护蛋行动
400字
三年级
叙事
一个星期前，老师让我们拿一个生鸡蛋做护蛋行动。由于我没回家，只好在大姑家拿了一个鸡蛋，取名为“灵灵”。
到了教室，我把“灵灵”放在书桌里，生怕它碎掉。上完第一节体育课后，我迫不及待的来看我的“灵灵”破了没。幸好，没破，不过我还是不放心，决定给我的鸡蛋换个保护层。我正在扯纸，“灵灵”好像是想去看看外面的大千世界，一趁我不注意，咕噜，咕噜的滚了下去。只听啪—的一声，我的“灵灵”已面目全非，我擦去地上的蛋清和蛋黄，无奈的把“灵灵”扔进了垃圾桶。这时，后悔、伤心、难过一股脑的塞进了我的心海，我心里安慰道
：不要灰心，明天再拿一个鸡蛋，吃一堑，长一智，一定会成功的。第二天，我从家里的冰箱再拿出一个鸡蛋，取名为“月月”。到了学校，我吸取了上次的教训，给我的“月月”用纸巾做了一个小床。一天过去了，我的鸡蛋完好无损。接下来的几天都是有惊无险。
今天是最后一天了，我非常舍不得我的“月月”，毕竟跟了我四天，也有深厚的感情，同时我也懂得了：做爸爸妈妈的很辛苦，就像我那样，必须得无微不至的照顾着鸡蛋，所以我们长大以后要懂得孝顺他们。
郴州市临武县城关完小三年级:邝英丽
我错怪了她
550字
初一
记叙文
每当我看到那支身上附了小猫图案的笔，我便会惭愧起来。因为这支笔，让我错怪了她。
这件事还要从星期五放学说起，快放学的时候，我们全班正在写作业。我是拿的我心爱的小猫铅笔写的作业。写完后，我准备去给老师检查，随手把小猫铅笔放在了座位上，便去给老师看作业去了。
看完作业后，我有一题写错了，正准备拿铅笔修改时，却发现我的小猫铅笔不见了！我到处寻找着。突然我怀疑起我的同桌——徐子为，因为这几天她都在借我的铅笔，是不是她偷了呢？我对徐子为说：“喂！是不是你把我的铅笔给偷了？”“怎么可能？”她回答道。“那你就把文具盒给我看看！”我大声嚷道。“好！”她说着便把文具盒递了过来，我翻了翻她的文具盒，突然我发现了我的铅笔正安详的躺在里面。我把笔拿出来，大发雷霆，指责她说：“你看，我的笔！，你竟然真的把笔给偷了！”她解释道：“不是我偷的，因为我特别喜欢你那支笔，就买了一支，还没告诉你呢。”“不用说了，解释就是掩饰！”我恼怒了。“我以后再也不和你玩了！”“真的不是我偷的！”她替自己伸冤，可我已经不相信她了。
放学回家了，我清理好书本，准备回家，却发现我的那支笔正被书包压着了，我顿时面红耳赤，心想：原来我的笔在这儿，我错怪了她！我想去道歉，可又觉得不好意思，最后还是鼓起勇气去向她道歉。我对她说：“对不起，我错了，我不该说你拿了我的铅笔，可以原谅我吗？”她大方地说：“不要紧，我根本没放在心上。”就这样，我们又和好了。
“沙沙沙……”一阵写字声回响在我耳边，看着手中的小猫铅笔，虽然那件事过去了许久，但每次想起来，还是总觉得惭愧。
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护蛋行动今天是3月8日妇女节，我们学校特别举办了一场别开生面的护蛋活动，要求我们像妈妈保护孩子一样，保护鸡蛋一天。我在家里的鸡蛋中选了一个又白又胖的大鸡蛋，给它取了一个名字“米粒”，并给它画上妆，精心打扮了一番，最后找了一个温暖舒适的家——一个蛋形的套子，里面垫上纸巾，正好把鸡蛋宝宝放在里面。来到学校后，我一直寸步不离地陪着我的鸡蛋宝宝。一会儿，我听到了广播操的音乐声，啊！做早操的时间到了，这也是考验我们的时间。我赶紧小心翼翼地带上“米粒”，和同学们一起来到操场。看，一只“公鸡”两手捧着蛋宝宝，可是在一个急转弯中，鸡蛋宝宝从他的手中摔了下来，粉身碎骨。另一只“母鸡”却没有像粗心大意的“公鸡”一样，对自己的宝宝爱护不佳。她给自己的鸡蛋宝宝加了无数层保护，还紧紧地将它握在手中，可是因为紧张过度，鸡蛋还是“啪”地一声，碎了。早操结束了，我抚摸着自己的鸡蛋，心里默默地祈祷：千万要小心，别让“米粒”砸碎啊！可是事与愿违，下课时，在与同学的碰撞之下，完好无损的“米粒”还是牺牲了，真是大意失荆州啊！唉！我才保护9个小时，鸡蛋宝宝就因保护不当碎了。我的这次护蛋活动以失败而告终！通过这次活动，我懂得了母爱的伟大，她就像我们保护鸡蛋一样，十年如一日，精心呵护着我们成长。500字 小学
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护蛋行动6月3日，老师让我们进行了护蛋行动：要求给蛋宝宝取个名，化个妆，装个保护套，还要时时刻刻守在它身边我给它取名叫“五彩太阳”，在它身上画了五种不同的色彩：红、黄、蓝、绿、紫，并放在装有温暖海绵的“家”里，把它裹得严严实实的，几乎看不见“五彩太阳”。这样就不会摔破了，我想。护蛋行动正式开始。一大早，我背着书包，捧着蛋宝宝来到学校。只见大家的鸡蛋五花八门：有的似一位亭亭玉立的少女；有的如一位可爱的小朋友；还有的像一个帅气的小伙子，真是令人眼花缭乱啊！突然，只见俞文卓的蛋滚下了地，蛋上裂开了一道口子，成为那天第一个鸡蛋破了的人。然而，那天的一个上午，都是在教室里上的课，除了俞文卓的鸡蛋，其他人的几乎都完好无损。可下课时，面对吵闹的教室，杂乱的走廊，我对蛋宝宝的爱护更加密切了，我一直小心翼翼地把它捧在手里，坐在位子上，如同一只母鸡在爱护着自己的“小宝宝”，生怕它有一丝破碎。只听“啊，我的鸡蛋破了”的一声惊叫，赵培露的鸡蛋破了；又是一声清脆的响声，张清的鸡蛋也报销了，只见他左手拿着装鸡蛋的盒子，右手拿着碎了的鸡蛋壳，里面的蛋黄和蛋清混成了一团，他嘴巴张得老大，似乎不相信是真的。我见此情景，就把蛋蛋给藏进了安全区——书包。下午体育课时，我为了安全起见，又把“五彩太阳”带在了身边，我把它藏在了我的口袋里，生怕它也会报销，突然，鸡蛋从我的口袋里滑了出来，只听“啪”地一声，装鸡蛋的瓶子掉在了地上。我的心一惊，吓出了一身冷汗，以为它真的破了，没想到，我打开一看，发现由于我包得比较牢固，它依然毫发无损，正静静地躺在它那温暖而又舒适的“家”里睡大觉呢！真是有惊无险！放学时间到了，人山人海，我急忙抱着蛋跑出学校。回到家，我打开瓶子，看见我的“蛋宝宝”躺在盒子里朝着我“嘻嘻”地笑呢！那笑声似乎在告诉我：“主人，我没事，放心吧！”我看着它也咧开嘴笑了起来。从这次护蛋行动中，让我体会到妈妈把丫丫学语的我们带成大孩子的辛劳，还让我懂得了生命只有一次，我们要好好珍惜。800字 六年级 日记
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护蛋行动在一个阳光明媚的早晨，我飞快地背好书包，拿好一个生蛋向学校走去。我为什么要带一个生蛋到学校呢？因为，今天我们班要进行护蛋行动。50字 三年级
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护蛋行动当老师让我们带鸡蛋时，我心里一头雾水，难道老师要让我们孵鸡蛋？后来知道要大家保护鸡蛋不让它破时，我觉得有点难度，任务非常艰巨。回到家里，我打开冰箱开始挑鸡蛋，妈妈告诉我“要挑颜色深的，还有挑干净漂亮的。”于是，我按妈妈的话去找那颗蛋，我左挑右选，左看看，右看看，我挑出了一颗颜色透亮，外表光滑的鸡蛋。我暗暗窃喜，认为自己选择了一颗最坚硬的鸡蛋。现在，我们要给它取名字了，我给它取名字叫“小闪电”。为了让蛋宝宝更美丽，我拿出画笔、剪刀，给它穿上一件温暖而美丽的衣服。因为，马上就要过年了。我给它画上了一个大跑腿，还画上了个闪电的符号，从此，小闪电变成了我们家重点保护对象。我灵机一动，计上心来，我把它放在杯子里，再弄上了一些棉花，到冬天了，这样它就不会那么冷了。我心里想：大功告成，我万无一失，这下它肯定摔不碎。护蛋行动开始了！今天，蛋宝宝和我一起游历了学校，我在上英语课，它也在下面一本正经地听着。我在睡觉时，它也在旁边看着我。我在操场做操时，它也陪我做操……我十分小心，在路上，我把蛋宝宝装进书包，在学校，我把它挂在胸前。尽管我尽职地保护着蛋宝宝，可惊险的一幕还是发生了！有一次，在体育课上，踢足球时，我被石头绊了一下。当时，我大叫了起来，心砰砰直跳，都提到了嗓子眼里。可我还是摔倒了，真为蛋宝宝捏了一把汗。打开一看，蛋宝宝安然无恙，“谢天谢地，阿弥陀佛！”我喃喃自语道。一天的护蛋活动累的我腰酸背痛，想着家人每天照顾我爱护我是多么辛苦，我体会到了亲人的关爱。600字 三年级
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护蛋行动星期一上午，钟老师对我们说：“你们回家后拿一枚新鲜的鸡蛋，天天护着它，到星期三下午，看谁的蛋保护得最好，谁就有奖励。”老师的话刚说完，我们就纷纷议论起来：“护蛋，这不是太简单了吗？我们一定能行！”放学后，我飞快地跑回家，迫不及待地打开冰箱，从里面拿了一个最可爱的小鸡蛋。我想：我这么聪明，不如就叫它“小聪明”吧。对了，我要用彩笔把小聪明画的漂漂亮亮的。接着，我又找了一个外形像南瓜的小盒子。再拿来几张纸放在南瓜盒子的最底层，最后小心翼翼地把“小聪明”放入盒子里，用盖子盖上。第二天我带着我的“小聪明”去学校。路上的人真多呀！我紧紧地护着“小聪明”，生怕它被撞碎。来到学校，我把小聪明安安稳稳地放入桌子里。看着“小聪明”安然无恙，我终于可以放心了。此时，我才发现我的手心里已冒汗了，心想：“路上真悬呀！”放学后，我又像对待一个初生的婴儿一样，轻轻地将小“聪明”抱回家。就这样，一直坚持了两天。到了星期三的下午，我终于护蛋成功啦！我长长的吁了一口气。我得到了老师给予我的奖励，还被评为“护蛋小天使”呢，真开心！护蛋真不是一件容易的事啊！450字 三年级
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护蛋行动前两天,老师说要开展一个活动,同学们都问：“搞什么活动呢？己经好久没举行集体活动了。”老师故意卖着关子说：“我们要搞一次护蛋行动。”教室里顿时沸腾起来，同学们个个活蹦乱跳，像刚出巢的小鸟那样欢快。我们每人得先准备一个蛋。我也回家找鸡蛋，我找到了装蛋的竹篓，哇！篓子里的蛋可真多呀！一个个安静地躺在里面，就像在熟睡的小宝宝，可看得我眼花?乱了。我想：我的蛋宝宝一定要白白胖胖的，还是选一个最大的鸡蛋好了。我把选好的鸡蛋画上了一个可爱的小男孩图案，可是给蛋宝宝取名又成了我头痛的事了，我左思右想，还是叫个“小罗哈玛”吧。蛋宝宝也要一个温暖舒适的家呀，我连忙找来个漂亮的小纸盒子，在盒子底下放一层厚厚的细纸，把蛋宝宝小心翼翼放进去正好合适。为了蛋宝宝的安全，我又把小盒子放进一个大盒子里，这样我才放心了。第二天，我带着鸡蛋宝宝来到了学校。上课时，我偶尔瞟了瞟蛋宝宝，生怕它有什么意外。叮铃铃，下课了，同学们邀我去打篮球，我说：“我就不去了，要是蛋宝宝破了，那我就不可以得到‘爱心小天使’的称号了。”就这样，下课时我都守着蛋宝宝不敢轻易离开，同学们都嘲笑我成了只“小母鸡”。艰难的一天终于熬了过去了。第二天，眼看着胜利在眼前了，我又带着蛋宝宝来到学校，我刚坐下，不知哪个同学碰了一下我的课桌，鸡蛋掉到了地上，蛋黄也流出来了。看着我的蛋宝宝就这样没了，我悲伤地哭了一会，我后悔自己没有好好保护好蛋宝宝，我对不住它。通过这次护蛋行动，我明白了：做什么事都要谨慎，千万不能毛手毛脚。同时，我也明白了父母对我的疼爱是多么的伟大。600字 三年级 写景
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护蛋行动护蛋行动星期五放学时包老师微笑着说：“同学们，周一你们每人带一个鸡蛋来学校。”大家听了都很奇怪，纷纷在下面议论。有的说：“咦，带鸡蛋做什么呢？吃了？还是……”，有的说“是不是活动搞完了拿来煮荷包蛋，中午当午餐呀？”我心想：带个鸡蛋干什么呢？是不是要把鸡蛋捐献给饭堂呀？还是用自己的能力把小鸡孵出来呢？真是充满了期待！到了周一这天，大家都带了鸡蛋到学校，同学们都很兴奋，不知道包老师葫芦里卖什么药。但是几节课后，不少同学的鸡蛋已经“光荣牺牲”了，有的是自己不小心弄掉在地上摔个粉身碎骨，有的是别的同学碰到了压个四分五裂，鸡蛋碎了的同学一个个垂头丧气：“唉，我的荷包蛋泡汤喽！”最有趣的是马浩文的鸡蛋，下午都准备放学回家了，黄彬彬和马浩文打闹起来，只听“啪”的一声，马浩文的鸡蛋从课桌上掉了下来，黄色的蛋黄流了出来，真遗憾啊，他都快胜利了！包老师哈哈笑道：“又一个鸡蛋碎啦，让我们为它默哀一分钟！”哈哈哈，教室里顿时笑声响成一片，清点了一下，鸡蛋没碎的有27人，鸡蛋“光荣牺牲”的有25人。包老师接着说：“同学们，今天让你们带鸡蛋到学校，就是让你们明白一个道理，爱护自己的物品，要象爱护自己的眼睛一样小心！”听了包老师的话，我把我的鸡蛋小心翼翼地从书包里拿出来，从一开始，我就折了个小纸盒，在纸盒下面垫了一层纸才把鸡蛋放进书包去，这一天，我从书包拿书本都很小心，所以我的鸡蛋才完好无损。包老师搞的这个活动很有意义，让我明白了一个道理：做任何事情都要有责任心。550字 三年级 写景
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护蛋大行动今天，作文班的老师让我们保护一枚生鸡蛋。我就想：“妈呀！如果被老师发现没收了怎么办”，我有很多疑问。今天是第一天，我从冰箱里拿出几个鸡蛋，这个打打，那个敲敲，找出自认为最坚硬的一枚鸡蛋。让妈妈用黑色的袋子装起来，因为黑色比较深，不引人注目。到了学校，我熬过了前四节课，蛋宝宝完好无损，放学的时候，我正在下楼梯的时候，被同学吓了一下。蛋宝宝脱脱手而出，我吓了一大跳，跑过去一看，奇迹发生了，蛋宝宝居然没有碎，而是破了一点儿。走路队的时候，我拿着袋子，提心吊胆地往前走，生怕蛋宝宝再次掉在地上碎了。可是，领西边路队的路队长好奇地问：“你这个袋子里装的什么呀，让我看看。”我回答到：“不行”，“不要那么小气么，看到我们两个是同桌的份上，让我看看吧。”我还是回答说不行，没有想到，她居然来抢了，我护着蛋宝宝，她抢过去之后没拿好，结果掉地上了。我拿着蛋宝宝的尸体丢到了垃圾桶里，心里难受极了。我连一个鸡蛋都保护不了，我想爸爸妈妈从小到大照顾我，多辛苦呀，我想说：“爸爸，妈妈，你们辛苦了。”400字 五年级 说明文
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有趣的“护蛋行动”5月30日那天，邱老师让我们每人带一个生鸡蛋到校，进行一天的护蛋行动。一开始我觉得这件事情很可笑，因为这也太简单了吧！后来才发觉这是一件很难做到的事。前一晚我将鸡蛋放在一个口香糖盒子里并在里面垫上一层厚厚的棉花，放入鸡蛋后，又在上面铺了一层棉花，再盖上盖子。我想这样总归是万无一失了。第二天来到学校，就这样保持了一上午，一直安然无事，有几个同学陆续打碎了鸡蛋，我还在暗自庆幸：哈哈，我把鸡蛋保护得这么好今天是妥妥地成功护蛋啦！中午，我突发奇想，将盒子里的鸡蛋拿出来，想看看它是不是乖乖地保持原状。“哎呀！”一不小心手一滑，鸡蛋掉到了地上，碎了……黄黄的蛋液洒了一地，当时我愣了三秒钟，简直不相信眼前所发生的。要是时间能够倒退，我绝对不会手痒去打开盒子，唉！为时已晚，说啥都没用了，我乖乖地拿着拖把收拾干净眼前的一摊蛋液与蛋壳。我的护蛋行动到此结束，真是太可惜了。这次“护蛋行动”的失败给我的教训是：要谨慎做好每一件事情，不能大意，有时看似简单没有难度的事情，越容易轻视它，导致最后的失败。400字 四年级