伞的风格
150字
四年级
抒情散文
初春，绵绵细雨，伞打开了身子，为主人挡住了湿淋淋的雨水。
酷暑，骄阳似火伞打开了身子，为主人挡住了火辣辣的阳光。
秋天，秋高气爽伞打开了身子，为主人挡住了湿淋淋的雨水。
寒冬，寒气逼人，伞打开了身子，为主人挡住了刺骨的寒风。
可是，一走进屋子里，伞却收拢身子，自己蹲在不起眼的角落里，不惹人注意的地方。
辽宁省锦州龙栖湾新区凌海小学四年级:大名鼎鼎
小兔的雨伞
100字
二年级
抒情散文
小兔，有一件七色的伞，各有红，蓝，黄，绿，青，紫。每一次，下雨她就拿着她的伞对她的同伴说我的伞是我的妈妈给我买的，很美吧。我的妈妈说这是天使送我的。有一次，她把她的伞弄坏了，她看的别人的伞，虽然不美，却好用，我的好看，却不耐用。让她明白了，东西不能看外表。
二年级:小树爱学习
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伞的风格伞的风格盛夏，细雨炎炎，伞撑开身子，为主人遮住了灼人的阳光。春秋，细细绵绵，伞撑开身子，为主人挡住了淋淋的雨水。严冬，风雪交加，伞撑开身子，为主人抵御了刺骨的寒冷。但是，一走进屋子，伞却收拢身子，谦虚地躺在墙角最不惹人注意的地方。小花猫不解地问：“伞大哥，您做了那么多好事，却默默无闻，这样的生活有什么意义呢?”伞反问说：“如果人们需要我的时候，我蜷着身子躲起来，而不用着我的时候，我却又硬开身子显示自己的存在，那生活在世上又有什么意思？能够为人们服务，这是我最高兴的事。”200字 六年级 记叙文
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伞的风格盛夏，烈日炎炎，骄阳似火，雨伞撑开身子为主人遮住了灼人的阳光。春秋，细雨绵绵，雨伞撑开身子为主人掩住了淋人的雨水。寒冬，风雪交加，雨伞撑开身子为主人挡住了寒冷的风雪。但是，一走进屋子，雨伞却把身子收拢起来，谦虚地躲在墙角最不惹人注意的小地方。小花猫不解地问：雨伞大哥，你做了这么多好事，却默默无闻，像这样的生活有什么意义”？但雨伞反问道：“如果人们需要我的时候，我卷着身子躲起来，而用不着我的时候，我却硬撑开身子显得自己的存在，那活在世界上又有什么意义”？200字 初一
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伞的风格作文网专稿 未经允许不得转载初春，绵绵细雨，伞打开了身子，为主人挡住了湿淋淋的雨水。酷暑，骄阳似火伞打开了身子，为主人挡住了火辣辣的阳光。秋天，秋高气爽伞打开了身子，为主人挡住了湿淋淋的雨水。寒冬，寒气逼人，伞打开了身子，为主人挡住了刺骨的寒风。可是，一走进屋子里，伞却收拢身子，自己蹲在不起眼的角落里，不惹人注意的地方。辽宁省锦州龙栖湾新区凌海小学四年级:大名鼎鼎150字 四年级 抒情
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风格李丽是学校图书馆管理员。一天，她值日，学校来了一批新书。她忙着协助老师登记、贴标签……忽然，她看见有一本书正是她急需的，连忙办了登记手续，悄悄地藏在书包里。原来，这是一本《摄影艺术》。下星期，李丽要代表班级参加学校摄影大奖赛。有了这本书，摄影技巧又可大大提高一步了。正在这时，王英走了进来。她一进门就问：“李丽，听说今天新添了许多书，有《摄影艺术》吗？”王英的眼神里充满了希望。李丽一呆，暗暗想，亏得我近水楼台先得月，要是让她先下手，我就遭殃了！原来，王英和李丽的摄影技巧旗鼓相当，水平不分上下，是这次比赛的对手。想到这里，李丽不露声色地说：“不清楚啊！”王英在书架上从上找到下，从左找到右，哪里有这本书的踪影？她失望地走了。回到家里，李丽捧着《摄影艺术》躺在沙发上看了起来。这时候，电视台正在转播足球比赛的实况，电视机里传来播音员的声音：“比赛是激烈的，友谊是珍贵的，名次是次要的。”听到这里，李丽脸红了，耳朵热了，心跳得厉害。可是她马上又安慰自己了：“我是办了手续的，她是学生，我也是学生，人人都有借书的权利，借书总得有个先后啊！”但是，李丽真没法使自己的心平静下来。吃晚饭了，李丽把憋在心里的话一五一十地倒了出来。妈妈说：“你怎么能这样，小小年纪竞会利用职权了，你太自私了。”听了妈妈的批评，李丽暗暗责备自己：我真糊涂，我被荣誉冲昏了头脑。她连忙放下碗筷，拿起书本奔出了家门。不知什么时候下起了雨，李丽哪顾得了这些，她连伞也顾不得拿，把书往怀里一塞，踏着泥泞的小路来到了王英家。开门的正是王英。她一看到气喘吁吁、衣服湿淋淋的李丽，不知发生了什么事，直到李丽把书拿了出来，她才恍然大悟。王英正想说几句感谢的话，李丽扭身跑远了，消失在黑幕雨帘之中。这次比赛还没有开始，可知道这件事的人都说，李丽得到了风格奖。650字 四年级 叙事
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杨树的风格杨树,一棵不起眼的树.人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它没有.而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗杨树默默奉献着自己.这是我对它产生敬意的原因之一.发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树.刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树.它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,它为人们遮风挡雨.狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中.杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本.杨树的根和枝杈是很好的燃料.更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息.在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖.这是我对杨树产生敬意的原因之二.我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报.它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽.杨树的精神永远使我们学习.350字 四年级 散文
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伞是雨，密密麻麻地从天上落下来，带来了清凉或冰冷。下雨时，行走的人们手中总是会多一样东西——伞。一路上，高高低低的伞紧紧地挨着，就像遍地盛开的花儿，为清凉的雨天画上一道彩色。路上的伞各色各样，有折伞、长柄伞；颜色不同，有红色、绿色、蓝色……虽然各不相同，但它们都有一个共同的使命——为伞下的人遮风挡雨。雨伞的骨架直直的，向外伸展着，会神奇的“缩骨功”。因为有一条长长的独腿，让他站不直、立不稳，人们抓住它的脚，举起他的身体，让他直立起来，他就张开双臂，罩在主人的肩头。下起暴雨，噼噼啪啪地打在他身上，他硬顶着，绝不让伞下的人淋湿；骄阳四射，火辣辣的阳光毫不留情抛在他身上，他为伞下的人挡着，让人感受凉爽；白雪飘飘，丝丝、片片落在他身上，冰冷覆盖了他的头顶，他也要让底下的人温暖。现在，伞面已经褪了色，伞柄已经磨损了，伞骨也是锈迹斑斑，显出沧桑。这么多年，雨伞罩在我的肩头，陪我慢慢地在风雨中走着，而我，在伞下长大，感受到了温暖、凉爽和安全。冰蓝的天空中下起冰凉的雨，寒风呼啸，有了雨伞罩在我的肩头，为我遮风挡雨，在雨伞的怀抱中，我心中温暖如春。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级 说明文
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伞雨中，是饱含着深情与血泪的，我将每场雨视为梦的流泪，这确是要用抑扬而沉重的笔调写罢，我爱雨，它似乎代表着我的某种气质，我对雨，只是一个字“纯”，我将它看作是我的灵魂，多了无限的怜惜与爱恋，我爱雨，自然爱伞。试想，雨中寂寞的阡陌中，听得那雨打梧桐或芭蕉叶而零叮的声响，在寂静中回荡。柄着一把油伞，静然在这平和而朴实的画中，静赏自然的陶醉。伞是心灵的庇护罢，雨中多了伞，则像是为一片片零落的红芳添了几丝古韵，这使得雨，便如梦一般迷离而朦胧了罢。而我，则是无心去享受这飘然的境界，纸上回味，便也足够了。初三:韩少朴250字 四年级
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伞在炎炎的夏日里，伞，可以为我们遮住烈日的阳光；在多雨缤纷的秋日里，伞，可以我为们遮住风雨。是的，伞可以在我们遇到困难时给予我们一个依靠，一份归属……在我的眼里，妈妈是我人生中的第一把伞，既普通而又特别。在每个下雨天，她那熟悉的身影总会出现在那个熟悉的路口，接我回家。曾记得小时候，她总是牵着我的手怕我摔倒。大些了，她又会在我遇到挫折而委屈时，给我爱的鼓励与怀抱。在课堂上，老师是我的伞。他们，总能在知识的海洋里带着我遨游。为我讲解每一个内容，耐心回答每一个不解的问题。在生活中，老师也是我的伞。他们，总能在我人生的路上，为我拨亮一盏盏灯火，帮我指明前进的方向，告诉我做人比学习更重要。同学，是我人生中一把伞。在我烦恼时，听我诉说心曲；在我开心时，与我分享乐趣；在我失意时，鼓励我振作。在校园里，在生活中，他们，总能陪在我的身边。记得在烈日下的红色跑道上，我正在为输掉比赛而伤心难过，是同学跑来安慰我。在校园的篮球场上，我正在因为摔破了膝盖的疼痛而哭泣，是同学来帮我擦拭流出的鲜血，为伤口上药。也许别人在无意中帮助你，愿伸出援助之手，哪怕只是一个陌生人，哪怕只是一分钟的帮助，在那个瞬间，他就是那把你人生中的某一把伞……是的，在人生的路上，对于我们来说，有很多的伞，不止是家人、老师、同学。每一个人的伞，都没有固定的名称。却被深深的珍藏在心里。伞，不仅可以为我们遮风挡雨，点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 四年级 诗歌
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飞舞的伞今年十•一真特别，天气糟糕透了。常常风雨交加，连续几天一直不停的下。哪都不能去，把人都憋在家里。虽然下着雨，可是课还要上。又是一个雨天，直到我下课雨还在不停地下，风呼呼地刮着，真叫人害怕。我打着伞顶着风和妈妈往车站跑。快到车站时，突然，刮来一阵好大的风，树微微倾斜，树叶呜呜作响，我感到一股无形的力量在拽着我，伞快要被刮跑了，我努力撑着我的伞，感觉就像拽着降落伞，人飘飘悠悠像要飞起来。风越刮越猛，我仍努力地拽着伞，眼看伞慢慢鼓起，我却束手无措。伞布慢慢脱离伞把，先是一个角，接着一个个角相继离开，最后只剩下一个角在伞上挣扎，风更来劲了，猛烈地刮着，伞终于坚持不住了，伞布在狂风中飘向空中。我一下子愣住了，痴痴地看着这光秃秃的伞把，我成了周围人的焦点，十几双眼睛都在看着我，我脸不由地红了，我被这光秃秃的伞把惹得哭笑不得。哭是因为雨还哗哗地下着，不一会儿就成了落汤鸡，那些过路的行人都用奇怪的眼神看着我，让我躲没地方躲，藏没地方藏，我真想找个地洞钻进去，但看着这四周翘起的光秃秃的伞骨，我又想哈哈大笑。无奈之下，我只得和妈妈肩并肩，手拉手，打着一把伞往家走。雨还在下，风还在刮，但是我心里正在偷偷地笑呢！450字 六年级 抒情散文
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老师的伞今天的天气不好，天很黑，上学时爸爸说快要下雨了。果然，下午最后一节课时，大雨哗哗的下起来了，可是我不听劝，没有带雨伞，看着别的同学兴冲冲地打了伞，或者被他们的爸爸妈妈接走了，我也希望爸爸来接我。可是校园的人越来越少，就是不见爸爸的身影，我越来越失望。正当我想冒雨跑回家的时候，我们的语文老师来了，她拿了把很大的伞对我说:“明明，我送你回家，好么？”我连忙高兴地点头。就这样，雨啪啪的下着，我躲在了老师宽大大的雨伞下，向前走去。那一刻，我的心里开心极了。200字 二年级 抒情散文
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伞的记忆小时候，我就渴望有一把伞，在刮风下雨的时候，为我遮风挡雨；在太阳强烈的照着我时，为我遮蔽阳光。可是，家里的那一把伞，却怎么也轮不到我。小时候的每一天，不管是上学还是放学，我总是由爸爸接送，他总说：“一把伞就够了。”虽然他总是让着我，尽管自己晒黑了，淋湿了，还是得关顾着我。这本来是值得感激的事，但我自己心里却很不是滋味。因为，我总想要有一把自己的伞。好不容易，在我懂事之后，我终于有了自己的一把伞，却时常因为不小心丢掉或者弄坏，而感到心疼。还记得自己的第一把伞，是因为自己对伞怀着很强的好奇心，在不停地观看中，因为想试着发现其中的奥秘，不小心失手，导致它“骨折”了！妈妈只好因为淘气的我，掏出钱包，带着“出生”不久的伞去看“医生”，然而可能因为“医生”的“医术”不高，不久之后，伞又在同一地方“骨折”了。总这样似乎也不行，反而会浪费钱，不妨从新买一把给我。此后的很多伞，几乎都是这样被我给弄坏的。当我想要真正保护它的时候，却已经不能了，因为不知不觉中的我长大了，不能再靠伞了！400字 初一 抒情散文
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大伞有一个小女孩和奶奶相依为命。奶奶虽然才50多岁，但像60岁了，也许太劳累了吧，女孩3岁。女孩的爸爸去世，狠心的妈妈丢下女孩和奶奶走了。她们住在一间很小的房子，里面没有什么家具，有一张桌子，两只凳子，一张床，还有一口锅。奶奶已卖菜为生，奶奶没钱买肥料给菜施肥，所以菜没有别人的好，价钱也卖的比较便宜，一天赚不了几个钱。女孩每天都和奶奶去卖菜。她们的生活很差，几天都没肉吃，一旦有肉吃奶奶都给孙女吃，晚上吃的菜是当天盛的菜。有一次雨夹雪的天气，奶奶背着女孩提着菜蓝撑着一把破旧的伞，又一如既往的去卖菜。虽然天气很冷，但是奶奶穿得很单薄，一套补丁的衣服，一双破旧的布鞋。摇摇晃晃的向前移动，看起来让人心寒，而女孩穿得很多，看起来很暖和。到了一处很滑的地方，奶奶滑倒了，奶奶用身体挡住孙女不让她摔绞，伞坏了，奶奶的膝盖流血了，裤子也破了。奶奶慢慢地爬起来，捡地上的菜和烂了的伞，又向市场走去。过年了奶奶买了鱼和一点肉，吃年夜饭时，奶奶夹了很多肉给女孩吃，女孩高兴的吃着，奶奶也高兴的笑了。可以看出奶奶给女孩买了衣服，奶奶的裤子洗干净了，可是却多了一块补丁。一个晴朗的日子，奶奶像往常一样背着女孩去卖菜，可是那把旧伞已经换成一把新伞，那是一把明艳的伞，女孩叫到：“奶奶伞好漂亮啊。”奶奶笑到：“还用说吗，这可是我用10多元买的。”这把伞是奶奶多少个日日夜夜赚来的呀，伞再漂亮也比不过奶奶这把大伞啊，奶奶就是为孙女遮风挡雨的大伞。真可恨女孩那狠心的妈妈。真希望女孩长大了赚很多钱让奶奶过上好日子，给奶奶买裤子，不再穿那补丁的裤子。小榄东阳学校7年级2班陆恋恋650字 初一 抒情散文
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家伞风，扬起男孩的眼泪。我独自一个人站在桥上，默默流泪。这时，耳后响起母亲的呼唤声，我蓦然回首，不禁立即提起衣袖擦干了眼泪，便笑呵呵的亮开嗓门道：“哎，你怎么来了？”母亲没有出声，只是静静地，静静地盯着我那兔子一般红的眼睛。我俩相顾无言，两对眼睛间不知道又有多少的悲欢离合，静静地，时间也为我沉默，悄悄地不知从哪个缝隙溜走了。耳边只有一声声鸣笛。母亲似乎看穿了我的心思，刚才的笑容满面刹那间荡然无存，有的只是一脸的严肃。一声高亢的车鸣打破了这般寂然。母亲开口了：“孩子，怎么了？是不是在学校受了什么委屈？”“没事，真的没事！”我面带笑容，豪爽地说。言毕，便又转身面对着奔流不息的流水。“到底怎么了？”母亲似乎要打破沙锅问到底。“真的没事！”我的眼泪欲流有止，任面带微笑，又豪爽的说道。母亲拍拍我的肩膀，牵着我的手，慢慢地向桥头走去。风依然“呼呼”地刮着，水依然“哗啦啦”地流着，车依然川流不息。前方，一位慈爱的母亲带着家的一份温馨，正牵着她那高许多的儿子向前走去。“叮呤……”清脆的门铃声响起，我们到家了。门打开了，我首先看到的是爸爸的笑脸。“快进来，在外面冷着了吧！”我没有出声，换了鞋，走进了我那熟悉的家。这次。似乎比任何一次进家门都还要温暖。家里开这空调，刹那间解除了我身上的寒冷，可另一份温暖正慢慢地融化着我心灵中的冰块。奶奶说话了：“好孩子！今天我给你准备了你最爱吃的猪蹄子。”“哎！”我勉强得回答了一声。我在沙发上坐了下来。母亲没有继续追问我伤心的原因，只是给我讲一些一点都不好笑的笑话和一些老掉牙的脑筋急转弯。我没有太在乎。此时，心中的冰块已经融化了一半，它继续融化着。“吃饭了！”爸爸和奶奶相继喊道。我和妈妈来到饭桌前吃饭。不知道爸爸用了一个怎样的话题，终于撬开了我这张久久封闭的嘴，我俩津津有味地谈了起来，谁知，越说越热闹，后来妈妈和奶奶也插进来了。我心中的冰块已被这来自家的温暖融掉，刚才的忧愁顿时荡然无存。餐桌上显出一片非凡的热闹。追忆童稚时，心中有多少到伤痕由这份温暖来抚平多少心中的冰块由这份“热”来融化。这份来自家的暖，时刻保护着我，就像一把很大的伞，为我遮挡着许多的风风雨雨，时刻保护着我，呵护着我的心灵。800字 初一 抒情散文
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