爱若柔水_1200字1000字

爱若柔水_1200字

1000字 初三 叙事

人都说水是生命之源,是水才使人类得以在地球存活,是水孕育了万物……这些我倒是都不否认,可是我,真的不爱喝水。  我觉得水喝下去什么味道都没有,太过平淡。可是居然还有人把水称之为一种“饮料”,…对我而言简直不能相信。但我的母亲却一直批评我这种想法。“那是因为你不知道水的营养价值,多喝水,对身体有好处。你每天都嚷嚷着这儿不舒服那儿不舒服,谁让你不喝水啦?听我的,我这是为你好。”  她每次都是这么一套说辞,说得我都已经背了下来。而且她每次一说那些话时,表情也都是那样——深皱起眉,嘴角紧紧抿着,看上去让我都感到十分无奈。“好吧好吧,水是多么神奇!一喝什么都好了,头疼也好了,发烧也好了……哎,那些医生都不要上班啦!”每当这时我只能这么接下她的话茬,再顺着反驳回去。心里自然还是一副无所谓的态度。  一次大考前夜,我不知道是吃了什么东西,肚子突然剧烈地疼痛起来。那是我从未有过的难受感觉,仿佛是有人在我胃里拽扯,然后不停地灌入什么填充物。胀痛地我在床上直打滚,汗珠也慢慢从额头上渗了出来。同时我也深刻地领会了什么叫做“上吐下泻”,那可真是个噩梦!家里除我外再无他人,无助之下我只得打电话给同学让她帮我买药,或者带我看病——怎样都好,我一心只想止住这可怕的痛感,让我能好好地静下心来准备不久后的考试。  看完病后一到了家我连忙服了些药,然后在向同学道完谢后我就昏昏沉沉地躺倒在了床上,用最后的几分清醒给母亲打了电话。我对她说,我现在疼得半死啦,我特别难受等等等等还有其他含着撒娇意味的话。我本想着她会不会回来安慰地揉乱我的头发,或者说几句关切的话让我好好休息。可我不曾想到她最后只是对我说。“嗯,那你多喝点水。”  我失望地什么话都沉重地堵在喉咙,手指有些发软地按下“结束通话”。  喝水!喝水!又是喝水!除了喝水还能不能有点其他的?我失措地在心中发泄,脑子里乱成团。每次都是水!我那么难受你感受到了多少?我那么失望你明白多少?偌大的房间里好安静,静到我能听见上女人高跟鞋踢踏的声音,窗外汽车鸣喇叭的声音和隔壁人家炒菜的声音。而我就在这一片沉寂中缓缓睡去。  再被胃中疼痛叫醒已是凌晨的事情,我无力地从床上爬起到客厅找药,因为天还没亮所以我只好小心翼翼地开灯去找。恍惚间经过母亲房前我看到她已经躺在床上并安然入梦,深深地叹了口气后我放轻了脚步走到客厅。在客厅的茶几桌上,我发现那儿赫然摆着一张纸条和一些养胃的药,我急忙拿起来看,见里边写道:  “抱歉女儿,妈妈最近忙,不能好好陪你。我今早五点还得再出一趟门,没什么能留给你的…抽屉里有钱,你胃不好就别拿去乱买吃的,药我留着,记得按时吃。厨房里的热水瓶里有水你也一定要喝,讨厌也要喝,还有考试要加油,妈最近太忙了……”  看到这里,我放下了纸条,于是我揉着仍在作痛的胃走进了厨房。给自己倒了一杯水。咕噜咕噜喝下,不知为何,我觉得这白开水竟带上了泪水的咸味。

我和蝴蝶有个约会

350字 二年级

今天小记者团的老师又来我们学校来,听说今天活动的主角是“蝴蝶”,它可是昆虫界的“美人”,带着好奇的心情,我踏进了多功能厅的大门。

首先芒果老师带领我们认识了国宝极蝴蝶——中华虎凤蝶,据说这是在我们杭州发现的,是一种极为珍贵的蝴蝶,它主要的生活区域在我们南方,接着老师以中华虎凤蝶的一生为例给我们讲述了蝴蝶从卵到成虫的整个生长过程,让我们对蝴蝶有了一个全新的认识。

接着重头戏开始了,老师教我们制作蝴蝶书签。首先老师给我们展示一只逝去的蝴蝶,将身全和翅膀分离,留下翅膀做书签,老师利用透明胶带去除了翅膀上的骨架,因为骨架不容易保存,最后老师将处理好的四片翅膀粘到书签纸上,再用笔添上蝴蝶的身体和触角,这样一个精致又小巧的蝴蝶书巧就做好了。

活动结束时,我还有幸获得到了一个蝴蝶书签,真是太开心了。通过这次活动,我们不仅了解了蝴蝶的一生,还学会了制作蝴蝶标本,真是收获满满。

展开阅读全文

相关推荐

初三
叙事
1000字