我的历史老师作文
我的历史老师作文800字
记得刚跨进初中生活的大门时,各科的作业多的像座大山,再加上周围环境陌生,一时间把我压得喘不过气来。在那时,只有历史老师能给我些继续前行的力量。
上第一节历史课时,一位身着西服的中年男士走到讲台上,他那充满善意的眼神和温和的言语一下就吸引了我们。他与其他老师的教学方法很不一样,不是简单的叫你在课本上勾画几句,然后就让你死记烂背,而是用十分生动有趣的例子来加深你对文章内容的印象。这样,一堂课下来了,你已似乎不觉得是在上课,反而是像听了一个个生动有趣的故事。
老师和蔼可亲的样子,就如一颗小小的种子深深地扎入我们的心中,不断生根发芽。他教给我们的历史知识和人生哲理,也让我们刻骨铭心,久久不能忘怀。
时间就这样如流水般逝去了半个春秋,我们和历史老师度过了许多欢快的时光,直到那一天……
那是一个寒冷的冬天,天空阴沉着个脸,大片大片的乌云笼罩着整个天空,是我的心情极度压抑,一场暴风雨一触即发。
老师刚开始也像平常一样给了我们一个招牌笑容,只是到了后面异常就慢慢的显现出来。最开始是老师说话时有些吞吞吐吐,且老师的表情有些痛苦,脸色枯黄,只有一丝气色。接着就是老师走路时琅琅锵锵,如一颗老树被风吹得摇摇欲坠。最后就是当老师写字时,手在不停地哆嗦,写出来的字奇形怪状,与老师之前写的豪放飘逸的字形成了鲜明的对比。正当我们全班都感到万分疑惑时,老师手中的粉笔断成了两截,老师也重重地摔倒在地上。“老师,你怎么了?老师,你没事吧?……”。不知何时,窗外也下起了顷盆大雨。雨滴打在窗玻璃上的声音,此刻听起来也格外刺耳。
事后我们听了班主任的话才知道,原来历史老师来上课的前一天就发了高烧,那天早上他感觉自己的身体有些好转,就坚持带病来上课,只是不料那天气温又降低了,病情就又恶化了,于是就有了后来的事。听班主任说完后,我们都不禁为历史老师恪尽职守,一心为了我们的精神而折服。
如今我已是个初三的学生,看着历史老师为了我们而多的一根根新生的白发,一条条皱纹,我不免得有些心疼。只是我知道我应该化悲伤而力量,拿出实际行动,用优异的学习成绩来报答老师。
我的历史老师作文
我从小就喜欢听历史故事,直到我上初中时我们才开了历史课,我对历史特别感兴趣。
初一初二的历史老师是一个带着个眼镜,嘴角下方有一颗痔,说着说着话喜欢时不时的闭一下眼睛的女老师。现在进入初三了这个老师已经不教我们了,换成了一个胖胖的,戴着个眼镜(一看就知道是个知识渊博的人),说着话喜欢流汗的男老师——刘伟。
上课铃响了,只见胖胖的历史老师(胖胖的身子,但挡不住一身非凡的气质)喘着气走上讲台,说道:“上课。”边擦汗。看来他是跑下来的。他讲课讲得非常好,十分有吸引力,想不听都不行,真是既清楚又详细。对于我们的学习,他是煞费苦心,每次开学时,都会告诉我们他的教学计划和安排。 课堂上,他虽然让我们保持安静,但只有“有禁不止”。这倒不是因为他管的太松,而是在课堂上,他非常幽默风趣。有一次上课讲到林肯了说:“林肯是美国第一任黑人总统,他废除黑人奴隶制度,根本原因是什么呢?”有人说:“因为这是种族歧视的侮辱,不尊重人的行为,就应该废除。”“不全面,这是因为他是黑人他深受其害。是吧!”当时传来了一阵哄笑。因此历史课上笑声不绝,话声不断。而在一片片吹声笑语中,我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。
光幽默风趣是不行的,还得教的好。历史老师除了在讲课时幽默外,其它的时候是非常的严厉,对我们认真负责。这学期的一件事情,更让我们看到他“凶猛”的一面。有一个学生没有听讲却在那里说话。老师十分生气。说道:“你在干什么?听讲。”老师继续讲课,可没讲一会儿,那个人又开始了。老师当时就急了:“别说了,能听课吗?你不学不要影响别人。下课来我办公室。”上课时,只见他垂头丧脑的回来了。看来被老师罚了。
每次考完试,他都会认真仔细地给我们改正试卷,遇到不懂的问题时,他总是耐心地解答。无论是对我们的每一次小测,还是批改我们的作业,他都是一丝不苟。对于我们错的多的地方,他总是归纳出来,然后腾出一两节课给我们补。
初中生活即将结束,在以后的学习中,我们还会遇到更多的好老师。但无论如何,我们都不会忘记这位幽默风趣、教学严谨的历史老师。
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我的历史老师作文我从小就喜欢听历史故事,直到我上初中时我们才开了历史课,我对历史特别感兴趣。初一初二的历史老师是一个带着个眼镜,嘴角下方有一颗痔,说着说着话喜欢时不时的闭一下眼睛的女老师。现在进入初三了这个老师已经不教我们了,换成了一个胖胖的,戴着个眼镜(一看就知道是个知识渊博的人),说着话喜欢流汗的男老师——刘伟。上课铃响了,只见胖胖的历史老师(胖胖的身子,但挡不住一身非凡的气质)喘着气走上讲台,说道:“上课。”边擦汗。看来他是跑下来的。他讲课讲得非常好,十分有吸引力,想不听都不行,真是既清楚又详细。对于我们的学习,他是煞费苦心,每次开学时,都会告诉我们他的教学计划和安排。 课堂上,他虽然让我们保持安静,但只有“有禁不止”。这倒不是因为他管的太松,而是在课堂上,他非常幽默风趣。有一次上课讲到林肯了说:“林肯是美国第一任黑人总统,他废除黑人奴隶制度,根本原因是什么呢?”有人说:“因为这是种族歧视的侮辱,不尊重人的行为,就应该废除。”“不全面,这是因为他是黑人他深受其害。是吧!”当时传来了一阵哄笑。因此历史课上笑声不绝,话声不断。而在一片片吹声笑语中,我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。光幽默风趣是不行的,还得教的好。历史老师除了在讲课时幽默外,其它的时候是非常的严厉,对我们认真负责。这学期的一件事情,更让我们看到他“凶猛”的一面。有一个学生没有听讲却在那里说话。老师十分生气。说道:“你在干什么?听讲。”老师继续讲课,可没讲一会儿,那个人又开始了。老师当时就急了:“别说了,能听课吗?你不学不要影响别人。下课来我办公室。”上课时,只见他垂头丧脑的回来了。看来被老师罚了。每次考完试,他都会认真仔细地给我们改正试卷,遇到不懂的问题时,他总是耐心地解答。无论是对我们的每一次小测,还是批改我们的作业,他都是一丝不苟。对于我们错的多的地方,他总是归纳出来,然后腾出一两节课给我们补。初中生活即将结束,在以后的学习中,我们还会遇到更多的好老师。但无论如何,我们都不会忘记这位幽默风趣、教学严谨的历史老师。800字 初三
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