《夜书所见》扩写
300字
三年级
续写改写缩写
我住在禹家一千公里的旅店，夜深了，我翻来覆去睡不着，我从门外一看，发现梧桐树的叶子在风中“沙沙”作响，我心想：这些梧桐的叶子散下时，不就像当年离家漂泊在外吗？ 忽然，我看见了微弱的小火光，我心里又想：这肯定是那边有几个调皮的孩子在捉蛐蛐儿。于是，我顺着小火光的亮处摸索着……终于，我找到了一条路。 我便向着那条路慢慢地走，突然，我停下了脚步，我生怕惊动了孩子。我慢慢地走近一看，有两个孩子在那儿忽闪忽闪的。 我渐渐地看清楚了，一个孩子手拿着灯笼，另一个孩子捉蛐蛐儿。那些被捉住的蛐蛐发出了凄美的叫声，似乎在向我求救…… 眼前的情景让我想起儿时捉蛐蛐的时候。我静静地走回了旅店，而那些孩子却不知疲倦，在那儿兴高采烈地捉蛐蛐…… 这真是一个美好的夜晚啊！
玩具柜台前的孩子
350字
三年级
续写改写缩写
一天、一周、一个月……过了很长时间，小男孩终于来了。 这一次，他和上次可不一样了！穿着新衣服、新鞋子，可帅了！ 小男孩看见了售货员阿姨，高兴地跑了过去说了一句：“Hello！” 售货员阿姨见小男孩认识她，但自己又记不得小男孩了，就回了一句：“Hi！”但有些尴尬。 小男孩见售货员阿姨不认识他了，说：“您不认识我了？我是前几个月的那个小男孩，小兵呀！”售货员阿姨想了想，大惊失色说“你怎么变化这么大呀！”“哈哈，这是因为有好心人的帮助呀！前几天记者还去我们家了呢！还有我爸爸已经住院治疗了……” 说了一会，售货员阿姨突然拿出一样东西，原来是那辆小汽车，小兵看见那辆小汽车他是多么高兴呀！多么兴奋呀！ 售货员阿姨向他说明了事情的经过，小兵听了非常感动。之后接了小汽车，在商场里看了一圈，高兴地回家去了！
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三年级
续写改写缩写
300字
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夜书所见秋天是一个丰收的季节,诗人叶绍翁独自一个人离开了家乡,到大自然界去收集写诗的素材,积累丰富知识。一天傍晚,他独自一人在江边散步,秋风习习,吹动了梧桐叶,送来了 一阵阵的寒意,在梧叶"唰唰"的声音中,叶绍翁不禁思念起了自己的家人,忽然看到远出篱笆下的灯火一闪一闪的,想必是孩子们在捉蛐蛐吧。随着灯火一闪一闪的,沟起了他对家乡的思念和童年时的乐趣,要是我还像童年时代那样该多好啊!想着想着,突然,天下起雨来,叶绍翁都没感觉到,而且他已经走了很远很远。200字 三年级 状物
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夜书所见改编秋风一阵阵的吹过枯黄的原野，带来了一丝丝的寒意。太阳慵懒的挂在空中，把云朵衬托的像一位穿着橙红色纱裙的小仙女。一缕阳光照在雄伟的高山上，让山丘穿上了金色的铠甲；一缕阳光洒在镜子似的湖面上，湖水立刻变成了一个金光闪闪的聚宝盆；一缕阳光射在原野上，花儿、虫儿、鸟儿被阳光温柔的抚摸着，像回到了妈妈温暖的怀抱，使它们暂时忘掉了秋风的寒意。几颗梧桐树的叶子被秋风扫过，一片片飘落下来，吹到很远的地方。江水清清的，凉凉的，我坐在小舟上，感觉阵阵寒意迎面扑来，心里十分孤单。当太阳散发出最后一丝丝光芒之后，皎洁的月亮挂在了深蓝色的天空中，月光给大地披上了一件银白色的睡衣。江边有一户用篱笆围起的小院，温暖的灯光照射在外面的篱笆上，院落外，两个儿童手提灯笼，趴在地上，聚精会神的用手里细长的树枝玩耍着蛐蛐。秋风那样寒冷，屋子里那样温暖，让我禁不住想起温馨的家，想起童年的欢乐。350字 三年级
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扩写《书大夫》谢大成是我们班的图书管理员。他对工作很负责任。同学们还书的时候，他总要认真检查，发现有破损的，便不声不响地拿回家去修补。因此，大家送给他一个“书大夫”的雅号。一天放学，我到他家去玩，他正在修补一本《张天翼童话选集》。这本书的封面很脏，快掉下来了。最后两页已经掉下来了，夹在书里。我说：“这书还值得修补吗？”“看你说的！书破，说明书好，看的人多。这本书没少一个字，修补一下照样看。”说着，他先用透明胶带把撕破的那一页粘好，然后象介绍经验似的对我说：“带字的书页，要用透明胶带修补，这样不影响读。”接着用胶水把封面和掉下来的两页粘好。最后，又找来一张牛皮纸，给它包了个皮儿，并在上面工工整整写了“张天翼童话选集”几个字。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级
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《所见》【第1篇】一天，诗人袁枚正在悠闲地散步，突然，他清晰地听到一阵"哞哞"声，抬头一瞧，只见一个顽皮的小牧童拿着一根竹杆，坐在一头骠悍强壮的黄牛背上，黄牛一边走，一边吃草。牧童在牛背上放声高歌，唱着不知名的小曲儿，他的歌声在茂密的丛林中回荡着，唱得还挺美妙的呢！"知了，知了，知了……"蝉虫的叫声打断了牧童的歌声，牧童欣喜若狂，他特别想要捉到蝉，于是蹑手蹑脚地下了牛背，站在那里等待时机。看到这儿，袁枚实在忍不住地呤唱了起来：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。【第2篇】一天，我写完了一首诗，觉得有点儿闷，便出去散散心，呼吸一下新鲜的空气。我沿着林间小道走着，一只只美丽的小鸟有的在枝头放声歌唱，有的在天空中自由地飞翔着，还有的从这根树枝上蹦到那根树枝上，和伙伴嬉戏着……路旁的野花散发着醉人的芳香，小溪中的荷花粉嘟嘟的，有的绽开了娃娃般可爱的笑脸，有的还有些害羞，才展开了两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，像一位襁褓中的婴儿一样……岸边的垂柳正在照着自己纤细的身子打扮自己呢！忽然，远处传来了嘹亮的歌声和阵阵铃声，那声音近了近了！原来是一个头带斗笠，脸红扑扑，身着红衣，穿着蓝裤子的小牧童。你瞧，他赤着的小脚丫在牛背上荡来荡去呢，多自由呀！那头黄牛很健壮，屁股上的尾巴正上下拍打着，赶着蚊虫，没仔细看，还以为是在为牧童的歌打节拍呢！突然，牧童的歌声戛然而止，我定睛一看，原来那棵树上有一只蝉正在放声歌唱：“知了！知了！”只见牧童紧紧盯着那只蝉，小嘴里轻声嘟囔着：“谁让你和我比唱歌的？我的歌都被打断了，看我不抓住你！”他一滑就“哧溜”一下子下了牛背，只见他屏息凝神，踮着脚尖，蹑手蹑脚地向它走去。那知了竟还在唱歌，对牧童的靠近浑然不觉，牧童趁其不备，双手快速一拢，他把手打开一条小缝，向里一望，只见那蝉儿在牧童手心里东窜西跳，似乎还是很不甘心。他见了，大声欢呼了起来：“抓到你了！抓到你了！”我在一边禁不住大笑了起来，诗兴大发，出口成章:牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。800字 三年级
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《所见》“今天的天气真好啊！”吃完早饭，我伸了个懒腰，打了个哈欠，不由自主地走出了家门，一边走一边欣赏着路边的风景。白云悠悠，太阳光耀眼得很。两边的树木郁郁葱葱，特别挺拔。鸟儿“叽叽喳喳”地在枝头唱着歌。夏天的花开得很美，一朵一朵地嵌在翠绿的枝叶上，有红的，有白的，有紫的……忽然，一阵嘹亮的歌声传入我的耳中。整片森林似乎都被那响亮的歌声给震动了。我寻声而去。原来是一个小牧童啊！只见这个牧童身穿红衣裳，蓝裤子，赤着小脚丫，还带着一顶草帽，骑在牛背上。他看起来活泼可爱，特别招人喜欢。牧童为什么唱歌唱得那么响呢？肯定是因为遇到什么开心事了吧！可是这时，牧童那洪亮的歌声突然戛然而止，我心生疑惑：怎么回事？牧童的歌声怎么忽然停止了？！我连忙跑过去，想一探究竟，走到半路，我隐隐约约看见了他，他就像一座雕像一样，身体动都不动，眼睛都不眨一下，面对着一棵平凡得不能再平凡的树，我仔细一看，“原来，牧童想捕蝉啊！”我恍然大悟。牧童小心翼翼地站了起来，动作是那么地缓慢，那么地谨慎，好像这只蝉，是什么无价之宝一样。空气似乎也凝结了，林子里的鸟儿也不唱歌了，马也站在原地纹丝不动，期待着主人给它多找一个伙伴。“耶！我终于捕到它了！耶！”牧童高兴得一蹦三尺高，牛儿也咧开了嘴。我看到这番情景，深有感触，有一种想写诗的感受。便回到家中，提笔写道：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。题目就叫《所见》吧！”550字 三年级
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二年级改写扩写：《所见》改写在一个僻静的小山村里，有一个小牧童，名叫石娃，今年大约十一二岁的样子。就在山村的附近，有一片树林，叫翠林。那儿的树，棵棵枝繁叶茂，青翠无比，小石娃天天要去那放牧。有一次，石娃照旧骑着大黄牛，高高兴兴地唱着山歌去翠林放牧。奇怪，怎么大黄牛忽然不走了?再定睛一瞅，呵!石娃也不唱了?噢!原来有一只可爱的知了，正站在树桠上唱歌呢!石娃轻轻地走上前，屏住呼吸，突然猛地双手一合，“啪”一声响，“哈哈，哈哈……”石娃笑了。原来，知了已经被机灵的石娃捉住了!从此，石娃还是天天来放牧，只不过又多了一件事——捉知了。250字 二年级 续写改写缩写
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二年级改写扩写：古诗《所见》改写牧童看到了树上正在鸣叫的知了，马上停止了唱歌，生怕惊动了知了，让它飞跑了。牧童从黄牛背上跳到了地上，再从黄牛旁边跑到树旁，捡起一根枯树枝，走到了矮树丛旁，用树枝在蜘蛛网上拢了一下子，牧童想用蜘蛛网的粘性来粘知了，你看出来了吗？牧童爬上了树，把粘了蜘蛛网的树枝叼在嘴里，一点一点的观察着知了的动静。等牧童爬到知了身旁时已经是黄昏了。牧童心想，我还是捉到了知了再回家吧！。心里这样想着，嘴里也这样说着，正因为他说话的声音太大了，惊动了正在爬行的知了，害的知了飞走了，牧童很沮丧，只好下了树。下树后，牛也不见了，他只好回家跟爸爸妈妈说牛丢了的事情250字 二年级 续写改写缩写
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所见作文网专稿 未经允许不得转载夏天的一个中午，炎热的太阳高高地挂在天空中。人们都躲在空调屋子里面。连可爱的小黄狗也吐着舌头散热。树林里，一棵棵茂盛的大树都长得高高的，挺得直直的。远处，一个牧童骑着一头大黄牛向着树林里走来。只见他身穿短衣和短裤，红嘟嘟的脸上，长着一双明亮得像宝石一样的眼睛，他还穿着一双草鞋。牧童亮开嗓子，一边唱歌，一边赶着牛。这时，牧童听见了蝉的声音，他想：这蝉的歌声真好听，我要把它抓回去，当我的纪念品。于是牧童沿着蝉的声音走向那一棵树。到了树的底下，牧童跳下牛的背，看见蝉还在树枝上唱歌，心想：哼！你这个小东西，死到临头了，还在那儿唱？看我把你抓过来。于是，牧童紧紧地抱住树干，然后踩上树洞，一点一点地往上爬，最后牧童爬上了树，把手张开，盯住蝉，用力一拍，再把手和起来。终于蝉被牧童给抓到了。牧童把蝉小心地装在塑料袋里。然后摘完果子就骑着大黄牛开心地回家了。二年级:陈垚钰350字 二年级 续写改写缩写
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《静夜思》扩写只见李白忧伤地躺在床上，一手举着酒壶，独自畅饮。 他不经意地转了转头，忽然看见床上那层层叠叠、若隐若现的一片霜。李白百思不得其解，难道我的房间有这么寒冷吗？他突然想起过几天就要过中秋节了，原来那层层叠叠的是天空洒下的皓白无瑕的月光。他看见了月光，轻轻低吟道：“小儿不识月，呼作白玉盘……”李白脸上掠过一丝微笑，这时，他低下了头，慢慢地回想起自己的故乡。 他想起了，不，他好像听见，他的外婆慈详地对他说：“白儿，天上那白白圆圆的是什么？”他天真地说：“是一个美丽的大玉盘。”奶奶哑然失笑，说：“白儿，这是月亮，上面住着一位美丽的嫦娥仙女，还有一只可爱的玉兔。”可是现在这种慈祥的声音已变成回忆。外婆去世了，他再也听不到了那一声声亲切的“白儿，白儿……” 家乡的花，是最美丽的。那春天的向日葵是多么娇艳呀！夏天河里那粉红色的荷花，那香喷喷的藕，秋天的桂花都飘着香，就连冬天松针也飘着一阵阵清香，可是现在已闻不到了。 家乡的水是最清的，清得可以看到池底的鹅卵石，小鱼在自由地游来游去。李白和同学刚刚放了学堂，就在这水池里游泳、戏水……那一声声欢乐的笑似乎就在耳畔，可是这已变成往事，现在伙伴已离他远去。 他的思绪又被朦胧的月光拉了回来，此刻，月光越发皎洁了，他的房间仿佛掩盖着一层白纱。“床前明月光，疑是地上霜。……”李白不禁喃喃自语。550字 四年级 续写改写缩写
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扩写《叶公好龙叶公，字子高，叫叶子高。人们都亲昵地叫他叶公子高。叶公子高非常喜欢龙，家里用的东西上画着五颜六色、张牙舞爪的龙，屋子内外也都用刀笔刻画着各式各样的龙，每条龙都栩栩如生、腾云驾雾，好像要破墙而出，直冲云霄似的。 叶公好龙的名声一传十，十传百，最后传到了真龙那里。真龙感慨万分，于是让部下打听真龙的家。真龙自言自语道：“难得有一个凡人对我如此崇敬，我一定要当面道谢他。”不一会儿，真龙便心怀感激地朝叶公家飞去。 这时，叶公正在家里专心致志地画龙。霎时间，外面风雨交加、雷声交加。叶公刚走到窗前想关窗，没想到这时候龙头从窗户探进来。叶公揉揉眼睛，想必是自己看错了。没想到这一揉眼，反倒更加清楚了。只见真龙甩动尾巴拖在厅堂里，头似驴、角似鹿、足似凤、腹似蛇、须似人、头似牛、眼似虾、耳似象、鳞似鱼。跟自己画的东西十分相像，心里想：都怪自己虚张声势说喜欢龙，现在倒好，把天上的真龙招下来了，看着它凶神恶煞的样子，一定会把我吃了。叶公再看青龙一眼，只见它两个鼻孔冒着青烟，又张着血盆大口。龙对叶公打招呼，但叶公却以为龙要把它吃掉。叶公吓得心惊胆颤，连忙逃窜。逃到厅堂时，又发现一条巨大的龙尾挡住了去路。叶公心中一颤：前后都没去路了，难道我今天就要葬身此地吗？当真龙看见叶公脸色苍白、六神无主、魂不附体的样子，大所失望，于是摆摆尾，扫信地飞回天上。叶公想：幸亏天龙看我不顺眼没有吃我，以后可不可以说自己喜欢某种东西，不然会得到报应的！ 同学们，像叶公这种口头上说喜欢某种事物，言行不一致的人，最终只能害自己，并且会得到沉重的教训。我们要做一个诚实守信、讲信用的人，做好自己的本分，不要像叶公一样口头上说喜欢某种事物而言行不一致的人。700字 四年级 续写改写缩写
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扩写《书大夫》谢大成是我们班的图书管理员。他对工作很负责任。同学们还书的时候，他总要认真检查，发现有破损的，便不声不响地拿回家去修补。因此，大家送给他一个“书大夫”的雅号。一天放学，我到他家去玩，他正在修补一本《张天翼童话选集》。这本书的封面很脏，快掉下来了。最后两页已经掉下来了，夹在书里。我说：“这书还值得修补吗？”“看你说的！书破，说明书好，看的人多。这本书没少一个字，修补一下照样看。”说着，他先用透明胶带把撕破的那一页粘好，然后象介绍经验似的对我说：“带字的书页，要用透明胶带修补，这样不影响读。”接着用胶水把封面和掉下来的两页粘好。最后，又找来一张牛皮纸，给它包了个皮儿，并在上面工工整整写了“张天翼童话选集”几个字。300字 小学
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所见炎热的夏天里，作者正在书房读书。闷热的天气使他心烦意乱。这时，作者透过窗户看到了不远处的一片树林，那儿枝繁叶茂，是个乘凉的好地方。作者信步走过去。到了那，参天大树挡住了似火的太阳，挡住了腾腾的热浪。突然一曲嘹亮的牧歌传入了作者的耳朵，这是谁在唱歌呀！走近一看，哦，原来是个牧童在唱歌呀！他坐在牛背上一边唱着歌一边摇头晃脑，很是陶醉。黄牛缓缓地行走在林间小路上，牧童的歌声透过树林，回还呼应。就在牧童陶醉之时，一位小歌唱家向他发起了挑战，牧童似乎听到了挑战，不但没有继续高声唱歌，而是紧紧闭起了嘴巴。小心翼翼的跳下了牛背，踮起了脚尖，想去捕捉那正在鸣叫的蝉。作者灵感大发，飞奔回到家，写下了一首诗，名字就叫《所见》。300字 五年级 记叙文
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所见牧童骑黄牛，歌声振林樾。意望捕鸣蝉，忽然闭口立。夏天，太阳火辣辣的烤着大地，小草长得更加茂盛，微风一吹，柳条摆来摆去，美丽极了。一个牧童骑在黄牛背上，他身穿红色的褂子、紫色的短裤、光着小脚、背着一顶草帽、手里拿着柳条、头上绑着两个髻角、大大的眼睛、唱着欢快的歌向走去。他的歌声清脆、响亮、回荡在整个树林里。蝉儿像是在比赛唱歌似的，一个劲的叫个不停。忽然，牧童看见一只蝉正趴在树上，“知了知了”叫得很欢。他立刻捂上嘴巴，悄悄的从牛背上下来，眼睛直盯盯地看着蝉，准备把它捕住。忽然，蝉“哧”地一下飞到另一棵树上去了。牧童轻手轻脚地来到树下，刚想爬上树去捉那只大蝉，可那只蝉好象知道了什么，又飞到了一棵树上。这棵树又高又大，长的非常粗壮。牧童把双手举的高高的，使劲一跳，一下把蝉逮住了，他神气极了，又唱起了欢快的歌。指导老师： 薛凌云300字 初三 记叙文
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扩写最近，我感冒了，尽管妈妈给我吃了很多药，但是总也不见好，反而越加厉害了，所以，我的身体一直不大舒服。而那个晚上，是我最难受，也是最难忘的一次。也许是因为那天晚上下着倾盆大雨，我非常难受，有种昏昏欲睡的感觉，我满脸发红，妈妈把我扶到床上，给我披了件衣服，并拿出体温计测量“呀！这么高的温度！”妈妈赶紧拿出药给我吃，但过了一个小时，我还是在床上瑟瑟发抖。脸色也变得通红。妈妈顾不得别的了，赶紧把我背到背上，带我去医院。可只有一把伞，在路上，我根本没感觉到一滴雨水，再看看妈妈，浑身都湿透了，我赶紧把伞往前推，妈妈说：“你现在感冒，快点把伞推回去，妈妈有帽子呢！”其实，那个帽子很小，妈妈的头基本都露在外面……到了医院，妈妈早已浑身湿透，可妈妈不管这些，而是赶紧挂号，带我去开药……现在，每当我想起这件事，我就禁不住哭出声，这件事令我永远难忘。300字 四年级 叙事
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秋日所见金黄的秋天已经在不知不觉中来到了人们的身边。蓝宝石一样的天空上有一群大雁在飞行，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，真像舞蹈演员在跳舞。枫树的叶子火红火红的，一群儿童在高大的枫树下捡树叶玩耍，他们把火一样红的枫树叶做成了各种各样的树叶贴画。菊花开出了五颜六色的花朵，有白色的，黄色的……还有许多的颜色呢！老人们在过一年一度的重阳节，他们在登高和赏菊，正高兴着呢！当然了，儿童们除了做树叶贴画之外还去了别的地方玩耍，如秋游。孩子们去郊外游玩时还没忘了野炊，他们带上钓鱼钩，一只大锅，几根烧火用的木棒和一个打火机。田野里到处充满了孩子们的欢声笑语。秋天真是一个美丽的季节。山东省淄博市临淄区现代双语学校三年级四班 齐禹丞本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！300字 四年级 抒情
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