校园一角350字

校园一角

350字 五年级 叙事

一来到生物园,就能看见那像树桩的栏杆,朴素的牌子,给人一种古色古香的韵味。一进大门,最引人注目的是两旁的花草树木,有丁香花、牡丹花、桂花、满天星、君子兰……它们正在争芳斗艳呢!

沿着小路往前走,映入眼帘的是一座用石卵做成的拱桥,站在桥上,就能看见一个别具一格的凉亭,夏天时,同学们常常坐在凉亭里乘凉。凉亭的下面是一个水池,水池里有一些小鱼。咦?平时小鱼都在水池里游来游去,今天怎么不见了?仔细一看,原来小鱼们都在凉亭下乘凉了。水池里有一盆荷花,荷叶上滚动着几颗露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。水池旁边还有一棵柳树,长长的柳枝垂到了水池里,活像一个小姑娘长长的头发。

生物园里还有一个动物区,动物区里有山羊、鸵鸟……其中,最惹人喜爱的是鸽子,那些鸽子时而展翅飞翔,时而低头找食,时而……

沿着小径继续往前走,就到了劳动基地,劳动基地里有各种各样的蔬菜、水果……你可别看小这些蔬菜、水果……它们可都是同学们辛辛苦苦种的。

怎么样,我们的生物园漂亮吗?

我乡下的爷爷

700字 六年级 写人

摘要:现在,每当我劳动时,就会浮现起爷爷割麦时的一幕幕情形,心想:爷爷现在正穿着那双黑布鞋,举着锄头耕地罢。这种特殊的一幕幕,不断激励我继续遵守勤劳——这光荣的中华美德!……

他,整天劳动工具握在手;他,穿着一双粗糙的黑布鞋。在庄稼地的每一寸土地上,都遍布了他的足印。他,便是我乡下的爷爷。

爷爷的个子不高,也许是因为那整日架在肩头的锄头压的吧。一道道深深的皱纹印在他那饱经风霜的脸上,从而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。

爷爷退休后,便回农村老家种地。爷爷的汗水滋润着每一块儿庄稼地。每当那海蓝色的天幕刚泛起一层淡粉色,深深的静谧还笼罩着村子的时候,爷爷便扛着锄头下地了,他的身影在空荡的田野中显的那么渺小,但他那挥动起锄头的每一下,都是那样有力。

在小麦成熟的那一段日子,是爷爷最忙的时候,往往是还没有吃完奶奶做的饭,便拿起镰刀直奔麦田,最终消失在金色麦海的滚滚波浪中去了。虽说有割麦机的援助,但那豆大的汗珠还是源源不断地滚落下来,掉在土地上,然后慢慢地渗入地下。爷爷的表情很庄重,没有一丝疲乏。事后,每当爷爷吃到自家麦子磨出的面粉时,脸上总带着一种令人难以琢磨的笑容,长大后我才想出,那是满含欣慰的笑容。

爷爷不喜欢懒人,但他从不直接批评,而是引导教育——比如我。小时的我极不愿劳动,以至于吃完饭都懒的送碗。暑假,我去奶奶家,第一天还老老实实地送碗,可是,第二天就原形毕露,爷爷摇了摇头,苦笑。有摸着我的头说:“喜欢虫子,爷爷多给你捉几只!”我是丈二的和尚——摸不着头脑。“虫子?”爷爷道:“你把碗放在桌子上,虫子就住进去啦!”我这才恍然大悟,羞愧难当,立刻去送了碗,还洗了洗。从那时以后,吃完饭不送碗的习惯再也不是我的“小尾巴”了。

勤劳质朴四字上闪烁着爷爷的精神光芒!

现在,每当我劳动时,就会浮现起爷爷割麦时的一幕幕情形,心想:爷爷现在正穿着那双黑布鞋,举着锄头耕地罢。这种特殊的一幕幕,不断激励我继续遵守勤劳——这光荣的中华美德!

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