猜猜她是我们班的谁作文
【篇一:猜猜她是我们班的谁】
宋佳音
一进门,她就引起了我的注意。
白皙的皮肤,高挺的鼻梁上有着一双清澈的眼睛,下边是一张樱桃般的小嘴,又长又多的金褐色头发让我以为她是混血儿。她跟我身高相仿,志趣相似,我们很聊得来,不过几天就成了很好的朋友。
她的成绩不是很好,属于中等的地方,但她是一个学习认真,负责任的人。记得上课的时候,我总能听到她在默默念题目的声音,去办公室时,我总能看见她整理作业的身影。
记得有一次下课铃一响,我的心就飞到九霄云外去了,一直在想玩的事。可过了五六分钟,还不见老师下课,我就像热锅上的蚂蚁一般,我的前后左右也都发出了抱怨声。我无意地向后一瞥,却发现了众人抱怨声中难得的一份安静,那便是她。她正手拿红笔,耳朵竖起来听着老师的分析,又对着老师的方法看自己的方法有哪些不足,还在本子上圈圈画画。
“下课吧!”我终于听到了那声期盼已久的话语,很多人都三三两两地跑了出去,教室里顿时喧闹了起来。而这时,她却还坐在座位上做晚上的作业了,只见她一会儿在纸上打起草稿来,一会儿又低下头苦思冥想。我就在她一旁说道:“晚上的作业晚上再做呗,快跟我出去玩!”她看了看我,严肃地说道:“不行,我还不如趁现在做掉一些,晚上就轻松了。对了,这道题怎么做?”眼看只有两三分钟的休息时间了,我就随便敷衍了一句:“我不会诶,你去问别人吧。”她就又说:“唉,你先看看吧,你应该会的!”我看她那样想解出那题,就答应她了。我接过她的本子粗略一瞄,根本没有耐心看,就随便说了一句:“我真的不会,你还是去问老师吧!”我的话刚说完,她就拿过本子跑出教室了。
看着她飞奔的背影,我的心里有万种感觉。我后悔自己没有认真看题,说不定那道题我是会的呢!我又觉的一个很好的榜样就在我身边,我却没有向她学习。
她就是这样一个人,热爱学习,刨根问底,不畏惧学习的艰苦,努力尽到自己学习的责任的人。对比起她,我还有许多不足的地方,如果我有她那样的学习态度,那么,我相信,我一定会越来越好!
现在,你们都猜到她是谁了吧?
【篇二:猜猜她是我们班的谁】
毛瑞琪
在欢歌笑语的校园生活中,同学陪伴着你一起成长,让你体验交友的快乐,教你学会学习的方法,和你分享心酸快乐,“她”就是其中的一个。
她,中等身材,一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴,在她的脸上显得极其“和谐”。最可爱的一定是是她那乌黑的,经常“炸毛”的头发,还有那标配似的花色发带,搭配在一起,简直妙极了。
她的各科成绩一直都很好,是我们公认的学霸。我想,这一定她的学习习惯有关。无论什么时候,她的作业本上的字都写的都很漂亮,让人看着就很舒服。作业本上的正确率也很高,本子上总是能看到老师用红笔写得鲜艳的大大的“优”,或者是所有同学梦寐以求的“100”,而这些在她眼里不过是家常便饭。她做题目时也是一丝不苟,心不旁骛的,她总会低下头,默默地做自己的事情,就像有一堵“与世隔绝”的墙挡在她周围,我都不敢轻易去打扰她。
她也不会跟人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天,问她题目如何解,并成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢,总是不紧不慢的。答题也很完整,分析得也很透彻。她很爱笑,虽然在老师面前一直是一本正经的,但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看,嘴角稍稍向上咧,露出整齐,洁白的牙齿和两个可爱的小梨涡,一双眼睛“咕噜咕噜”地转着,好像在动什么“歪脑筋”,真是鬼精灵一个。
她不尽是我学习,谈天的小伙伴,还是我的小老师。
记得在上一次运动会的铅球比赛场地上,每位选手都摩拳擦掌,跃跃欲试。我看着她们,有的身高出众,有的手臂结实,有的有体重优势,再瞧瞧自己,什么优点也没有,怎么比赛啊。再加上之前报项目时,很多男生都起哄说,哪个班里的谁随便一推就把我弄倒了,在他们眼里,我如同一片秋叶在凄冷的枝头摇摇欲坠。她似乎看出了我的心思,拍拍我的肩对我说:“别怕,你能行。”于是我鼓起勇气走上场,拿起沉甸甸的铅球,托在手上,把身子向右一侧,然后奋力一投,只见铅球从我手中抛出,在空中划过一道美丽的弧线,重重地落在了地上。还不错,我暗暗自喜。但在后来的对手掷后,我不禁感受到了压力,再也笑不出来。心中不断告诉自己要投远些,但结果却不尽人意,反而越来越近了。我不禁皱起眉头,焦急起来。她见如此,走过来说:“不要在意第几,把注意力都放在铅球上,尽力去投就好了。你看,笑话你的那几个男生也在,一定要给他们些颜色看看!”
听着她那幽默而风趣的话语,我嘴上笑着,心里感觉钻进了无数个太阳,那么明亮,那么温暖。于是在激将法的鼓励下,和在她对我施加“压力和动力”的促使下。我的手臂好像更有劲儿了!就这样在她的帮助下,我又拼搏了一把,突破了自己,为我们班赢得了第二名的佳绩!
就是这样一个好同学,你能猜出她是谁吗?
【篇三:猜猜她是我们班的谁】
徐沅茜
谁说女孩必须是很文静,很内向的?咱班就有许多不是这样的。就挑其中一名女生来说。
开朗,活泼,大大咧咧……太多的优点与缺点构成了她,一个在阳光下快乐成长的“girl”。
她很爱看书。有一次,她早上醒来就看书,而且是在床上看。看得好入迷呀!连妈妈起床了都不知道,直到妈妈对她说:你快起床穿衣服吧。她想:反正上午也没事可干,再看一会儿也没事。于是,她一边撒娇一边笑着对妈妈说:妈妈,让我再看一会儿嘛,反正上午也没事,再多看一会儿吧!妈妈严厉地说:不行,你看都几点了,还赖床不起。她试探着问妈妈:再看一会儿行吗?妈妈也生气了,皱着眉头说:不行而且还把她的书拿过来扔了出去。她恋恋不舍地把书捡回来,哇地一声就哭了,而且还在心里骂着妈妈:坏妈妈,坏妈妈!还用手捶打着妈妈,但妈妈像还在故意气她,说:真舒服,真舒服。她被气的哭的更厉害了!嘴里还说:妈妈最坏了,妈妈最坏了。妈妈听了不但没有骂她,而且还安慰她说:别哭了,下次不许再这样了。她泪眼婆娑地点点头,说:我以后再也不这样了。怎么样,她很爱看书吧,是不是一个不折不扣地书迷呢?
她特别喜欢唱歌,她认为:一首好歌,往往可以唱得人泪雨纷飞,唱得人如痴如醉,唱得人激情澎湃,唱得人热血沸腾。她曾经在微博上说到:“歌声,常常另自己脑海中浮现出画面,自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化,歌的每一个音符,每一处声音,都会让自己的脑海放松,活跃,自己的身体跳动,休止,自己的情感流泪,大笑。”
她又总是丢三落四。傍晚放学回家总是落下这个或忘记那个,总是被爸爸妈妈骂一顿。她的嗓门儿特别大,据说,她小时候因为哭起来嗓门特别大,还被医生骂了。从性格来说,一般的女生都性格温和,不喜欢与人争斗。而她就不同了,如果是谁惹急了她,她就会向惹她的人发起进攻,直到他求饶才肯罢休。年幼时,因为她哥哥把她的玩具给拆了,组装不回去了。她知道后追着她哥哥闹,直到她哥哥求饶后才罢休。
这种种现象,可以得出结论——她就是——()啦!
【篇四:猜猜她是我们班的谁】
肖宇扬
七年级的学习生涯结束了,但是在同一个班的优秀同学似乎并没有随着放假的愉快而放松警剔。
在一年的学习生涯中,好学生总拥有一些好的习惯和品质,都值得去学习。七年级5班是一个特殊的班级,在经历了一个学期之后,竞争越来越激烈,成绩拔尖的同学总是遥遥领先,但是直到有一天,我认识她了之后才明白,好学生在背后付出的,远远比我们付出的要多得多,要努力的多。
她的样貌不出众,但行为举止却是最干净的。有时在课间却总是能看见她那来来往往的身影,有些时间,她为了能把一道题目弄懂明白时,饭都会顾不上吃。她还是听从老师话的好组长,每当有组员百思不得其解时,她总是为组员慢慢地讲解,直到懂了为止,她总是为组员慢慢地讲解,直到懂了为止,像我作业的订正必需要老师催促之下才会拿去批改。记得有一次,我到老师那批作业,队伍排成了长龙一般,挨挨挤挤的,快轮到我了,我往前看,又一次看到了她的身躯,手里捧着作业本,我以为她又开始热心的帮助同学来批作业了,结果仔细一看那个本子写都是她自己的名字,而在她错误的地方上我还看到了她写自己的错误的原因,而我看看她错的方,我是对的,假如我晚上不在辅导班做作业,我会错的更多,但是我是否会像她那样走到老师身旁去问她呢?这个问题我想了很久,只有当我心血来潮时我或许会问一下,但隔了很久之后,无动于衷。
每当老师在课堂上点钟同学哪里没改,只要点到她们组的同学时,她总会觉得羞愧不已。遇到错事,她总是先从自己做事的出发点去寻找原因,并且可以深深地记住。她的作业本很清爽,正确率很高。这可以归功于她的课堂上,同样在教室里,每一分一秒对她来说流逝得很快。而对我们来说每在课堂待一分钟,就等于在地狱生活了好几年一样。她,还常常开玩笑说:“我以后是要考高中提前批的。”
她,是同学眼中的好朋友,是组员学习中的好组长,是老师心中的好学生。
嘘,猜猜她是谁?
【篇五:猜猜她是我们班的谁】
王维翰
在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一个光亮的大脑袋,一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他拳头紧攥着,气得咬牙切齿,如果有些不慎的话,嘿嘿……他在和别人说话时,会突然“呵呵呵”地笑起来,要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。他会一边这么怪怪地嘀咕,一边若无其事地走来走去,他也很贪玩,很憨厚老实,不会欺负别人,很多时候,他都会用他的幽默来充当“和事佬”。而且他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。
记得在一个阳光明媚,万里无云的下午,也就是正在上体育课时,同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧,我就正好站在他的旁边,老师让我们跑步。我们一字排开,刚一起跑,我才发现他正好在我后面。这时,跑在我后面的他忽然推了我一下,我一下摔了个狗啃泥,他倒好,嘿嘿嘿的憨笑了起来。然后我就和他推推搡搡的跑完了全程,你说他幼稚不幼稚!
有一次数学考试,写着写着我的圆珠笔珠子掉了。然后…然后我就对他轻呼一声“帮个忙,给我一支尚方宝剑”同时扬了扬手中的圆珠笔,说:“help……”话还没说完一支笔芯突然飞了过来,如同一支箭,直奔我的眉心,还好我手疾眼快接住了。一抬头,看到数学老师激光一样的眼神,吓得我头一缩,继续做试卷了。
你猜出来这是我们班的谁了吗?我们很多时候都指着他的胸卡,看着他那个褪色的胸卡上的脸笑,说:“看看看,这个想落日的余晖洒满了大地!”
【篇六:猜猜她是我们班的谁】
唐靓
徜徉在浩瀚的班级大家庭里,真是卧虎藏龙,无奇不有啊!我要说的这位就是一位不折不扣的女汉子中的女汉子。
片段一
运动会,运动会!虽然这位女汉子腿受伤了,很遗憾参加不了。不过这次也没闲着。“快跑,快跑!”我像只兔子似的被持枪的猎人赶着跑。不一会儿,就被她追上了。“快跑,快跑!”又被她催促着。为了看同学们的比赛情况,就满操场跑至于吗?更何况,她腿上还有伤呢!我正纳闷着,她跑到我旁边,啥也没说就拽起我,我顿时像一只被老鹰逮住的小鸡,飞奔起来了。对此,我只能这样解释:这位女汉子爱班心太强,精力过盛。
片段二
冲啊!一阵风呼啸而过,扬起阵阵飞沙。只见一个人在操场上四处逃窜,另一人穷追不舍。搞了老半天才搞明白,原来是有人被欺负了,那位女汉子正在伸张正义,打抱不平呢。我只能认为她精力旺盛,爱管闲事这些毕竟也不是她的错。
片段三
临近科学期末考试的时候,只见她任然在埋头苦干着,正在计算着一道科学题目。我顺便也凑上去看看,仔细看了一会告诉她,她算错了。“哦。”她边算边回应。然后继续沉浸在数字的海洋里。时间流淌着,寂静无声。“你真算错了。”我告诉她。“没有吧。”她回答我。接下来又是陷入一片沉寂。只见一个个繁杂的数字犹如一个个蚂蚁排列在她的本子上。我忍不住了小声嗫嚅着:“你真真真的算错了。“呃——”紧接着再是一阵沉默。突然,她以迅雷不及掩耳之势站了起来,站到我面前。“我还没算完呢,你怎么知道我算错了呢?”然后迅速猛烈摇慌着我说。我顿时感觉到她有一股不撞南墙不回头的决心。她然后碎碎念着:“对不起,对不起,对不起——”接着算了一会儿,说着:“哎呀,真算错了。”后来,我又问了她几道题,她又为我耐心讲解着。这是她像一位亲切的老师,像一位耐心的朋友。顿时,我发现原来女汉子也有温柔的一面。
此外,她还有一双不大不小的眼睛。长发,戴眼镜,一年四季几乎天天穿校服。
猜到她是谁了吗?哈哈,告诉你吧。她就是女汉子()。
【篇七:猜猜她是我们班的谁】
包宇萱
她,圆圆的脸蛋,一头乌黑的短发,干脆、利落。一双水灵灵的大眼睛,不算很高的鼻梁上架着一副眼镜,一张大嘴,一口白牙。
她,不喜欢穿校服,不到万不得已是不会穿的。所以,她平时只穿运动装去上学。虽然体型偏胖,体重偏重,但是整体看上去还行。上课时声音极小,有时不答。但其实有紧张的成分在里面,平时的音量还是可以的。
她的成绩还说的过去,最不喜欢考试,一到考试就唉声叹气的。我记得她在一次考试前说:“考,考,考,怎么老是考。”这就足以证明,她对考试讨厌之深了。在我看来她平时也不怎么复习,都是依靠在外面补习来维持学习成绩的。晚上的作业有老师给她检查,作业做的很工整。
她比较喜欢一些小挂件,笔的盖子上有,铅笔盒上也有。当然,课本上也有便利贴,荧光贴,上面都有她写的字。她的字方方正正,一行行,排行整齐。
她画画还挺好看的,特别是照着图像画,跟原图还是挺像的,平时,也会在画画的本子上画几幅画。有人物,有物品,也有景色,总之,在我看来她对于画画还是挺擅长的。
她不喜欢看枯燥乏味的主课书,喜欢看故事情节非常有趣的小说,例如《盗墓笔记》就是她喜欢看的小说。这本书有很多册,也就意味着有很多本。她也不厌其烦,不厌其多,慢慢的一本一本看完。她能有这个毅力全部看完,我也是相当的佩服。
她喜欢在课后谈论关于同学事情,她是个典型的八挂者。她的观察非常仔细,连一个同学打开笔的姿势,都观察的仔仔细细。如果有人不小心惹到了她,那么,那个人在她心中的形象就会很差。
那么,接下来那个人就会被说的很惨,各种缺点都会被放大,并被她说出来。虽说,有这个特点很难相处,但是真正相处起来,还是挺好的。
猜猜看,她是我们班的谁?
【篇八:猜猜她是我们班的谁】
徐昕怡
她是一个长得十分清秀的女孩。个子高高的,看上去十分瘦弱。她的眼睛大大的,像两颗晶莹剔透的葡萄,高挺的鼻梁上架着一副椭圆形的黑框的眼镜,下面有张大大的嘴巴。她的下巴的左下角长着一颗黑色的痣。她的头发乌黑发亮,像一条瀑布,精精神神的在脑后扎成了一个干净的马尾辫。一笑起来就会露出自己那整齐洁白的牙齿,眼睛眯成了一条细细的小缝,像一座弯弯的小桥。
她是一个爱哭鼻子的女孩,一哭起来就难以平复。记得一次月考结束,我走回教室,想找她一起对对答案。没想到前脚刚跨进教室,她就扑了过来,哭丧着脸,眼圈红红的,抱着我边哭边叫:“怎么办怎么办,我这次月考肯定没考好,我感觉我自己错光了啊,等成绩出来之后我该怎么办啊!”我只得放下对答案的心思,在一旁不停地安慰她,等她平静下来,老师也已经走进教室开始讲题了。
她也是一个胆大,能说会道的女孩。记得一次语文课,老师叫我们写一个描写环境的小练笔,喊了她起来回答。她看了看题目,皱着眉头,认真的思索了几分钟,一段精妙绝伦的文章便从她的嘴里蹦了出来,我们都听得仿佛身临其境,不禁啧啧称赞。
不仅如此,她还是一个丢三落四的女孩。记得一次,我和她约好了一起去图书馆看书。我早早的就到了约定地点等她,可到了约定时间也没有见到她的身影。我想:她一定在路上了吧,别着急,再等等吧。于是,我耐心的等啊等啊,五分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了,她还是没有来。我忍无可忍地拨通了她的手机,却听到她在电话那头用带着哭腔的声音对我说:“对不起啊,我的市民卡不见了,我在家里找来找去都找不到,你再等等啊,说不定我待会儿就在哪个缝里找到了呢。”我有些哭笑不得的挂断了电话,等她赶到,去图书馆也已经太迟了,我们便草草的在外面逛了一圈,就回家了。
她就是这样一个女孩,你能猜到她是我们班的谁吗?
【篇九:猜猜她是我们班的谁】
叶映华
她坐在角落里,无人问津。
米白的头发,胖胖的身材,眯眯眼,握着烂大街上一块一支的中性笔,在大大的叉边老老实实的订正错题。她始终低着头,只能看到那长长的睫毛在一上一下地颤动着。
没人找她搭话,偶尔几个出教室门的同学不经意的轻轻瞥她一眼,抽抽嘴角似乎想说什么却又走了出去。
去年十月份,我因为新鞋子磨破了脚,所以向老师请了假没去出操。我坐在座位上,转着笔,眼睛不自觉朝右上角那个胖胖的身影看去。
她的校服很干净,明明才发刚下来不久,蓝色的布料却已经被洗的发白;马尾一丝不苟地扎的整整齐齐,没有碎发和多余的发饰,干净利落的造型让我对她的好感瞬间升了不少。
“喂。”我找她搭话,“对了吗?你之前订正的那道题。”
“啊……”似乎没想到我会发起了话题,她有些慌乱的转过头:“嗯……。”
声音意外的很好听,如沐春风,几个单音从她的嘴里吐出有着别样的风味。“也是,我也经常因为粗心失分。”
她没有再接过我的话,而是有些不好意思的转过头,吞吞吐吐地:“那个……你的脚,还好吧……?”
我有些惊讶地望着她那几乎背过去的头,我是第一次和她说话吧?平时的她,坐在角落,比起安静,更像寂寞。本以为她是一个孤僻的人,没想到是这般的温暖。
我扬起嘴角:“嗯,擦擦药估计明天就好了,谢谢啊。”
她受宠若惊的摆摆手,中性笔掉在桌上,发出“啪嗒”的一声;接着,她从书包里掏出了一块创口贴:“先贴着吧,这样穿鞋可能也不会痛……啊你就坐在座位上就好了,我走过来……”
创口贴是医用的,当她那白到近乎雪一样的手刚从我桌上抽回去,外面的扩音器就停止了播放,不久走廊上就穿了一阵阵脚步声。
她不常在教室,课间操的那次便是这近一年中我们唯一的交谈。
教室中没有她的音语,我的脑海中却有着那挥之不去的轻柔的声音。
那个坐在角落无人问津的身影,你们知道是谁吗?
【篇十:猜猜她是我们班的谁】
周清如
“哎,你是六班的吧?我也是哎。我们赶快进去吧。”七上开学时,我刚到教室门口,她就自来熟地一把拉住我讲个没完。在她的“唠叨”下,我也慢慢活跃起来,周围的同学和我们聊得热火朝天。
她给我的第一印象就是这个女孩特别开朗、活泼。坐在座位上,我细细打量着她。小小的脸,一双大大的,黑白分明的眼睛,一张停不下来的嘴。她的肤色偏黑,估计是班里最黑的女生。后来,我们也常以她的这个特点来跟她开玩笑。
虽说她的成绩并不是很好,但是作为好朋友,她帮助了我许多。还记得一次考试失利,我的心里特别难受,可是在同学面前不能表现出来啊。放学后,大家走远了,我慢慢地走出教学楼,看着眼前熟悉的景物在这一刻竟是那么陌生,落叶铺满跑道,入眼一片凄凉。现在我的,只想大哭一场。轻柔的雨丝抚过我的脸颊,泪水也跟着流了下来,而且越哭越凶,由无声的哭泣变为小声啜泣。
这时候,她走到我身边,一脸担心地看着我。“你没事吧?”纵使平时她是个大嗓门,在这时也放低了音量,小心翼翼的。“我这次没…没考好,呜呜呜——”好不容易找到一个倾听者,我把心里的想法全说出来,但是也越哭越大声了。她顿时慌了,手忙脚乱地帮我擦眼泪,不停地安慰我。但是她好像不太会安慰人,同一句话说了好多遍,后来她自己都为自己的词穷感到懊恼。我被她逗笑了,受伤的小心脏也被友情给温暖了,真正的友谊应该就是我和她这样吧。
与同学相处自然也免不了一些矛盾。有好几次我跟她因为一些事情而拌嘴,两人都在生对方的气时,剩下的只有沉默与尴尬。但是往往过了一节课的时间,我们都冷静下来,想想不就是这么点事吗?所以我们都会对对方道歉,互相理解之后又一起疯疯癫癫,根本没有隔阂,这可能与我们的性格有关吧。
总而言之,我非常喜欢她。平时开玩笑开得多了,我都没有感谢过她七年级帮了我这么多。希望我们在初中阶段能像这样互相帮助,互相逗趣,互相理解和原谅。哦对了,你们猜出来这个“她”是谁了吗?哈哈哈哈,大概看到外貌描写的时候就猜出来了吧,毕竟我们班较黑的也就是她了——()。嘻嘻嘻,别告诉她哈,要不然她又要“追杀”我了。
猜猜他是我们班的谁作文
【篇一:猜猜他是我们班的谁】
钱华
上帝创造了我们,同时也赋予了我们独特的标记。因此,人们之间有了不同的相貌,不同的个性和不同的的习惯。而在我们班上,也有许多“怪咖”。下面,让我来介绍这一位……
他,有一双月牙般的眼睛,一只单一只双的眼皮,一张不大也不小的嘴巴。并且一对滑稽的眉毛,高挺的鼻梁和一张标志的瓜子脸同时也为他的相貌增添了几分与众不同的可爱。
他,有着自己独特的习惯:在走路时,身子往往是歪歪扭扭的,像一个“S”形。于是,不知从何时开始,同学们都亲切地称呼他为“水蛇”;而在平常生活中,他总会带一张笑脸,在日常的学习中,他总能给班中带来欢乐;同时,他也有一副属于自己的“字体”,尽管常常会因为字写的丑而被老师批评,可他却仍然屡教不改,依然我行我素地写着他的“行草”。
他,有一些小气,总像个小孩子一样不舍得“这”,不舍得“那”的。有好吃的,也很少会分给其他同学。但是,通过一次偶然的事情,使我完全改变对他的看法:那是一个四月的中午,又是一天的午饭时间。每当这时,教室里总乱哄哄的,同学们都在互相交换话题,给严肃而又寂静的教室添加了些许活泼。正当我与同桌一遍交谈一遍寻找着书包中的饭盒时,不禁出一身冷汗!心中跳出了一个念头:我饭盒没带。我一惊,马上在书包中翻寻着我的饭盒。当我对着那空空的书包时,趴在桌上重重的叹了口气,心里想着:完了!没饭吃了!好饿啊!正当我陷入了绝望时,一个好点子从我脑中蹦出:可以去买一次性饭盒啊!可是,我正准备出去买饭盒时,突然考虑到了一个残酷的事实:我没带钱……我耷拉着脑袋走回了座位,无数的失落充盈着我的内心。这时,太阳仿佛都大了一圈,变得更热更亮了,拉长了我那垂头丧气的影子。
没饭吃的我只能沉重的在座位上,做着晚上的家庭作业。表面上说是在做作业,其实,我的心思早已被其他事情所霸占,早已无心去做作业。“中午不吃饭,下午会不会很饿,上课是会不会走神,会不会影响学习,会不会……”在我的脑海中,为此有着无数无解的问题,不断地困扰我,让我感觉心慌意乱,想抬起头来散散心。可是不到一秒钟,我的头便闪电般低了下去。因为我知道,看着同学们吃饭,不但不能做到画饼充饥,反而会使我觉得更饿。正当我几乎绝望时,一个饭盒出现在我的视线中,它就像一丝光明,给我带来了希望。我一惊,立马抬起头来,原来是他!只听他对着我吞吞吐吐地说道:“华哥,我看你没带饭盒,买东西时特意帮你买了一个。”
我看着他,内心一阵悸动,随即,我露出了一个真诚的微笑,是那么的感动与感激。
他也看着我,也露出了他那真诚的笑容。从中,我看出了喜悦与自豪。
那天,在那个一次性饭盒中,我吃到了最好的午餐,连我平时最不喜欢吃的大白菜,在那天也特别的美味。因为,从中,我吃出了真挚的友情,平凡的善意和永恒的珍惜。
自从那一天之后,我们的友谊变得更加深厚,每每下课时,在走廊上,教室里,都能发现我们俩的身影……
认真而又粗心,小气而又大方,滑稽的眉毛和高挺的鼻梁,记住,他就是这样一个奇葩的人。猜猜,他,是我们班的谁!
【篇二:猜猜他是我们班的谁】
程方印
“雷锋!从今天开始,我叫雷锋……”未见其人,先闻其声。这是班里的哪一位“英雄豪杰”?
走进教室,便看到一个个子娇小的女生挥舞着拳头。她明明眼睛不大,却偏要瞪的像个铜铃;嘴歪到一边,硬是要扯几分气势;胳膊伸到头顶上,仿佛这样可以显得她魁梧些。周围的人却不卖她面子,笑的前仰后合。
“别笑!我可是很严肃的在讲这件事啊!”对大家的反应很不满似的,她嚷嚷起来。结果这个时候恰好上课了,她只好愤愤地回到了自己的座位上。
只是,哪怕是上课,她也没打算消停。“我跟你说,刚刚那个人是第一个笑的,我等下肯定要找人打他……”“平时和我玩的那么好,关键时刻居然不挺我,太伤心了……”“你怎么不说话啊,还有你,不要这么闷啊嗨起来……”没有人搭她的话,她也能自娱自乐的聊半节课。直到她的“左邻右舍”忍无可忍,回过头忍着怒气说一声“闭嘴!”她才会安静下来。
结果安静不到十秒,她又闹了起来:“欢迎各位来到我的演唱会,这里先给大家演唱一首《童话镇》……”接着就是她五音不全的歌声灌入周围人的耳朵。我实在接受不了这种表演了,只好对她说:“你先听五分钟课,听完了再闹行不行?”
令我意想不到的是,她居然同意了,而且真的认认真真的听了起来。我不免有种欣慰的感觉,她还是分得清主次的嘛!
我满以为接下来我可以放心听一会课了,没想到我刚转过头,下课铃就响了。什么?什么?我被这突如其来的铃声吓得愣在原地,这节课就这么过去了?
她倒是在旁边大笑不止:“下课喽,还听什么呢?”
紧接着一声巨响穿过人群直达耳部神经。我望向声源,原来老师还在,刚刚就是老师狠狠地一拍桌子。
“我说下课了吗?这么没有纪律!”明明是平常让人厌烦的拖堂,我此刻却觉得犹如天籁:“听见了没,还没下课,好好听课!”
她一下就焉了:“算漏了……怎么没想到老师会拖堂啊。”
我心满意足的回头,这下总可以听一会儿课了吧。
然而事实证明,我还是太天真了。
“饿……快饿死了……我要吃饭……吃……”犹如饿鬼催命般的碎碎念在我的耳畔回响,别说集中精力上课了,就连忍住不说话都是难事。我忍不住抱住头趴下,这人是上帝派来惩罚我的吗?
终于老师一声令下下课。她马上窜出了教室。菜都还没到呢,她已经摆好了架势,活像孙悟空被压在五行山下五百年没吃过饭。
我抱着碗,慢悠悠地走出教室。她在最前面,上蹿下跳:“菜呢,菜呢,不会被他们半路倒掉吧?那我们吃什么?不会随我们饿死吧?”
几乎没有人理她,大家都一副习以为常的样子。都已经习惯每天中午闹这么一回了,要是哪天不闹,反而还会不习惯呢。
她啊——她是我们班有名的话唠少女,是一个仿佛没有烦恼的人,是我们班的一员。
她啊——是我们班的谁呢?
【篇三:猜猜他是我们班的谁】
丁好
“夭夭桃花,灼灼其华”
——《诗经》
其实用这句话来比喻她一点也没错,美丽大方,文静又不失活泼。在我们班里,大家都很喜欢她。在班里她也是我很好的朋友。
因为那是经历过朋友背叛,所以到现在我也很珍惜我们之间的友谊,虽然我在那之前有过很多朋友。
她是和我同校的朋友,在七年级我们很幸运的被分到了一班。她个子中等,头发蓬松又黑又多,再搭配上一个可爱粉色发箍,成绩优异的她有着与众不同的气质,显得更加成熟,考虑事情更加周全。
每每想起她就会记得她的勤奋好学,在学校只要是我不懂的她都会积极地为我解答,即使她自己也有事情要做,却依然给我解答。在周末,好学的会很认真的做完作业,准时的到达补习班上课,当然,也会抽出时间和我唠嗑,讲着某本书里的某一个情节,也会给我普及地理知识。
在学校,只要她买了什么好东西,或者知道什么消息,总会在第一时间和我分享,偶尔也会在上课的时候不务正业,躲在桌底下玩游戏。在生日的时候会等到零点发祝福,即使在国外旅游,也不忘记在机场免税店或者纪念品店给我买礼物。
那时的我很珍惜这份友谊,也一直在保护着这份友谊,我们不会因为一点小事而吵架,即使这样也会主动和对方说抱歉,也曾记得我们一起爱的《小王子》,或者是一起玩的阴阳师,到后面就是一起的去图书馆的儿童区写作业。她看起来可能并没有什么特别的,在人群堆里也很难一眼就看到,她偶尔会和我疯疯癫癫,但学习起来就是很认真,每次都会不忍心打扰,她也一直在年级前五十之间徘徊。
在生活她也很会照顾人,在我生病难受的时候会安慰我,照顾我,晚上会给我发来作业,以及我落下的课程。中午时回想着去小卖部买什么,然后替我盛饭……
她就像一束光照亮我的世界在经历了朋友背叛,也是她一直在和我交友,从她身上学会了很多……
【篇四:猜猜他是我们班的谁】
方文豪
有时,他开的玩笑让人忍俊不禁;有时,他的学习成绩令人赞叹不已;有时,他的严肃表情使人肃然起敬。他中等身高,有着一头鸟黑的短发,鼻子上戴着一副黑色边框的眼镜,皮肤有些黝黑,看上去他像是一个热爱运动的学生。
他的学习成绩在班中名列前茅。他进步地很快,开学时,他的小学毕业成绩并没有我好,但过了一个学期,他有了很大的进步。不只是他的学习成绩让我钦佩,还有他在体育课上那严格的管理,更让我心中对他多了几份敬意。
那是一节令人难忘的体育课,也许是初一的学习有些紧张,许多同学在从教室到操场的路上懒懒散散。有的聚在一起聊天,有的相互追逐玩闹,队伍如一盘散沙。当他把队伍带到阶梯边的跑道上时,他顿时勃然大怒,大声吼道:“队伍排好,快点!”,但只有少数人排队,他的神情越加严肃了。他飞快地跑过去,把落在后面的同学赶上来。
同学们渐渐地安静下来,接着他教训了两个很不守纪律的同学。这时,每个学生都排好了队,他看了看队伍,便让我们先走。
他的严格要求使全班同学感到吃惊,但我认为管理好纪律是很重要的,在快下课时,老师让他排好全班的队伍带回教室。我马上站到了我的位置,但仍有很多同学没有排好队伍,他一个箭步地冲上去抓着一个同学的胳膊,对他大声说:“快点排好!”,这声音让人有些心惊胆战,可那个同学似乎不服,和他打了起来,我们只好把他们拉开,劝那个同学排好队伍。
过了一两分钟,他把队伍排得十分整齐,没有一个同学敢再吵闹。这时,他的眉头紧锁着,脸上无一丝笑意,眼光在同学们之间徘徊,见有哪个同学不排好队伍的,就把他拉出队伍。我相信每个人的心里都多了几份恐惧,但在这之后回想起来,又感觉很敬佩他。
在他的身上,这一件事令我记忆深刻,他是一个对学习、对纪律都很负责的同学。在我心中,他是值得我学习的榜样。
猜猜,他是我们班的谁?
【篇五:猜猜他是我们班的谁】
洪夏阳
朋友是一展灯,照亮寂寞的我的心灵;朋友是一个指路人,指引迷茫的我的去路;朋友是一曲音乐,唱回暂失的我的快乐。学校能使我们收获知识和同学,当同学之间
亲密无间,同学就变成了朋友。
在学校,在初中的第一年里,在七年级六班,我就收获了这样一个朋友。
黑黑的短发,大大的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,鼻梁上架一副紫红眼镜。她个子中等,成绩中等,外貌中等,似乎,她是一个什么都不出众的女孩。不过,我跟她很要好。在我眼里,她就像是一个大姐姐。而她,也常常揉着我的脑袋,好像我是她的小妹妹。她很会讲故事,一个个情节经她一讲,便变得格外生动。讲到最精彩处,往往是一群女生围着她,不断地发出吸气声、惊叫声,亦或是哀叹声。
除了讲故事,画画也是她的一大爱好,这与我有些相似。平时没事时,我们会凑在一起,要么陈述自己的“画画心得”,要么“探讨”画画技巧,有时兴致高了,还会挥笔作画。而且,我的画主攻动物,她的画重在人景,二者结合,正是一幅人与自然的天然画,虽带着稚嫩,却也是清清楚楚,人是人,动物是动物,绝不混淆。
她还很爱学习。虽然成绩往往不如人意,但那份不屈不挠、坚持不懈的精神却叫人钦佩。记得那一次考试前,她为了考出一个好成绩,临考前数天便开始做准备,一下课便投入书的海洋,艰难地与“题怪”作斗争,再就是一趟趟地穿梭在教室和老师的办公室之间。旁人见了,无不赞叹,自愧不如。可是,好态度并没有换来好成绩。数天后,考试开始了。她自信满满,坚信这一次会考出好成绩的。可结果让人大跌眼镜,她不仅没有进步,还小小地退了一点。“这是怎么一回事呢?”体育课上自由活动的时候,我俩并排坐在台阶上,她苦恼地抱头,问道。像是在问我,又像是在自言自语。我以为这会打击到她,不曾想她只是颓丧了几天,便又投入到了新一轮的学习中为了下一场考试而努力了。这份执着毅力,着实值得我学习。
当然,这个看似平凡却又出色的她,远不止只有这些好的、需要我们学习的地方。怎么,先猜猜,这个会讲故事会画画,还喜爱学习的她,是我们班的谁?
【篇六:猜猜他是我们班的谁】
姜凯玥
在我们班中,有贪玩搞笑的调皮鬼,有温文尔雅、喜欢学习的好榜样,还有做事认真、成绩优异的班干部……当然,还有一些能干优秀的好老师。
她,有着一头乌黑卷曲的长发,时而随意披在肩头,时而扎成一个漂亮的马尾;一对标志的眉毛下有着一双明亮又灵动的眼睛;高挺的鼻梁衬着一双能说会道的嘴;俊俏的脸庞再配上消瘦的身材,给人一种精神奕奕的感觉。
她是一个十分认真负责的老师,为什么这么说呢?你看吧:自七下开学以来,她每上完一个单元,都会花半天的时间为我们梳理这个单元的重点词组及句型,还有本单元的基础题及难题,并将它们输入电脑,整理成一份讲义和练习卷让我们打印出来做。而我们却满腹怨言:“这么多作业,都快抵上三门课的作业了。”面对那么多的作业,我也抱怨过,却从不曾想过,老师戴着眼镜,弓着背,盯着电脑在整理时,她有多么得累,多么得疲惫……而且,对于我们每次上交的作业,她都会认真批改;为了帮助那些成绩差的同学,她会不厌其烦地去开导他们,辅导他们。
她的课堂十分充实。比如一个单词,她可以“一词开花”,延伸出五六个词来:一道题目,她也可以讲好几分钟,补充许多语法及句型。在她的课堂上,绝不会有空闲的时间,如果你认真听了,一节课的笔记至少有满满两页,同时,她对课堂笔记和上课的纪律要求很严:笔记的格式一而再,再而三的强调,每周一还要上交检查;上课时,也常为班里的同学不认真听讲而焦急万分,大发雷霆,把自己的嗓子都喊哑了。
别看她平时上课很严厉,其实她也很和蔼,很关心我们。记得七上,我生病在家时,她总是会抽空打电话过来问我好些没,叮嘱我先把身体养好,别着急写作业;平时,我不懂或上课没记完整的知识点,她都会在微信里一遍又一遍教我,她还会时不时地鼓励我,让我继续加油。
这就是她,那么得认真,那么得严格,那么得和蔼。那么,你猜到她是谁了吗?
【篇七:猜猜他是我们班的谁】
王琢琦
他是我们班的一位奇葩,他像漫天飞扬的粉笔灰十分不起眼,但无时无刻不让拿着茶杯的你揪心。
他看上去十分邋遢,实际也是如此。他的头发乱蓬蓬的。书包上的拉链无一幸存,他仿佛是战场上的幸存兵,因为他书包上有着弹眼似的小洞,线头全部脱落。他衣冠不整,领子向上翻起,裤子接近九十度扭曲。
那独特的声线是他的一大招牌。其实他的声带与常人并无两样,他的专属定制声音来自于他的牙齿,他的牙齿间隔大,导致他说话漏风,所以他说话带点“嗤嗤”的声音,还有喷泉特效。
大家对他的印象最深刻。在中午的午休铃声响起后,同学们放下手中的笔,开始寻找梦乡的方向,可是一声哼鼻涕的声音让大家迷失了方向,但大家还是在努力调整方向,谁知又来一声,大家还是在迷茫中挣扎,结果又是一声响,大家心生了一种叫做打人的冲动,可那醉人的声音仍在教室中回响。
他让大家目瞪口呆。那天是星期四,是大扫除的日子,只见他一个人拿了个垃圾桶到座位边,我前一秒还觉得他太自私了后一秒这想法烟消云散,他把垃圾桶紧贴着桌子,只见他手起垃圾落,一瞬间填满整个垃圾桶。这无不让人惊叹:这垃圾生产量不亚于工厂的自动化流水线啊!
有一回,班长告诉我,他以前和班长是同一所学校,一个班的。每次上体育课时,他跳绳跳着跳着裤子就掉了,跑步时跑着跑着裤子就掉了。班长说完我还有点不相信,没想到眼前就有个机会让我辨辨真假——一月一赛。
学校每个月都会有一场团体性比赛,简称为“一月一赛”,这个月的比赛项目是五十米往返接力跑。我们班只有一名同学不能参赛,大家在体育课上展开了竞选。他也参加了比赛,轮到他时,只见他一只手拿着接力棒,另一只手提着裤子。这回我相信班长说的话了。
这就是他,你知道他是谁吗?
【篇八:猜猜他是我们班的谁】
郑航宇
他,有着强壮的身材;他,有着大大的脑袋,里面装着丰富的知识;他,调皮,总爱惹事生非像个小孩……。猜猜我说的这个他是我们班的谁?
他曾经和我坐过同桌,记得刚分到和他一桌时,有位同学小声地说:“终于不用和他同桌了,和他同桌真的好煎熬啊!”我奇怪地想:他怎么了?为什么同学会说他不好呢?越是这样越勾起我对他的兴趣,恨不得马上坐过来。
从那以后,我就和他做同桌了。不到一星期,我就明白为什么当时那个同学会说那些莫名其妙的话了。原因就是他太会惹事了。有时候他会突然给你一脚踩,给你一。刚开始他就把后面的两位女同学弄哭了,幸亏没把事情闹大,不然他就得写反思了。
他的鲁莽不只于此。在一节体育课上,老师让我们跑两圈就去休息了,我们拿了一个篮球去打比赛,在简单的分组后,比赛就开始了。我和他分在一组。在被我抢到一个球后,我将球传给了他,他得手后马上运到篮球架下,正当要投出去时,被别人给扇飞了。我想:不是吧,被别人盖了帽?这时,我指挥他去抢球我来投。可面对那么强的对手,他只能东跑西追,好不容易抢到了一个,抛给了我,我不负众望来了一个三步投篮,球进了。可是尽管我们仍在努力,但最终还是输了这场比赛。我们每个人都很懊恼,特别是他。就在这时,六年级的一位同学把足球踢到篮球架下来,他好像找到了泄愤的地方,一脚将足球踢向那位同学,刚好射中那同学的手臂。那同学立马倒在地上捂着手臂痛苦地呻吟着。我们感觉事情不妙,赶紧飞向那受伤的同学。只见他痛苦地挣扎着,没流血。他是骨折了?我忐忑地猜想。我们急忙送他去医务室,经检查,无大碍,只是擦伤没骨折。一直悬在心头的石头终于落地了。
我这个同桌啊,虽然有时候很粗心,像张飞,可他学习确很好,你知道他是我们班的哪位同学了吗?
【篇九:猜猜他是我们班的谁】
叶凯
千钧一发之时,他神情悠闲。剑张弩拔之间,他临危不惧。直至老师的一声怒吼,他如梦初醒,揉揉蒙眬的双眼,一手缓缓地支起身子,一手优雅地搔搔头皮。众学生望之,无不敬佩景仰。待老师怒气方消,转身须臾,他微微放低身子,一手支着下巴,大方地抬起屁股,如三月怀春的少女,望着窗外,神游四方。
当下课铃开始解救众生之时,淡定的他开始烦躁不安。当老师的后脚跟隐于门之外,他犹如瞅见猎物的猛兽,精神一振,霎时间,以狼的凶悍,豹子的神速,马猴的敏捷奔向大千世界。他开始实施他惯用的伎俩,缠住某人不放,以达到他发泄郁闷,制造娱乐的目的。他张开大嘴,唾沫横飞,滔滔不绝地讲起。我们既讶然于他博古通今的学识,又诧异于他唾沫的储存量,使我们加深了对他的敬佩。
他身上还有少见的坚持不懈精神,记得我们的第一堂的体育课,当老师道出男生中考要考引体向上时,大家的脸都白了。除个别例外,其他人都没能做几个。他跳上杆子,壮实的身子如青蛙般扑腾,脸是个苹果,手脚上的青筋倒使他四肢变成粗壮的枝干了。可惜最后他只做了两个。这一节课,许多男生对于单杠开始有了本能的厌恶,以后的课余时间以及体育课上的自由活动时间,他们决不沾染单杠,只愿抱起自己的篮球。而他,则是个例外。
每当大家在篮球架下汗如雨下之时,他默默的跑到单杠那,又开始扑腾,然而那效果在我们看来却仍是微乎其微的,默默地坚持了两三星期,还不是只长进了一两个说不定是他最近吃多了些,力气大了些,凑巧做上去的吧?我恶毒地想。他的努力是难以注意的,时间长了,大家注意到了,却也从一时的惊讶到了漠视。他发奋地努力,然而贵在的,是坚持。两个月过去了,半个学期过去了,七年级过去了……他的努力得到了印证,能一次扑腾十三,十四个。当他跳下,如释重负,露出开心的笑容时,那一刻,我禁不住为他喝彩鼓掌。
从今以后,我更加地欣赏他,因为一个努力的人会赢得敬佩。文章至此,大家猜猜,他,是我们班的谁?
【篇十:猜猜他是我们班的谁】
余俊恒
猜猜他是我们班的谁:在外形上,他很高大,大家可能以为他很瘦吧,因为人高当然瘦了,但他不胖也不瘦。他还带着眼镜。
而且他学习非常好。记得有一次:在数学课上,老师让我们大家做一道题目,老师叫人到黑板上,都没有做出来,于是老师就叫他上去做,那一道四元二次方程分解被他解开了,
大家其实也没看懂,因为他用的方法是还没学过的。但我们大家都连声叫厉害,老师也表扬了他,但是他却不以为然,说这题目很简单,我以前就会做了。
他的运动能力也非常好。在运动会上:其他同学参加的项目都只拿了亚军或铜军,有些还什么都没得。我们班就和别的班拉开好大差距,但是他没有恐惧,为我们班拿了2个冠军,分数马上拉平了,我们都为他的成功喝彩,老师也露出来满意的微笑,但他并不怎么在意,只是说不错而已。
他学习成绩好,体育棒,而且他还很乐于助人呢。那天体育课,老师不在,我们男生就组织去打篮球,他篮球技术很好,带领他们队一次又一次的进球,可在一个运球的过程中,
他不小心撞到了一个同学,把他撞出了鼻血,他马上说别打了,然后带他去卫生间洗一下鼻血,叫他头往上仰,同学很谢谢他,他连忙说不用,是自己先错的,赶紧向他道歉。
不仅如此,一次我们大家在操场上打球,忘记了时间,早就上课了,我们还在打篮球
这是他一看时间说来不及了,快回去上课,大家就赶快回去。一到教室门口,老师就站在那,给每个人头上一下敲,说谁叫你们去打篮球的,他挺身而出,说老师是我,同学都很惊讶,其实并不是他,他就替真正的“幕后黑手”背了黑锅,被老师骂了一番。但他却并不后悔。
这就是他,他很高,戴眼镜,中等身材,运动和学习都名列前茅,猜猜,他是我们班的谁?没错,他就是我们班的班长——()。
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猜猜她是谁她,一名刚迈入初中大门的学生,圆圆的脸上两道细长的眉毛,大大的眼睛散发着智慧的光芒,小巧的鼻梁上架着一副眼镜,让人们觉得她知识很渊博,一张能说会道的嘴巴常常让你无言以对。在爸爸眼中,她不爱说话,会关心人却不知道要怎样表达,典型的书呆子一个;在奶奶眼中,她是个没心没肺,闹腾起来没完没了,学习一心二用的“淘气包”;而在妈妈眼中,她是一个脾气火爆、倔强、不服输、好胜心强的“小倔猫”。总而言之,在大人们的眼里,她始终是一个永远长不大的孩子。姑妈和妹妹对她的评价,画技高超,体育方面除去跑跳其他都还可以。她,画技高超,从她的柜子中翻翻看,什么画都有---水粉、人物速写、线描、素描……她最拿手的要数素描,那一幅幅画放在面前,栩栩如生,这背后有着辛勤的汗水。看,她右手握着画笔,左手扶着画板,整一个下午尽情地挥动着画笔,笔下的画面渐渐清晰起来,从轮廓到完成主体不曾停笔,如此专心,持之以恒,她的作品终于获得了国际美术金奖。看来只有辛勤的付出才会有收获。别看她长得胖,个子小,那也没办法呀,天生如此!但她却特别喜欢运动。就说跳绳吧,从开始跳就没有停顿,一直到气喘吁吁才渐渐放缓速度;更绝的是:她喜欢踢毽子,每当毽子从她的脚上飞起,就像是在和土地爷爷闹别扭,仿佛在说:我要一直呆在空中跳舞,不想和你亲密接触,这样一呆就是十几分钟,看着它不亦乐乎地飞舞着,你能不羡慕吗?说完优点,不足之处该上场了:上课经常走神,做小动作,写作业不读题,做题粗心、丢三落四……如果要仔细挑选,那可真是数不胜数啊!她是谁?她就是我---赵怡婧,我可是宋太祖赵匡胤的后代呀,羡慕吧!因为才破壳十三年,自己知道的好像就这么多,不过这些已足够让大家认识我---一个阳光小女孩。将来还是个未知数,敬请期待!700字 初一
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猜猜他是我们班的谁作文【篇一:猜猜他是我们班的谁】钱华上帝创造了我们,同时也赋予了我们独特的标记。因此,人们之间有了不同的相貌,不同的个性和不同的的习惯。而在我们班上,也有许多“怪咖”。下面,让我来介绍这一位……他,有一双月牙般的眼睛,一只单一只双的眼皮,一张不大也不小的嘴巴。并且一对滑稽的眉毛,高挺的鼻梁和一张标志的瓜子脸同时也为他的相貌增添了几分与众不同的可爱。他,有着自己独特的习惯:在走路时,身子往往是歪歪扭扭的,像一个“S”形。于是,不知从何时开始,同学们都亲切地称呼他为“水蛇”;而在平常生活中,他总会带一张笑脸,在日常的学习中,他总能给班中带来欢乐;同时,他也有一副属于自己的“字体”,尽管常常会因为字写的丑而被老师批评,可他却仍然屡教不改,依然我行我素地写着他的“行草”。他,有一些小气,总像个小孩子一样不舍得“这”,不舍得“那”的。有好吃的,也很少会分给其他同学。但是,通过一次偶然的事情,使我完全改变对他的看法:那是一个四月的中午,又是一天的午饭时间。每当这时,教室里总乱哄哄的,同学们都在互相交换话题,给严肃而又寂静的教室添加了些许活泼。正当我与同桌一遍交谈一遍寻找着书包中的饭盒时,不禁出一身冷汗!心中跳出了一个念头:我饭盒没带。我一惊,马上在书包中翻寻着我的饭盒。当我对着那空空的书包时,趴在桌上重重的叹了口气,心里想着:完了!没饭吃了!好饿啊!正当我陷入了绝望时,一个好点子从我脑中蹦出:可以去买一次性饭盒啊!可是,我正准备出去买饭盒时,突然考虑到了一个残酷的事实:我没带钱……我耷拉着脑袋走回了座位,无数的失落充盈着我的内心。这时,太阳仿佛都大了一圈,变得更热更亮了,拉长了我那垂头丧气的影子。没饭吃的我只能沉重的在座位上,做着晚上的家庭作业。表面上说是在做作业,其实,我的心思早已被其他事情所霸占,早已无心去做作业。“中午不吃饭,下午会不会很饿,上课是会不会走神,会不会影响学习,会不会……”在我的脑海中,为此有着无数无解的问题,不断地困扰我,让我感觉心慌意乱,想抬起头来散散心。可是不到一秒钟,我的头便闪电般低了下去。因为我知道,看着同学们吃饭,不但不能做到画饼充饥,反而会使我觉得更饿。正当我几乎绝望时,一个饭盒出现在我的视线中,它就像一丝光明,给我带来了希望。我一惊,立马抬起头来,原来是他!只听他对着我吞吞吐吐地说道:“华哥,我看你没带饭盒,买东西时特意帮你买了一个。”我看着他,内心一阵悸动,随即,我露出了一个真诚的微笑,是那么的感动与感激。他也看着我,也露出了他那真诚的笑容。从中,我看出了喜悦与自豪。那天,在那个一次性饭盒中,我吃到了最好的午餐,连我平时最不喜欢吃的大白菜,在那天也特别的美味。因为,从中,我吃出了真挚的友情,平凡的善意和永恒的珍惜。自从那一天之后,我们的友谊变得更加深厚,每每下课时,在走廊上,教室里,都能发现我们俩的身影……认真而又粗心,小气而又大方,滑稽的眉毛和高挺的鼻梁,记住,他就是这样一个奇葩的人。猜猜,他,是我们班的谁!【篇二:猜猜他是我们班的谁】程方印“雷锋!从今天开始,我叫雷锋……”未见其人,先闻其声。这是班里的哪一位“英雄豪杰”?走进教室,便看到一个个子娇小的女生挥舞着拳头。她明明眼睛不大,却偏要瞪的像个铜铃;嘴歪到一边,硬是要扯几分气势;胳膊伸到头顶上,仿佛这样可以显得她魁梧些。周围的人却不卖她面子,笑的前仰后合。“别笑!我可是很严肃的在讲这件事啊!”对大家的反应很不满似的,她嚷嚷起来。结果这个时候恰好上课了,她只好愤愤地回到了自己的座位上。只是,哪怕是上课,她也没打算消停。“我跟你说,刚刚那个人是第一个笑的,我等下肯定要找人打他……”“平时和我玩的那么好,关键时刻居然不挺我,太伤心了……”“你怎么不说话啊,还有你,不要这么闷啊嗨起来……”没有人搭她的话,她也能自娱自乐的聊半节课。直到她的“左邻右舍”忍无可忍,回过头忍着怒气说一声“闭嘴!”她才会安静下来。结果安静不到十秒,她又闹了起来:“欢迎各位来到我的演唱会,这里先给大家演唱一首《童话镇》……”接着就是她五音不全的歌声灌入周围人的耳朵。我实在接受不了这种表演了,只好对她说:“你先听五分钟课,听完了再闹行不行?”令我意想不到的是,她居然同意了,而且真的认认真真的听了起来。我不免有种欣慰的感觉,她还是分得清主次的嘛!我满以为接下来我可以放心听一会课了,没想到我刚转过头,下课铃就响了。什么?什么?我被这突如其来的铃声吓得愣在原地,这节课就这么过去了?她倒是在旁边大笑不止:“下课喽,还听什么呢?”紧接着一声巨响穿过人群直达耳部神经。我望向声源,原来老师还在,刚刚就是老师狠狠地一拍桌子。“我说下课了吗?这么没有纪律!”明明是平常让人厌烦的拖堂,我此刻却觉得犹如天籁:“听见了没,还没下课,好好听课!”她一下就焉了:“算漏了……怎么没想到老师会拖堂啊。”我心满意足的回头,这下总可以听一会儿课了吧。然而事实证明,我还是太天真了。“饿……快饿死了……我要吃饭……吃……”犹如饿鬼催命般的碎碎念在我的耳畔回响,别说集中精力上课了,就连忍住不说话都是难事。我忍不住抱住头趴下,这人是上帝派来惩罚我的吗?终于老师一声令下下课。她马上窜出了教室。菜都还没到呢,她已经摆好了架势,活像孙悟空被压在五行山下五百年没吃过饭。我抱着碗,慢悠悠地走出教室。她在最前面,上蹿下跳:“菜呢,菜呢,不会被他们半路倒掉吧?那我们吃什么?不会随我们饿死吧?”几乎没有人理她,大家都一副习以为常的样子。都已经习惯每天中午闹这么一回了,要是哪天不闹,反而还会不习惯呢。她啊——她是我们班有名的话唠少女,是一个仿佛没有烦恼的人,是我们班的一员。她啊——是我们班的谁呢?【篇三:猜猜他是我们班的谁】丁好“夭夭桃花,灼灼其华”——《诗经》其实用这句话来比喻她一点也没错,美丽大方,文静又不失活泼。在我们班里,大家都很喜欢她。在班里她也是我很好的朋友。因为那是经历过朋友背叛,所以到现在我也很珍惜我们之间的友谊,虽然我在那之前有过很多朋友。她是和我同校的朋友,在七年级我们很幸运的被分到了一班。她个子中等,头发蓬松又黑又多,再搭配上一个可爱粉色发箍,成绩优异的她有着与众不同的气质,显得更加成熟,考虑事情更加周全。每每想起她就会记得她的勤奋好学,在学校只要是我不懂的她都会积极地为我解答,即使她自己也有事情要做,却依然给我解答。在周末,好学的会很认真的做完作业,准时的到达补习班上课,当然,也会抽出时间和我唠嗑,讲着某本书里的某一个情节,也会给我普及地理知识。在学校,只要她买了什么好东西,或者知道什么消息,总会在第一时间和我分享,偶尔也会在上课的时候不务正业,躲在桌底下玩游戏。在生日的时候会等到零点发祝福,即使在国外旅游,也不忘记在机场免税店或者纪念品店给我买礼物。那时的我很珍惜这份友谊,也一直在保护着这份友谊,我们不会因为一点小事而吵架,即使这样也会主动和对方说抱歉,也曾记得我们一起爱的《小王子》,或者是一起玩的阴阳师,到后面就是一起的去图书馆的儿童区写作业。她看起来可能并没有什么特别的,在人群堆里也很难一眼就看到,她偶尔会和我疯疯癫癫,但学习起来就是很认真,每次都会不忍心打扰,她也一直在年级前五十之间徘徊。在生活她也很会照顾人,在我生病难受的时候会安慰我,照顾我,晚上会给我发来作业,以及我落下的课程。中午时回想着去小卖部买什么,然后替我盛饭……她就像一束光照亮我的世界在经历了朋友背叛,也是她一直在和我交友,从她身上学会了很多……【篇四:猜猜他是我们班的谁】方文豪有时,他开的玩笑让人忍俊不禁;有时,他的学习成绩令人赞叹不已;有时,他的严肃表情使人肃然起敬。他中等身高,有着一头鸟黑的短发,鼻子上戴着一副黑色边框的眼镜,皮肤有些黝黑,看上去他像是一个热爱运动的学生。他的学习成绩在班中名列前茅。他进步地很快,开学时,他的小学毕业成绩并没有我好,但过了一个学期,他有了很大的进步。不只是他的学习成绩让我钦佩,还有他在体育课上那严格的管理,更让我心中对他多了几份敬意。那是一节令人难忘的体育课,也许是初一的学习有些紧张,许多同学在从教室到操场的路上懒懒散散。有的聚在一起聊天,有的相互追逐玩闹,队伍如一盘散沙。当他把队伍带到阶梯边的跑道上时,他顿时勃然大怒,大声吼道:“队伍排好,快点!”,但只有少数人排队,他的神情越加严肃了。他飞快地跑过去,把落在后面的同学赶上来。同学们渐渐地安静下来,接着他教训了两个很不守纪律的同学。这时,每个学生都排好了队,他看了看队伍,便让我们先走。他的严格要求使全班同学感到吃惊,但我认为管理好纪律是很重要的,在快下课时,老师让他排好全班的队伍带回教室。我马上站到了我的位置,但仍有很多同学没有排好队伍,他一个箭步地冲上去抓着一个同学的胳膊,对他大声说:“快点排好!”,这声音让人有些心惊胆战,可那个同学似乎不服,和他打了起来,我们只好把他们拉开,劝那个同学排好队伍。过了一两分钟,他把队伍排得十分整齐,没有一个同学敢再吵闹。这时,他的眉头紧锁着,脸上无一丝笑意,眼光在同学们之间徘徊,见有哪个同学不排好队伍的,就把他拉出队伍。我相信每个人的心里都多了几份恐惧,但在这之后回想起来,又感觉很敬佩他。在他的身上,这一件事令我记忆深刻,他是一个对学习、对纪律都很负责的同学。在我心中,他是值得我学习的榜样。猜猜,他是我们班的谁?【篇五:猜猜他是我们班的谁】洪夏阳朋友是一展灯,照亮寂寞的我的心灵;朋友是一个指路人,指引迷茫的我的去路;朋友是一曲音乐,唱回暂失的我的快乐。学校能使我们收获知识和同学,当同学之间亲密无间,同学就变成了朋友。在学校,在初中的第一年里,在七年级六班,我就收获了这样一个朋友。黑黑的短发,大大的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,鼻梁上架一副紫红眼镜。她个子中等,成绩中等,外貌中等,似乎,她是一个什么都不出众的女孩。不过,我跟她很要好。在我眼里,她就像是一个大姐姐。而她,也常常揉着我的脑袋,好像我是她的小妹妹。她很会讲故事,一个个情节经她一讲,便变得格外生动。讲到最精彩处,往往是一群女生围着她,不断地发出吸气声、惊叫声,亦或是哀叹声。除了讲故事,画画也是她的一大爱好,这与我有些相似。平时没事时,我们会凑在一起,要么陈述自己的“画画心得”,要么“探讨”画画技巧,有时兴致高了,还会挥笔作画。而且,我的画主攻动物,她的画重在人景,二者结合,正是一幅人与自然的天然画,虽带着稚嫩,却也是清清楚楚,人是人,动物是动物,绝不混淆。她还很爱学习。虽然成绩往往不如人意,但那份不屈不挠、坚持不懈的精神却叫人钦佩。记得那一次考试前,她为了考出一个好成绩,临考前数天便开始做准备,一下课便投入书的海洋,艰难地与“题怪”作斗争,再就是一趟趟地穿梭在教室和老师的办公室之间。旁人见了,无不赞叹,自愧不如。可是,好态度并没有换来好成绩。数天后,考试开始了。她自信满满,坚信这一次会考出好成绩的。可结果让人大跌眼镜,她不仅没有进步,还小小地退了一点。“这是怎么一回事呢?”体育课上自由活动的时候,我俩并排坐在台阶上,她苦恼地抱头,问道。像是在问我,又像是在自言自语。我以为这会打击到她,不曾想她只是颓丧了几天,便又投入到了新一轮的学习中为了下一场考试而努力了。这份执着毅力,着实值得我学习。当然,这个看似平凡却又出色的她,远不止只有这些好的、需要我们学习的地方。怎么,先猜猜,这个会讲故事会画画,还喜爱学习的她,是我们班的谁?【篇六:猜猜他是我们班的谁】姜凯玥在我们班中,有贪玩搞笑的调皮鬼,有温文尔雅、喜欢学习的好榜样,还有做事认真、成绩优异的班干部……当然,还有一些能干优秀的好老师。她,有着一头乌黑卷曲的长发,时而随意披在肩头,时而扎成一个漂亮的马尾;一对标志的眉毛下有着一双明亮又灵动的眼睛;高挺的鼻梁衬着一双能说会道的嘴;俊俏的脸庞再配上消瘦的身材,给人一种精神奕奕的感觉。她是一个十分认真负责的老师,为什么这么说呢?你看吧:自七下开学以来,她每上完一个单元,都会花半天的时间为我们梳理这个单元的重点词组及句型,还有本单元的基础题及难题,并将它们输入电脑,整理成一份讲义和练习卷让我们打印出来做。而我们却满腹怨言:“这么多作业,都快抵上三门课的作业了。”面对那么多的作业,我也抱怨过,却从不曾想过,老师戴着眼镜,弓着背,盯着电脑在整理时,她有多么得累,多么得疲惫……而且,对于我们每次上交的作业,她都会认真批改;为了帮助那些成绩差的同学,她会不厌其烦地去开导他们,辅导他们。她的课堂十分充实。比如一个单词,她可以“一词开花”,延伸出五六个词来:一道题目,她也可以讲好几分钟,补充许多语法及句型。在她的课堂上,绝不会有空闲的时间,如果你认真听了,一节课的笔记至少有满满两页,同时,她对课堂笔记和上课的纪律要求很严:笔记的格式一而再,再而三的强调,每周一还要上交检查;上课时,也常为班里的同学不认真听讲而焦急万分,大发雷霆,把自己的嗓子都喊哑了。别看她平时上课很严厉,其实她也很和蔼,很关心我们。记得七上,我生病在家时,她总是会抽空打电话过来问我好些没,叮嘱我先把身体养好,别着急写作业;平时,我不懂或上课没记完整的知识点,她都会在微信里一遍又一遍教我,她还会时不时地鼓励我,让我继续加油。这就是她,那么得认真,那么得严格,那么得和蔼。那么,你猜到她是谁了吗?【篇七:猜猜他是我们班的谁】王琢琦他是我们班的一位奇葩,他像漫天飞扬的粉笔灰十分不起眼,但无时无刻不让拿着茶杯的你揪心。他看上去十分邋遢,实际也是如此。他的头发乱蓬蓬的。书包上的拉链无一幸存,他仿佛是战场上的幸存兵,因为他书包上有着弹眼似的小洞,线头全部脱落。他衣冠不整,领子向上翻起,裤子接近九十度扭曲。那独特的声线是他的一大招牌。其实他的声带与常人并无两样,他的专属定制声音来自于他的牙齿,他的牙齿间隔大,导致他说话漏风,所以他说话带点“嗤嗤”的声音,还有喷泉特效。大家对他的印象最深刻。在中午的午休铃声响起后,同学们放下手中的笔,开始寻找梦乡的方向,可是一声哼鼻涕的声音让大家迷失了方向,但大家还是在努力调整方向,谁知又来一声,大家还是在迷茫中挣扎,结果又是一声响,大家心生了一种叫做打人的冲动,可那醉人的声音仍在教室中回响。他让大家目瞪口呆。那天是星期四,是大扫除的日子,只见他一个人拿了个垃圾桶到座位边,我前一秒还觉得他太自私了后一秒这想法烟消云散,他把垃圾桶紧贴着桌子,只见他手起垃圾落,一瞬间填满整个垃圾桶。这无不让人惊叹:这垃圾生产量不亚于工厂的自动化流水线啊!有一回,班长告诉我,他以前和班长是同一所学校,一个班的。每次上体育课时,他跳绳跳着跳着裤子就掉了,跑步时跑着跑着裤子就掉了。班长说完我还有点不相信,没想到眼前就有个机会让我辨辨真假——一月一赛。学校每个月都会有一场团体性比赛,简称为“一月一赛”,这个月的比赛项目是五十米往返接力跑。我们班只有一名同学不能参赛,大家在体育课上展开了竞选。他也参加了比赛,轮到他时,只见他一只手拿着接力棒,另一只手提着裤子。这回我相信班长说的话了。这就是他,你知道他是谁吗?【篇八:猜猜他是我们班的谁】郑航宇他,有着强壮的身材;他,有着大大的脑袋,里面装着丰富的知识;他,调皮,总爱惹事生非像个小孩……。猜猜我说的这个他是我们班的谁?他曾经和我坐过同桌,记得刚分到和他一桌时,有位同学小声地说:“终于不用和他同桌了,和他同桌真的好煎熬啊!”我奇怪地想:他怎么了?为什么同学会说他不好呢?越是这样越勾起我对他的兴趣,恨不得马上坐过来。从那以后,我就和他做同桌了。不到一星期,我就明白为什么当时那个同学会说那些莫名其妙的话了。原因就是他太会惹事了。有时候他会突然给你一脚踩,给你一。刚开始他就把后面的两位女同学弄哭了,幸亏没把事情闹大,不然他就得写反思了。他的鲁莽不只于此。在一节体育课上,老师让我们跑两圈就去休息了,我们拿了一个篮球去打比赛,在简单的分组后,比赛就开始了。我和他分在一组。在被我抢到一个球后,我将球传给了他,他得手后马上运到篮球架下,正当要投出去时,被别人给扇飞了。我想:不是吧,被别人盖了帽?这时,我指挥他去抢球我来投。可面对那么强的对手,他只能东跑西追,好不容易抢到了一个,抛给了我,我不负众望来了一个三步投篮,球进了。可是尽管我们仍在努力,但最终还是输了这场比赛。我们每个人都很懊恼,特别是他。就在这时,六年级的一位同学把足球踢到篮球架下来,他好像找到了泄愤的地方,一脚将足球踢向那位同学,刚好射中那同学的手臂。那同学立马倒在地上捂着手臂痛苦地呻吟着。我们感觉事情不妙,赶紧飞向那受伤的同学。只见他痛苦地挣扎着,没流血。他是骨折了?我忐忑地猜想。我们急忙送他去医务室,经检查,无大碍,只是擦伤没骨折。一直悬在心头的石头终于落地了。我这个同桌啊,虽然有时候很粗心,像张飞,可他学习确很好,你知道他是我们班的哪位同学了吗?【篇九:猜猜他是我们班的谁】叶凯千钧一发之时,他神情悠闲。剑张弩拔之间,他临危不惧。直至老师的一声怒吼,他如梦初醒,揉揉蒙眬的双眼,一手缓缓地支起身子,一手优雅地搔搔头皮。众学生望之,无不敬佩景仰。待老师怒气方消,转身须臾,他微微放低身子,一手支着下巴,大方地抬起屁股,如三月怀春的少女,望着窗外,神游四方。当下课铃开始解救众生之时,淡定的他开始烦躁不安。当老师的后脚跟隐于门之外,他犹如瞅见猎物的猛兽,精神一振,霎时间,以狼的凶悍,豹子的神速,马猴的敏捷奔向大千世界。他开始实施他惯用的伎俩,缠住某人不放,以达到他发泄郁闷,制造娱乐的目的。他张开大嘴,唾沫横飞,滔滔不绝地讲起。我们既讶然于他博古通今的学识,又诧异于他唾沫的储存量,使我们加深了对他的敬佩。他身上还有少见的坚持不懈精神,记得我们的第一堂的体育课,当老师道出男生中考要考引体向上时,大家的脸都白了。除个别例外,其他人都没能做几个。他跳上杆子,壮实的身子如青蛙般扑腾,脸是个苹果,手脚上的青筋倒使他四肢变成粗壮的枝干了。可惜最后他只做了两个。这一节课,许多男生对于单杠开始有了本能的厌恶,以后的课余时间以及体育课上的自由活动时间,他们决不沾染单杠,只愿抱起自己的篮球。而他,则是个例外。每当大家在篮球架下汗如雨下之时,他默默的跑到单杠那,又开始扑腾,然而那效果在我们看来却仍是微乎其微的,默默地坚持了两三星期,还不是只长进了一两个说不定是他最近吃多了些,力气大了些,凑巧做上去的吧?我恶毒地想。他的努力是难以注意的,时间长了,大家注意到了,却也从一时的惊讶到了漠视。他发奋地努力,然而贵在的,是坚持。两个月过去了,半个学期过去了,七年级过去了……他的努力得到了印证,能一次扑腾十三,十四个。当他跳下,如释重负,露出开心的笑容时,那一刻,我禁不住为他喝彩鼓掌。从今以后,我更加地欣赏他,因为一个努力的人会赢得敬佩。文章至此,大家猜猜,他,是我们班的谁?【篇十:猜猜他是我们班的谁】余俊恒猜猜他是我们班的谁:在外形上,他很高大,大家可能以为他很瘦吧,因为人高当然瘦了,但他不胖也不瘦。他还带着眼镜。而且他学习非常好。记得有一次:在数学课上,老师让我们大家做一道题目,老师叫人到黑板上,都没有做出来,于是老师就叫他上去做,那一道四元二次方程分解被他解开了,大家其实也没看懂,因为他用的方法是还没学过的。但我们大家都连声叫厉害,老师也表扬了他,但是他却不以为然,说这题目很简单,我以前就会做了。他的运动能力也非常好。在运动会上:其他同学参加的项目都只拿了亚军或铜军,有些还什么都没得。我们班就和别的班拉开好大差距,但是他没有恐惧,为我们班拿了2个冠军,分数马上拉平了,我们都为他的成功喝彩,老师也露出来满意的微笑,但他并不怎么在意,只是说不错而已。他学习成绩好,体育棒,而且他还很乐于助人呢。那天体育课,老师不在,我们男生就组织去打篮球,他篮球技术很好,带领他们队一次又一次的进球,可在一个运球的过程中,他不小心撞到了一个同学,把他撞出了鼻血,他马上说别打了,然后带他去卫生间洗一下鼻血,叫他头往上仰,同学很谢谢他,他连忙说不用,是自己先错的,赶紧向他道歉。不仅如此,一次我们大家在操场上打球,忘记了时间,早就上课了,我们还在打篮球这是他一看时间说来不及了,快回去上课,大家就赶快回去。一到教室门口,老师就站在那,给每个人头上一下敲,说谁叫你们去打篮球的,他挺身而出,说老师是我,同学都很惊讶,其实并不是他,他就替真正的“幕后黑手”背了黑锅,被老师骂了一番。但他却并不后悔。这就是他,他很高,戴眼镜,中等身材,运动和学习都名列前茅,猜猜,他是我们班的谁?没错,他就是我们班的班长——()。1200字以上 初一
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猜猜他(她)是谁作文【篇一:猜猜她是谁作文】赵雅雯她8岁了,在怡园小学上学,读三年级。她长得十分苗条,皮肤白里透红。眉毛弯弯的,淡淡的,像两叶柳眉。眉毛下长着一双眼睛大大的,真像一对黑宝石,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴,一笑就会露出两个小虎牙。瞧,把她打扮得真可爱。她是一个充满朝气的小女孩。有一次,上体育课时,老师说:“我们班来场男女跑步比赛吧。”听完了,同学们个个磨拳接掌。比赛最后一场,她双手撑地,左腿弯曲,右腿蹬地。老师的口哨一响,她甩动双臂,迈开大步,像一匹脱缰的野马在跑道上飞奔着,出线了,她为我们女生争得了荣誉。老师表扬她说:“你真是一个充满朝气的小女孩。”她笑了笑,羞答答地跑开了。她还是个爱看书的孩子。有一次,别人找她玩游戏,看到她一个人坐在教室里,一会儿笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿生气……完全沉浸在书的世界里。别人只好打消了这个念头。这个阳光爱看书的小女孩是谁呢?你能猜出来吗?哈哈,让我告诉你们,这个小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友吗?【篇二:猜猜他是谁作文】李政今天我来给你介绍我的朋友,请随同我的作文走进他的内心世界吧。他,今年九岁,在石化小学上三年级。他个子高高的,瘦瘦的,皮肤黝黑。圆圆的脸蛋,头发又黑又硬。眉毛像两道月牙,两颗黑宝石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齐洁白的牙齿。他热爱运动,跑起步来像一匹野马,奔腾而去。运动会,他站在跑道上,弓着身子,右腿蹬地,“砰”的一声发令枪响起。只见他迈开双脚,甩动双臂,像一支离弦之箭,飞快地向终点跑去。一个个对手被他远远地甩在脑后。最后,他第一个跑道终点了。同学们围着他蹦啊跳啊,簇拥着英雄似的把他扶到观众席上。他还是个书虫,每天午读时间,你总可以在阅读角边看到他的身影,书架上的每一本书他都认真阅读过,上至天文下至地理,古有唐诗宋词今有科学生物。他无知晓,简直就是一本百科全书。记得有一次,在学校举行的课外知识大比拼中,他一举夺魁,一下子成为了学校的明星。好了,介绍那么多,你该猜到他是谁了吧?【篇三:猜猜她是谁作文】谢芯童她八岁,在文冲小学上学,读三年级。她的个子很高,皮肤白白的,瓜子脸,一头长长的头发,走起路来辫子一翘一翘的,挺有活力。她的眉毛又浓郁又黑,眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛,像两颗黑珍珠,她还长了高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,一笑就会露出一对小酒窝。她是一个认真的小女孩。在她做作业的时候,不论是谁教她,她都不理不睬。记得有一次,下课了,同学们都在教室里上玩拍手的游戏。同学们的笑声把天花板都快震落下来了。她一个人正趴在桌子上做练习。我走过去,拉着他的手笑着说:“走,咱们也去玩拍手游戏吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成这道题目。”她一个人静静地思考,一直到完成那道题目为止。她喜欢看书,在她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的各类书。什么古今中外,天文科技,一本又一本,简直成了小书库。几乎每一次我看到她,她手里总少不了书。她看书很专心,倘若身旁有再大的响动,也不影响她的注意力,她仍能在书的海洋里尽情地遨游。因为看书,她常常会忘记了一切。你能猜猜她是谁了吗?告诉你吧!她叫罗小露,一个做事认真,酷爱看书的女孩,你愿意和她做朋友吗?【篇四:猜猜她是谁作文】吴靖彤她今年8岁半了,在下沙小学上学,她的个子中等,身材比较苗条,皮肤白白的,长着个瓜子脸,乌黑的头发,扎着一头马尾辫,淡淡的眉毛,眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑珍珠,眼睛下是一个宽宽的鼻梁,还有这一对樱桃般的小嘴,一笑就会露出两颗白白的大门牙。她是一个性格开朗的孩子,而且爱好广泛,她很喜欢跳舞、弹钢琴、跳绳、画画等。她最爱的是画画,记得有一次,老师让我们画山水画,她拿出画纸,先画上蓝天、白云,接着画上小河、草地、野花……最后涂上颜色。当作品交给老师的时候,老师表扬了她,并把她的作品张贴在教室后面的展板上,同学们纷纷围观。她是一个乐于助人的小女孩。有一次,我生病了,没有上学,也不知道作业。“叮铃铃”门铃响了,我打开门一看,原来是她,她把我的作业送来了,我非常感激她,连忙说声“谢谢”,她转头就说:“不用谢,这是我应该做的。”哈哈哈,你猜猜她是谁?告诉你吧,她就是爱好广泛的黄欣然,你愿意和她交朋友吗?【篇五:猜猜他是谁作文】黄渊他8岁了,在下沙小学上学。他的个子高高的,胖胖的,圆圆的脸蛋,圆鼓鼓的肚子,走起路来好像一个球在地上滚动。白白的皮肤,短短的头发,弯弯的眉毛,像一对新月。眉毛下长着一对又黑又圆的眼睛,像一对黑葡萄。笔直挺拔的鼻梁,红红的嘴唇一笑,就会露出两颗大虎牙。妈妈说他是个“吃书”的好孩子。一旦看到书,就抓住不放。当那一段段文字跳入他的脑海中时,他就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸于书上的故事情节中。星期天,他早上起来,捧着一本《伊索寓言》,晚上睡觉抱着一册《睡前故事》,中午吃饭时,又拿着本《百科全书》。有一回,爸爸妈妈不在家,他独自靠在床上,想美美地看一会书,谁知,这一看,就看了好几个小时,把月亮都看出来了。他也是一个成绩优秀的孩子。记得今年期末考试,老师公布成绩,他语文98分,数学100分。当他得知自己的分数时,笑得眼睛眯成了一条细线,脸上的肉一鼓一鼓的,情不自禁地伸出双手做了一个胜利的手势。老师表扬了他,这个学期进步十分明显,同学们都用羡慕的眼神望着他。下课后,我走到他的身边向他请教学习方法,他说:“关键是利用课余时间多看书。”这就是他——黄曦乐,一个酷爱看书,成绩很好的孩子。你愿意和他交朋友吗?1200字以上 三年级
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猜猜他(她)是谁作文【篇一:猜猜他是谁】王鸿宇我有一个朋友,他长得很帅气。他有一张瓜子脸,大眼睛,高鼻梁,薄嘴唇,身材瘦瘦高高的。他为人大方善良。上美术课时有同学忘了带水笔,或是忘了带颜料,他总是第一个冲上去帮忙。有什么好吃的,总是会和我分享。有一次,我去他家玩,因为那天我午饭没吃饱,所以一进门就直嚷嚷:“有没有吃的呀?我的肚子咕咕叫啦!”他马上说:“有,有!你等着!”说着,便拿出了一大堆的零食,还有水果来招待我。看我吃得又急又快,他马上笑着说:“你别急啊,慢慢吃,慢慢吃。”他酷爱篮球,球技也很好。平时,他一有空就出去打球,我们也经常一起玩。有一次,我和他一起到小区篮球场打篮球。我们两人做了会儿热身运动后,就决定进行对抗赛,一方进攻,一方防守,交替进行。一开始我们并没有使出全部实力,你进我退,左扑右挡,这都是为了互相试探对方的实力。比分交替上升,几个回合以后,他开始设法突破我的防线了。只见他弯着腰,篮球在他手下前后左右换着方位不停地拍着。他两眼滴溜溜地转动,寻找“突围”的机会……突然,他加快了步伐,左突,右冲,冲过了我的防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮。篮球在空中划过一条漂亮的弧线,不偏不倚地落在筐内。这个投球实在精彩,他果然技高一筹!我也不甘示弱,使出浑身解数,腾挪跳跃,推挡抢断,我们的比分一直咬得很紧。最后,他以17:15的比分胜利了。这就是我的好朋友,每天和我一起学习和玩耍。你猜到他是谁了吗?【篇二:猜猜她是谁】傅嘉琪我有一个好朋友。她长得小巧玲珑,黑黑的头发扎成一个漂亮的马尾辫,水汪汪的大眼睛又黑又亮,好像会说话似的。她的皮肤是小麦色的,显得十分健康。她是一个非常热情的女孩。记得我刚转学到这个班时,英语完全跟不上其他同学,我看着英语书上那些不认识的字母急得暗暗掉眼泪。她看见后,关切地对我说:“别着急,以后我来教你读英语。”之后的日子里,她只要一有空就会坐在我身边,一个单词一个单词地教我读,直到我学会了为止。一个月,两个月……我的英语水平慢慢地跟上了同学们,这全靠了她的帮忙。她也是一个热爱运动的女孩。她有一项与众不同的技能——马术。别看她年纪小,学骑马都已经有三年了。她告诉我一开始她也害怕骑到马背上,担心马会把她甩下来,但是在妈妈和教练的鼓励下,她咬牙坚持了下来。为了提高骑马水平,今年暑假她还特地到昆明去学习马术,每天一练就是五个小时,无论骄阳似火,还是练得腰酸背痛,她都没有放弃,现在的她可以轻松自如地骑在马背上奔驰啦!她这种坚持不懈的精神真让我佩服。这就是我的好朋友,我们每天一起快乐地学习和玩耍。你猜到她是谁了吗?【篇三:猜猜他是谁】施昕怡我们班上有这么一个人,他,高高的个儿,圆圆的脸,浓浓的眉毛。他的眼睛小小的,整天眯着,好像没有睡醒似的。他上课总是发呆。有一次语文课上,梅老师正在兴致勃勃地给大家上课。同学们都聚精会神地听着。可他呢?竟然瘫坐在椅子上,两眼望着柜子出神。这时,梅老师发现了,她停了下来,用严厉的眼神盯着他。教室里顿时鸦雀无声。而他呢?竟然毫无察觉,继续神游。梅老师走到他跟前,敲了敲桌子。他这才回过神来,赶紧挺起身子,坐端正。他的样子逗得同学们哈哈大笑。哎!因为他上课爱走神,不知被老师批评了多少次了,可他就是屡教不改。他虽然在上课常常发呆,但在运动会上跑起步来却无人能敌。记得二年级运动会上,他参加了400米跑步。原本遥遥领先的他在半途中突然绊了一跤,一下子,好几个运动员超过了他。只见他马上手一撑,脚一踮,猛地爬了起来继续往前冲。我和同学们使劲地喊:“加油!加油!”他果然不负众望,像一匹脱缰的野马,疾速地猛追,到最后只剩下一班的一个运动员和他齐头并进了。马上就要到终点了,我们的心紧张得都要跳出胸膛了。我们一边跺脚一边拼命喊:“加油!加油!”只见他像一支离弦的箭一样,“嗖”的一下,第一个冲过了终点线。同学们顿时为他欢呼了起来。他乐于帮助别人,他能写一手漂亮的水笔字,他朗读课文绘声绘色,他街舞跳得特别帅气……讲到这里,相信大家已经猜出他是谁了吧?【篇四:猜猜她是谁】陈烨娴她个子高高的,看上去微胖,肉嘟嘟的脸像刚出生的婴儿一般粉嫩,让人忍不住想亲一下。弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,好像会说话呢!她幽默开朗,十分爱笑。每次一下课,她周围总是聚集着很多同学。她会和我们分享她喜欢的书,聊最近家里发生的有趣的事。如果你走进教室,见到一个女孩子正眉飞色舞、滔滔不绝地讲着话,那准是她了!每次说到有趣处,她自己总是先哈哈大笑起来。每当这时,周围的同学们也会被她逗乐。她非常喜欢画画,美术课上总能看见她拿着画笔全神贯注地画画,常常连下课铃声都听不见。课后,同学们都跑去操场上玩游戏了,只有她还拿着画笔,静静地坐在花坛边画画,周围的热闹仿佛都与她无关。为此,她还得了个“小画痴”的称号呢!瞧,这就是我的好明友,你们能猜出她是谁吗?1200字以上 三年级
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猜猜他是我们班的谁作文600字【篇一:猜猜他是我们班的谁】汪凡皓“嘿,凡哥。”又是这一声亲切的呼唤。他,是我在初中生活一年中使我印象最深刻的人。他,是我的榜样。他身材高大,头发根根竖立,显得格外精神;他拥有一双黎明似的眼眸,像夜空一样深邃、神秘;鼻梁上架着一副眼镜,庄重而严肃;脸上时常带着笑容,一笑起来,就露出两排整齐的牙齿。还记得刚进入七年级六班的教室时,他是最引人注目的一个,老师叫我们作自我介绍,他站在讲台上,津津有味地说:“要说才艺,我什么都会,爱好呢,也没什么我不喜欢的。我最喜欢的是唱歌。”紧接着,他就唱起了岳云鹏的《五环之歌》,歌声刚出,就有同学发出了嘘声,这就像是一声口令,一声嘘声传出,大家就都跟着发出了嘘声,场面十分混乱,等老师喊停之后又有同学说:“你个自恋狂。”全班都哈哈大笑,他自己也跟着笑了起来。从那天起,他就成为我们班里的头号人物。但他还有另外一面,经历过第一次月考,我才知道他的学习水平是那么的好,但上课时还是认真听讲,跟着老师的节奏走,积极回答问题,几乎课上的问题都是他第一个抢答的,别人都还没看完题目,他就已经思考好并得出答案了,他的这种能力使全班人都感到惊讶并十分佩服他。他在同学们心中的印象又加深了一层。课间,他也毫不浪费时间,不是拿出晚上作业开始做,就是拿着试卷往老师办公室跑,老师们都跟喜欢他,经常当众表扬。上体育课时,他也十分积极,跟着同学们一起打篮球。有一次,我们跟五班打篮球,五班是我们年级篮球配合最厉害的班级,我们都捏了一把汗,认为这是一场苦战,谁知在篮球场上,他大显身手,打的完美辅助,比分紧紧地咬住五班,之后竟然还超过了五班,比赛即将接近尾声,五班奋起拼搏,把他防的死死的,由于缺少辅助,我们队就算竭力去防守和进攻,但终究还是敌不过五班,最终8:12结束了比赛。这场比赛虽然输了,但友谊却更为深厚了。这就是他,一个阳光、聪明、开朗的男生。你猜到他是谁了吗?【篇二:猜猜他是我们班的谁】童彦杰望着他远去的背影,我不禁想起了和他有关的一些事。他是我的老朋友,我和他的交情很深。但他也是我的竞争对手,我又不得不注意他的一点一滴。他带着一副眼镜,整天刻苦地学习。他同样也是老师的好帮手,把班级打理的井井有条。在班里他是责任最重的班干部,每当我们犯了错,都好像和他有一点“关系”。记得有一次,我们班由于发本子惹了一些矛盾,造成两位同学打架,当老师来的时候,一声怒道:“XX,你给我站起来,把这件事给我解释清楚!”就这样,他又犹豫不决的站了起来。而且,只要是检讨书,都少不了他的份,他的字数还比我们的多呢!同时,他也感觉到自己责任的重大,他也不由自主的谨慎起来,这让他越来越成熟。他做错一些小事都会受到很重的惩罚,因为这关系到整个班集体,并且他是我们班的榜样。记得有一次,他在自习课上吃棒棒糖,还时不时的跟同学聊天,得很悠闲自在。可是,“夕阳无限好,只是近黄昏。”就在这时,夏老师进来了,见到他口叼棒棒糖做作业的那一副吊儿郎当的样子,心中很是气愤,便一巴掌过去。只见他口中的棒棒糖飞了出去,他还以为是同学搞得,满脸怒气地朝着夏老师望去。当他看到夏老师的一瞬间,他的表情凝固了,就好像见到地狱的恶鬼一般。就这样,他又被老师罚写检讨书了。他的“工作”也是最重的。他早上要比我们来的早得多,一到学校就去扫地,十分遵守纪律。早读也格外认真。他每天都盯着那群一言不合就打架的人,上课也不敢说闲话,中午要来管纪律。每当老师不在时,我们都会很吵,是他让我们安静下来。一个班长,责任重大。你们都猜出他是谁了吗?【篇三:猜猜他是我们班的谁】翁皓说起我们班,那可以算是奇人多多:有的人成绩特别好,有的人体育特别强,有的人做作业特快,还有的是我们的开心果。说起我们班的开心果,班里的人那可得个个挑大拇指称赞。可以说,这个人充满了搞笑的因子。他的一言一行,都可能让我们前俯后仰的开怀大笑。他一头短发,但那些短发,却像一根根针似的立着,两只大眼睛经常贼溜溜的转着,那张小嘴巴常常紧闭着,好像在蕴育着什么好玩的笑话似的,但他的嘴只要一张开,便是止也止不住。有一次上体育课,我们班练习一千米长跑。作为体育课代表的他当然被放在第一组跑。他跑的可不慢,一上来就是一个猛冲,可不料,地上忽然滚过一个排球,但他却只顾着往前冲,一不溜神便一脚拌了上去,整个人在天空中划出一道“优美的”弧线,狠狠地撞在他前面的一个同学身上。那个同学远没有他那么高大,一撞就飞,惨叫一声,在地上打起滚来。这时一个其他班的小个子,战战兢兢的走过来,止不住的发抖,因为这时谁都看清了,这个人才是这场闹剧的发起者,就是他踢飞了这个球。被体育委员撞倒的人这时也从地上爬了起来,怒气冲冲,正欲发作,却被体育委员用力拉住,然后他嬉皮笑脸向那个小个子走过去,笑着说“你的地雷炸飞了我,不过,我知道你是不小心的,没事,没事,回去上你课吧!”又转过头来看着被他撞飞的那个人,看他五官扭曲,便故意说道:“兄弟,你没事吧,你可千万不要死啊!”还假装大哭起来,那个人看体育委员这副模样,哭笑不得,气也全消了。看看这就是我们班的开心果,但他可不只会搞笑,他能用简单的三言两语轻易的解决同学们之间的误会和纷争,能让我们在紧张的学习生活中小小的放松,在苦闷之时,让我们展颜一笑。他,就是我们班的开心果!猜猜,他是我们班的谁?【篇四:猜猜他是我们班的谁】王羽霄他个头不高,虽然总是眯着眼,摆出一副睡眼朦胧的模样,但是有一副结实的身子骨,同时也是一个性格外向,阳光活泼的男孩。你猜到他是谁了吗?如果没有,那就继续往下看吧!他最大的特点就是爱睡觉,尤其是在课堂上。记得那时一个星期二,第一节课是数学,在同学们激烈的讨论声中,他强忍着自己的睡意,终于,抵挡不住阵阵袭来的倦意,一咕噜趴在桌子上开始呼呼大睡,这一不同寻常的举动立马被同学们注意到了,引来了大家的一阵阵窃笑。老师在不经意间也发现了:“叫醒他!”“起床了!”周围的同学们喊道。而他,这才慢慢睁开眼,还打了个哈欠,好半天才反应过来,那副滑稽的神情更是引得全班哄堂大笑,他也只好望着笑得前俯后仰的同学们一起陪笑。他同时也是一个表情包。他在笑时,眉毛会弯成一道月亮,挤眉弄眼,把眼睛眯成一条缝颇像只顽皮的猴子。在气愤时,眼睛挣得滴流圆,左半边嘴角微微上挑,右半边嘴唇紧闭,那滑稽的样子甭提了!然而,最使人发笑的是挨老师批评的时候。瞧他在那时,会嘟起嘴巴,两眼挣得又大又圆,似乎里面充满了真诚和愧疚,脸上也是一副可怜,忏悔的模样,似乎以此来征求老师的原谅。但是,一次两次老师可能会放过他,但总是如此,就会被老师误认为他在利用老师的同情心来逃避错误,此时,老师也不会手下留情,自然是赏罚分明,免不了老师的一顿臭骂。正所谓,每朵花都有自己独特的气味和姿态,他也有他自己的优点。在学习上,我欣赏他敏捷的科学思维和刨根问底的精神:对于有争议的问题,他都有自己独到的意见和看法,这是难能可贵的。善于追根求源,在学习上对他也有很大帮助;在体育方面,我赞叹他身强力壮,然而,这不是最重要的一点。最让人心生敬佩的,是他那颗不轻言放弃,勇于争先的上劲心以及他取人之长补己之短的谦虚态度和方法,他及其善于抓住他人的长处来完善自我,同时每次跑步总是奋勇争先,冲在前头。他拥有的这些难能可贵的精神使得他变得越来越优秀和强大,自主和独立。现在,你的心中也应该确定了一个明确的答案——他就是()。我希望,他能在这个暑假期间,养成良好的习惯,成为的一个真正的强者;希望我们可以携手共同努力,共同进步;希望他可以成为天空中一颗璀璨的明星……【篇五:猜猜他是我们班的谁】钱威霞咳咳,各位,这位人呢,他个子不是很高,有一头寸板头,乌黑的眼睛,有力的臂膀。为人比较自恋且暴力。他的种种罪恶如下:先从自恋开始说起吧。他动不动就问我们“:这个世界上最帅的人是谁?”我们还没说,他自个就讲:“当然是我啦。除了我还有谁能比我帅。”我们面面相聚,表示着;这年皮厚的也是没睡了。还时不时炫耀他那肌肉,天天把袖子卷起来,炫耀他力气大。弄不好还会被他揍。再将他暴力的事情,我可受过,中午课件他动不动就拍完头或者扭我头,那可真是痛不欲生,想反抗都不行。他还有一个恶习,那就是爱在上课脱鞋,我是真辛苦呀!要想当初,我们几个正在上课,不知什么时候一股臭味传来,起初我还没发现,知道我同桌问我哪来的臭味时我才发现。我习惯性的向后转,结果就被我看见他的鞋子没穿而且还把袜子脱了,当时内心是崩溃的。我拍了拍同桌,让她向后看,她看完之后就笑了出来。要说这臭味威力大还真不吹,因为我前面的人和周围几组的人都闻见了,虽然有淡有重,但是都闻到了,真是无语,前面的人问我们时我们齐指他,前面的也就无奈的转过去了。唉,想道这就不免心疼他同桌了。下课后我们问他洗不洗脚,他的回答让我们无语:“上一次好像是在游泳时。”哦,苍天呀!你是故意的吧。把这货安排在我后面。后面又遇见他上课脱鞋了,还把袜子或者鞋子扔到我这或者后面。有一次我直接从位子上跳了出来,老师让我回位子,可真心怕,我用笔把他的袜子仍回去。可恶的是这货学习好,真让人羡慕,我想他在家一定用功吧,不过现实就把这个打破了,他第二天来学校时,我发现他语文作业没做,正是无语了。他到底是什么样的人啊。简直就是一个怪物吗!自恋,自大,暴力,学习好,这样的神经病、怪物,除了我们班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了,他妈妈是语文老师,为什么他是这样的?果然人不可貌相,海水不可斗量。相信各位都知道他是谁了吧,这么明显的提示应该够了吧。【篇六:猜猜他是我们班的谁】方宇轩我们班有46同学,每一位同学就是一枝独一无二的花,每一枝花都有自己的独特和魅力,我对他们每一个人的印象都很好,但是,有一位同学给我的印象特别深,他聪明、幽默、活泼,还有不怕困难、努力学习的精神是值得我学习的,很多时候也耳濡目染的影响着我。他有一头乌黑的头发,但是,其中还有几根智慧白发,这也许是因为他平时在学习中付出的努力太多了吧,他还有一双炯炯有神的小眼睛,小眼睛上带着一副蓝色边框的小眼镜。也许是他特别喜欢蓝色吧,所以他经常穿蓝色衣服、用蓝色的笔袋等等。别看他瘦得像薯条,可他却是个正宗的王牌吃货,他非常喜欢吃,只要谁带了吃的,或刚刚去小店买了吃的,他都会去帮别人分担一些。不过,他也非常大方,只要自己带了什么好吃的东西,他也会和别人分享,因此,他跟许多人的关系都很好。他不但人缘好,而且他的学习成绩也很好,特别是他的数学,在一次次的数学考试中,他的成绩几乎就没有差过,在我们考差时,他总能带给我们惊喜,他能考满分一百二十分,他还特别爱帮助他人。记得有一次,我遇到了一道数学难题,于是,我就去请教他,他很耐心的跟我说了一遍,但我还是没有听懂,于是,他耐心地给我讲了三遍,我才搞懂这一类型的数学难题,这一种题其实并不难,但用语言表达却很费劲、费时间,但是他却苦口婆心地跟我说了三遍,可见他是一个多么热心,多么有耐心,多么愿意帮助他人的人啊!还有一次上体育课,老师让我们自由活动,于是,我就去打篮球了,正当我打得开心的时候,他一路小跑了过来,好像有什么事,我就问他有什么事情吗。他说:“没事,就是老师让你再跑一圈,再去找他。”我一脸疑惑,但还是去跑了一圈,跑完以后,他拿着一瓶饮料站在那儿说:“可以去找老师了。”我刚起身,他就一把拉住了我,说:“嘿嘿,开玩笑的,请你喝饮料。”当时我是又生气又觉得好笑。他呀,虽然比较调皮,但是,他的个性还是非常要强,他遇事冷静,他可是一个好学生,在学习上遇到问题,从来不含糊,只要他遇到难题,他先自己思考,在他自己思考的基础上实在不会,他才会跟同学讨论或者是向老师请教,如果这个题目他今天没有弄懂,他会执着的弄懂才睡觉。猜猜,他是我们班的谁?【篇七:猜猜他是我们班的谁】骆志强“哇!原来这道题还可以这么解啊。似乎简单了不少。”他的声音嘹亮,在这个时候,同学们总会齐刷刷地向他望去,他有时也会尴尬地挠挠头。不过很快又恢复了他原来的本性。他身材不高,与同龄人相比总是矮上几分,而又有些偏胖,大家都会亲切地叫他一声“小胖”,他也不反感。他,永远剃着整齐的平头,前面略微留一点刘海。但最引人注目的还是那一双大眼睛,炯炯有神,显得格外清明。别看他平时大大咧咧的,总打马虎眼,可是对班级的卫生却是极其负责的。打扫卫生几乎不需要老师督促和提醒,看到垃圾够多了就主动去倒,一天有时要跑五六趟,也没有听到他叫苦叫累。更值得一提的是,教师后方的卫生角其实并不算他的打扫范围,但他一看到里面的拖把没有放置到位便会自觉走去摆放整齐,往往卫生角是很脏的,而他却倘若没事一般,并不嫌弃。他的所作所为,我们虽没有明说,却一直记在心里。尽管他在卫生方面也有缺点——桌子底下喝净的饮料瓶随处可见,可经同学一提醒,也会自觉去扔掉,对于卫生委员这个职位,他也算是实至名归。他的优点众人皆知,而缺点也显而易见。下课铃地响起,那对于学生来说宛如天籁般地声音似乎瞬间让他浑身沸腾起来,天性活泼好动的他,怎能按捺的住寂寞?或许前一秒他还在专心致志地做笔记,后一秒便把课堂抛到了九霄云外,潇洒地甩下了笔,身子往后一仰,好不悠闲。老师说过好几次,可他似乎并没有放在心上。往往,只听老师一声“下课”,他便犹如条件反射一般跑出位子,有时还被桌子带到,引得同学们哄堂大笑。怎么想?他就是我们班的“开心果”。虽然有时行事莽撞,却并不糊涂。他总会把欢乐留给大家,令班级气氛十分轻松愉悦。他,就是我们班的——XXX。【篇八:猜猜他是我们班的谁】鲁一帆我们班46人组成一个大家庭,在这个大家庭中不同的人有不同的性格,有的调皮捣蛋,有点可爱甜美,有的幽默风趣,在这些人中我最喜欢他。一张方方正正的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,一副蓝框的眼镜,再加上两颗对称的黑痣,凑成了一个帅小伙。他学习成绩优秀,是我学习的榜样。他每节课下课都赶着复习,把不懂的问题都去弄懂,上课也认真听讲,上课也积极发言而且很有自己的看法,常常得到老师的夸奖。因为他是一个学习狂,他每天都会提前做家庭作业,将他预想到的都做起来。待我们放学了,他就差不多做好了,所以他做家庭作业用的时间很短,一般七点就完成了,晚上他就可以复习今天的内容,复习完又可以预习明天的内容了,所以我们都跟不上。第二天老师上课就容易听懂多了,而我们却要花更多的时间,日积月累我们就产生了差距。它不仅在学习方面很好,他的心也十分善良,乐于助人,在学习方面他也有帮助过我。在我有问题时我总会去问他,他总是耐心的解答我的问题我不懂他就会用别的方法解答问题,直到我听懂为止。又是我在解题目没有思路时,他总会给我提示,让我能解开这个题目。让我拥有自豪和成就感。让我非常开心。一次,我正在思考数学课堂检测上一道思考题,我冥思苦想也想不出来这道题的做法,正在懊恼时,他走了过来看了看,就像一位小老师一样低下身子,挠了挠聪明的小脑袋,耐心的为我讲解,经过这位小老师精心的讲解后,这道题终于攻破了。我抬起头对他说:“谢谢,要不是你,今天我不知什么时候才能做出来。”哪知他甩甩头:“这有什么,区区小事,何足挂齿,再说我们这样是共同提高。走吧,到教室外透透气。”我和他一起走出了教室,心里头暖暖的。当然,他也是一个幽默活泼、会耍酷的主。下课他将题目都问完后,他常常与同学打成一片,他很有趣。有时他下课也会耍酷,从教室外跑进来见到比较熟悉的人比如说我他就会二指一并从两鬓划过然后跑到自己座位上坐下。又与前后的同学开起玩笑来,弄的同学们哈哈大笑。他就是这样一个人,成绩优秀、乐于助人,善良有趣,幽默耍酷。快来猜猜他是谁吧?他给了我不一样的感受,同时也给我了一个目标,生活中我们是朋友,学习中他是我的榜样。【篇九:猜猜他是我们班的谁】李康经过一年左右的了解,想必同学们已经对自己的同班同学很是了解了吧,现在你们来猜猜“他”是我们班的谁?他戴着一副黑框眼镜,厚厚的镜片下有着一双乌黑色的小眼睛,但却显得炯炯有神,乌黑的头发就像顶了个蘑菇,高高的鼻子。身高不高,身材却偏瘦,是个爱玩游戏的小伙子,性格却特别的幽默。记得我们真正成为朋友是在刚升上初中的第三天,那时刚上完课,只听下课铃一响,只见“他”和“他”的同桌开始聊天,突然“他”转过身来,将头上的刘海,拨成了三股,两股披在在眼睛上,其中最大的一股就如电视上的童子一般披在两眼中间,一副自以为很帅的样子,咧开嘴巴对我笑了笑,说:“看,我帅吗?”看着“他“那一副自以为是的样子,我不禁笑出了声,还一边说:“帅…哈哈…帅掉渣,别提有多帅了”就这样我们渐渐熟悉了起来。“他”不止是一个幽默的人,更是一个“胆大包天”的“凶徒”,特别是在英语课上。只记得在一次英语课上,他趁老师转过身去板书时,突然,转了过来将一张纸条放在我的桌子上,然后做了一个耍帅的动作,看的我一阵恶心。过了一会我一脸愤怒的看着“他”,就差没有一巴掌打上去了——只见那张纸条上画着一只全身漆黑的大猩猩,同时上面还写着我的名字。突然,只听老师大喊了一声“给我站后面去!”就看见“他”慢慢地走向了教室后面,但谁知“他”并没有因此而消停,只见“他”慢慢地靠在墙上,然后趁老师不注意的时候,居然跳起了舞,只见“他”左扭一下,右扭一下,满脸欠揍的表情,时不时还摸了摸自己的头发,让人不经发笑。记得有一次,我们因为英语的学习不好,被老师要求在中午的时候不睡觉,去他的班里复习单词。我本以为这次“他”总不可能在那样“胆大妄为”了吧!但“他”却完全没有改变自己那副样子,一会站起来,一会蹲下,还动不动跟别人讲讲悄悄话。让我不禁对“他”冒出了一种崇拜的感觉。“他”就是这样的“幽默,大胆”的人,现在你们来猜猜“他”是我们班的谁?【篇十:猜猜他是我们班的谁】金鼎皓他有着大大的眼睛,有点圆润的鼻子,他的手掌较小,头总体呈椭圆形。眉毛稍稍上扬,遇到不认可的事嘴角就会不自觉上扬。个子在班里算是中等偏上,他的手指甲已经被他咬的很短,不怎么长得出来了,我认为这不是个好习惯。他最喜欢的课程还是要数科学,面对英语难题总会头疼,稍有难一点的题目就会请教他人,不过已经好了一些。他喜欢打乒乓球,由于他出色的表现,他进入了学校乒乓球队,所以他经常在体育课,音乐课上去训练乒乓球,真是让我们羡慕不已啊!他曾对我说:“老实说,下课前的那三分钟最难耐,不停看表多希望时间能飞奔起来。我成绩又不坏,却坐在后排,是不是在老师的心里我已经淘汰。”他最喜欢的就是和别人一起打篮球。一次体育老师让我们自由活动,他正在与其他同学一起打篮球他在篮球队可谓是不可缺少的重要人物。这不,他又带领着他的队伍压制着对面,我正在操场上跑步锻炼着。正当我跑到他们打篮球那边,他们与六年级的学生发生了争吵,原因是六年级经常把足球踢到了篮球场上,我们一位同学很不理智地把篮球一脚踢了出去,结果砸到了六年级的学生。双方互相不退让,后来只能麻烦了“他”去走一趟。好不容易讲好了,下课后,班主任找上了踢球的那位同学,结果他又主动把事情讲解给老师听。叫来受伤的学生的班主任在商量怎么解决这个问题,最后商量好了。但班主任开始训话了,他说:“班主任,这次是我不对,在体育老师离开时,没有把大家带上来,在那玩耍,才会导致这次意外的发生。”他把责任全部推到了自己的身上。这可以体现出他作为班干部的担当,但有时又太爱多管闲事了。他总是爱帮别人发本子,这本来是好事,但因此他却没及时完成老师布置的课后作业,同时也让其他同学没做到应尽的责任。不过,我认为他反映了作为一个少年时期的形象。有可能他有很多缺点,但昨天的叛逆某天总会成熟,不是吗?何必那么严肃,何必那么束缚,何不让青春自己做主。他就是我们班的……你们猜出来了吗?1200字以上 初一
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猜猜它是谁作文它穿着一身黑色皮草衣,胸前带了一个雪白的蝴蝶结,抹着棕灰色的粉底,棕灰色的眼影,连鞋油也打着棕灰色的。它有一双又大有美丽的眼睛,好像会放光似地,两只大耳朵耷拉在脑袋两旁。一条扫帚似的大尾巴,走起路来尾巴上的毛左摇右摆的,好看极了。还有,它好肥,肥的连后背都秃平了。它走起路来真是太威风,太有范儿了。想知道它是谁吗?它呀,就是我最爱的宝贝儿狗狗——小虎。“小虎”的“爸爸”是一只纯种牧羊犬,高大威猛,所有的狗狗见了它都要害怕三分。可是小虎的“妈妈”只是一只娇小的宠物犬。所以,小虎的个头不算太大,可是那副盛气凌人的架势紧随它爸。它那小长相,那叫做一绝,都可以和四大美女相娉美了。第二:第一,要:不知从何时起,它竟开始拿它的饭钵开刀——人家一吃饭,它就叼着它的饭钵来了。先往地上一摔,发出“嘭”的声响,见不管用,就用脚踩,踩得“咣当”“咣当”的,吵死人了,逼着你喂它。是谁教它的?这么一想,想起来了,是我教它的。哎,真是“自作孽不可活”呀,以后我家将要不得安生了。它的饭钵此时已经稀里哗啦了,可想而知,它摔得多卖力了。别看它这么肥,身手可敏捷着呢。它小时候还没有凳子高,就能把前脚搭在凳檐上。长大了,就更了不得了。你扔给它点儿吃的,还没等你看清,它就以迅雷不及掩耳之势迅速起跳,把食物吞进腹中。让我们放慢镜头再来看一遍,它接食物的动作,分为这几步:起跳——腾空——接住食物——落地,然后呢,再把东西吃进肚子里。看吧,这就是它空中接物的全过程,精彩吧。它白天的大部分时间都用来晒日光浴,瞧它,正懒洋洋的躺在门口,在阳光的抚摸下,酣然入睡。最特别的是它的姿势,我给这个姿势起了一个名——仙人指路。就是趴在地上,一只后腿往后伸着,一只前腿直直地往前伸着,好像在给别人指路一般,真是有趣极了。它还很小气呢,亏它长得这么肥,心眼儿却那么小。它真是妄自尊大,经常把自己当成“女王”,还经常欺负我家的另一只狗——只要我一喂它,“女王”就气得大吼大叫,还要惩罚它——咬它尾巴,等“女王”满意了,就会大摇大摆的扬长而去。最好笑的是它要饭吃的时候,它要饭有两大计策:第一,演:当我们吃饭的时候,它就会把前脚搭在凳檐上,张着嘴,目不转睛的盯着桌上的饭菜,还时不时会撇你两眼。如果见此计不成,它就要开始演戏了。抓住一点儿声响,,就冲出大门,“汪汪”叫几声,再飞快的杀回来,可怜巴巴的瞅着你,好像在乞求道:“你看我多卖力呀,就给点儿吃的吧。”如果还不行的话,它就会再补叫上几声,那声音真是洪亮,震耳欲聋啊,它直叫得唾沫星子满天飞,等到你给它吃的为止。久而久之,即使外面没有声响,只要你一吃饭,它就会跑出去叫两声,然后回来摆出那种眼神,让人看了真是于心不忍哪,不得不给它点儿吃的。每每这时,我都会笑着对它说“你演技真好,可以去拍电影了。”别看它这么贪吃,它可敬业了!如果它正在吃饭,外面有人来了,它就会甩下饭直冲出去,冲着那人大叫,如果是熟人,它则会发出娇滴滴的声音,细声细气的,而且还会摇着尾巴把人带到家里来。小虎特别懂得怎样“为人处世”,如果它犯了什么错误,你对它发脾气,它只好拿出它的杀手锏——用嘴轻轻在你腿上摩挲着,直到痒的你开怀大笑。这一招真是屡战屡胜,百试不爽啊。小虎,你真是太惹人喜爱了,我真想亲亲你,你给我带来这么多快乐,谢谢你,就让我们来做一对好朋友吧。欲知以后怎样,请听下回接着说。山东青岛莱西市中心中学初一:姜晓凡1200字以上 初一 状物
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