这次教训,我记住了
夜深了,我一个人坐在椅子上。无奈地叹息,双手麻木了提起笔写字的手,不知被什么魔力给凝固住了。无奈地做着,不经意有想起了这句话:“自高.自满.自大和轻信是人生的四大暗礁。”不禁脑海里又想起了那一幕
考试前,骄傲自大,没有复习,即使是还未弄明白的只是也推卸说:“也不一定会考这个!”总是怀着自以为是,别人都在认真地复习,我则一放学就懒懒地睡觉.玩电脑.听音乐,悠闲自得;考试时,挥舞几下笔,即使是未曾谋面的题目,我也想当然,没有思考,不屑一顾。写作文时,不看题目,下笔成文;做完后,把比一丢,负载桌子上睡大觉,自认为很简单,何须检查?总是对自己说:“难道我也会做错吗?”
试卷发下来了,同学们一个个紧张得不得了,而我信心满满,自以为肯定考的很好。当知道我的分数时,出乎意料,我哭笑不得,全是红红的大叉。“作文离题,计算粗心,审题不认真老师给我的评语,在后面有添了一句:“自高.自满.自大和轻信是人生的四大暗礁!”看着分数,我的脸一下子涨的老红,像吃了辣椒一样!听着老师的批评,看着同学们异样的眼光,我无地自容,好想好想找个洞钻进去,我不想看到这种场面----好难受!回到了,不免又是父母的责骂,父母责骂的话语在我耳边一遍遍回想,弄的我好难受啊那次,我哭了
回想着,回想着,我不禁又悄然泪下,我真的不想考坏了,我再也不可以自以为是了,因为我害怕,害怕大家对我失去了信心,我让大家失望了,这种感觉真的很难受,就像有一根针一直刺着我。我一定要拔掉这根针。我不会在自以为是了,我不会骄傲了。我会记住这次教训,记住我考试前的不复习,考试时的不认真,考试后的不检查给我带来的什么后果。我不会再让这种后果重演了。绝对不会了!
凝固的双手马上动起笔来,在纸上写下了了八个字:这次教训,我记住了!
对不起
每个人都有一件后悔的事,虽说是后悔,但其中也包含了许多道理!我为大家讲的这件事就有包含着许多道理!那是一个春光明媚的星期天
“爸爸再见,妈妈再见!”随着我的欢送爸爸妈妈走入了上班的行程,呵呵,我的“野心”大大得起来了!首先我打电话叫我的朋友们来听音乐,其次我们在一起游戏!想到这我的口水就垂涎欲滴!哈哈哈!(因为爸爸妈妈在家的时候,根本享受不到这样的待遇)“叮咚。。。”哦,我的朋友来了。我兴高采烈的去开门,“你们好!快进来吧!”我的话音未落,他们就像逃难的一样,火箭似的冲进了我的家!“恩!咱们去踢球吗?”“好啊!”他们又火箭似的冲出了我的家!哎!这是哪个人出的嗖主意呀!我换了换鞋走出了家门!我是不喜欢足球的,但朋友们都会就我不会多没面子啊!我假么假似的跟他们玩!玩了大约50多分钟吧!我累了不想忘了就把球用脚踢到了一个地方,可曾想那正是我家玻璃!哎,人一倒霉,喝凉水都塞牙缝。我听到了一声“好美丽好清脆的声音”正如同我的心一样。碎了!碎了!我的朋友见到这情形拔腿就跑连头也不回,哎,也难怪,我妈妈发起火来10头老虎都赶不上她!别说他们了,就连我也怕她!我的脸一下子白了!我马上用硬纸板挡上它!不知不觉天黑了,爸爸妈妈也回来了,我的脸更白了,妈妈看见了,问我:“怎么了?不舒服?”“没事,睡一觉就好了!”“哦,行,早点睡!”2天过去了。。。5天过去了天过去了!我一直在这种恐怖惊吓的气氛里度过!奇怪,妈妈怎么没发现呢!不行!我不能再这么下去了,我要勇敢的对妈妈承认错误!我蹑手蹑脚的来到妈妈房里。“妈。。。妈。。。我怎么了?”我鼓足勇气终于说出了口:“我不小心把玻璃打碎了,你怎么打我都行!”“打你?我为什么要打你?其实我早就知道了!我还要奖励你呢!”“奖励我?”“对呀!你勇于承认错误当然要奖励你了!”“真的吗?”“当然真的了!走我带你吃一顿去!”“妈妈!”我一下子拥在了妈妈的怀里!
妈妈其实是善解人意的,只要你诚实!我相信母爱一定会伴随你周围的!
母亲是海上的扬帆,指引我们走向正确的路;母亲是黑夜里的明灯,为我们照亮前方的路!
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我记住了这句话有一句话对我说,他的人并没有在意,而我却深深地刻在了脑海里,永世难忘。在小时候我最好的童年玩伴便是表哥了他面如冠玉剑眉朗目身形健硕一看就知道是个小帅哥在于它玩耍的那一段时光是我最快乐的时候,春天我们塞跑步,你爬树,夏天我们比游泳周清平,秋天我们摘果子打游戏,冬天我们堆雪人,打雪仗那一次次美好的瞬间都转入了我生命的日记,成为我难忘的时光,在那一段时光里,我仿佛身处人间天堂似乎有吃不完的人间美味,心灵上得到了无与伦比的满足感。可是,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,郑明亮的满月,终究还是缺了,现在我转学到姜堰了,我与他终究还是分离了,我多么希望时光可以再重来,多么希望可以再同他一起玩耍。我将这希望的一切全都倾诉在一个朋友身上,他听了我的倾诉后,意味深长的对我说,天下无不散之宴席,该来的终究回来,没有痛苦,何来快乐?我坐在明月之下,感觉这月亮像表哥的笑脸一样是那么动人,又是那么令我伤感,我紧紧的闭上双眸,热泪盈眶,不敢再想象下去,此时此刻,郑明亮的月光之下,没有寒冷,唯有思念,脑海里没有别念,唯有那句话-没有痛苦,何来快乐?这一切的分别都是为以后的重逢,做准备这一切的伤心都是为以后的快乐做铺垫,这一切的泪水都是以后能再次玩耍的影子,月亮隐隐的褪去,似乎也在为我与他之间的分别而伤感,星辰也不那么明亮了,再为一对好友之间的分离而哭泣。我的家不大,只容得下几间房间,此时此刻,我的心也不大,只容得下那一句意味深长的话,没有痛苦,何来快乐?这句话启发了我如一碗心灵鸡汤,在我心情极差之时安慰了我,让我看到了希望的光芒。650字 六年级
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记住这一刻预备(三)班葛青纯记得在小学时,由于四川汶川大地震,所以学校举办了“献出一份爱心,拯救无数人”的捐款活动。我们每一个人不要们班的同学都很积极,老师在捐款的前一天提醒我忘带‘自己的一份爱心’。第二天早上,我们便开始捐款活动,大家都兴奋不已,我也当然不例外了!虽然我只捐五十元人民币,可这是我平时攒在储蓄罐里,昨天刚刚到小区外超市里换的,希望可以出一份小力!老师来到了教室,同学们便安静了下来,带阿便开始按照学号捐款。平时,那些大手大脚花钱的同学与平时一样捐了比常人多了四到五倍的四百到五百元人民币的捐款金额。轮到我了,我便捐了平时攒在储蓄罐里的五十元人民币放进了捐款箱里.接下来便轮到平时花钱很小气的小莉了,小莉的捐款金额成了大家的猜测焦点,大家都说平时花钱很小气的小莉一定捐的少之又少,再她家很穷,一定捐的少之又少!可事情却出乎意料,小莉居然捐了八十五元,比我还多!小莉捐的时候还说这八十五元是她平时攒下来的前,希望灾区人民能够早日重建家园.这一刻,在这令人吃惊的一刻,同学们没有一个不向小莉投去敬佩的目光,一刹那间,掌声忽然响起,大家都不知不觉的为小莉鼓起了掌声.我也一样,并在同时告诉自己一定要记住这一刻!捐款还在继续……450字 六年级 记叙文
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那次我记住了为你那是中考前一个沉闷的傍晚,因为三模考试不理想,我没吃晚饭就独自一人来到子房山的广场漫无目的的游荡。广场边的花儿怒放着,人们三五成群的说笑,,只有我心烦意乱。我按照老师的要求,每天复习到深夜,但是成绩却比二模减少了十八分,在班里退了十四个名次!这个念头就像微风中夹杂的鱼腥味,挥之不去。一阵高昂的歌声夹杂在微风里飘来:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么……是郑智化的《水手》,我最喜欢的歌。我循着歌声走去。广场的一角,路灯下,一个人坐在一块棉垫上,拿着话筒。是残疾人在卖唱。他没有双腿,却在努力“拥抱”生活,我不免被他感动。一曲终了,有人掏出钱递过去,我也掏出零花钱随着大家来到他面前,然而却发现他面前没有收钱的器皿,更没有低头连声感谢的场面。他没有接钱,而是挺直了身子,把话筒放在最边:“非常感谢大家来听我唱歌,但我不是卖唱,我只是喜欢唱歌,是个残疾歌者。我有工作,我是个花艺师,如果大家支持我,就到我的花店里来吧!”大家纷纷把钱收回口袋,报以热烈的掌声。第二天,我去了他的花店。路口拐角处很小的一个店铺,店里堆满了刚送来的成捆的花束,她坐在门口的棉垫子上,正专心的修剪着花枝。鲜花掩映下,歌者的脸庞是那样明亮,阳光。我买了一支太阳花,带着对他的憧憬和感谢离开了。她失去的是双腿,仍有自己美丽的梦:我是去的是十八分,有什么值得一提的!广场边高昂的歌声、路灯下对施舍的婉拒、鲜花掩映下乐观坚毅的脸庞,这是那个夏日我心中最深的印象,我会记住那个歌者,记住那一刻,成为我心中永远的感动和感谢。从歌者身上,我学到了坚强和最严,看到了梦想和希望。正如他唱的:擦干泪不要怕,至少我们还有梦!我记住了那个歌者!650字 四年级 记叙文
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一次教训在自己的故事星空中,总有几颗星星是那么耀眼,那么动人,与岁月无争。三年级的期中考试,大家都坐在教室里奋笔疾书。有的同学坐在位子上垂头丧气,有的同学抓耳挠腮苦思冥想,还有的同学面不改色意气风发,而我正好属于第二类。望着如云一般游走的时间,我不禁往窗外看去,仰望一碧蓝天,心底轻声呼喊:“啊!我的成绩,我梦中的成绩啊!再想想荣誉与赞美都将离我远去,一股阴云席卷而来。我不由得把目光投向了平日里玩得最好的小伙伴。随后,一张纸条从天而降,正好落在他的试卷上。我充满希望地望着他,几分钟过去了,他终于看到了纸条。着急到手掌心出汗的我终于不再急躁,而是一副胜券在握的样子。他抬起头看了看我,又低下头去,在纸上写了起来。“太好了,终于有希望了,你真的是我的救星啊!我的内心开始狂欢。我小心翼翼地打开纸条,就像拆开定时炸弹一样。忽然一盆冷水浇在我的头上,好似晴天霹雳一般,一行大字映入眼帘:自己再想想吧,下课告诉你。“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,望着一笔未动的题目,心里不禁嘀咕着:“为什么?这算什么好朋友?“这时,朋友走到我身边,似乎丝毫未察觉我的不满,低下头就开始分析题目:你再想想,相信你能做出来的呢!”我耐着性子去看题目,猛然发现那道题那么熟悉,好像之前做过,灵光一闪,我找到了解题的思路,一下子就做出来了。他竖起大拇指,笑着说:“我就知道你会做……”原来,正是因为我从一开始就依赖朋友,才觉得题目很难,却忽视了凭借自己的力量也可以做得到,最起码离目标会更近一点。时间如云般游走了,如水一般流走了,可是一次教训将会像一座山,风吹不动,水冲不走。650字 五年级
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记住这一天白宣上的条条墨痕,有如远山的眉黛,又如弦月的一弯独立在月宫玉蟾,不染一丝尘埃,依稀裙裾飞扬。而那只是先生的范本。再看我笔下的字体,犹如蠢笨的企鹅,呆滞无神,又像一只不带水的拖把,尤其是最后一捺,僵硬地立在那里,肆意地毁掉了整个字。此时先生走了过来,看到了我这一笔,笑了笑“你写的其实还可以,只是最后一捺,还需要微微调整。”这不禁使我信心倍增,但我仍不懂先生口中的微微调整之意,我决定再次尝试。将狼毫浮躁的角用墨水润了润,我沉住气,起笔,点笔,运笔,捺!尽量让整个过程显得流畅而自然。随即一捺出现在白宣上,依旧僵硬难看,面目可憎!败笔!我狠下一点,墨色荡漾开来,形成一个巨大的黑团,仿佛在嘲笑我拙劣的笔法。“怎么,泄愤?”先生许是已经观察了许久了。我不好意思地点点头,用充满不解的眼神望向先生,希望能得到他的帮助。先生走近,执起我的手,在白宣一角带我重新书写。一个简单的字,在先生笔下,每一笔都气定神闲,写到那一捺时,我感受到笔直的笔杆在手中微微偏转了一个方向,整个字体优美灵动,我恍然大悟。原来“微微调整”的意思是这样的。我立即握起笔,回忆着先生方才的笔法痕迹,耐心地写了一遍。虽然与他的字迹相比还相差甚远,但我已经对这一进步十分满意了,只是还不够熟练,我想我还需继续练习。描着刚才的字迹,我不停地训练,白宣上出现我龙飞凤舞的笔迹,写满几张时,慢慢地,原本的桎梏如冰雪消融。运笔之时的感觉终于有所不同了,字迹变得流畅优美,一如江南烟雨长廊的檐角,展翅欲飞。直到今日,我练习书法已经五年有余,这一天也许是我人生中的一次化茧成蝶的蜕变。650字 初三
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