母爱最伟大的爱500字

母爱最伟大的爱

500字 五年级 叙事

大家都知道,母爱最伟大;最无私;最真诚;最默默无闻;是最不求回报的一种爱。它伴随我走过了坎坷,走过了悲伤,走过了高兴,走过了无数的风风雨雨。

打开记忆的闸门似流水般涌出来。我又仿佛回到了让我久久不能忘怀的冬天,仿佛又沉浸在那幸福无比,快乐无比的生活中。

冬天的一个早晨,我们开始上第一节课。突然语文卷子发下来了,我看到我那“劲爆”的成绩,就像热锅上的蚂蚁一样急的团团转,85分!惨了,妈妈说90分以上才算“及格”。

我忐忑不安地走到妈妈的前面。我还以为妈妈会“大发雷霆”“火冒三丈”呢!但妈妈并没有我想象的那么可怕。反而和蔼可亲的对我说:“没关系,没有考到90分以上没关系,只要学到知识都行了。我知道你已经努力了。我相信你!加油!”就是这件简简单单的几句话,鼓起来我从未有过的勇气。

母爱是一缕阳光,让的心灵即便在寒冷的冬天,也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的眼睛即使蒙上岁月的风尘,也依然澄净;母爱是一滴甘露,亲吻干涸的土地。母爱不是人生中的凝固点,而是流动的河,这条河造就了美丽的情感之景。

母爱是什么?母爱是鼓起我生命风帆的激励;母爱是什么?母爱是雪中送炭的资助;母爱是什么?母爱是抚慰受伤心灵的真诚微笑。

总之,母爱是世界上最伟大的爱!大家一定珍惜我们现在所拥有的那份伟大的母爱!

折纸的启示

650字 五年级 叙事

我踩着铃声奔进了教室,大伙儿都已经在上课了——又迟了一步啦!实验开始了!结束了培训匆匆而归的我,不敢怠慢,急匆匆地回到座位,抽出三张实验纸。

咋回事?做啥实验?还要实验纸?

原来今天上午,陈老师交代大家拿几张大小、厚度不一的纸,下午要做实验。我刚好来得及回来,于是乎,和大家一起做实验。

老师已经在黑板上写下十几个大字:一张纸完全对折不可能超过9次。同学们正议论着呢!嘿,果不出我所料,有同学逞能,尽搞“精神胜利法”,乱折一通!“一、二、……二十一!”唉!没劲!“不可能!不可能!”哈,出了反对派!“不知道,应该会超过!”一个犹豫派!……我呢,一看完全对折9次,便知得此结论的人经过多番研究、思考过的,“含金量”极高,应该可靠,不如亲手制作吧!

我把“大个头”——A4纸“搬”了出来,“开刀”了!没折几下,我顿感纸张厚度、强度大了许多,又看“对折”,左思右想,明白了:对折是以2的倍数累加,当然纸张厚度成倍地增厚了,7次!勉强的7次,再也折不下去了。

“会不会是厚度与强度导致折纸次数的多少呢?”我自言自语,边拉出餐巾纸,纸张很快就铺平了,像是明白了自己的重任,跃跃欲试。7次!还是7次,8次太难了……

班级像炸开了锅,各派据理力争,当然,支持派以不可否认的事实压倒了其他人。9次成了难以超越的数字。

……

“9” 看似一个很小的数字,纸张却这么大,怎么就折不了9次?然而,细心推算,结果可知,折一次面积减少一半,再折,又少一半……9次,面积便是原来的1/512。再者纸张的厚度、硬度加了许多倍,这样咋折纸呀!再说,对折,总有误差,当误差成百倍扩大时,难道还能算误差吗?还算“完全对折”吗?

事实胜于雄辩,实践压倒任何试想、猜疑、预设……

面对一个表面上简单、容易、轻松的事情,可不能一口咬定,要不然身陷困境,后悔也来不及了。

看来,不仅人在用“笑里藏刀”之计,大自然也会用,也会来耍耍我们

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