握不住的沙，就扬了它
300字
初三
抒情散文
博物馆的夜、立柜上堆满了彩色的沙子。映着那神秘的灯光照耀，显得格外绚丽。这些沙子被堆放的很好，整整齐齐，有规有矩。那一层无法越逾的距离，让人可望而不可即。
终于，那不甘的手越过那如同大洋彼岸的距离，伸上前，使劲握住那虚无缥缈的沙。只有在微微的刺痛才能真切的感到它的存在。但是，终究的，它一点点从手掌里流逝。你心急的抓的越紧，它流的越快。
眼看着它将彻彻底底的流走，无奈只好扬手一撒。却惊奇的发现。它独舞出了一片世界，那是不同于那规规矩矩的姿势的飘飘洒洒，那是不同于那安安静静的供人们欣赏的纷纷扬扬，那是不同于那平平凡凡的自娱自乐的轰轰烈烈。
呵、终于醒悟了啊!握不住的沙，就扬了它。抓不住的机会，就留给别人。放手，才会看到另一种全新的世界。
猜谜游戏
500字
二年级
叙事
今天，下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子，然后，让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题，有的问物体的长短，有的问美丑，有的问软硬，有的问大小等。
同学们的问题大部分都很好，可是男同学问的两个问题不好，第一个问题是软硬。如果老师摇一摇，如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好，是长短，如果是长的，就放不进小带子里了，所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。
红口袋里到底是什么呢？丁老师请了两位代表来猜测，丁老师问：“红袋子里是什么呀？”张宇涵轻轻地说：“水晶球”。杨自成想了想说：“弹子”。男生杨自成个儿不高，长得不结实，头发短短的，别看他活泼可爱，其实他很脏，穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵，个儿不高，长得瘦瘦的，脸上没有笑容，头发长长的，穿着一件绿色的衣服，衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言！
坐在下面的同学，有的猜是积木，有的猜水晶球等。
终于要揭开谜底了，丁老师又把红袋子拿在了手上，然后，要解开这个红袋子啦！我心里很紧张，我想是积木，丁老师把红带子一抽，一个一个地把积木拿出来，摆在桌上，那时，教室里一点声音也没有，有的猜对的同学，心里很高兴，猜错的同学，坐在板凳上一动也不动，我猜对了，心里感到很开心。动词用得好！观察仔细！
从问特点，猜谜语这个游戏中，我启发到了观察某种东西都要细心地去观察，不能一事无成。
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