吃椰子
200字
一年级
日记
今天我们家吃椰子,椰子是爸爸的朋友从南方带回来的。因为生长在北方,我还从来没有吃过呢!椰子的壳很硬,我怎么也打不开,可把我急坏了,我多想立刻吃到啊!爸爸告诉我说:“不要着急,你仔细观察一下,看看从什么地方能打开它?”我左看右看,终于发现在叶子的尾部有三个凹陷的小坑。
爸爸告诉我那是椰子的结柄处。在爸爸的指导下,我筷子使劲一捅,终于捅出个小洞来。哈哈,我终于喝到了。
椰汁虽然没有椰奶好喝,但是我喝起来却非常甜美!
美丽的花儿
250字
五年级
记叙文
昨天,下了一场雨,让校园里开满了五颜六色的“花”。
昨天放学后,我走到楼下,哇!校园里到处开满了“花”,颜色真是丰富多彩:红的似火,白的如雪,黄的赛金……咦,那边的一朵“花”可真特别啊,它就像是一顶大大的帽子一样,好像戴在小朋友的头上似的。我看着一朵朵奇形怪状、形态各异的“花”,也迫不及待地加入到“花儿”部队中去。
我的“花儿”也很特别,在它淡蓝色的花瓣上,有着朵朵白云,白云的下面有几只可爱的牛儿,它们有的吃草,有的散步,有的仰望天空……我带着这朵美丽的“花”走在雨中,心里美滋滋的,得意极了。
大家猜到这些美丽的“花儿”是什么了吗?对了,它们就是我们雨天必不可少的东西——伞,你喜欢你的伞吗?
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吃椰子今天我们的家庭,椰子是父亲的朋友从南回来。因为在北方的成长,我从来没有吃过!椰子壳很硬,怎么不能打开,我可以焦急,我想立即吃啊!爸爸告诉我:不要担心,你仔细看看,看看你可以在哪里打开它?我离开去看右边,终于找到了叶子的尾巴有三个下垂的坑。爸爸告诉我,这是椰子的嘴。在我父亲的指导下,我的筷子硬打,最后打出一个小洞。哈哈,我终于喝了。150字 六年级 记叙文
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吃椰子今天,我老爸从海南哪里买了许多东西,其中我最喜欢的是椰子。椰子外形圆圆溜溜的像一个大皮球,是黄色的,可好看了。它不但好看,皮可厚了,费了我和老妈九牛二虎之力才把那厚厚的椰子切出了一个小小的小洞。在插上吸管,看起来多么像一艘潜水艇啊!我不由得想,如果我现在站在密密层层的椰子林里,抬头看着一个个硕大而飘着清香的椰子,会是怎样的一种感想呢?我们轮流尝了一口,是一种淡淡的甜味,淡淡的清香,我们不禁赞叹不已。整整一小箱都被我们俩一扫而空了。什么时候我非得去一趟海南不可!200字 四年级 叙事
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吃椰子小猴、小兔、小熊猫和长颈鹿他们四个是好朋友。有一天,他们一起在椰树林里玩,小猴发现椰树上挂满了沉甸甸的椰子,椰子都成熟了。他们馋得直流口水,可是椰树非常高,怎么样才能摘到椰子呢?小猴说:“我会爬树。”说完,小猴连忙开始爬树了,可是它爬到一半就没力气了,上不去了。小熊猫说:“我去找个梯子爬上去。”小熊猫去找了个梯子,可是梯子也不够高,连椰子树的一半都不到。长颈鹿说:“我的个子够高,可是,我嘴巴太小,叨不住大大的椰子。”正在他们抓耳挠腮,一筹莫展之时,小白兔想到了一个办法说:“让小猴坐在长颈鹿的脖子上,长颈鹿把小猴送到椰子旁边,就能摘下椰子。”这个办法真好!小伙伴们都夸小兔子聪明。长颈鹿蹲下来,让小猴爬到他的脖子上面,然后慢慢地站起来,伸长脖子,把小猴送到了椰子旁边。小猴伸手很轻松地摘了许多大椰子,一个个扔了下来。最后他们吃得很开心。350字 二年级 叙事
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吃椰子今天,我们一家人在吃椰子。我也抱来一个,只见它的外壳硬硬的,我怎么弄也打不开,可把我急坏了。后来,我左看右看,终于发现在椰子的底部有三个凹陷的小坑,像三只小眼睛一样。在爸爸的指导下,我用筷子使劲一捅,终天捅出一个小洞来,刚好把吸管插进去。我迫不及待地吸了一口,清清甜甜的,味道好极了。哈哈!我终于喝到椰汁了,真开心呀!150字
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吃和不吃吃晚饭时,我只吃了一点点。妈妈着急地说:“多吃点!多吃点!”我有点不明白,怎么刚刚吃零食的时候,就是不让我吃呢?早安_小学生诗歌陈佳宁白云对天空说早安。雨水对白云说早安。大地对雨水说早安。花朵对大地说早安。小草对花朵说早安。我对世界说:“早——安!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 诗歌
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