别了,我的母校
人生是有很多真心的爱是不会一瞬间磨灭的,我们把这份爱深深埋藏在我们的心灵深处,它们会如一簇簇金色的阳光灿烂开放在我们心中!时间过得如流水般,真快呀!眼间六年的学习生涯的乐章已谱到了最后一面,成了记忆中尘封的银河。我也已经即将要离开我亲爱的母校了,在这里六年的学习生活回忆起来真是既美妙又令人千般感慨呀!
母校您是一个欢乐的大摇篮!您无私地将您的青春,用您的精力哺育了我们这一朵朵可爱的祖国花朵。在您这撒下了欢乐,撒下了泪水,最后收获的我们也结出了幸福的果实,带着这幸福的果实迈向人生的第二里程!想起您那魁梧的身躯,知道您为我们奉献得这么多,但您没有老,而是越发显得年轻有活力了!
难忘啊,老师!六年里您给了我无微不至的关怀,让我们在您的怀抱中欢乐地茁壮成长!瞧,您的额头上那一条条沟沟浅浅的皱纹无不印证着您为了教育事业所付出的汗水呀!是您把自己的大好青春年华献给了教育大业,默默无闻,无所需求地奋斗了几十年;是您无私地将自己的爱给予了我们这一个个祖国的接班人,让我们变得坚强,变得勇敢;是您用自己苍老的双手在黑板上,教授我们所有知识,让我们每一天都充实地沐浴在知识的阳光雨露下……啊,您的生命因辛勤而变得芬芳,您的名字因奉献而闪亮,您的双手因无私而伟大呀!
还记得吗,当我们一年级时挂红领巾时的情景吗,老师?我们一个个在庄严的队旗下举着小手,严肃响亮地宣誓。您微笑地对我们说:“挂上红领巾,就是革命事业未来的接班人,你们要勇敢,要坚强,遇到困难不后退。”小小的我当时虽然不明白老师讲的话是何意,但是我还是照做了。当我遇到困难时不灰心,不气馁;当我对学习不认真时想到您的话,还是端正态度开始努力学习……长大后我明白了,老师原来是希望我们做一个有出息的人,做一个可以回报祖国母亲,回报全社会的有用之才。
早晨,我一身轻松地走进校园,细细观赏校园。看,美丽的校园在金色阳光的照射下呈现出一片金黄的色彩,好美!那树中的鲜艳的花儿多么熟悉呀,它们不就是我们这一批批莘莘学子吗,那高尚的园丁也不就是老师吗?是啊,弱不禁风的花儿在园丁的细心培养和裁剪下成了娇艳多姿的鲜花。我们这些祖国的花朵也在老师辛勤教育下长大成人了!走进教室,看着那块满是沧桑的黑板,看着那一排排整齐的桌椅,心里真是感慨万分呀。我的眼前似乎出现那那瞧,同学们听得多认真呀!耳旁也响起了朗朗的读书声,那节奏整齐有序,真动听。此刻六年间的酸甜苦辣仿佛就如同播放电视般在我眼前中流过,多么美妙呀!
但是,为什么时间过得如此之快,如此匆匆,我顿时有点不知所措。走出校园已是中午,马路上车辆川流不息,回头看了看母校,深情地说:“我要和您说再见了,我永远也不会忘记我们共同走过的美好时光。您给予了我莫大的自信与帮助,是我永远的彼岸!
老师您辛苦了
我们燕子山的老师都非常和蔼可亲,她好象我们的妈妈一样每天教导培育我们。
就拿我们这个学期新转来的王老师来说吧。每次上课时,我们不说老师好,她也一样不生气。记得有一次我有一道题画图画错了,她也并没有给我打错号,只是给我讲了一下意思让我回去改正。
可是我总觉得语文老师无情,数学老师无义。她们留的作业太多了。但是不是。是我错了,是社会太无情了,而不是老师太无情,不知道掌握多少知识才能适应了这个社会。现在老师也发现自己留的作业太多了,已经改正了。
老师我想对您说:“老师您辛苦了。”
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别了,我的母校别了,我的母校崇文街小学六年级198班宋晓燕六年转眼即将逝去,我将离开母校离开与我相处六年的老师同学昔日的快乐、友谊。我舍不得母校的一草一木、一瓦一砖、一桌一椅,因为那里都留下了成长的足迹。我轻轻地来到母校大门时,刚入学的情景又浮现在眼前。初次踏入母校我无助我茫然,是老师牵着我的手走进教室让我坐下,然后迈着坚定的步伐走上讲台,拍拍手示意大家安静下来,教室里顿时鸦雀无声。老师用说唱的方式来自我介绍:?同学们,同学们,我的姓是武,大家叫我武老师。198是个大家庭,同学之间亲如兄弟姐妹,老师是大家的第二个妈妈。?老师紧接着说:?下面大家也用老师的方法来自我介绍。从边上开始。?首先是我,我慢慢地走上讲台吞吞吐吐地说了一句话,大家一个字也没听见,于是哄堂大笑,我的脸麻辣辣的都红到了脖子根上。?大家是不是应该鼓励她呀!既然她是大家的姐妹,那你们会这样讥笑亲人吗?如果你们也不敢说别人是不是也笑你们呢?你们的感受是什么呢??这是同学们纷纷鼓起掌来。我鼓起勇气,洪亮地说;?我叫宋晓燕,爱好不太多,喜欢唱歌跳舞,缺点也不多,粗心大意是个毛病,希望大家多多帮助。?我大胆的做了一个鬼脸,逗得大家哈哈大笑。接着我结识了很多性格合得来的朋友:刘晶、马妍琪、张诗冉、李炳灵……是老师将我引领进了这个大家庭,由胆怯变得勇敢。沿着校门的柏油路我来到生态平衡园,想起了那节科学课,大家在草丛中找四叶草。我找到了一株五叶草摘了下来仔细观察,也没发现它与别的草有什么区别,只是多了几片叶子,跑到老师面前说:“我找到了!”同学们纷纷围过来,一个同学最先发现:?这是五叶草耶!比四叶草更稀少呢!?这时一个同学拿一株三叶草撕成六份,推开人群交到老师手中:?五叶草有什么罕见,六叶草才罕见呢!?还是刚才的同学发现:?作弊作弊!这是三叶草被你多撕了三份!?我也大叫:?好哇!你骗人!?他还为自己辩护:?胡说!这……这明明……就是……六叶草!?老师终于发话了:?这确实是三叶草!?大家都笑了。生态平衡园留下了我们的欢声笑语。操场上同学们的身影仿佛又回来了,那次运动会,倪卓突然摔倒了。?怎么办呢?她跑得可是1500米呀!可能班里拉分。?大家议论纷纷,这时倪卓坚持站了起来继续跑。大家怔住了,有人带头喊了起来:“倪卓加油!198加油!?倪卓更卖力了,超过了一位、两位、三位现首居第一,可由于她的伤又落到第二名,离终点就剩50米了、40米、10米,1米时她一个鱼跃,超过第一位,获得了第一名!?耶!我就说198必胜嘛!?快乐的喊声响彻云霄。倪卓几乎被两个女生抬了回来。操场上由我们拼搏的身影。课桌上,一只蜗牛爬来爬去。我会想起我在下课的时候摆弄着一只蜗牛,同学们都围过来逗逗它。它见这么多的?庞然大物?害怕地缩了回去。同学们见不能逗它就离开了,唯有马妍琪没有离去,她说:?好可爱的蜗牛,要是我有一只蜗牛一定会善待它。?于是我毫不犹豫的送给了她,她笑了。教室里留下了我们真挚的友谊。啊,我的母校、我的老师、我的同学,别了!我童年的点点滴滴都留给了你!我将带着大家给我的知识小船、友谊之花、精神粮食远行,不辜负大家对我的期盼,实现我的理想。再见!我会回来看大家的!联系方式:13834766×××指导教师:武迎春中学生作文1200字 四年级 抒情散文
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别了,我的母校六年,这既短暂而又漫长的六年就这样过去了。母校,陪伴了我多少个春夏秋冬啊!在这里,我由一个幼稚的儿童,变成了一个意气风发的少年;在这里,我由一个体弱多病的病儿,变成了气魄强壮的体育健将。回望过去,在那弯弯曲曲的道路上,还遗留着许多有深有浅的脚印。在这六年的生活中,我们是多么的快乐啊!在教室,我们尽情地遨游知识的海洋,让知识沐浴着我们;在草坪,我们愉快地游戏,让欢乐把我们拉得更近.更亲;在篮球场,我们奋勇拼搏,赛出了成绩,赛出了欢乐,更赛出了友谊。别了,我的母校,我亲爱的母校!指导老师:邵赛亚200字 六年级 写人
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别了,我的母校时光似箭,日月如梭。转眼间,我已经差不多快小学毕业了,即将离开这所和我生活了整整六个年头的母校,向新的初中学校出发,重新站在新的起跑线上。在这和母校相处还有仅仅几天的时间里,我想和我的母校说一声:“别了,我的母校!”在这整整差不多六年的时间里,我每天都早早地来到充满温馨的母校,跨进被活跃的阳光照射着的校门口,走进母校里的那一瞬间起,就能听见一阵阵从教室门口传来的朗朗读书声,这读书声整整齐齐,听上去就象这优美的曲子一样,让人陶醉在充满书香的课本里面。在上课的时候,我们认认真真、专心致志地听老师讲课,绝不会在下面开小差。而老师也耐心地教导我们。课后,老师布置的作业我们一丝不苟地尽力做得最好,绝不会有有半点马虎。课后,我们举行着各种各样的体育活动,有踢毽子、有跳绳、有跑步还有拔河,让我们课后活动更加丰富、有趣。每天下午的书法练习,不仅能让我们把字练得更漂亮,而且还让我们感受到中华文化的博大精深。母校呀!你不仅给予了我丰富的知识,还让我明白了许多人生的道理。你让我在人生的道路上度过得更加快乐、更加美好,因此,我想对我的母校说:“别了,我的母校!”450字 初一 抒情散文
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别了,我的母校我今年已经十三岁了,六年的小学生活即将结束,我也将要迈入另一片知识的海洋----初中了。但是,我永远也不会忘记你——我的母校。我的学校叫中心小学,他的名字也许不是那么华丽,但是这里的每一寸土地,都见证了我们这些学子的成长。还记得在这里,我第一次穿上了校服;还记得在这里,我第一次戴上了红领巾。还记得在这里,我和同学们一起打闹、一起玩耍……那一张张稚嫩的脸庞,一句句天真的话语,仿佛是在昨天。母校啊!你见证了我们的成长,在人生的起跑线上,你为我们这些还未长出翅膀的小鸟传授知识,哑然成了我们这些渴望知识的小鸟的第二个家。在这里,你让慈母般的老师细心的指点出我们的错误,因此,在母校的小径上,早已留满了我们曾经蹒跚的脚步。在这里,因为你,原本不熟悉的你我他,汇聚到了一起----组成了我们这个大集体,从此,我们不再是陌生人。而是没有血缘的兄弟姐妹。在满是脚印的操场上,印满了我们银铃般的笑声。在这里,我们这些原本稚嫩的孩童,褪去了曾经的幼稚,用从这里学到的知识,武装自己的无知。如今,我们即将毕业,老师那亲切的教导、同学们那无伤大雅的打闹,即将成为回忆。但是,我们现在的离别不过是为了未来更好的相聚,母校,祝福我们吧!我们这些学子不会让您失望!别了,我的母校。六年级:潘美越450字 六年级 议论文
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别了,我的母校离开母校已经许久了,却还是忘不了,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,那样的令我怀恋。走进母校的校园,我的思绪如一辆逆行的列车,回到了那与母校曾经朝夕相处的日子里。还记得曾经在母校里追跑,打闹,上课还同老师开玩笑,母校就是我儿时的“乐园”。走到操场上,梧桐树是那样的高大,挺拔。夏天,我们坐在树荫底下玩游戏;冬天,我们用小手拍落他上面一层厚厚的雪花。走到国旗台下,抬头仰望这五星红旗在高高的旗杆顶上随风飘扬,我的眼前又显现出我们升国旗的场景,望着五星红旗,右手敬礼,高唱国歌。走过教室旁,仿佛又听见了老师读课文时的声音,那是我熟悉的天使般的声音;眼前又显现出我们认真听课的情景,老师拿着粉笔在黑板上写着,同学们在书上认真地记着(笔记)。走到演讲台下,又不由自主的想起了第一次演讲时的情景,那时由于紧张,我居然忘词了,面对着台下那么多的人,我真恨不得马上找个地缝钻进去,可是,当我看见语文老师那鼓励的眼神,我又重新拾起信心,讲了起来。啊!敬爱的老师,真的谢谢你们心甘情愿做一个园丁,默默无闻地教书育人,而最后,你们却不求回报!这不正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神吗?啊!亲爱的同学们,谢谢你们伴我走过六个春夏秋冬,六年的同窗,六年的朝夕相处,真的让我收获了太多的友谊,我们以坚固的感情为基础,早已如同亲兄妹,不是吗?啊!宽容的母校,您伴我成长,看我长大,如今,我已不再属于母校,但,我会永远把母校深深地刻在心里,永远忘不了母校的恩情!别了,我最最亲爱的母校!初一:杨迎利550字 初一 抒情散文
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别了!母校!您温柔典雅,将我们投入了自己的怀抱,朗朗的读书声,成了对您最好的回报。您是一朵向日葵,那一粒粒花籽便是我们,等到成熟的那天,我们各奔东西,留下的只有孤独的向日圃。您是一朵蒲公英,那朵朵绒毛便是我们,风儿一吹,我们乘着降落伞飘向远方,剩下的只有孤独的蒲公英圃。您是一棵参天大树,那是一片片树叶便是我们,秋风一吹,我们从您身上飘向远方,剩下的只有笔直的树干和零落的树枝。一次离奇的考试,我们离开了您,走向另一所学校,学习更新更难的知识。别了!母校!我们一定会努力学习,一定不会让您失望。200字 初一 抒情散文
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别了母校灰飞烟灭文/RUN我对杨轩的了解已经不止一星半点了,从他爱吃什么早餐到他穿的什么衣服我都了如指掌。信息来源自沐沐。沐沐喜欢杨轩是众所周知的事情。她每天唯一热衷的事情大概就是牵着我的手去学校二楼的露台看他打篮球,自然也就少不了每天跟我说杨轩的各种事迹,并且痴情地告诉我诸如杨轩今天看了她一眼似乎含情脉脉云云。我总是猛打击她,沐沐每次对我倾诉衷肠的时候总是一副非他不嫁的模样,十二分的忠贞不渝。其实杨轩也的确属于帅的范畴,高高大大的,天天一身白色NIKE在校园里晃来晃去的充当马路天使。可是校园里也正传着他身陷三角恋的绯闻,据说那两位还都是才貌双全。沐沐的希望太渺茫。我叹了口气,瞧着面前沐沐手舞足蹈的模样。她是个文静的人,所以看到她如此亢奋,我不用听她说是的什么也清楚她在谈论杨轩。“陆离,杨轩今天好帅诶,穿了白色的T-SHIRT呢!”“你见过他在夏天穿过别的颜色的衣服吗?”我面无表情地问,并且如愿以偿地看到了沐沐鄙夷的神态。“杨轩穿白色就是帅啊!不懂审美,美术课又没好好听吧?”“你知道我从不好好上任何没有实际意义的课。”“那你上课干吗啊,是不是恋上了哪家的郎正在思春?姐姐我帮你牵牵红线。”我拧她一把:“我恋上了大灰狼家的‘狼’,你去牵红线?我才不像你,那么花痴。”她笑,“陆离你不怕嫁不出去?”“才不。你那么早就谈婚论嫁了也不怕触犯国家法律?法定结婚年龄可二十多岁呢。”“快了,离20岁不过几年而已。”“几年?时间可以改变很多你知道吗?”“不会的。我会永远永远喜欢杨轩。哎,对了!杨轩今天进了好多3分球哦!”“怎么又扯到他了。”“因为我喜欢他啊!”学校组织了一场篮球赛,我和沐沐闲闲地坐在一旁当观众。“哇,好帅哦,杨轩投篮的样子真酷。”“拜托你在这一分钟内不要从嘴里冒出杨轩这个词。”“可他真的……”沐沐话没说完就看见一个穿白T-SHIRT的男孩子站在我们面前,邪邪地笑着。“杨轩?”她惊呼道,然后笑容满面。杨轩却问我:“我有那么讨厌吗?你连我的名字都不愿听到。”沐沐的脸红了。估计杨轩也听到了她说他帅。“你怎么过来了?不是刚还在打球。”我答非所问地说。“嘿嘿,一场比赛打完了。你就是陆离么?我记得你好像还不认识我吧,干吗这么憎恨我。”“早认识你了。”杨轩还要发表什么高见,沐沐开了口:“杨轩你们队赢了么?”“恩恩!有了我难道还会输么!我先走了。”我望着他的背影问:“如此一个自恋狂你竟然还会喜欢他。”“当然喜欢咯。”“陆离陆离,看,杨轩!他在班门口呢!”“我觉得你像个自动搜索器,到了哪你都能找到杨轩。”这时候杨轩正好转过头,惊喜地大叫:“陆离!沐沐!”身边的沐沐受宠若惊地跑过去了。我气定神闲地慢悠悠走去。他笑眯眯地说:“明天中午我要去参加篮球比赛,你们能去看么?”“明天中午?明天中午有数学课啊!”沐沐笑靥如花:“没关系,我们翘课吧。”他点点头一溜烟跑了。我瞪着沐沐,“你自己翘课吧,那么轻易就答应他了,命还要不要了!”“不管数学老师有多凶狠,我都要把爱情坚持到底。”她说这话不是没有根据的。数学老师是个刚迈进更年期门槛的WOMAN,脾气大的像旧社会的地主婆。想起数学老师以往的狂轰滥炸,我刹那间觉得她要为爱情献身了。“杨轩?他干吗提着个书包在门口溜达?”我还没反应过来就看见他走了进来然后在我身边的空位坐下。“你傻了吧!这不是你们班。”然后他就悠悠然道:“我转班了,转到你们班来。”全班一片口哨声,大家都用暧昧的眼神看着沐沐。杨轩也看着她,问:“今天中午我的比赛你们能去吧?”“恩!可以的。”我傻在原地想补充一句NO时数学老师就迈了进来。之后沐沐就哀哀地拉我胳膊:“陆离,你装肚子疼吧,咱们逃。”“没门,找我垫背啊?你自己装吧。”“不是不是的,你又不是不知道我老用这招,老师都不信了。”“不管。”可是后来我还是乖乖地装了病,为了沐沐的爱情做了牺牲。数学老师一看就说:“陆离啊你去医务室看病吧。”“我陪她去。”沐沐忙叫。数学老师摆摆手,“陆离你自己去吧,小心点。”沐沐脸立刻惨白,我瞥了她一眼就唧唧歪歪地出了教室。“你去看了杨轩么?”一下课她就迎了过来。“没啊!我才没那闲心呢。出了门我才发现我还真有点肚子疼。”沐沐低下了头。这时候杨轩一头大汗地闯进教室大声冲我叫:“干吗不去看比赛!”“没法去。”沐沐给他解释了一遍,我则在旁边悠闲地喝水。“不喝了行不?你是不是水桶啊。”于是乎我飞起一脚。“陆离陆离你真是可恶诶!你不去看比赛让我发挥超常!”“赢了?”“才不是呢。输了。”“那不叫超常啊?”“超级失常嘛。”我们沉默了一会。沐沐的笑容灿烂无比,又有点羞涩。她突然小声说:“杨轩,我……你能来一下么?”杨轩疑疑惑惑地跟着她走到角落里。我知道沐沐要表白了。前几天她花了不少时间做了一只红线编的心型挂链,小小巧巧的,爱意十足。我还曾经称她情痴。杨轩不久就回来了,长长的眉毛低垂着。我知道不好,只能瞪了他一眼,跑到沐沐那里安慰。她哭得梨花带雨,一脸的泪水。“杨轩不喜欢我,他喜欢别的女孩子啊!”“没关系的。还有机会啊。”然后我就到杨轩那里去了。杨轩不可思议地瞪着我看我在那里指手划脚地批判他:“你知道沐沐是个多脆弱的女孩子么?你怎么可以这么伤她的心!快要中考了啊,你要她怎么办!”“陆离你傻了是不,爱情是可以强迫的吗?”我愣在那里答:“那你不会骗骗她么?”“如果我接受了沐沐那她会更痛苦,因为我喜欢的是别人啊。我不要伤害我喜欢的人和沐沐,我会很心疼的你懂么?”我无言以对,然后就跑开了,任命杨轩在后面大叫陆离陆离。之后沐沐依然和杨轩谈笑,而我开始疏远了他。我总固执地认为是他伤了沐沐。可是放了学她还是拉着我往篮球场跑。“沐沐你还要……还要看他啊?”“我只能默默地喜欢他咯。既然他不接受,那爱情就是我一个人的事情了。我要坚持到底。”下个月就是中考来临。我担忧地看了看她,她的笑容好明亮。“陆离别担心。”“嗯。”中考终于结束,我走出教学楼就看见杨轩在门口等着。“陆离能来一下么?”他拉我去校园深处的那天是一个晴天。他在树下表白说,“陆离我喜欢的就是你啊。”我傻了,忙慌张地答:“不可以不可以。沐沐知道了该有多伤心啊,我……我不能。”“我没有要求你接受。我喜欢了你三年,但是一直不敢说,就是怕你在沐沐面前难堪。我,我就是告诉你一下,以后别忘了我,就可以了。”“杨轩你……”他大踏步走开,没有一点犹豫。这时候沐沐迎面过来:“陆离,走吧。”“看见杨轩了?”“看见了。”“还喜欢他么?”“喜欢。不过埋在了心里。”沐沐挽起我的手微笑地离开。看着沐沐如花的笑靥,我们都回忆起了一年前的对话。“时间可以改变很多你知道吗?”“不会的。我会永远永远喜欢杨轩。”我透过沐沐清澈的目光,甚至可以清楚地看见,在初中三年中,沐沐、我、杨轩的所有感情都在一刹那间,宛若一场梦境般,渐渐弥散。1200字以上 初一 抒情散文
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别了,母校回首往昔,如今我已是一个初一的学生了。尽管,高密的学校很大。小时候,在父母的陪同下,背着那小小的书包,屁颠屁颠的蹦进那一个我陌生的地方。在老师的指引下,我一点点进步,一点点的成长。老师让我认识社会,让我走进社会,让我知道黑白,分辨是非。在同学的帮助下,我不曾孤单。六年,不,不仅是六年,而是六年的心血。母校呀,母校,我崇拜的地方,我成长的地方,我哭过,是你给我安慰,我笑过,你陪我一起欢乐,我无奈过,你陪我一起担心。今年暑假,我已经考如我梦寐以求的中学,但我不会松懈,我会继续向下一个目标前进。初一:奋斗不止200字 初一 写人
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别了,母校别了,母校。在您这,我们从懵懵懂懂的孩子变成了需要承担更多责任的小大人了。分开,并不代表永不相见,它只意味着我们即将踏上新的征途,看见新的风景。校园的每一处都洒满了我们的欢声笑语。在操场,有我们奋力拼搏不求第一但竭尽全力的身影;在喷水池边,有我们嬉戏打闹拍毕业照的画面;在教室,有我们激烈而不失和谐地讨论题目的场景……六年,留下了我们太多的回忆了。亲爱的唐老师,您算是我们小学生涯中一位举重足轻的老师,毕竟您教了我们四年。我们一定会记住您对我们的恩情!而我们与所有老师的情谊也将永世存留。老师为我们付出能得到什么?只不过是丝丝银发和尚未批阅的试卷罢了,但桃李满天下就是老师们最大的慰藉吧!不忘母校,不忘师生情。同学们现在愈发青春活力了。或许我们并未洒下共同的泪水,但欢歌笑语和汗水是一直伴随着我们成长的。还记得刚入学时发作业总是张冠李戴,还总是进错班吗?还记得小时候就因拿到一朵小红花而高兴许久吗?这些我都历历在目,都是一幕幕具有童真又可爱的画面啊!记忆的长河永不停歇,操场上的榕树又多了六个年轮,而我们又长大了六岁。曾经的一年(3)班到今天的六年(3)班,说长,它一眨眼就过去了,说短,可也是难也磨灭的记忆,毕竟人生能有几个六年?下一个夏天,六年(3)班的教室里还会有人奋笔疾书、追逐打闹,可惜再也不将会是我们了。有人说:“只不过是离开母校而已,以后还是可以回来的。”是啊,确实只是离开母校,可我们离开的不仅仅是母校,而是一段快乐的小学时光啊!不忘母校,不忘友情。“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”别了,母校。未来我们还会面对很多个离别的夏天,可是再也不会有这种感觉的夏天和这样的离别了……好似昨天我们还哭哭啼啼地不愿入学,转眼我们就对校园难舍难分了。就算我们踏上新的征途,看见新的风景,还是希望可以在很多很多年后打个暗号,约定在江南水都小学的操场后第三棵芭蕉树下相遇。那天,天一定很高、很蓝,还会有一批学生将要毕业……我们躺在斑驳的树影下谈过去唱过的歌,聊喜欢过的偶像,以及,鲜衣怒马的青春……800字 初一 抒情散文
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别了,母校时光如流水,一去不复发。六年的小学生活,早已在不知不觉中化作流水,逐渐流走,流走。我已离开母校,投入另一个学校的怀抱中。我离开了宽敞明亮的教室,风景如画的校园。朝夕相处的老师及同学,早已在不知不觉中走远。弹指一挥间,我们从一个什么都不懂的青涩小孩,到如今一个稍有智慧的少年。回想出到母校,我们连三加五都要用手指头来算,如今,我们却懂得了一条条人生的理论,等写出一下令人手不释卷的文章,更能算出一些复杂的一元一次方程,懂得了令人闻之发指的几何图形……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们如今的成就,有怎不是学校辛勤的结果,老师劳苦的结晶呢?六年来,教过我的老师数不胜数,每一个人的教学结果或许是不同的,但永远不变的是他们对我们的认真与负责。外面的天冰霜刺骨,在寒冷的夏季中,我只是孤独的走在上学的小道上。这一次离别,有怎知何时能见,我们58个同学凑在一起,便是缘。六年来,我们每一声欢笑,每一滴泪水,都着实令我们难忘非常。友谊有怎非说忘就忘呢?母校,感谢你陪了我们六个冬季,让我们在寒冷的冬季,依旧温暖。你让我从一个少年无知的女孩成长为一个微有智慧的人。别了,母校!让我再一次抬头凝望你的身影,下一次再见,你一定比现在亮丽百倍。初一:韵殇450字 初一 叙事
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别了,母校!三年的时光飞流而逝,想挽回那逝去的三年的时光,可是已经晚了。我多么想对我的母校说:“老师,同学们,我多么得不想离开你们啊!是老师,把丰富的学识交给我;是同学,让我懂得了珍惜!”如今,我只能说一声:“别了,母校!”走在校园的角角落落,不禁让人回忆起这三年来的点点滴滴。在所有的代课老师中,我最喜欢的还是我们的语文老师,他平时总是给人一副笑嘻嘻的样子,但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度,令我和同学们深深的敬畏,因此我们从来对他都是十分尊敬的。我们的班主任老师,也是我们的化学课老师。因为是女老师的缘故吧,她非常细心的关心她的每一位学生,当然她也很严厉。记得有一次,我由于偷懒,没有做课间操,满以为可以蒙混过关。但是,还是被细心的班主任老师发现,狠狠的批评了我一顿,从此我再也不敢偷懒了,每一次课间操做的认认真真。最为“慷慨”的是我们的数学老师了。将近中考的时候,他把他一些参考书无私的借给我。为了让我数学成绩能更进一步提高,每次我请教他的课外题,他都耐心的为我讲解,最后还要工工整整把答案附在题后。……我最为舍不得的还是我相处三年的伙伴们。小刚虽然经常看起来冷冷的,其实我们心里都知道,他为人最忠诚,我最为不舍就是他了;还有小丽,别看她只是一个女生,但是我们都把她当“兄弟”。如今,我要和朝夕相处,陪伴我三年的老师,同学分离了,心中有种种的不舍,可是那又怎样,人总是要成长的。我们不能一直在童年的时光里徘徊,而是要积极的去面对未来的挑战。人生的道路上,总是充满离别,在未来的日子里,我永远不会忘记他、她或他们那温暖的目光,这个目光将会一直激励着我,让我成长。初三:邢汉威600字 初三 抒情散文
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别了,母校当槐树的年轮增添了一轮又一轮,不知不觉中,我已经毕业了。这是一件好事:我可以去学习更多的知识。但面临分别母校的我却不免有一些伤感,离开了母校,就像在襁褓之中的婴儿离开了母亲的怀抱。离开了老师,就像小苗离开了雨水的滋润一样,离开了同学,就像花儿离开了青草的衬托一样。这里,有我美好的回忆,这里,曾经让我笑,让我哭,有过我的努力与汗水,也有过同学们之间的欢声笑语。这里,有太多放不下,一切值得我珍藏与回忆。记得刚入学时,新的环境,陌生的人。一切都改变了,那时候,槐树才是一棵小树苗。不知道为什么,老师变得严厉了,不再对我们嘻嘻哈哈,让我明白了学习的重要性。在这种环境下,我汲取到了知识,同时也在一天天长大。光阴似箭,日月如梭。一眨眼到了三年级。当时我们学校正在举行奥运会。因为我个子高,跑得快,所以被选为接力赛参赛选手之一。光荣地站在起跑线内,突然有了一种神圣感,为了班级荣誉而战,果然,我不负重望,帮助班级夺得第一名。到了六年级,我参加了人生中第一次竞赛,题目很难,但想起老师的嘱咐:要加油呀!心中顿时充满了力量。在那次竞赛中,我得到了生平第一次一等奖。领到了毕业证,走在绿荫如盖的小道上,一抬头,望见的是一棵粗壮的槐树,它伴我走过了六年,风雨无阻。面临分别,心中充满了对母校,老师,同学们的不舍。走出了校门口。我暗暗下定决心,一定要认真学习,让母校的名字永存大家的心中。六年级:张振550字 六年级 散文
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别了母校岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!回首往事,感慨万千,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。啊,母校!我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们。不知不觉,我又回到教室,以往总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,母校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!说起老师,您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜,您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我们在小学里生活了五年,同学们朝夕相处,建立了纯真的友谊。每到课间,总少不了我们嬉戏打闹的身影,而现在,我们却面临分离……别了,我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去,但在我成长的道路上,将是最美好的回忆。如果我是画家,会用画笔描绘出母校最美的画;如果我是诗人,要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌……别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!650字 初二 散文
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别了,母校当槐树的年轮增添了一轮又一轮,不知不觉中,我已经毕业了。这是一件好事:我可以去学习更多的知识。但面临分别母校的我却不免有一些伤感,离开了母校,就像在襁褓之中的婴儿离开了母亲的怀抱。离开了老师,就像小苗离开了雨水的滋润一样,离开了同学,就像花儿离开了青草的衬托一样。这里,有我美好的回忆,这里,曾经让我笑,让我哭,有过我的努力与汗水,也有过同学们之间的欢声笑语。这里,有太多放不下,一切值得我珍藏与回忆。记得刚入学时,新的环境,陌生的人。一切都改变了,那时候,槐树才是一棵小树苗。不知道为什么,老师变得严厉了,不再对我们嘻嘻哈哈,让我明白了学习的重要性。在这种环境下,我汲取到了知识,同时也在一天天长大。光阴似箭,日月如梭。一眨眼到了三年级。当时我们学校正在举行奥运会。因为我个子高,跑得快,所以被选为接力赛参赛选手之一。光荣地站在起跑线内,突然有了一种神圣感,为了班级荣誉而战,果然,我不负重望,帮助班级夺得第一名。到了六年级,我参加了人生中第一次竞赛,题目很难,但想起老师的嘱咐:要加油呀!心中顿时充满了力量。在那次竞赛中,我得到了生平第一次一等奖。领到了毕业证,走在绿荫如盖的小道上,一抬头,望见的是一棵粗壮的槐树,它伴我走过了六年,风雨无阻。面临分别,心中充满了对母校,老师,同学们的不舍。走出了校门口。我暗暗下定决心,一定要认真学习,让母校的名字永存大家的心中。六年级:张振500字 六年级 散文
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别了,母校时光荏苒,属于我的许多光阴在似水的流年中瞬即逝。一分一秒如手心的细沙,握不住,抓不紧,就这样被风吹走。六年的小学生活,被无情的带走。即将分别了,我亲爱的母校。细细数着日历上不满一月的昼夜,我脑海中渐渐浮现在母校的种种情景。回首往事,那些数不清的发生在母校里的事情如一颗颗饱满、流光溢彩的珍珠,闪耀着夺目的光芒。母校,我曾在您的怀抱中尽情奔跑,在您的哺育中健康成长,在您的教诲中努力学习。您就像一位伟大的母亲,让我受到严格的教育,让我养成终身受益的好习惯。我想,我会牢牢记住这里的一草一木,一砖一瓦,会永远记住发生在这儿的事情,与这儿和蔼的老师,友善的同学。老师,我也忘不了您的谆谆教导,忘不了您耐心的把知识传授给我的情形。横、竖、撇、捺;加、减、乘、除……每一点知识的积累,都包含着您的汗水,包含着您那颗深沉的心啊。您是火柴,没有蜡烛在逝去时留下的玉泪,没有烟花在消逝时绽放的光彩。您只是用您那微不足道却不可缺失的光芒,照亮了无数同学的未来。和我走过六个春秋的同学们,我们曾一起度过六年的岁月。我们曾一起嬉戏过,一起玩耍;我们曾为了班级的荣誉而奋不顾身,曾为了母校的骄傲而共同拼搏……我们的友谊是真诚的,是永恒的,无需约定,不必承诺。因为,最真的友情深刻于心,我们会永远,深深的记住它。母校,即将离别了,我感慨万分。我想用风韵万千的字魂来刻下您给我的回忆,想用复古含韵的音符记录您与我的时光。但,沉默无言的告别,却记住了光阴岁月,这才是最好的吧。母校,六年的光阴,我将铭刻于心。550字 六年级 散文
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别了,母校时间,在不经意间跑掉了,我长成一个大孩子了,即将离开我爱的学校,走入初中。充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉可我依然爱这里的鲜花、绿草、树木、老师、同学......别了,我深爱着的母校——铁佛寺小学。在这里,我拥有世界上最珍贵的东西:同学的关心、老师的帮助...... 还记得那一次:那是一个星期二,刚放学。我和几个同学心情都不大好,所以开始我们的“发泄”计划——跑步。操场一圈足有200米,我们跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是谁绊了我一下,哎呀!我和大地来了个亲密接触。膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。当时,我只感到有天旋地转的。这时,几个好朋友急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼?”我指了指膝盖,她们便用手轻轻的碰了一下,并试探的问我疼吗?当时真的很疼,眼泪在一瞬间掉了下来。孙妍用手擦去了我的泪水,原本模糊的视线变得清晰了,她安慰着:“别哭了,一会就不疼了,坚持一会好吗?”我点了点头。低头看了看手上的伤,血溢出来了,伤口里面还有一个小黑点。看到这 得手我不禁打了个寒战:好疼呀,哎,我真后悔刚刚跑步,真疼呀......”他们用清水把我的伤口洗干净,可是手上和腿上都肿了,她们决定让我去医院。戚爽把我小心翼翼的扶到自行车上,把我推到学校门口的一医院。孙朝阳非要我进去医院,可我最讨厌去医院了,我坚决不去,孙朝阳冲我大喊:“王涵,你去吧,求你了!”“我不去。”我哭着说,话音刚落她的眼泪也掉了下来。我看到这场面,感动的眼泪又流了出来:她从来都很坚强,她从来都不会轻易而哭的,可这次的眼泪竟为我而流。”男生见了,也都来关心:先别哭呢,还是进去医院吧,不然疼得会更厉害......"这关切的话语让我感到他们真的是我最好的同学:以前他们那一幅幅调皮捣蛋的画面在顷刻间消失了。只剩下他们对我的关心、帮助。”“既然她不想去医院就别勉强她了”戚爽和孙妍体贴的说道。他们又看了看我的手,“哎呀,她手里有个石子!”孙妍惊叫着。他们都像听到什么爆炸性的新闻似的都扑过来。“原来他们都那么关心我!”我感叹道。此刻,手上的伤再疼我也是快乐的。他们的一举一动让我感到我是世界上最幸福的孩子。“就是就是!”“诶,真有一个石子!”他们急得像热锅上的蚂蚁。有的去接水,有的去买剪刀,有的去......不一会戚爽和孙妍拿着剪刀,走过来准备把那个小石子拨出来。而孙朝阳只在旁边安慰我,鼓励我。这些虽然都微不足道,但在我心中却依然那么重要。 因为我的腿也绊伤了,几个同学一起把我送回了家。我的心中仿佛一股暖流流过...... 我即将离开母校,走进另一所学校,学习更多的知识,认识更多的同学。但我不会忘记自己的母校,不会忘记母校里的所有人!别了!所有关心我的老师、同学! 别了!我深爱的母校!1000字 六年级 叙事
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别了,母校!六年,也许在人的一生里,只是短短的一段;在浩瀚的时间长河里只是短短的一瞬,但是,在属于我的生命里,这刚刚过去的六年却是特别而又难忘的一段时光,也将是我多年后仍会倍感珍惜的一段时光,因为这就是我再无法回来的小学时代、再无法复制的童年!回想那亲切的校园,禁不住心头一酸,操场上的一草一木,教室里的一桌一椅,那课堂上响亮的回答,轻柔的歌声;下课时开怀的欢笑,亲热的打闹,甚至那随风飘落的白色粉笔灰……一切的一切想起时都是那么的亲切和熟悉;我不会忘记那样的日子,那些青春年少的朋友,那些和蔼可敬的师长,那样灿烂多彩的小学时光。转眼,六月,离别。天空下着小雨,灰蒙蒙的天空又为我们的离别添上了一丝悲伤。我站在校门口,看着同学们的背影消失在细雨中,老师和我并排站着,悄悄看向老师,老师的眼角多了几道深深地鱼尾纹,那一道道深深的皱纹,似乎有一把无形的刻刀划过我的心,使我对即将离别的老师油然多了一份敬意。那鬓角处也有了斑白,一滴泪悄无声息的从老师的眼角落下,老师将我搂在怀中,我似乎还想说些什么,可是却什么也说不出来,泪水与雨水融在一起,尽情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十张面庞,已越来越——越来越模糊,而在我的心中一切却越来越近,越来越清晰!以后,当我们长大后,再拿出我们的毕业照,看着同学们当初的模样,回忆起当时的点点滴滴,就会发现:曾经别人叫自己的外号有多亲切可爱;曾经厌恶的老师其实是为了我们好;曾经讨厌的同学其实并没有得罪过自己;曾经……,可是当一切都过去,还会有人在乎么?!那时的老师不再年轻,那时我们可能已经记不清彼此的模样。记得刚上小学的那天,八月,我背着大大的书包,穿着漂亮的新衣服走进了校园。我觉得校园中的一些都是那么陌生,我害怕地低下头,不知所措,老师眼里含着温柔的笑意,轻轻接起我的手,她的手温暖、湿润,只轻轻一牵就让我把一切恐惧都抛在了脑后,至到现在我依然记得老师当时的笑容。我们进步她高兴,我们犯错她伤心,我们的一切似乎连着她的一切。静静的夜,星星睡了,月亮睡了,可是,她还没睡,我多愿自己成为一盏灯,为她照亮这沉沉黑夜。再也不会有人下课拉着我去上老师办公室了,再也不会有人和我一起听喜欢的音乐了,再也不会有人在我站起时偷偷拉走我的椅子,再也不会有人偷偷告诉我谁没有写作业,再也不会有人考试时问我选择题答案是什么,再也不会有人在我不注意的时候偷拍了,再也不会有人背地里给我起外号了……我离开了最留恋的母校,虽然很舍不得,很不情愿,但我必须离开,因为谁都不能拒绝长大。新校园的大门已经敞开,新生活正在向我招手;憧憬着未来,也许明天会有更大的挑战,但我相信自己会积极应对,因为母校已经教会了我如何去勇往直前,如何坚强面对。我真想大喊一声:“别了,母校!”让一切不舍和留恋,都融入这四字之中吧……1000字 四年级 叙事
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别了,母校光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活悄然逝去。时间像一股清泉,细细地洗濯着我们在母校的一切回忆,让它们变得干净明亮,使我们毕生难忘;相反,时间又像一块手帕,它把我们母校的一切都渐渐抹淡了,使我们只能惋惜和对时光逝去无法挽留的无奈。从刚进入小学大门的时候,我还是一个无知、不懂事,性情还没成熟的小孩子。可母校却慢慢把我教育成了一个知识丰富、懂事的翩翩少年。在母校的每一个角落里,都有我们的身影——在宽敞明亮的教室里,有我们朗朗的读书声;在操场上,有我们追逐打闹的身影;在课间,有我们的欢声笑语……这里一切的一切,都是我记忆里最宝贵的,都是我记忆里最难忘的。在这里,我懂得了什么是真挚的友情。友情就是在我伤心、委屈的时候,朋友能奉上一番问候与安慰;友情就是在朋友们有快乐的事情时,能与我一起分享;友情就是在发生了争执之后很快就能恢复,还是好朋友;友情就是有福同享,有难同当,和我一起并肩作战,一起经历生活中的风风雨雨,永远不离不弃。英语老师曾告诉过我们:“friend”这个单词后面的“end”是末尾、最后的意思。所以整个单词的寓意是:我们交的朋友是交到永远的,不然就不叫朋友了。在这里,我知道了什么是和谐的师生友谊。师生友谊就是在下课的时候老师能和我们像朋友一样相处,没有了上课时的严肃,就好像回到了童年时代,回到了那个充满童真、快乐的时候。在这里,我认识了老师,也喜欢上了老师,也对老师有了由衷的敬佩之情。因为老师为了我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,照亮着他人,却不求任何回报。每当我看到老师那疲惫的身影,我便会有深深的内疚和心痛。内疚是因为我以前对老师的冒犯和不尊敬,我觉得我错了;心痛是因为老师都是为了我们才会这样的,有可能老师头上的一根头发是为我而白,老师脸上的一条皱纹是因我而生。老师为了我们倾注了许多心血、精力,而我们又何曾体会他们的劳苦。时间在一分一秒地过去,我们留在母校里的回忆越来越多。终于,母校这辆“记忆装载车”装满了,已经装不进记忆了,只能取出记忆一件一件地回忆,一件一件地品味。现在,还有两个月,我们就要离开曾经朝夕相处的母校、同学、老师,踏入中学的殿堂,开始新的学习。这时,我们是多么不舍,但又能怎样,我们根本不能改变什么,我们的人生中必定有这么一劫,不能逃避,也逃避不了。因此,我想借着剩余的时间来和我们的母校道一个别,我不想这一生都为了这个而遗憾。母校,你就是一个大家庭,哺育了许许多多中国的后代。但现在,我们就要离开这个大家庭了,来一个暂时却又长久的分离。但不管怎样,母校里一切的一切,在我心里,在我的记忆里,是时间永远无法冲淡的,这将是我心中永远不会消逝的记忆,这里一切的一切,永远与我在同一片蓝天下生存,永远与我的心共存!现在,我正望着蔚蓝的天空,含着泪水地说了一句:“别了,母校。”心里却想着:以后是否能看到像现在这样蔚蓝的天空?是否以后可以在同一片天空下编织思念……六年级:褚倩茜1000字 六年级 散文
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别了,母校我有两个家,一个是我自己的家,还有一个就是大家庭,就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园就是座落在灯塔街的城北小学。可过了今年的夏天,我们都将离开母校,光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我在城北小学已经度过了六个年头,毕业了。我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。迟迟地提起笔,脑中像这页无字的纸那么空白,望着同学恳切的面容,却不知写些什么代表此时复杂的心情。朝夕相处六载,曾面红耳赤辩论过,曾平日因为一言不合而大打出手,也曾拉着手儿顶着夕阳同走在回家的路上。还有授予我智慧,哺育我善良,鼓励我勇敢的辛勤园丁——班主任。可这一切,都将在这个夏天结束,心里不由得一陈陈不舍,一丝丝伤感。分别在即,校园里平日不怎么引人注目的一草一木,一砖一瓦,此时是那么的亲切、美丽。想起了六年前的我,那时的我还是个什么都不懂的小屁孩,是你——我们和蔼的老师,是您教育我做人的道;在我学习不好时是你您给我安慰,用自己休息的时间帮我补课;在我生病时,您对我关怀备至,比自己生病还担心;在我和同学之间闹矛盾时,是您帮我调解,让我们团结起来,好好地学习,愉快地生活。为了我们,您黑发上多了一根根白发;为了我们,粉笔伤害了您的身体,作业熬红了您的双眼。老师,我忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您不知为我们操了多少心,流了多少汗,花了多少心血。我还忘不了六年来的所有考试,每次考试都凝结着您的汗水,你的每次鼓励和奖励都使我忘不了,我们都知道您的用意是为了我们,为了让我更加喜欢语文、数学、英语、科学。还有我亲爱的同学,忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们之间那深厚的情谊。在这六年中,我们共同度过了美好的岁月,共同经历了风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。这一切的一切都历历在目,都将深深地印在我脑海中,将是我人生中的第一笔财富。别了,亲爱的母校,别了,我的课桌、黑板,别了,绿色的窗台,明净的玻璃窗,别了,那熟悉的旋律,那动听的歌声。岁月带走了天真无邪的童年,留下最美的记忆;带走了年少青春的幼稚幻想,留下了多年以后依然故我的单纯;岁月带走了懵懂无知,留下了岁月积淀的成熟;带走了不谙世事、年少轻狂的激情和冲动,留下了岁月和世事磨砺后的淡定与从容。再见了,亲爱的同学,六年了,在这段时间里,我们一起品味了人生的酸甜苦辣,留下了不可磨灭的记忆,结下了深厚的友谊。望着培育了我六年的母校,我心中无比激动,千言万语说不尽,我此时彼刻的心情,只能轻轻的道一句:“再见了,亲爱的母校!”当我再回来看您的时候,我会告诉您,您的学生没有辜负您的期望。别了,亲爱的母校!浙江丽水莲都区城北小学六年级:姚超晖1000字 六年级 叙事
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别了,母校_800字别了,我的母校。还记得吗?6年前,一个连26个字母都不认识的孩子迈着稚嫩,好奇的脚步一点点来到你的怀抱。母校,六年来,您给了我们很多。您一栋大楼虽然看起来冷冰冰的,但您却像一个慈祥的老人,送走了一批批风华正茂的孩子,把它们举向更高的云端,自己却在他们成功后满足的笑笑。六年来,您见证了无数00后的成长,看他们从懵懂到活泼,再到现在的成熟。我们这批孩子让您失望了吧?我知道,我们纪律,自觉性不如任何一届学生好,我们止不住一颗颗好玩的心,您一定在背后经常唉声叹气吧?不过,2015年7月了,快结束了。我们即将领取人生第一份毕业证。2009-2015列班车快到站了,小乘客们都要走了。空荡荡的车厢里会迎接新的乘客,他们可能会比我们好,甚至会淹没我们。渐渐地,您可能会忘了我们,忘了这群总让你操心,很少让你笑的傻孩子;忘了经常被你说‘最差的班’的孩子。时间在一天天的流逝,依然无法改变你对我们的印象。不知多年以后,你会不会忽然想起曾经并不受您喜欢的那帮吊儿郎当的家伙。最近的过去,我曾想过,我离开母校会是开心的,我会是毫无任何牵挂的,我将永远不会像这里的一切。但事实证明,我错了,在即将离开母校之际,我忽然涌现一丝丝不舍。继而,我想到母校的餐厅,操场,老师,六一。之前,我认为学校是地狱,但此刻,我彻彻底底的错了。——母校是天堂,是富丽堂皇的宫殿也永远不可比拟的。我曾在这里哭过笑过,赢过败过。临走了,我舍不得了。几分钟前,我渴望走向我绚烂的未来。但不知怎的,我想永远活在当下。2009年时,我有六年时间好好的活在您的怀抱里,可惜我没有,我没有对母校产生特殊的情感,甚至多次想离开,经常期盼毕业,毕业典礼。2015年的今天,2015.7.1,在这个栀子花开遍各个校园的时候,在这个毕业的季节,我不舍了,我后悔了,我没能好好享受这最纯真的6年。如果能回到六年前重新选择的话,我想,我还是会来这里。我们没有让您骄傲的理由,但我们有让您骄傲的决心!再见了,我的母校,我生活了六年的大家庭!六年级:樊田甜作文网专稿 未经允许不得转载点评:作者用拟人的状态来描写母校,把对母校的喜爱之情、不舍之情、感谢之情表现的淋漓尽致。文章结构颇为紧凑,论点清晰,论据具有条理性,并且作者抒发的感情细腻、真实。文章从头到文陈述了作者在母校成长的过程,从不认识字母的淘气包成长为现在知道热爱学习、热爱校园的懂事少年,在离别之际,对校园的依依不舍。不足之处文章抒情部分过于丰满,论证部分过于干枯,如果作者更能体现文章的议论性,文章将会更加优秀。点评老师:张慕童1000字 六年级