灰色的青春
350字
六年级
抒情散文
青春像五彩斑斓的虹
在雨后的天空绽放出耀眼的美丽
然后消逝
青春像绚丽的烟花
在天空中鸣响的一刹那
开放出朵朵星光
然后迸裂
青春像一串优美的音符
演奏完它的使命
然后消失
美好的青春为何如此短暂
还未来得及珍惜
却发现青春已离我们远去
那么我的青春又像什么呢?
是在风雨中飘摇的一叶孤舟吧
一个人孤独地在冰冷的海面上游荡
没有路标
没有方向
找不到幸福的宝藏
灰色的青春充斥着悲伤的泪滴与无情的病痛
刺鼻的药水在空气中肆意地飘荡
梦想已经消逝
眼泪已经流失
没有梦
没有泪‘
只有孤单的心碎
想得到一份纯真的友谊
可发现所谓的朋友在我的生命中
只是匆匆过客
匆匆的到来,匆匆的离去
我试图去珍惜
去把握
却发现友谊中只有怜悯
只有同情
没有一颗真诚的心
我只有不情愿地放手,然后再去找寻
我的青春在病痛与忧伤中被时间一点一点腐蚀…………
胖大妈 金杨茗
300字
四年级
写人
我家有个邻居,她很胖,所以我们都叫她胖大妈。 />
她的体重很重,她走起路来像企鹅一样。 />
她的脸胖乎乎,像皱纹一样,头发是棕色的。像烫的卷了,她的眉毛像笔画一样,眼睛水灵灵的像黑珠子一样。鼻子扁扁的,耳朵像扇子一样,嘴巴还笑起来美丽的笑脸。 />
胖大妈的,上身和脚上都是棕色,下身是黄色,胖大妈也喜欢在诗墙那里随着录音机跳舞。先按着播出的键。再走转圈的跳,她的脸上笑嘻嘻的。 />
她还每天在家里照镜子,她又是叉腰又是跳,她还说;“我实在太漂亮了,太美丽了!” />
胖大妈,虽然很胖不过我也很喜欢她。 />
老师点评: />
你能够正确运用比喻句写出人物的外貌,真不错!“按”“转圈”这些动词表达了人物的爱好,结尾还扣紧了主题。不错哦!
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六年级
抒情散文
350字
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灰色记录不知泪儿是发疯了还是吃错药了,无缘无故的骂我。我并没有盗泪儿的小荷号,看到那一句句骂我的话语,心顿时凉了。只是滴了几珠泪花,我绝望的擦掉了。没想到她居然会骂我。当我知道事情的源头时,我真的后悔了。她是因为有气没处撒。或许在她眼里我只是一个出气筒,如此而已。可是后来她也向我道歉了。其实依着我平常的性子来说,我可定会反过去骂她或者打她什么的。泪儿说让我骂她几句。我的嘴张了张没有发出声音。因为她是个孩子,我宁愿不利于成长的毒素在我身上蔓延也不愿意在她的身上留下痕迹。她说,她愿意和我重新开始做朋友。我心里一阵苦涩,她也许会坚持下来,也许会伤痕累累。车到其途,看她往哪一边引。我期待她以她自己的真心换我的真心。2.我用指尖在键盘上飞快的舞蹈着,给泪儿回复着那张让我恶心以至于想吐的纸条。那个纸条的内容是小快乐给泪儿发的纸条。上面都是一些黄色的文字。不利于儿童的身心健康的。我并没有担心她,因为大多数时间泪儿是可以分辨是非的。我也不想插手这件事。但是我既然插进来了。就一定要到底。我卷入了这场风暴,就一定要把他们负责到底。即使最后伤痕累累。也决不罢休!3.早晨起来吃过早饭。我吐了,肚子里翻江倒海的。难受极了,我穿上运动服和跑鞋在田野里狂奔着。两种痛占据着我的全部身体。额间多了几珠汗水。我累了,但我并未停下休息过。而是继续忍着痛苦奔跑。没有饮过一滴水,唇上的白色在无情的扩散着。我乏了,酸痛酸痛的。突然我一头栽倒在旁边的稻田里,衣服上多了很多的污垢。我没有力气爬起来了。和泥土粘连在一起。静静的躺着,睁开眼睛望着天。眼里充满了怨恨,我没有躺在那里休息而是继续支撑着跑起来。在路上我不知道自己曾经跌倒过多少次,但是我知道每一次我都爬起来继续跑。我是一个坚强的孩子,会自己解决发泄。当我需要发泄时我就会用跑步这样的方式去宣泄自己的情感。因为这样没有人在意我,也没有人心疼我。就这样一个人,孤独的走完一生。4.我终于忍受不住那种跑得煎熬了。坐在了路边,残阳好像在嘲笑着我。天边浮现出了日晕。云彩上面都被染上了美丽的颜料。一会狂风大作,路边的小草被风吹的弯下了腰。树枝也被风折断了。我穿着单薄的运动服独自坐在小路旁。哼着歌,看最后一点残阳被云彩遮盖。天渐渐黑了。我起身准备回家。突然一线光芒冲击着我的视野,我用手遮挡着那束强烈的光芒,我望眼看去竟是一盏老旧的路灯在发出黄色的光芒。那光好强大。我很渺小,渐渐的。路灯的光芒在一点一点的减弱。最后竟烟消云散。路灯,一个平凡的字眼。在自己的工作岗位上默默地奉献着。就算到亡也要做好自己的最后一线责任。然后毫无遗憾的走了。5.花、草、树木。这些一点也不起眼的东西。却为我们奉献着巨大的力量。累了,就不要硬撑着了。乏了,就到我这里来歇歇吧。困了,就到我这里来睡上一觉吧。灰色的记录,镶装在灰色的日记本里。漫天的灰色,只看你能不能找到那朵白云。1200字 六年级 记叙文
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