东升的旭日
500字
六年级
叙事
妈妈常说我就是那东升的太阳，我问妈妈为什么呢？可妈妈总是笑着说：“不信，你明天起个早看看啊！”
这个星期六，我起了个大早，拿了把椅子坐在阳台上等待着朝阳。可我起来的太早了，太阳公公还没起床呢！只有调皮的启明星一闪一闪地朝我眨眼睛，天空还是灰蒙蒙的一片，只能看见附近的小区，整个大地还在沉睡呢，四周一片寂静，都在酝酿着，等待阳光的到来。
过了一会，天空露出了鱼肚白，视野逐渐开阔起来，天空也明朗了许多，东方能看到一些橘红色的云彩，我想是太阳要醒了吗，准备起床了吧！同时大地也苏醒了：道路上渐渐出现了一些活动的行人和车辆，小区里好多人家的灯已经亮了，接着，我听到了闹钟的奏乐，从楼下隔壁一一传来……，
又过了一会儿，朝阳就像害羞的小姑娘，羞答答地探出了小半边脸，千万束光芒柔和地洒向大地、房子、行人，连楼下调皮的小狗都变成金色了，真美啊！我都看呆了！
渐渐地，太阳像个调皮的孩子，挣脱母亲的怀抱，从地平线上整个跳了出来，光线也越来越强烈，我觉得有些刺眼，低下头揉了揉眼睛，妈妈不知什么时候站在了我身后，轻轻地搂住我的肩，对我说：“孩子，你就是这朝阳，充满希望和活力，努力学习吧，总有一天，你会像它一样，放出万道光芒的！”我似懂非懂地点了点头。这时，我忽然发现阳台玻璃窗外有一只小蝴蝶，正对着朝阳，煽动着彩色的翅膀！
包饺子
600字
三年级
记叙文
今天中午，妈妈到菜市场买了一斤饺子皮、猪肉、大葱、生姜，小伙伴们，你们知道这是在做什么呢？呵呵，答对了，今天下午，我和妈妈要来包饺子咯！
首先，妈妈熟练地把猪肉、大葱、生姜等洗净晾干，然后把它们分别切碎，打上两个鸡蛋，最后就时我最擅长的搅拌工程啦！只见妈妈把材料一个不漏地倒进大盆后，我拿起四根筷子，“”地在盆子里面飞速搅拌起来，我一边悠闲地看着电视，一边大摇大摆的搅来拌去，真是快活极了！可当我回过头来时，发现满地都是被我搅出盆来的饺子馅，逗得我妈妈一阵“冷嘲热讽”。妈妈趁机教育我，“你怎么这么浪费呢！锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这可是农民伯伯辛辛苦苦栽种出来的呀”，“哎；真是看起来容易，做起来难啊！”我不禁感叹道。
妈妈把搅拌好的馅往里加上盐、酱油，鸡蛋、胡椒等调料后，就是最后一项巨大的工程，包饺子咯！包饺子前，要准备一碗清水，这是为什么呢？小伙伴们，待会儿你们就知道了！
我拿起一张白白胖胖的饺子皮，夹了一坨不大不小的馅儿，放在饺子皮中央，然后在饺子皮一半的边缘沾上清水，这样是为了能沾得更牢固，最后把饺子皮的两边合在一起，用手轻轻的捏紧，并把多余的皮相互重叠，就大功告成啦！之后我还做了“燕尾饺”，“烧卖”等自己创作的各式各样的饺子呢，有趣极了！
不到一会儿，饺子全包完啦，妈妈决定尝尝味道，于是她煮了十几个饺子。“嗞嗞”饺子煮熟了。我迫不及待的咬了一口，热汽腾腾的饺子，好像在品尝“山珍海味”一样。我们一边高兴的吃着饺子，一边讲着笑话，嘻嘻哈哈地就像一群快活的小鸟，叽叽喳喳叫个不停。
享受完这“天伦之乐”后，我不禁喃喃自语道；“嗯嗯！还是自己
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六年级
叙事
500字
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旭日 骄阳 夕阳人们说，春天日出的景象非常美丽，我总想亲眼看一看。爸爸也常常对我说，自己看到的才是真实的。星期六早晨，趁家人还没醒，我起了个大早，怀着新奇的心情悄悄爬到楼顶的平台上。我仰望深灰色的天空，稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都模模糊糊的。我凝视着东方，东方渐渐有些发白，渐渐地，东方有些微红，并越来越浓，不断地向上扩展着。终于，太阳公公露出了半个火红的笑脸，染红了天边。我不由得深深地吸了一口清新的空气。升高了，更高了，火红火红的太阳悬在空中，放出耀眼的光芒。周围的一切清晰地呈现在眼前。啊！太阳升起来了，它把温暖洒向大地，把光明带给人间，崭新的一天开始了。吃过午饭，我来到阳台上。太阳像个火球似的悬在天上。那强烈的阳光刺得我睁不开眼。我用手搭起凉棚，阳光直射着，太阳公公把光和热献给大地，使万物获得了生机。为了看日落，我早早地吃过晚饭就兴冲冲地又一次爬到楼顶平台上。太阳已经西斜了。这时，太阳公公一点一点地向西边走去。我只能看到它半个脸，小半个脸。最后，它不见了，只剩下一抹微红 ……太阳公公该休息了！ 不，它又照亮了地球的另一边。450字 六年级
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大名鼎鼎的东东他给人的第一印象就是脏。再干净的衣服，只要穿在他身上，那肯定是“惨无忍睹”。每天早上到校的时候，他的衣服总是干干净净、整整齐齐的，可过不了多久，衣服就变得“面目全非”了。有一次，他居然穿着一件白衬衫到学校来，而且裤子也是笔挺的，像一位小绅士，风度翩翩，但到了下午，白衬衫上就有斑斑点点的蓝墨水了，扣子也掉了一个，半个肩膀还露在外面，裤子上也沾上了一层的灰土，弄得皱巴巴的，同上午相比真是判若两人，这下又似街上流浪的小乞丐了。他的这种“陋习”不仅表现在外表上，而且在学习上也是如此。这不，开学才一个月，他背的蓝书包已变成黄黑色的了，课本和作业本卷的像锅盖一样，而且里面涂的是一片“狼籍”，为此，经常遭到老师的批评，但他居然满不在乎，有时还趁老师不注意时，向老眨几下白眼，一副死猪不怕开水烫的样子。不仅如此，他有时还会耍点自已的小聪明。在一次课间时，他向一位同学要贴画，这位同学没给他，他使出浑身解数软磨硬泡，可这位同学就是无动于衷，不答应。直到上课铃响了，他只好不甘心地回到了教室。但他的这种愿望一刻也没有停止，总想寻机下手。上课时，老师要求每位同学用词造句，然后，老师把句子写在黑板上，比比谁造的多。他一看机会终又来了，绞尽脑汁耍起他那聪明的“智慧”，别的同学都按老师的要求做，轮到他时，他故意造了一个很长的句子，然后，趁老师转身在黑板上写的时候，就迅速地转身低声对那位同学说：“喂！求求你了，给我一张，好吗？”老师听到他的说话声，俏俏地转过头，停止了板书，眼眼“死死”地盯着他，他没有发觉，还在说话，就在这一瞬间，全班突然变得出奇的静，他似乎感到情况不妙，猛一转头，当看到老师那一双愤怒的眼神时，他立刻像泄了气的皮球，耷拉着脑袋，眼睛有力无力地眨巴着。他就是我们班大名鼎鼎的东东。650字 六年级 写人
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“旭日杯”足球联赛足球赛，相信大家都不陌生，可“旭日杯”足球赛，又有几人知晓呢？“旭日杯”足球赛，或许对你并不重要，可它对与泰山小学的每一个人来说，是靠一年的等待，和一年的奋斗盼来的。在“旭日杯”正式开始的这一天，泰山小学的每位师生都开始摩拳擦掌，迎接比赛，我们班，当然也不例外喽！ 当同学们听到“旭日杯”要开幕了，大家个个欢呼雀跃，寂静的教室立即变得沸腾了，欢呼声，鼓掌声，形成了一部回肠荡气的交响曲。熬过了漫长的等待，我们终于开始了第一场的比赛，这是和六（1）班比的，可结果却不尽人意，我们班输了。可我们并没有灰心丧气，而是继续努力。面对忽如其来，没有任何准备的第二场比赛，我们胜利了。开始的这两场比赛，我们虽然都看的兴趣盎然，可令我记忆最深刻的，还是最后一场比赛---和六（5）班争夺第3名的比赛。 上场前，我们班的足球运动员，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。随着裁判“嘟”的哨声，比赛拉开了序幕。一开始，大家谁都不让谁，我踢，你抢；我传，你堵。看！我们班的前锋徐济润，在对方的重重围堵下，镇定自若的将球传给了杨诚，杨诚一个射门，球直冲对方球门，可是对方后卫太厉害了，飞起一脚，将球踢飞了。大家都连声叹息。哎呀！糟啦！对方前锋突破了我方的后卫，飞起一脚，一个射门，球高速向我方球门飞来，只听“哐当”一声，球撞到了门框上，反弹了回去，对方不死心，一连三次射门，全都给门框弹了回来，我又惊又喜，惊得是球差点进，喜得是球一连三次被门框弹开了，要是有一次没被弹开，球就进了。因为这三球，对方的士气明显下降，我方乘势追击，一连好几次射门，但全被对方后卫堵回。当最后一秒种结束，我方和对方还是0比0，到了点球的时候了，我方先点球，徐济润飞起一脚，没进，对方再点球，也没进，我方和对方一连点了5球，结果还是平手，裁判又加赛了2球，这最后两球，我方和对方都使出了浑身解数，我方杨名海飞起一脚，球进啦！对方也开始踢了，这是最后一球，如若我方守住了，我方赢，如若我方没守住，两方平手，对方的拉拉队也知道了这一球的重要性，高呼加油，我方的拉拉队，也不甘示弱，大叫必胜，对方球员最后飞起一脚，球直冲我们班的守门员杜广进，可杜广进用力一抱，球接住啦！欢呼声又再次响起，大家抱在一起又唱又跳，连詹老师都喜上眉梢！我们班的最后一场比赛就在我们大家的笑声中结束了！这次的足球比赛让我深刻地了解了什么叫做团结就是力量，足球运动员和我们班的其他同学手拉着手，捍卫了我们班的荣誉！900字 六年级 叙事
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旭日东风论英雄六年三班旭日★东风有一句话说得好——时代造就英雄，英雄推动历史。如果中国没有秦始皇的一统中国，华夏儿女还得继续生活在战乱之中；如果美国没有林肯的永不退缩，美国就有可能放慢进步的步伐；如果印度没有甘地的不卑不亢，就没有印度的国家独立……自古以来，对于秦始皇的是非功过，评价不一。有的人说他是大功臣，因为他统一中国，修筑长城，进行变革；有的人说他是大暴君，因为他焚书坑儒，大兴土木，劳民伤财。其实任何人都一样，又优点，有缺点，这就要看是优点多一些还是缺点多一些。从历史的发展来看，秦始皇的功劳是毋容置疑得了。生生不息，奋斗不止。在这林肯身上得到了充分的体现，而就是凭这股顽强劲儿，他最后终于走进了白宫。相比较而言，我们受到的挫折的时候，是要在挫折面前鼓起勇气，勇敢的走下去呢？还是给自己找一个理由选择退缩呢？这时候，想想林肯吧！一个人的成功，会受到很多因素的影响。比如外界的条件、自身的品质、能力和努力。只有我们内外兼修才会有成功的可能，我们就一个很好的例子，那就是印度的总统——甘地。历史发展，风起云涌。每一位政治家都是他们所处时代的弄潮儿，谁会的进展离不开政治家们的推动。吉林延边珲春市珲春市第二实验小学六年级:旭日东风450字 六年级 议论文
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给东东的悄悄话同桌的你，胆子十分小，调皮活泼，虽然有时候十分可恶，十分小气，可你还是我的好朋友，所以，我有去多话想对你说，听好了，“小冬瓜”。“小东”，还记得吗？我在五年级时数学成绩一直在不及格的阴影里徘徊，那是你在数学上是个中等生，和我成同桌之后，虽然你有时有点傲慢，总和我比从而嘲笑我，可你语文成绩和我数学成绩在同样深的“江底”，这才让我找到挽回面子的办法。记得我们刚开始做同桌，你总想向前面的王宇“诉苦”，王玉和我是“死党”，你说的他都会和我说。你意见可真不小，你还说你还想你的旧同桌坐去，可现在，你也与我也变成了“孟不离焦，焦不离孟”，你把我也视为了“ 死党”而你也是我的好朋友。这一点我早就想和你说了，只是不好意思和你说，你只能用三个字形容——小气鬼，从六年级刚开始，到现在有四个多月的时间里，我早看出了你的小气，我有笔时，因为没水了，想和你借，可你想出那么大一堆理由不借，当我说的你“颜面尽失”时，你才借了我一直被你搞的黑不溜秋的“破笔”，你和我借笔时，从不和我说，自己拿，可我又能说啥呢？我还要谢谢你，我到现在，我数学成绩到了中等生，而你语文却是一点没有提高。好兄弟！“冬瓜”！400字 六年级 记叙文
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旭日听人说日出的景象非常美丽，我总想亲眼看一看。今天，我起了个大早，怀着新奇的心，悄悄地走到阳台上。我仰望深蓝色的天空，稀拉的残星疲倦地眨着眼睛，周围的一切都是模模糊糊的，我凝视着东方，东方渐渐有些发白了。过了一会儿，星星全都不见了，远处的楼房、树木、街道隐约可见。渐渐地，东方有些微红，并越来越浓，不断地向上扩展着。终于，太阳公公露出半个火红的笑脸，染红了天边。我不由得深深地吸了一口清新空气。升高了，更高了，火红火红的太阳悬在空中，放出耀眼的光芒。周围的一切清晰的呈现在眼前，啊！太阳升起来了，它把温暖洒向大地，把光明带给人间。我喜欢这壮观而美丽的旭日。250字 二年级 叙事
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作文：旭日梦不见的阳光时时会有花儿独伴，那滋味和感觉真好。在梦里追逐着阳光，在夜里思念着梦里的另一个彼岸，那里有满载着希望的船儿在航行，它把希望送给了另一个彼岸的人，让一个城市充满着徐徐的生机。每个人的一切期待都想着的是成功，但是想着成功并不是那么的容易，中间却总是有一个简单的过渡，那就是进步。梅花自有它的坚强，它也是努力的释放自己美丽的香味。只要有光照耀的地方就没有困难吧，我们早已胆怯了夜晚的日子，或许是因为自己所受的生活磨练太多而丧气了吧。因为黑色往往代表的都是失败，不经意离去而失败的背影被阳光照耀或许会有一线生机，追寻着成功的方向。当旭日升起，我们还会去看日出，追求着那一刻太阳升起，我们渐渐看着波光粼粼的海面太阳的身影。记忆依然驶向了海面，那里有咱们在海滩上追逐阳光的身影，在沙滩上拾贝壳的记忆也不再孤僻，只要有阳光的地方，我都会看见贝壳在哪里，因为我借助着阳光，把它们放进了一个许愿瓶里，来到海边，我放下了那个许愿瓶，我说：“让你驶向你幸福成功的彼岸吧，那里有阳光，那里有旭日。”说完，我松开了我的手，许愿瓶借助着海浪的帮助驶去了。渐渐地消失在眼前。等到夜里，我还是想让天空出现阳光，但在幽幽的月光下，我还是认清了我自己的方向。夜里，梦里。我们共同的追寻着，美丽阳光的出现。但旭日出现，我们依然看见了花儿的红颜。如此美丽。——五。550字 五年级 叙事
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“旭日杯”足球赛今年，我们学校一年一度的“旭日杯”足球赛又开始了。每个班的竞争都很激烈，每一个足球员都用尽全力去拼搏。 星期二，我们和四（1）班争夺第三名，下午第三节课，老师带着我们，充满信心的想足球场走去。到了足球场，球员们先开始热身，然后就开始上场了，只听裁判哨声一响，比赛就开始了，只见我们班的汪浩然抢到了球，带球向对方的球栏逼近，途中对方不断有人过来抢球，但都被汪浩然巧妙的躲过了，说时迟，那时快，他临门一脚，球进了对方的球栏了，这时我们班发出阵阵的欢呼声，‘嘘’的一声，哨生嘎嘎嘎响起，中场休息的时间到了，队员们，个个汗流颊背，同学们纷纷迎上去，有的送水，有的拿毛巾，大家都盼着自己班赢，经过几个回合，我们班以三比零战胜了对方，我们班的同学别提多高兴了，这次比赛，我们不但，锻炼了身体，同学之间的团结合作的精神也得到了提高，真是一举两得啊!300字 四年级 叙事
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升上小学一年级的时候，听说六年级如何如何的恐怖，上到后来也不觉得什么。六年级时，据说初中很恐怖，反倒不紧张了。不知是哪个说初中温和的老师只是个传说，又打又骂还附带检讨，弄得人心惶惶，暑假如同惊弓之鸟般过去了。时间是最长而又最短的矛盾体，不知快慢，反正我是站在了报名处，毕恭毕敬地呈上准考证，开始了升学考。一日三秋，说这句话的人绝对是智商250的天才，我待在家坐也不是站也不是地等成绩，“几年后”，站在校门口，不禁哑然失笑—根本不公布分数。坐在8班，心中才安稳了，环顾四周，竟然有7、8个认识的，真是巧合。想到这，无法不想起小学的那班子。怀念归怀念，结束就是新的开始，认识了班主任罗老师、数学蒿老师和自称“德哥”的语文王老师，一切是新鲜的、美好的。不过事实证明我错了，老师们虽然很好很和蔼但考试很多，开学几星期就来个下马威，英语、数学连环上，正所谓“东风吹，战鼓擂。考分起伏谁怕谁？”，又似那“问君能有几多愁？恰似一道红叉卷上留。”令人惊讶的是，那扛大旗的语文竟然没考试，大家在欢喜的同时隐约感觉到一种暴风雨前的宁静的压迫。白驹过隙，光阴一下溜掉一个月，完全改变了作息时间的我，在经历数十次考试的洗礼下，刚有了喘息之机就迎来了当头一棒—我们可歌可泣的三大主科在周四，也就是国庆长假的前一天开始规模最大的一次“围剿”。幸而我心理素质够强，在一个上午同时接下英语和数学。剩下的，是久违了的语文。阴云密布的下午似乎在预告着什么，我在试卷上一路过关斩将，虽不知打的是敌是友，可好歹是杀到了作文。像童话中的勇士到最后遇见的总是老怪，我绕着作文这个大块头转了几十分钟，手中的武器，也就是笔，在持久战中直接报了废，不过它的牺牲没有白费，胜利在望。再环顾四周，十分之九的人都在奋笔疾书，恨不得生吞试卷，俯首，准备为这段文字画上句号。初中给我的感受并不紧张，只是偶尔会来点意外调和一下波澜不惊的生活，有酸、有甜、有苦、有辣。没有人知道将来如何，如果知道也就不是人了。初中是欢乐地，我非常赞同这一点，当然，如果这次能考好，我会更加快乐。看看时间，竟不再觉得它的缓慢，而是飞快，当我写完最后一个字时，可能会是下课的时候。那么，就此停笔，去迎接又一个新的日子吧。900字 初一 叙事
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