我忙，但我很快乐
550字
五年级
说实在的，我们小学生啊真的算是社会中最忙碌的人群之一了。既要忙学业，又得有才艺；既要上得课堂，又要下得赛场；不仅要争做优秀生，还得乐于为班集体服务……所以，整天里里外外忙个不停。不过，我虽然忙，却很快乐。
我是班里的语文课代表，每天既要确保作业全对，又要协助老师收齐、检查成堆的作业本。看看有谁没交，去问他收；查查谁没做，督促他们完成；遇到不知道怎么做的，我就赶紧给他们讲讲……我做了一张语文作业名单，把没交作业或作业有问题的同学记录在上面，提醒自己课间去收作业。当然，在老师批改完之后，我还要负责发本子和卷子。全对直接发下去，有错的记录在案，待同学们订正完毕再督促他们及时批改，绝不能有“漏网之鱼”。不然，可是会影响学习成绩的呀！
每天，我的课间十分钟除了上厕所、喝水、做课前准备以外，就是在忙课代表工作，很少有玩耍时间。日复一日年复一年，我对语文课代表工作已经驾轻就熟，成为了老师的左膀右臂。老师很信任我，把事情交给我总是很放心；同学很信任我，有不懂的题目就会及时来问我，补交作业的同学速度也越来越快，十分配合。看到了这些变化，我的心里像灌了蜜一样，甜得不得了。与此同时，我对自己的要求也更高了。课代表应该是学科尖子，只有加倍努力才能保持优异。
我忙，为学业忙，为课代表工作忙，但我乐此不疲！这些经历使我深切感受到为班集体服务的同时，自己也会成长并收获快乐！
老鼠开会
800字
童话
从前，有一群老鼠生活在地下的一个洞里。别看洞口很小，里面可大着呢！老鼠们每天都过着安逸的生活。
突然，有一天，一只缺了耳朵的老鼠惊慌地飞奔进洞，颤抖着说：”大王！不好了！外面来了一只猫，刚才差一点捉住我。危急关头，我舍弃了一只耳朵才逃脱。它正守在洞口要吃了我们呢！”
鼠王一听立即下旨召开鼠民代表大会，请各路鼠国精英前来商讨对策。顿时，墙上、地上、水管上……无数老鼠铺天盖地奔来，转瞬已经在鼠民大会堂里就坐。鼠王端坐在主席台中央，严肃地环视了一下，说：“各位，今天我们要讨论一下如何应对猫的侵袭，望大家集思广益！”
话音刚落，会场里的鼠精英们就七嘴八舌地议论开了。过了一会儿，鼠王一拍桌子，大声道："安静！下面，请精英代表发言。”
这时，一位身披铠甲、手握宝剑的鼠将军站了起来，洪亮的嗓音回荡在礼堂里。“我可以带领精兵出洞，把这野猫打个落花流水！”谁知，那个报信的老鼠叹了口气，哀声说道：“将军啊，您是没见过那只猫啊！凶悍得一脚能踩死三四个鼠兵，一口能吞下五六个鼠将。只怕咱们会被打个屁滚尿流！”听了它的话，“西楚霸王鼠”怒道：“怎么能长他人志气，灭自己威风啊！”
“将军息怒，与其出去冒险送死，不如研制毒药把那悍猫毒死。”一只戴着眼镜的鼠博士站起来说。"呵呵，我们鼠国连感冒药都还没研制出来，谈啥毒猫药啊？说得容易……”大腹便便的八戒鼠奚落道。
“我看，还是用钱去贿赂猫吧！”鼠国首富说道。
“万一猫只想吃我们，不稀罕鼠国的钱呢？”厨神料理鼠担忧道，“它馋的可是老鼠肉啊！”
就这样，各种方案一个个被提出，又一个个被否定，大家一筹莫展。忽然，精灵鼠小弟跳起来，说："我有个好办法，在猫脖子上挂个铃铛，只要猫一来，我们听到铃铛声就赶紧溜走。”大家一听纷纷叫好，鼓掌同意。鼠王也频频点头称赞。它刚想散会，一只太上老君鼠颤颤巍巍地站起来，说：”哪——由谁去挂铃铛呢？”顿时，大家你看看我，我看看你，傻眼了……
是啊，纸上谈兵是没用的，要切实可行才行。
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我忙，但我很快乐进入五年级后，因为是毕业班，学习任务一下子重了很多，要面临各种各样的考试、测验、评比。不但如此，我还必须坚持每周一次的练笔，并且参加各种作文比赛，可以说让我忙得焦头烂额。尽管如此，我却感到非常快乐。我的作文在一二年级的时候并不好，进入三年级后爸爸通过和老师沟通，瞒着我制订了一整套训练方案。一开始我对此真的一无所知，只是觉得我平时作文的训练比以前多了，老师问我关于作文的问题也渐渐多了。一年后，爸爸很正式地跟我说：“小袁，老师说你们班有同学平时坚持写作文、写日子，并且让老师批改，你可以这样做吗?”我马上说：“能啊。”于是每周一篇的练笔就这样定下来了，从四年级上学期开始，我不管作业有多少，每周至少坚持交给老师一篇练笔，就这样一个月、一个学期这么坚持下来……不知道什么时候开始，我的作文开始成为班级的范文，在全班同学面前朗读;我的作文本上的A和五角星也越来越多，我发现自己开始喜欢上写作文了。有一天，爸爸告诉我准备让我作文比赛，一点都没有准备的我吓了一跳，后来在爸爸妈妈和老师的鼓励下，才一点点树立起参赛的信心。没有想到，初次参赛的我居然拿到了上海市“美丽汉字”征文比赛的二等奖，这是我以前根本不敢想象的。从此一发不可收拾，我在爸爸的鼓励下参加各种区、市和全国级的各种作文比赛，在参赛过程中我不但收获了荣誉，而且与全国各地作文高手交流过程中增长了很多知识，还交到了很多好朋友。如今，虽然学习越来越紧张，但我始终坚持每周一篇的练笔。在寒暑假期间，我也会坚持每周2-3篇的练笔。因为我知道“拳不离手，曲不离口”的道理，虽然这样使得我每天变得更忙，但我从中感受到了进步的喜悦和成功的快乐，我会一直坚持下去。650字 五年级 抒情
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我忙，但我很快乐我忙，但我很快乐高中生说初中生很空闲，很舒服；初中生说小学生空闲，特舒服；但我身为一个小学生，却丝毫没有感觉到过空闲，反而很忙，一点都不放松，但我感觉我很快乐，很有意义。鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”可不是吗，我们一定要珍惜时间不浪费一分一秒。每天，不管作业怎么多，我做得怎么的晚，但我总是抽出一点时间来看课外读物。这使我感觉到我在与书中的人物对话，了解他们的喜怒哀乐。还可以一边读一边摘抄，把那些好词好句记下来，以后写作文就不用愁了。课外读物还能使我了解一些名人的故事。一些不幸，能与他们一起分担痛苦。读课外读物还能使我了解一些课堂上没有的知识，还能使我身心放松，不疲劳，让我感到很快乐。虽然，我每天都要忙到十一点左右，但我忙得快乐。老师叫我们写作文，有的同学愁眉苦脸，有的抓耳挠腮，有的唉声叹气，而我却胸有成竹，这都是读书的功劳。读书还让我知道了许多科学家的故事：有为科学献身的诺贝尔，百折不挠的欧立希，意志力顽强的霍金……总之，读书有很多好处。为了考上理想的中学，我一定要抽多点时间去读课外书籍。我的每一天都是这么度过的。虽然很忙碌，但我过得很充实，很快乐，很有意义。500字 四年级
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我忙，但我很快乐几年前，奶奶家的母狗生下了两只小狗，奶奶送给了我一只。它全身都是黄的，我叫它小黄。第一件事，就是为小黄安家。我找来了一张又大又厚的硬纸板，把硬纸板做成了一个无盖的盒子。然后，我从楼下的花丛中挑了几棵小草铺在盒底。最后，我又在小草上铺了层棉花。小黄的家就大功告成了。小黄每天晚上都得出去“放风”。它跑在前面，我跟在它后面，它一会儿窜进花丛，一会儿跳到石头上，一会儿跑到樱花树下。“放完风”它回家的第一件事就是等在门外让我为它洗个热水澡，我倒盆热水，它卧在盆里，我用毛巾为它擦背、胸、脚，还有头部。洗完澡，它总会抖抖身子，然后我就会用梳子为它梳理浑身的毛。最麻烦的要数它脱毛的时候。夏天时，家里总是到处飘着狗毛，我不得不一回家就用吸尘器把家里打扫一遍。我们家小黄，每年都得打两次疫苗，作为一位称职的主人，我可是一直在不折不扣地坚持的！狗的确是一种具有灵性的动物，上一次我生病在家休息时，它也不吵着要我带它“放风”、洗澡。我在喂它骨头时，总是把骨头抛到空中，小黄一跃就接到了，还有几次它没接到，摔个“狗啃泥”，逗得我们哈哈大笑。我为小黄忙，但我很快乐！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 小学
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我忙，但我很快乐每周六当我背着小提琴从家出发去上小提琴课时，小区门房的保安伯伯总是主动与我打招呼：“你真忙，辛苦哦！”我却笑笑，对他礼貌地摇摇手说：“没事！没事！”的确，我从幼儿园开始练琴至今，真的很忙，可是我并不觉得辛苦，相反，我却忙得很快乐。记得好多年前，妈妈带我去听了一场至今让我记忆犹新的音乐会。音乐会上那曼妙的小提琴独奏曲深深打动了我。回家的路上，我就提出了想学小提琴的想法。妈妈认真地告诉我：“学琴的孩子童年都很忙很累，要放弃很多玩耍的时间，你要有足够的心理准备哦！”我认真地点点头，表明自己的决心。果然，在接下来的几年时光里，无论烈日当空还是刮风下雪，我都要准时去上琴课。刚开始上课时，我一边要看着谱子上的“小蝌蚪”音符，一边又要看着自己的手指是否放在准确的位置上，脚还要打拍子，的确让我手忙脚乱。可就算这样，拉出来的声音却像是在锯桌子腿，丝毫不像音乐会上听到的那美妙的声音。我不免有些灰心了。老师鼓励我说：“老师小时候刚学琴的时候拉出来的都是这样的声音，多练几年，你一定可以拉出优美的旋律。”在练琴的六年时间里，无论多忙我都不曾间断过小提琴练习。为此我放弃了很多次外出游玩，牺牲了很多的睡懒觉时间，但我从不抱怨自己太忙、太累，我感到在一步一步接近成功了，那种喜悦的心情是从未有过的。有一天，老师对我说：“小易，现在有一次演出任务你愿意参加吗？”“我能行吗？”我疑惑地问。老师微笑着点了点头。终于等来了这一天，六年的付出终于有回报了。告诉你，那次演出我表现得很不错呢！我忙，但我真的很快乐！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级
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我忙，但我很快乐“烦死了，每天都要做一大堆作业，做完还要做家务，我都快崩溃了。”没错，在有些人认为劳动是劳苦的，常常唉声叹气，但我却认为只要用心体会，就算再忙，我都会觉得劳动给我带来快乐。我算是个大忙人，但我忙中取乐。每天我都一回到家，就自觉地做功课，做完功课，爸妈都还没回来，我总是自作主张做饭给他们吃。就在前几晚，我做了饭菜得到了一句话……让我们一起进入我的回忆的倒带吧。那天我拿起菜洗洗，再把冰箱了的猪肉拿出来洗后切，所有的工作都做完了，接下去就是炒，心想：平时妈妈是怎么放盐的呢？油又放多少啊？真糟糕，关键时刻给我这个难题！“啊，对了妈妈说过，只要看着菜或肉的分量而下盐油。”“嗯，先把半勺子的盐和两勺子油放进锅里，然后放入菜。”喳…~的声音吧我吓怕了，没关系，妈妈说过，在害怕的时候可以唱歌，着可是我妈妈教我的。“童年的回忆又浮现在眼前，回想起童年时候童年的事。”我哼起了《我的童年》突然也觉得好开心，完全把害怕忘记了。从忙中我得到了快乐。完工！我把菜端上饭桌，看似味道不错，真的好想试试，还是等爸妈回来一起分享吧！大门开了，是他们回来了，我兴高采烈地跑出去迎接他们，“我可为你们准备了好吃的饭菜哦。”爸妈异口同声的说：“我倒要试试。”他们坐下，吃着我煮的饭菜，好想吃得有些勉强，但爸爸突然说了一句话：“女儿，你的才虽然不太好吃，但它给了我一种幸福的感觉，它让我知道你长大了！”听着爸爸的话，我好开心，恨不得马上飞向他们的怀里，毕竟我已经长大了！虽然我每天都很忙，但我的忙能给人带来快乐和幸福的话，我也值得去忙。我忙但我很快乐。550字 六年级 记叙文
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我忙，但很快乐周六在别人眼中是悠闲的，而我却又一个忙碌的周六。“丁零零，懒虫起床。”我被那响亮的闹铃吵醒了，“忽”地从床上跳了下来，迅速的穿好衣整理好书包，出了家门。为了节约时间，我不得不把早餐安排在去补课班的路上。我一路飞奔到补课班，进了教室，坐在同步数学教室的座位上，心里暗暗想到：还好，还好，没迟到，否则肯定会被程老师骂个狗血喷头。不久，程老师拿着教学卷子进了班级。我喜欢上课，因为在课堂上，我可以充分地表现自己。老师一提问，我就会把手举得高高的，不懂就问，懂了就答。老师讲解时了，我飞快地做起笔记来。在数字和各种符号的陪伴下，我度过了上午。紧接着下午一点我赶往写作班，我喜欢这个写作班，因为老师一直鼓励我，使我有了自信，也进步了。今天，在老师的指导下，我又完成了一篇作文，还得了高分，我高兴极了感叹号回到家，吃完晚饭，我稍作休息后，又练起了口琴。妈妈从厨房探出脑袋，笑着夸我吹的好。爸爸为我拍着节奏，就连我自己也沉醉琴声中……一整天的劳累顿时烟消云散。晚上，我躺在温暖的小床上，回忆着一天。我忙，但我快乐。450字 五年级
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我忙但很快乐虽然我是个小学生，可是学习和生活都挺忙的。除了日常的学习任务以外，还得学手风琴并参加演出和比赛。去年暑假，我随上海爱乐手风琴乐团去柏林参加了中德青少年艺术交流活动。期间，需要先后参加集体演奏和个人单项比赛。这可是个不小的挑战。在第一次参加集训时我就发现很难。老师说因为团员们的水平参差不齐，六级以下的同学可能会感到有些吃力，希望大家能每天坚持练习，不掉队。于是，我开始了为期四周，每天六小时的“魔鬼训练”。这个强度远超过了我预期。一些同伴因为无法适应，中途退出了。我在坚持了一周后，随着曲目难度的增加也有些撑不住，想要退出。于是，我向爸爸说了自己的想法。爸爸语重心长地对我说："参加这次活动是你自己的选择，一旦作出决定就应该坚持到底，不能半途而废。如果你现在放弃，那你上一周的努力就白费了。以后，一旦遇到困难，你就会退缩，这将令你一事无成。再好好想想，爸爸尊重你的选择。”我考虑了一个晚上，最终决定咬紧牙关坚持下去。在之后的几周里，凭着这股不放弃、不服输的劲头，我闯过了一关又一关。经过不懈努力，我终于掌握了两个合奏曲目、一个独奏曲目，登上了开幕式的舞台，还在个人比赛中取得了铜奖。虽然在那段时间里，我非常繁忙，也十分辛苦，但我乐此不疲。因为只有勤奋努力地付出，才会有进步和收获啊！我忙，但我很快乐！这是真的！550字 五年级
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我忙，但很快乐周六在别人眼中是悠闲的，而我却又一个忙碌的周六。“丁零零，懒虫起床。”我被那响亮的闹铃吵醒了，“忽”地从床上跳了下来，迅速的穿好衣服整理好书包，出了家门。为了节约时间，我不得不把早餐安排在去补课班的路上。我一路飞奔到补课班，进了教室，坐在同步数学教室的座位上，心里暗暗想到：还好，还好，没迟到，否则肯定会被程老师骂个狗血喷头。不久，程老师拿着教学卷子进了班级。我喜欢上课，因为在课堂上，我可以充分地表现自己。老师一提问，我就会把手举得高高的，不懂就问，懂了就答。老师讲解时了，我飞快地做起笔记来。在数字和各种符号的陪伴下，我度过了上午。紧接着下午一点我赶往写作班，我喜欢这个写作班，因为老师一直鼓励我，使我有了自信，也进步了。今天，在老师的指导下，我又完成了一篇作文，还得了高分，我高兴极了感叹号回到家，吃完晚饭，我稍作休息后，又练起了口琴。妈妈从厨房探出脑袋，笑着夸我吹的好。爸爸为我拍着节奏，就连我自己也沉醉琴声中……一整天的劳累顿时烟消云散。晚上，我躺在温暖的小床上，回忆着一天。我忙，但我快乐。五年级:诸亚茜点评：文章开门见山写出了“我很忙”巧妙引出下文。文章第二段揭示原因是要补课。补课在一般同学看来是并不美好的，而作者却乐在其中，而且点明了喜欢上课的原因，是老师家长的欣赏和鼓励使“我”快乐。文章简单的叙述了三件事情，，在这方面可以把每件事再展开写，让读者看起来文章更加完整。点评老师：慕秋作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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我忙，但很快乐人们为了学习而忙碌，为了工作而忙碌，为了金钱而忙碌……而我，为了快乐而忙碌。六一假期，我兴高采烈地跟着妈妈来到幼儿园，体验了一回幼儿教师的工作。可是，我万万没想到，这天是那么的忙碌。走进妈妈的教室，里面到处挂着彩带和气球，好一派节日的景象啊!妈妈让我组织活动，我清了清嗓子，抑制住激动的心情，笑容可掬地问：“小朋友们，你们知道今天是什么节日吗”“儿童节!”小朋友们异口同声地说。“那我们来玩抢椅子的游戏吧!”我的提议得到了小朋友们的积极响应。他们一窝蜂地“涌”了过来，教室里乱成了一锅粥。一上来就给了我一个下马威。最后，在礼物的诱惑下，他们才乖乖就坐。游戏时间，图书角里传来了争吵声，只见两个小男孩一人捏着书的一角，他们的脸都涨得通红。我连忙跑过去，哄着他们说：“姐姐来给你们讲故事，好朋友一起听，行吗”他俩围坐在我的身边，我绘声绘色地给他们讲起了故事。我刚解决这边的矛盾，那边又传来了哭声。两个小女孩向我走来，一个小女孩的脸上还挂着泪痕，手里捧着一只手臂摇摇欲坠的小熊。没等她们说，我就已经看出了端倪，我心想：这个“淘气包小杰”，肯定是他惹的祸。一问，果然是他，我“批评”了他。最后，他赔了礼，道了歉，这件事才完了。我刚想喘口气，发现地上有一滩水，询问之下，原来是胆小的“小雨”尿裤子了，我二话不说，帮她更换了干净的裤子。这群“小魔头”搞得我焦头烂额，但是也让我感受到自己真的长大了，会照顾别人了，让我体验到了不一样的快乐!550字 五年级 记叙文
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我忙,但很快乐每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙……但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周……终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的……我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子……以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐!400字 五年级 叙事
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我忙但很快乐忙碌，或许使人痛苦，或许使人厌恶，或许让人劳累，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我则十分喜爱忙碌，就像有一句话说：我忙，但很快乐。“一个小女孩子家房间这么乱，叫我怎么说你好，马上给我收拾好。”妈妈又在数落我了，我心中打起了小鼓：我不能让妈妈小看我，瞧不起我，我一定得把房间打扫干净。我拿起装满水的脸盆，把抹布浸没在水中，在捞起来，拧干，我把自己的写字台擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一个清洁刷，把它往死角里一刷，果然灰尘就已经“逃”到了九霄云外。在阳光的照耀下，他发出了耀眼的光泽。我打开抽屉，“哎呦，怎么这么乱呀！我难以置信的说。我把所有的书都拿了出来，我意外的发现了“失踪”多个月的笔记本，我把书分成三种：课外书，作文书，教科书。"《一千零一夜》是课外书。”我把它放入课外书那一叠。“《手把手教你写作文》是作文书。”我把它放入作文书那一叠。这不仅锻炼了我的体力劳动还锻炼了我的脑力劳动呢！所有的书都分配好了以后，我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥，不禁摇了摇头。我卷起袖子准备大干一场，我照着妈妈叠被子得样儿，先把被子铺好，再把被子叠起来，最后拍了拍床铺，“恩，不错！”我满意的点了点头，含笑说。经过长达三小时的拼搏，我终于“完工”了，我唱长长的舒了一口气，擦了擦脸上豆大的汗珠，一下子瘫倒在床上，我欣喜若狂，虽然把我累得够呛，但看着这么整洁的房间，我舒心的笑了，脸上的笑容迅速扩展开来，我好久都没有这样开怀的笑过。我忙，但很快乐！550字 五年级 记叙文
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我忙，但很快乐有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外。每个星期天，我不仅下午要去青少年活动中心上绘画课，也要“吃掉”前几天没做完的作业的“残渣”。每到星期天的早晨，奶奶就会早早的把我叫醒，不是催我做作业，就是叫我赶快把下午绘画课的图给画好。这让我感到很忙。有一天，当我还在睡梦中的时候，奶奶把我叫醒了，她用东北话说：“圆圆！起床了，你还有一点作业没做完呢！快点，不然就不赶趟了！”“哦，知道了我有气无力的说。过一会儿，她走进我房间，把我拉了起来，把我弄醒了之后，让我去洗漱。吃完早饭，她就催我说：“快点，把你的画画完去！”我只好答应。经过数十分钟的艰苦奋战，我终于把一张鲸鱼的画给画完了。心想：终于完成了，这副“惊世之作”可花了我好多宝贵的时间呀！很快，我就要吃中饭，吃完中饭，又得马上去上绘画课。我不能不说：“哎，真忙呀！”在绘画课上，老师又让我们画了一张水粉画，这可把我难住了，因为水粉画会花费很长时间，那下次上课前，不就又要被催着画画了么，万一时间不够、花不完，又该怎么办呢？哎，我的星期天怎么那么忙呀不过，值得我暗自庆幸的是：画画是我的特长，要把它画好对我来说是很简单的。我认为我的星期天是双休日的两天中最忙的，不仅仅要画画，也要做作业。不过我还是为此感到快乐。因为这是在做我喜欢做的事，也是在做对我有益的事。我很忙，但我很快乐！有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外。每个星期天，我不仅下午要去青少年活动中心上绘画课，也要“吃掉”前几天没做完的作业的“残渣”。550字 四年级 记叙文
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我很快乐我很快乐，因为我懂得什么叫快乐。快乐是一种无私的奉献。快乐是真诚的友谊。快乐是与同伴分担，分担快乐和分担痛苦，这都使我感到快乐，分担别人的痛苦可以是别人感到自己的痛苦减半，分担别人的快乐，可以是别人感到更快乐。读一年级的时候，有次数学考试，当老师拿着改好的卷子念的时候，我的心提到了嗓子眼，XXX119分.XXX114分.XXX108分……我想：我的好友邹剑桥平日的成绩没有我的好，估计这次我能考个96分左右。老师继续念到：“邹剑桥101分.付继忆71分”什么！我才得了71分，不及格啊？我简直不敢相信自己的耳朵，我急忙问我同桌的王细，他说：“是71分，你没有及格啊！”我听后愣住了，低着头，红着脸，十分羞愧的走上讲台，领了卷子，回到坐位上。老师后来讲了些啥，我一点也没有听进去。下课了，我的朋友邹剑桥走了过来说：“你下次要好好考啊，我的这张101分的卷子也是来之不宜的，我每天晚上加班到10点左右，而你一回去就在网上泡着，不是玩游戏就是聊QQ，能学习好吗？你上课也不听讲，回家也不复习，就你这态度我看下次考试你练70分都考不到了”邹剑桥的这一习话是我呆若木鸡，经过我的细细回想还的确有那么回事，不行，我必须要好好学习。放学后，我非常快乐，因为我的好友邹剑桥是一个非常好的净友。从那以后我懂了什么叫做朋友，我好高兴，我好快乐。550字 初二
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我很快乐快乐像一曲歌谣，但永远也唱不完；快乐像一株小草，但永远也不会枯竭；快乐还像一本书，带给你学不完的知识。我看书时就很快乐，总能体会到读书带给我的快乐、乐趣。有一天，我什么事情都干完了，无聊极了。当我无聊到想要爆炸时，随手拿出了一本书——《假如给我三天光明》来看。一开始我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。后来我开始喃喃道：小女孩海伦·凯勒刚出生不久就失去了视力和听力，直到莎莉文老师的出现才让海伦改变了看世界的眼光……故事的情节跌宕起伏，让我读得津津有味。有时真挚感人，令我感受到了人间真情；有时感动无比，令我也想跟着一起流泪；有时欢乐无比，令我回味无穷，也想欢笑起来……不久我便陶醉其中。“宝贝，快点下来吃饭！”妈妈震耳欲聋的声音打破了我的幻想。我只好快速地跑下楼梯，狼吞虎咽地把饭吃完，再以风一样的速度跑上六楼。我迫不及待地拿起书，一页、两页、三页我像一匹贪婪的饿狼，拿起书读。呼噜噜，呼噜噜我享受着“美味”的书。“宝贝，别看了。再看眼睛就会坏的”妈妈说。我看着妈妈，一脸委屈地看着她，妈妈只好把书还给我，继续无奈的让我看。我开心极了，我快乐极了！我激动地拿起书继续看。到了下午4点，我刚好看完，依依不舍地合上“美味”的书，期待着下一次再看的时候。我读书，我快乐！我美味的书，我真希望你变多点，让我多快乐点，知识丰富点。我爱你书，带给我无穷快乐的书！550字 五年级
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我很快乐人的生活丰富多彩，其中能够使人快乐的事有许多许多，我今天就为大家说说在我生活中的快乐事儿。这件事发生在一次语文课上，我们正在学习一篇古代的小说《范进中举》。整个学习过程还算顺利，就是在读到范进中举后疯了的那点内容，我们怎么也读不好，于是老师决定叫几个同学为大家现场示范一下，寻找一下那种感觉。老师首先叫我来示范，我的心里喀嚓了一下——我这还没准备好呢，只好心神不安地站了起来，应付性地读了一遍。读完之后老师和同学都纷纷摇头，指出我：读得语调平淡，没有感情色彩等好几个方面的不足，这让我感到几分羞愧。老师接着又叫了几位同学，读得都不怎么成功，这时有人推荐让丁港湾来读一下。丁港湾慢慢地站起来，略停一会儿后他大叫到：“噫！好！我中了！”与此同时他还一边拍手一边原地蹦跳着，似乎他就是那个在看到中榜时高兴得一跤跌倒的范进，仿佛将我们带入了封建时代，带到了那个疯了的范进面前。接着他再一次大叫到：“噫——好！我中了！”表现在他身上的除了拍手之外又伴随着一阵轻微的抖动，让人感到他就是那个疯了的范进，让我深刻地认识到了科举制度对人的侵害。他这两次惟妙惟肖的表演将我给逗乐了，在快乐的同时，我发现原来真正将语文学进去后，竟然能够让我感受到这么大的快乐。于是在后面学习语文的过程中，我尽力让自己融入到学习中，体会语文中的每一个细节。学习能够为人们带来快乐，只要你认真地去学习，好好把握学习中的每个细节，那么你就能够体会到在学习中的那一份乐趣，使自己的生活变得日益丰富多采起来。550字 初三 书信