爱的眼神,想您的一切一切··· ···我总是庆幸有您这样一位老师。 与您的缘分,是流年里最深的铭记。时间会流逝,却带不走我们最美的回忆。700字 初二 散文
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福大爷我父亲在亲戚中辈分很高,辈分一高便极有威望,于是过年时节亲戚们就一串串地来给他郎家(长沙方言,即“老人家”的拼读)拜年,以示绵绵有孝道,手里提了大兜小包的果点。父亲“莫客气莫客气”,笑得极慈祥。亲戚中出手最阔绰的,必是李福;不只是提果点,见人便是红包,“小意思小意思,一点压岁钱。”细伢崽给,大人也给,满堂彩。于是大家都说李福这伢子最懂事。我妹夫是破了产的一家小工厂的前厂长,不服气,背后说:老子是发了财,也晓得“最懂事”咧。他的意思是懂事是要有“格”的,这个“格”就是发财。李福是我的堂妹夫,他结婚时我堂妹在长沙东边乡下绣花,其时李福还是个乡间泥木匠。喜事一办完,他就进了城,到基建队里做事。不出一年,就拉起一支队伍自己开山为王。“老子跟别个打工嗳,老子不晓得自己搞嗳!”那年过节他在我家里说这话时,眼白翻了出来,又穿了一件面料极差的西装。又过了一年,闻说他的队伍做进了政府的大院,翻新、修葺、装饰……样样事情接到了手。政府有钱,政府的大院年年要面貌一新,于是吃进这样的事主,他的队伍年年便有得饭吃。当然这样有钱的事主,不但要吃进去,且要吃牢它,个中关节就大有文章。总之他一吃就吃了上十年。上十年之后的李福,人不叫李福,叫福大爷。走起路来真是个爷样子。又西装是登喜路的,车是奥迪的,只是老婆仍是我的堂妹。堂妹当然早不绣花了,住在江景楼的空中别墅里整天搓麻将,绣过花的手拈起牌来是兰花指。福大爷早将政府大院翻新修葺一类事情交给他老弟去做了,他自己只做五千万以上的基建工程。“五千万以下嗳,免谈!”有年过节他在我家里喷泡沫,嘴角斜叼根牙签。进门时西服外头是一件羊绒大衣,并不穿着,是披着,进了我父亲的客厅,两肩一抖,我堂妹在后头就将大衣接住。我说福大爷派头好足噢。他说哪里哪里,你们有文化,喜欢拿我们乡里人笑话。我说你如今未必也算乡里人?“乡里人,正宗乡里人!”喉咙大起来,有顾盼自雄的模样。我们杀短锯时,他旁边早围拢来了亲戚家的一帮细伢崽细妹子。福大爷笑一声,对我堂妹说:“发红包噻,还站哒,望哒,不懂事!”于是客厅里只听得细伢崽们一阵惊叫。我父亲喜欢这气氛,喜气得很,只说,李福来了,我家里就热闹,蛮好,蛮好。900字 四年级
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邻居的大爷两年前爸爸的一个老朋友搬到我家对门成了邻居,虽然是租住但我们两家人相处的非常地好,尤其是邻居家中的大爷,对我的学习有着很大的帮助。但时间长了,我总感觉到他有点“烦”,因为他总是在挑我的毛病,无论学习还是我的业余方面,他总是能说出一些我似懂非懂的看法,对我的父母也是经常提出一些关于我成长的建议,对于大爷我也不知道怎么说才好。 我原先有几项课外业余活动,是父母给我报的画画、英语、奥数班,我总是放学后或是周六、周日去上这些业余课。大爷总是说我真的很忙,连双休日也没时间玩,可这是父母要求的我就得去啊。有一次业余画展,我也参加了并也获得了优秀奖,回来后父母都非常高兴,把获奖的作品专门放大、加框挂在墙上非常醒目的地方,凡是来客人妈妈总是满脸兴奋地给人家讲着,我也感到有自豪感。谁知道在大爷眼里却不如此,详细地观摩后非常严肃地点评着,指出了画中的许多缺陷,当我告诉他这是与老师合作的、并把平时画的素描给他看时,他无奈地摇摇头说我画画没有前途、是浪费自己的时间和父母的钱,又跟父母谈了好久,终于把画画这个项目给砍掉了。对此我几乎没有什么可说的,因为不去画画可以省出一点时间做别的事或玩,也许大爷是为我做了件好事了呢? 关于学奥数,大爷更是反对。跟我的父母讨论这个问题时,大爷问了我好几遍能对我的学习起到直接作用?我说作用不大,因为奥数跟学校的数学课本不是同步。大爷点点头说:奥数主要是开发对数学解题的灵活性和思路拓展,国家教育再三不提倡奥数先入,同时也不允许各项考试录取以奥数成绩为参考。可父母同大爷的观点不同,认为大部分家长都愿意让自己的孩子去学,而且可以开发我们的大脑。大爷强调的是实际作用,父母认为是只要坚持就会有效果,这回意见不统一了,所以我仍在利用课余时间去学奥数。但这件事对我来说是一个启发,父母的期望是多么牢固,而大爷的观点也有道理,而我应该尽我最大的努力去认真的学。大爷常常说的一句话是:业余成绩再好也不能当主课成绩用,除非你是奇才。可我只是非常普通的一名小学生而不是神童啊! 两年来跟大爷相处,让我最大的感受是:学会了对每件事情的认真思考。我认为这是有实际作用的,对我今后成长也是有作用的。虽然对这位大爷有点“烦”,可我从心里还是不想让他搬走。山西太原尖草坪区阳光小学五年级:任hc900字 五年级 写人
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不老的杨大爷不老的杨大爷河北省张家口市桥西区下东营小学六年级二班王栋林在我们小区里,说起杨大爷,人人都会笑而不语的向你点点头。瞧,那位终年短发,一向助人为乐的“年轻人”,正在那边下棋呢。那天下着蒙蒙的小雨。孤苦伶仃的王爷爷正拄着木棍敲敲打打的走着。他是一位盲人,儿女都在外地工作,不能在身边陪伴。为了不让他感到寂寞,小区里其他的老人都有秩序的轮流照顾他。但今天不知是负责人有事呢,还是因为有什么别的原因,并没有人陪着他一起散步。杨大爷正在副食店门口的雨搭子下和其他老人切磋棋艺,恰好看见无依无靠的王爷爷,他马上放下了手中的棋子,热情的迎了上去,刚刚走过去,王爷爷就一个趔趄栽到了他的怀里。老人先是一惊,然后摸了几下,就肯定的说:“是老杨吧?怎么又是你?”。杨大爷熟练的把他搀了起来,告诉他今天有雨,就别出去了。但他又怕老人不高兴,就扶着老人来到了健身器旁,说:“现在雨也小,就玩玩小区新安装的健身器吧。”没准这是老人第一次玩健身器,他显的是那样开心,那样激动,但杨大爷却没有走,他一直守在老人身边,生怕老人出一点闪失,这一直持续到老人回到家。这一切的一切耽误的都是杨大爷的时间,但我却从来没有看见过他用仇视的眼神来看这位无依无靠的盲人。清早上学时,我经常看见他一边锻炼身体一边捡起地上的垃圾。杨大现已花甲了,许多人都说他老了,也应该休息一下了。但他却总是意味深长的地说:“我能做的事不是还有很多吗?还有许多人需要我去感染,所以我还不能休息。”说着便不由自主地笑了起来。什么是爱?爱是人与人之间相互重视关心的表现。回报是什么,回报是付出的人们应该得到的。杨大爷为别人付出了那么多,但从来没有讲到过回报,这难道不是无私的最好表现吗?杨大爷时时刻刻都在用自己的行动感染他身边的人,这是他的责任吗?不是的,他只想让我们领会到“帮助他人,快乐自己”这句话的深刻含义。世界并不是为某个人设立的,每个都是想多占便宜少吃亏,杨大爷付出了那么多爱,却没有、更没想到过有所所求。如果每个人都能像杨大爷这样用自己的实际行动来感染身边的人,我们的生活一定会越来越美好。教师评语:选材切题,通过具体的事例表现了杨大爷的乐于助人,是一个充满爱心的人。叙述有条理,内容生动。900字 六年级 抒情散文
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王大爷的早餐店我住在一个有些年头的小区里。住在老小区的好处就是——你知道小区里哪个店铺里的东西好。我知道王大爷卖的早饭最好吃!王大爷的小店面里总是挤了很多人。远远的只能看到雾气把小屋子填得满满的,溢到外面来。也分不清朦胧中哪些是人,哪些是桌。“王大爷!老样子来一份儿!”进门的人大多要喊这么一句,就像打招呼一样点一份早饭,然后就坐下来跟经常碰面的“早饭友”开心地交谈。等到王大爷把东西稳稳地放在他面前,他就开始边吹边吃,满脸幸福的样子。不消几分钟,他就要给在座的告别“你们慢吃”,再给王大爷来个预定“我明儿还来啊,您忙!”然后快步走了——去上班。王大爷性格特别好,讲话和气还很爱聊天。笑眯眯的,我甚至觉得他的皱纹都特别可爱!他的店面小,装修也比不上别处的快餐店,桌椅因长年的油灰显得发黑,墙也因水汽好些地方脱了墙皮。但是不知道为什么大家都爱在这吃粥吃茶叶蛋。好像有了王大爷在,早饭就该好吃,卫生就能保证似的。事实也的确如此!吃客们有周末不肯做饭的,也跑来吃早饭。这时就少不了王大爷爽朗的笑声了。“王大爷,店面不租大点我们要站外面吃饭啦!”“哈哈,我给你们搬个小凳坐外边吃!哈哈……钱全给你们做粥吃了,哪有闲钱啊。”对,王大爷的粥里头有肉,价格还不贵哩!难怪,难怪!“那你提个五毛一块的价,我们还能不来啊!”“不行不行,都是好多年在这吃的老邻居了!我老王别的不敢说,良心还是有的啊。多亏你们养着我哩!哈哈,我老头子亏得有你们陪着解解闷呢。”“那大妈呢?”我这个心直口快的傻孩子没忍住就问了出来。我发现周围似乎过分的安静。我也看到王大爷似乎笑容僵了下来。“你大妈啊,陪着我呢!可不就是她派你们来陪陪我嘛。我这就够啦!有吃有喝,有人说话,干啥不满足?想这想那,争来争去的人还没我快活哩。小妮子你知道不,人要会知足!你往后长大了还像他们来我这小店陪大爷讲话,我也知足啊,哈哈,你说我这傻不傻?”我听了,眼睛忍不住眨巴了两下,多亏店里雾气重!“这粥真烫!”我大声地说,“我以后得等粥冷点再喝!”周围的人都笑了,王大爷也笑了,这种没有任何做作的笑真好听。王大爷,你一点也不傻,你就是心里敞亮才过得好啊!我不管长多大,都会时常来看你的,陪你说说话,就像这些陪你的人一样!我心里想。周末的早上总是让人放松的,阵阵谈笑声从街角这家小小的早餐店里传出……900字 高三 记叙文
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您土地最清楚春雨的无私,万物最了解太阳的恩赐。做为学生的我们,最能体会老师的恩情:细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评。记得初次见到您的时候,您那一头齐耳的头发,亲切的笑容,显得格外温柔,我的心一下子安定了许多。一年来,您用您那温暖的笑容,无微不至地关爱我们这些幼芽,融化了我们曾经挑剔的心。您对我们的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦。您是那么的和蔼可亲。“丁零零……”上课了,您总是双手捧着教案和语文书,面带微笑地走进教室。上课时,无论有谁大吵大叫,您都不会当着同学的面骂他,而是用您那双顾盼有神的眼睛瞥一下他,做第一次警告。您用您的手写出一行行刚劲而娟秀的粉笔字,这时,您的手像通往知识海洋的阶梯。您讲课风趣、幽默。记得一次上班队课,您一到班级里,先说笑话,鸦雀无声的教室瞬间变得哄堂大笑,我们差点连肚子都笑“破”了。笑够了,您就教我们写片段“玩”。您还出字谜让我们猜:“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。”许多同学都举起了自己的小手,跃跃欲试……您经常这样让我们在快乐的课堂里学到知识。您是那么关心同学。无论是谁作业写不好了,您不但不会骂他(她),反而会和蔼可亲地教他(她)怎么写,下课了还亲自找他(她)谈话。同学们吵架了,您不会指责谁,只是跟犯了错误的同学讲道理,谈谈当时是怎样吵架的?为何吵架的?……不管是在什么时候,同学受伤了,您会亲自把他(她)带到医务室,大家都能看出您眼睛里似乎有着晶亮的东西,那是您心里的着急和心痛,有时您还会用课余时间去他(她)家走走了解情况。上次我们班柯星宇同学的牙齿不小心被韩逸添撞坏了,您一听到消息,就连忙赶过去看情况,当时,无论是谁都能看出你的焦急。您对我们班级是那么负责。早上,您总是很早到学校,指导我们晨读。您一到校,第一件事就是先到教室看我们,您急急忙忙地走到教室,拿起语文书一字一句地念给我们听,让我们的朗读了有明显的提高。课间时间您也不休息,经常在教室里批改一大堆的作业。中午,您还是在教室里改作业。下午放学了,您经常不知疲倦地把一些成绩不好的同学留在班级,辅导他们做作业。记得一次,您把陈铖铨等同学留下来补习课文,一留就到了五点半。您一点一点地教他们,比教全班同学时还要认真,如果他们还不懂,您还会想办法,让他们尽快掌握当天所学的知识。因此,您经常很迟回家吃饭。虽然您到我们班执教才一年,但我们老早已把您当成了自己的知心朋友。您永远是那么可亲,永远是那么善解人意。您就是我们敬爱的班主任--金老师。900字 六年级 叙事