护蛋行动
前两天,老师说要开展一个活动,同学们都问:“搞什么活动呢?己经好久没举行集体活动了。”老师故意卖着关子说:“我们要搞一次护蛋行动。”教室里顿时沸腾起来,同学们个个活蹦乱跳,像刚出巢的小鸟那样欢快。
我们每人得先准备一个蛋。我也回家找鸡蛋,我找到了装蛋的竹篓,哇!篓子里的蛋可真多呀!一个个安静地躺在里面,就像在熟睡的小宝宝,可看得我眼花?乱了。我想:我的蛋宝宝一定要白白胖胖的,还是选一个最大的鸡蛋好了。
我把选好的鸡蛋画上了一个可爱的小男孩图案,可是给蛋宝宝取名又成了我头痛的事了,我左思右想,还是叫个“小罗哈玛”吧。蛋宝宝也要一个温暖舒适的家呀,我连忙找来个漂亮的小纸盒子,在盒子底下放一层厚厚的细纸,把蛋宝宝小心翼翼放进去正好合适。为了蛋宝宝的安全,我又把小盒子放进一个大盒子里,这样我才放心了。
第二天,我带着鸡蛋宝宝来到了学校。上课时,我偶尔瞟了瞟蛋宝宝,生怕它有什么意外。叮铃铃,下课了,同学们邀我去打篮球,我说:“我就不去了,要是蛋宝宝破了,那我就不可以得到‘爱心小天使’的称号了。”
就这样,下课时我都守着蛋宝宝不敢轻易离开,同学们都嘲笑我成了只“小母鸡”。艰难的一天终于熬了过去了。
第二天,眼看着胜利在眼前了,我又带着蛋宝宝来到学校,我刚坐下,不知哪个同学碰了一下我的课桌,鸡蛋掉到了地上,蛋黄也流出来了。看着我的蛋宝宝就这样没了,我悲伤地哭了一会,我后悔自己没有好好保护好蛋宝宝,我对不住它。
通过这次护蛋行动,我明白了:做什么事都要谨慎,千万不能毛手毛脚。同时,我也明白了父母对我的疼爱是多么的伟大。
老师,我想对您说
石老师您是我们的班主任,您和蔼可亲,而且教书认真,很受同学们的爱戴。但石老师您美中不足的就是有时作业布置的太多了!
所以,我想通过这篇作文向您说:作业太多了,请您少布置一点作业吧!这不是我为了玩耍偷懒,而是我看见了班上的一些真实的情况:一些学习不好的同学做不完作业,第二天就会被无情的班规处理,这对这些同学的精神造成了很大的压力。这样不利于同学们的健康成长,也不利于同学们的学习,这样会使学习差的同学学习会更差;一些学习好一点的同学做完作业都要熬到半晚才能做完。比如我,每天下午放学都背着一个沉甸甸的书包,脑子里记得的全是老师布置的作业。回到家后我气喘吁吁,但还没休息好,有要开始做作业了,做完作业后一般都是深夜了。但有时还要预习,预习完后我边筋疲力尽倒在窗上一下就能睡着!第二天,上课时精神很差。
就是因为这样迟睡早起,所以我的身体一天天的弱了下来,学习也下降了,爸爸妈妈见我一天天消瘦下来,就每天下午为我补课。我学起来虽然轻松了,但爸爸妈妈为我讲了课后却无精打采。毕竟嘛,爸爸妈妈已经上了一整天的班了。
为了同学们的健康成长,也为了减轻父母的重担,请石老师您少布置点作业吧!当然作业少但求题精,石老师啊!请您慎重的考虑减一作业吧!
石老师,我的话虽然不入耳但良言苦口利于病啊!请您接受原谅!
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护蛋行动今天是3月8日妇女节,我们学校特别举办了一场别开生面的护蛋活动,要求我们像妈妈保护孩子一样,保护鸡蛋一天。我在家里的鸡蛋中选了一个又白又胖的大鸡蛋,给它取了一个名字“米粒”,并给它画上妆,精心打扮了一番,最后找了一个温暖舒适的家——一个蛋形的套子,里面垫上纸巾,正好把鸡蛋宝宝放在里面。来到学校后,我一直寸步不离地陪着我的鸡蛋宝宝。一会儿,我听到了广播操的音乐声,啊!做早操的时间到了,这也是考验我们的时间。我赶紧小心翼翼地带上“米粒”,和同学们一起来到操场。看,一只“公鸡”两手捧着蛋宝宝,可是在一个急转弯中,鸡蛋宝宝从他的手中摔了下来,粉身碎骨。另一只“母鸡”却没有像粗心大意的“公鸡”一样,对自己的宝宝爱护不佳。她给自己的鸡蛋宝宝加了无数层保护,还紧紧地将它握在手中,可是因为紧张过度,鸡蛋还是“啪”地一声,碎了。早操结束了,我抚摸着自己的鸡蛋,心里默默地祈祷:千万要小心,别让“米粒”砸碎啊!可是事与愿违,下课时,在与同学的碰撞之下,完好无损的“米粒”还是牺牲了,真是大意失荆州啊!唉!我才保护9个小时,鸡蛋宝宝就因保护不当碎了。我的这次护蛋活动以失败而告终!通过这次活动,我懂得了母爱的伟大,她就像我们保护鸡蛋一样,十年如一日,精心呵护着我们成长。500字 小学
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护蛋行动6月3日,老师让我们进行了护蛋行动:要求给蛋宝宝取个名,化个妆,装个保护套,还要时时刻刻守在它身边我给它取名叫“五彩太阳”,在它身上画了五种不同的色彩:红、黄、蓝、绿、紫,并放在装有温暖海绵的“家”里,把它裹得严严实实的,几乎看不见“五彩太阳”。这样就不会摔破了,我想。护蛋行动正式开始。一大早,我背着书包,捧着蛋宝宝来到学校。只见大家的鸡蛋五花八门:有的似一位亭亭玉立的少女;有的如一位可爱的小朋友;还有的像一个帅气的小伙子,真是令人眼花缭乱啊!突然,只见俞文卓的蛋滚下了地,蛋上裂开了一道口子,成为那天第一个鸡蛋破了的人。然而,那天的一个上午,都是在教室里上的课,除了俞文卓的鸡蛋,其他人的几乎都完好无损。可下课时,面对吵闹的教室,杂乱的走廊,我对蛋宝宝的爱护更加密切了,我一直小心翼翼地把它捧在手里,坐在位子上,如同一只母鸡在爱护着自己的“小宝宝”,生怕它有一丝破碎。只听“啊,我的鸡蛋破了”的一声惊叫,赵培露的鸡蛋破了;又是一声清脆的响声,张清的鸡蛋也报销了,只见他左手拿着装鸡蛋的盒子,右手拿着碎了的鸡蛋壳,里面的蛋黄和蛋清混成了一团,他嘴巴张得老大,似乎不相信是真的。我见此情景,就把蛋蛋给藏进了安全区——书包。下午体育课时,我为了安全起见,又把“五彩太阳”带在了身边,我把它藏在了我的口袋里,生怕它也会报销,突然,鸡蛋从我的口袋里滑了出来,只听“啪”地一声,装鸡蛋的瓶子掉在了地上。我的心一惊,吓出了一身冷汗,以为它真的破了,没想到,我打开一看,发现由于我包得比较牢固,它依然毫发无损,正静静地躺在它那温暖而又舒适的“家”里睡大觉呢!真是有惊无险!放学时间到了,人山人海,我急忙抱着蛋跑出学校。回到家,我打开瓶子,看见我的“蛋宝宝”躺在盒子里朝着我“嘻嘻”地笑呢!那笑声似乎在告诉我:“主人,我没事,放心吧!”我看着它也咧开嘴笑了起来。从这次护蛋行动中,让我体会到妈妈把丫丫学语的我们带成大孩子的辛劳,还让我懂得了生命只有一次,我们要好好珍惜。800字 六年级 日记
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护蛋行动在一个阳光明媚的早晨,我飞快地背好书包,拿好一个生蛋向学校走去。我为什么要带一个生蛋到学校呢?因为,今天我们班要进行护蛋行动。50字 三年级
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护蛋行动当老师让我们带鸡蛋时,我心里一头雾水,难道老师要让我们孵鸡蛋?后来知道要大家保护鸡蛋不让它破时,我觉得有点难度,任务非常艰巨。回到家里,我打开冰箱开始挑鸡蛋,妈妈告诉我“要挑颜色深的,还有挑干净漂亮的。”于是,我按妈妈的话去找那颗蛋,我左挑右选,左看看,右看看,我挑出了一颗颜色透亮,外表光滑的鸡蛋。我暗暗窃喜,认为自己选择了一颗最坚硬的鸡蛋。现在,我们要给它取名字了,我给它取名字叫“小闪电”。为了让蛋宝宝更美丽,我拿出画笔、剪刀,给它穿上一件温暖而美丽的衣服。因为,马上就要过年了。我给它画上了一个大跑腿,还画上了个闪电的符号,从此,小闪电变成了我们家重点保护对象。我灵机一动,计上心来,我把它放在杯子里,再弄上了一些棉花,到冬天了,这样它就不会那么冷了。我心里想:大功告成,我万无一失,这下它肯定摔不碎。护蛋行动开始了!今天,蛋宝宝和我一起游历了学校,我在上英语课,它也在下面一本正经地听着。我在睡觉时,它也在旁边看着我。我在操场做操时,它也陪我做操……我十分小心,在路上,我把蛋宝宝装进书包,在学校,我把它挂在胸前。尽管我尽职地保护着蛋宝宝,可惊险的一幕还是发生了!有一次,在体育课上,踢足球时,我被石头绊了一下。当时,我大叫了起来,心砰砰直跳,都提到了嗓子眼里。可我还是摔倒了,真为蛋宝宝捏了一把汗。打开一看,蛋宝宝安然无恙,“谢天谢地,阿弥陀佛!”我喃喃自语道。一天的护蛋活动累的我腰酸背痛,想着家人每天照顾我爱护我是多么辛苦,我体会到了亲人的关爱。600字 三年级
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护蛋行动星期一上午,钟老师对我们说:“你们回家后拿一枚新鲜的鸡蛋,天天护着它,到星期三下午,看谁的蛋保护得最好,谁就有奖励。”老师的话刚说完,我们就纷纷议论起来:“护蛋,这不是太简单了吗?我们一定能行!”放学后,我飞快地跑回家,迫不及待地打开冰箱,从里面拿了一个最可爱的小鸡蛋。我想:我这么聪明,不如就叫它“小聪明”吧。对了,我要用彩笔把小聪明画的漂漂亮亮的。接着,我又找了一个外形像南瓜的小盒子。再拿来几张纸放在南瓜盒子的最底层,最后小心翼翼地把“小聪明”放入盒子里,用盖子盖上。第二天我带着我的“小聪明”去学校。路上的人真多呀!我紧紧地护着“小聪明”,生怕它被撞碎。来到学校,我把小聪明安安稳稳地放入桌子里。看着“小聪明”安然无恙,我终于可以放心了。此时,我才发现我的手心里已冒汗了,心想:“路上真悬呀!”放学后,我又像对待一个初生的婴儿一样,轻轻地将小“聪明”抱回家。就这样,一直坚持了两天。到了星期三的下午,我终于护蛋成功啦!我长长的吁了一口气。我得到了老师给予我的奖励,还被评为“护蛋小天使”呢,真开心!护蛋真不是一件容易的事啊!450字 三年级
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护蛋行动护蛋行动星期五放学时包老师微笑着说:“同学们,周一你们每人带一个鸡蛋来学校。”大家听了都很奇怪,纷纷在下面议论。有的说:“咦,带鸡蛋做什么呢?吃了?还是……”,有的说“是不是活动搞完了拿来煮荷包蛋,中午当午餐呀?”我心想:带个鸡蛋干什么呢?是不是要把鸡蛋捐献给饭堂呀?还是用自己的能力把小鸡孵出来呢?真是充满了期待!到了周一这天,大家都带了鸡蛋到学校,同学们都很兴奋,不知道包老师葫芦里卖什么药。但是几节课后,不少同学的鸡蛋已经“光荣牺牲”了,有的是自己不小心弄掉在地上摔个粉身碎骨,有的是别的同学碰到了压个四分五裂,鸡蛋碎了的同学一个个垂头丧气:“唉,我的荷包蛋泡汤喽!”最有趣的是马浩文的鸡蛋,下午都准备放学回家了,黄彬彬和马浩文打闹起来,只听“啪”的一声,马浩文的鸡蛋从课桌上掉了下来,黄色的蛋黄流了出来,真遗憾啊,他都快胜利了!包老师哈哈笑道:“又一个鸡蛋碎啦,让我们为它默哀一分钟!”哈哈哈,教室里顿时笑声响成一片,清点了一下,鸡蛋没碎的有27人,鸡蛋“光荣牺牲”的有25人。包老师接着说:“同学们,今天让你们带鸡蛋到学校,就是让你们明白一个道理,爱护自己的物品,要象爱护自己的眼睛一样小心!”听了包老师的话,我把我的鸡蛋小心翼翼地从书包里拿出来,从一开始,我就折了个小纸盒,在纸盒下面垫了一层纸才把鸡蛋放进书包去,这一天,我从书包拿书本都很小心,所以我的鸡蛋才完好无损。包老师搞的这个活动很有意义,让我明白了一个道理:做任何事情都要有责任心。550字 三年级 写景
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护蛋行动前两天老师说要开展一个活动同学们都问:“搞什么活动呢?己经好久没举行集体活动了。”老师故意卖着关子说:“我们要搞一次护蛋行动。”教室里顿时沸腾起来,同学们个个活蹦乱跳,像刚出巢的小鸟那样欢快。我们每人得先准备一个蛋。我也回家找鸡蛋,我找到了装蛋的竹篓,哇!篓子里的蛋可真多呀!一个个安静地躺在里面,就像在熟睡的小宝宝,可看得我眼花瞭乱了。我想:我的蛋宝宝一定要白白胖胖的,还是选一个最大的鸡蛋好了。我把选好的鸡蛋画上了一个可爱的小男孩图案,可是给蛋宝宝取名又成了我头痛的事了,我左思右想,还是叫个“小罗哈玛”吧。蛋宝宝也要一个温暖舒适的家呀,我连忙找来个漂亮的小纸盒子,在盒子底下放一层厚厚的细纸,把蛋宝宝小心翼翼放进去正好合适。为了蛋宝宝的安全,我又把小盒子放进一个大盒子里,这样我才放心了。第二天,我带着鸡蛋宝宝来到了学校。上课时,我偶尔瞟了瞟蛋宝宝,生怕它有什么意外。叮铃铃,下课了,同学们邀我去打篮球,我说:“我就不去了,要是蛋宝宝破了,那我就不可以得到‘爱心小天使’的称号了。”就这样,下课时我都守着蛋宝宝不敢轻易离开,同学们都嘲笑我成了只“小母鸡”。艰难的一天终于熬了过去了。第二天,眼看着胜利在眼前了,我又带着蛋宝宝来到学校,我刚坐下,不知哪个同学碰了一下我的课桌,鸡蛋掉到了地上,蛋黄也流出来了。看着我的蛋宝宝就这样没了,我悲伤地哭了一会,我后悔自己没有好好保护好蛋宝宝,我对不住它。通过这次护蛋行动,我明白了:做什么事都要谨慎,千万不能毛手毛脚。同时,我也明白了父母对我的疼爱是多么的伟大。600字 四年级 叙事
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护蛋行动今天,老师给我们布置了一向作业,叫做护蛋行动。说到这儿,有许多疑问像潮水般涌来,怎样保护鸡蛋,难道要带在身边?上兴趣课呢?揣口袋里,摔了。手拿着,碎了。嘴巴里,想也别想。老师的话,对我来说就是一条圣旨,我不由紧张起来,我一回家,就去冰箱精心挑选了一个不易损坏的鸡蛋,后来,我还是不放心,想起我的“百宝箱”里有一个保护鸡蛋的好法宝~~~~一个比鸡蛋大一点的咕噜球。我把咕噜球打开,把鸡蛋放在里面,这样就万无一失了!晚上,到了睡觉时间,我找来一条毛巾,把鸡蛋放进去,再把毛巾放在我床头,就呼呼大睡了。早上,我隐隐约约地听见了鸟叫声,阳光透过窗户,轻轻地撒在我身上,我伸了个懒腰,慢吞吞地爬了起来,突然,想起了我的小鸡蛋,迅雷不及掩耳之势刷了牙、洗了脸,急冲冲地跑去看我的小鸡蛋,“呀!我的小鸡蛋呢?”小鸡蛋不见了!昨天明明放在这的呀!我心里好像有一头小鹿在砰砰乱跳,我问妈妈:“鸡蛋呢?”“在卫生间里!”妈妈回答道,我跑到卫生间里,果然,鸡蛋呆呆地“坐”在桌子上,好像在和我说早安呢!吃过早饭后,我把鸡蛋放到书包里,就去上兴趣班了,我到班里,心不在焉地开始听课,心想:“鸡蛋怎么样?是不是孵出小鸡了?”过了一会,老师叫我回答问题,我吞吞吐吐,一个字也说不出来,被罚抄英语单词,于是我把鸡蛋拿出来,放在我面前,我才会减少点负担。课上到一半,老师竟然要没收我的鸡蛋?突然,一股莫名的勇气涌了上来,对老师说明了情况,才挽回了鸡蛋,真是有惊无险啊!经过这几天,我知道了鸡妈妈的辛苦,一个母亲必定是一位英雄,我的鸡蛋会不会孵出小鸡来?我的脑海中浮现了可爱小鸡的样子,傻傻地笑了。600字 六年级 叙事
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