依水而殇
转动那一场宿命的年轮
指尖划过一阵惊华
从此只见你的背影悄然落下
穿越千年记忆
是什么
让你不再绽放我生年华?
青青河畔,翘首以盼。我等你,不是想象中的你。那一场繁华盛宴,于我,必穷尽此生难以相忘;然而于你,又归于何意?曾经年少痴狂,青春飞舞模样。我不悔轰轰烈烈的荡气回肠,却唯恐你走后誓言破碎的绝望。
烟雨江南,最是相忆。雨巷中的蓦然回首,入了谁的眼,又惊了谁的心?袅娜娉婷,一笑百媚,从此花前月下烟柳相伴,三千妩媚尽情绽放,浅醉红妆诉尽刹那芳华。
伊人心事如莲,装满愁绪。是什么,让你的眉头不再舒展?似水柔情轻轻吟唱,却终不复往日激荡。
辗转红尘,我只与你倾诉衷肠。上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无棱,江水为竭,冬雷震震;夏雨雪,天地合,也绝不与君绝。这,是我给你的情意;只愿君心似我心,定不负相思意。这,是你对我的诺言。那一日,你乘船归去,只留下一个背影在我眼中渐行渐远。搁置一岸的记忆,演绎着深深浅浅的离殇。你说你会回来,我信你,于是我等你。
一曲筝弦,弹落几多馨香往事;丁香花落,点染心头丝丝愁绪。你走后,歌不成歌,调不成调,眼里的天空再也没有时间纷繁的色彩。一梦一醉间旋转前生今世;韶华舞动,载不尽欲语还伤。
花自飘零水自流,一片想思,无处闲愁。泪眸望穿秋水,凌乱红妆。相思花满,却始终不见君的容颜。是否曾经的烟雨蒙蒙只是一场梦境?可是,一切为何又那么地真实?睁开眼的现实,似乎在无情地嘲笑着我的沉甸甸的痴情。江水悠悠,不知身在何方的你可曾记得,那穿过雨巷深处向你走来的翩翩女子?是否也像这般思之如狂?可是,君在何方?
君住长江头,我住长江尾。日日思君不见君,复忆少时婚。
这一场烟雨的追逐里,终究是我先输了心吗?
从此倩影依水摇摇,一梦千年。
烟花三月,我入了你的眼,你惊了我的心。从不悔那一刻的决然,只不过遵循内心深处的美丽柔情。那一场繁华此生难忘,如今却只得从记忆深处拿起慢慢回尝。我始终记得你的每一个微笑,每一道思绪,记得你说过的每一句话,记得我们相处的点点滴滴。我不怕等待,只怕这是一个没有归期的未来。为情,我在劫难逃;为你,我心甘情愿。
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与君,依文字而舞我用文字将岁月采集,收藏进生命的长河,倾我此生光阴去酝酿。只希望待我繁华褪尽,芳菲秋去之时,还可以依着文字,与君,舞一段青春的光影。 ——题记我的扣扣有这样一群人,他们来自天南海北,他们与我从未谋面,可他们却在茫茫网络与我相识了,因为我们有着一个共同的爱好,那就是文字。我知道是文字,给了我们这样一个缘分,让我们彼此关心,彼此关注;我也知道是文字,给了我们这样一个机会,让我们互相学习,互相感悟。所以,今天我写一篇简简单单的文字,送给亲爱的你们和我自己。文字,它传承着人类从古至今的文化,记载着每一个兴衰胜亡的朝代。文字,它是我们人类最直接的交流方式,不单单是书面形式,也包括了我们的口语。可,今天我不写文字的这些重大贡献,我只想写我与文字,与你们,在人生中碰撞出来的点滴火花。记得,有一些好友,加我的时候,就附上“大作家,喜欢你的文字”,每每看到类似这样的备注,我都会把这些朋友安放在我的“文字”分组中。虽然看到“大作家”心里甚是欣喜,可我还是要跟大家说一下,我并非什么作家,我只是一个喜欢文字的人,我平平凡凡,没有深厚的文笔功底,也没有系统的写作知识。以前我是一个理科生,现在我做的是一份销售的工作,所以文字于我来说,是那么的高深博大,是那么的神秘渺茫,我想就算穷尽自己一生去探索,终究也只能拾取到它零星的碎片。在我心中一直这样认为,我们中华的汉字,便是生的最美丽的字,我喜欢它那一横一竖的刚正大气,也喜欢它那一撇一捺的委婉模样。每一个字,都是先辈们在不断的勾画中孕育而成的,所以每一个字,都蕴含着无穷的智慧和心血。乃至如今,形成的各式各样的书法,无不向世界昭示着汉字的魅力风骨。美的文字,可以像一方山水,读它,你可以纵横一幅极致的水墨风情。行走在大自然的山水中,风景怡人,赏心悦目,而一些善于感悟的人,会把所见的山水风色,留在自己的笔尖,风干在寂寥的纸张。就像三毛一样,她将每一程山水,每一程风月,都揉到那简单却永恒的文字中。相信有许多人,都没到过撒哈拉沙漠,却有很多人和它在纸上相逢,并从三毛笔下欣赏到了撒哈拉沙漠的景色,在风干的文字中感受到撒哈拉沙漠的万种风情。文字的美,在于万古长青。柔的文字,可以像一个女子,读它,你可以看到一颗柔情似水的心灵。柔的文字,读起来让人静谧自然,心欢清雅,就像是在看一朵花开的故事。秦观曾落笔写下“夜月一帘幽梦,春风十里柔情”这一句千古佳句,可谓是将文字的柔淋漓尽致的发挥出来了。你月下煮一帘幽梦,倾了我多少柔情,春风早已吹过十里,可你依然让我难以忘怀。当然,我知道,每个人对这句佳话的理解都可能不一样,可我相信,这句话的柔,每个人都可以感受到。文字的美,在于柔情似水。暖的文字,可以像一个太阳,读它,你可以感受落落飞雪的春暖花开。很喜欢一句话“心自明媚,春暖花开”,而文字,恰恰是暖心的一剂良药。在你伤心的时候,看一篇温暖明媚的文字,你会发现,悲伤虽然还在,可那暖心的文字荡涤了你忧郁的心情,拂去了你不少的悲哀。在你无助的时候,看一篇暖心的文字,你会明白,就算只剩下自己一个人,明天依然会升起火红的希望。当你看过一篇篇暖香的文字后,你会发现即使在冬天,你心里也始终是鸟语花香、温暖如春。文字的美,在于芬芳四溢。当然,我知道,文字的美还有很多很多,因为这本身就是文字的最大魅力所在。千百年来,文字不单单为我们传承着历史文化,科技文明,它也给了我们的心灵一方净土。让我们学会在灯红酒绿的世界,持一份善良,守一份纯真,觅几个知己,守候一份属于自己的朝朝暮暮。撒一笔丹青文字,散落于茫茫人海,任其飘飞,任其等待,若是今生有缘相识,就让我们拾起这隔山断水的情谊。虽然此生或不能一睹芳姿,但却可以携着文字,一起观望时光的叹息,岁月的芳菲。我用文字将岁月采集,收藏进生命的长河,倾我此生光阴去酝酿。只希望待我繁华褪尽,芳菲秋去之时,还可以依着文字,与君,舞一段青春的光影。依着文字,我们相识,也依着文字,我们相知。这段情谊可以不必天长地久,只需在某个安静的夜晚,于海之角,天之涯,默默的祝福着对方;这段情谊可以不必高山流水,若能够互相问候互相关心,于天之南,地之北,遥遥的牵挂着对方,又未尝不是一个让人值得欣喜的情谊。记忆横斜,思念长牵,文字传递着我们满满的温情,春去秋来,流光辗转,文字丰盈着我们沧桑的岁月。与文字相依,煮墨清欢,独守一份心田,闲时修筑心篱,忙时填充生活。与朋友为伴,吟诗对酒,白天走山访水,晚上感悟心绪。这会是多美妙,多让人羡慕的一件事,只可惜,如今这个繁华的世界,我们都有自己的工作和生活需要奔波。所以到最后,唯有在茫茫网络中,书写一段隔山望水的风月,来涂鸦我们瑟瑟的情谊。1200字以上 高二 散文
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水有德,河无殇_河殇古语云:君子见大水必观焉。水有德,河无殇。<古典之殇>中,王开岭先生在<河殇>一文中提及“河流一词,惜一个‘流’字。” 流,是动态的,因为流动,河水有了灵性。记得古书古籍里总是有对于流水灵动的描摹,有说“江河不息,皆东逝付之,万象倏忽,盖无常有常”的人生感叹,有说“汉有游女,不可求思,汉之广矣,不可泳思,汉之永矣,不可方思”的情感爱恋,还有说“上善若水,水善利万物而不争”的经典哲理,更是有什么仁者乐山,智者乐水的千古流传。水,是有大智慧的,君子见之必观焉,孔子见洛水磅礴,与群弟子讲德行,道义勇,说那滔滔江水里有大情大义大智慧。说,大水,必载大势大象,可参悟天地玄机,可铸就品格境界。可,大水,如今何处能见?什么是大水,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,气势磅礴,能涛天撼地,那是黄河。可如今的黄河,能吗?豫晋中原常年断流的泥沙之水可称之“大水”吗?什么是大水,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,滚滚而来,江涛汹涌,这是长江。可如今被层层大坝截断的娟娟细流可称之“大水”吗?我不知道。水,因流动而壮美,若是不流动的,那是死水,我欣赏池塘的乖巧,欣赏静湖的烟波,那是大自然的孕育的美丽女子,滋润水畔青青草,养育水中鱼虾欢,这些本就不是大水,如同奔流的小溪,河渠,这些水流有着原配的美。对,“原配”,王开岭先生在<河殇>一文中提及的这个词,“我有一个观点,对大自然来说,一切原配都是最好的,也是最富饶,最完臻的,无论山壑泉林,花草鸟兽,河泽湖海,大漠绿洲……”然而,被人工驯服的大水,究竟算不算好事呢?怎么说呢?我无法评价。我觉得,大水啊,就该流动,就该波澜壮阔,就该肆意妄为,为什么要被束缚,为什么要被驯服,可仔细想想也不对。疏通也是好事,引导本无过错,若非大禹治水,何来九州大地的辉煌?无奈始终得站在人类的角度上思考。治水,并无错,可有时能不能换位自然思考,水,愿意吗?我相信自然万物都是有灵性的,而水更是,水有德,河无殇,人是不是更应该有德行,有品格呢?800字
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师爱依似春日水师爱依似春日水!玉箫吹着那《杨柳曲》,静听着,那似乎是老师您对我们的淳淳教导,那一个个跳动的音符,似乎是您对我们的倾诉……“好美的老师呀!”当第一次见到您时,我们就依恋上了您。每当您那如桃花般的笑容绽放时;每当您认认真真讲解题目,严厉的目光扫着四周时;每当您在课上为我们讲述一个个珍贵的做人道理时,我们都有着从未感到过的兴奋,紧张,激动。在学习的花坛上,您那殷殷期望,仿佛是想让我们就像天空中“盛开”的绚丽的礼花般绽放出夺目的光彩,就像那菁菁百合亭亭玉立。当那一缕希望的阳光照射在我们身上时,我们懂了,我们仿若如梦初醒:师爱依似春日水!您教会了我们要“心外无物,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”面对任何挫折,都要淡然微笑;当那悲伤的愁云降落到同学身上时,您让我们学会了给予他人快乐;当那甜心的烟雨,参杂着糖果的白雪飘飘扬扬撒到我们班级时,您总是和我们分享这份欢乐。我们依恋您,愿那“你给我一句话,就打开我一扇窗。你给我一个微笑,我就浑身是力量……”的歌声来述说我们的心声。师爱依似春日水!当您那有力的脚步声“哒哒”我们全班都屏住了呼吸,静静的等候您的到来。望着那八个贴在墙壁上的字格外醒目:好好学习,天天向上。不就是您亲手贴的吗?我们知道这都是您对我们的殷殷期望。当我们念着一句句名言,都不断的为这富含人生哲理的话而赞叹,可其中的道理又是您教会我们认识的;当我们念着一首首古诗时,都为那名垂千古的诗句而震惊,这难道又不是您费尽心思从课外找出一种易懂的方法,使我们学会了它,当我们朗读着《林海》,《繁星》,我们都为那精妙绝伦的语句而拍案叫好时,又是谁孜孜不倦的阅读了无数遍的课文,再认认真真地教导我们。啊!我们明白了:师爱依似春日水!在办公室您那削瘦的身影总是不断的忙碌着。您在做什么?您是在……那双寻觅这无数次的眼睛在这一次突然闪出了亮光,疲倦的脸上出现了您欣慰的笑容,笑的是多么灿烂,多么不可抑制。您说过,我们就像一块块金子被掩藏在沙土里,而您便是拾金人。您寻觅到了吗?答案是肯定的,师爱依似春日水!老师您对我们的爱,不管斗星移,怎么也不会变化。最后全班同学送您一份真诚的祝福:施老师,祝您生日快乐!800字 五年级 散文
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似水流年殇似水流年殇,红烛摇曳,凉风习习。花开花落,人间风雨。窗外的木兰花为这个夜晚,写下绵绵的忧伤。如果可以,我愿化一缕清风,一抹青烟飘到你身边,陪你看闲花落尽,云卷云舒。从别后,嗔恨痴念,皆化为寸寸相思。——题记人生如白驹过隙,是是非非,恩恩怨怨终究在繁华过后只剩一地的寂寞。蓦然回首,夜雨后,阑珊处,已无人。墨一般的天际,有几颗星在闪烁。夜深人静时,独倚窗前,那一轮明月在天空中发出微弱的光芒,四周黯淡无光。风儿自发梢吹过,眼里泛着泪光,想去追寻过往,怎可奈,曲终人已散,物是人已非。似梦非梦恍惚间,一个身影从身边走过,在薄雾间,你显得那么单薄,让人心痛。你已在我的梦里出现多次,可为何每次都视我而不见?纵是匆匆一瞥,我也觉得满足。每每和你擦肩而过,都有一滴泪落在地上,响在风萧萧,雨凄凄的夜里。你是我的前世,而我,是你的今生。前世,你在我面前犹豫,而今生,我却在你身旁迷茫。“第一最好不相见,如此便可不相恋”上天为何要安排我们相遇,难道它不知我已深陷其中,无法自拔?他年他月她又在何方,她山她水他不在身旁。一曲相思明月照故乡,似水流年春来春水长。从别后,嗔恨痴念,皆化为寸寸相思。思念如水,在岁月的轮回里我顺着时光的影子,寻找着你的流年,只为求你的一次回眸。可奈何,前世的你只是我今生梦中绽放的烟花,稍纵即逝。朦胧中,我已分不清真假,直到雾散梦醒,我才看清现实,没有你的模样,却也是千帆过后的沉寂,只剩我一人。没有结局的结局,终是我自身唯一的结局。你从我的生命中路过时,弦间四起,你的背影渐渐模糊,我的眼泪化作滴滴雨水,落在你心上。“相思相望不相亲。”相爱,如此短暂;相望,如此漫长。来世,我亦会守在这一时刻等你,随你至天涯海角,终不悔。不能相见也要朝思暮念岁月就这样流去了,带走了很多很多,花瓣洒落在流水里,一点点的漂远,追随的视线也越来越模糊……红烛摇曳,凉风习习。花开花落,人间风雨。窗外的木兰花为这个夜晚,写下绵绵的忧伤。如果可以,我愿化一缕清风,一抹青烟飘到你身边,陪你看闲花落尽,云卷云舒。800字 初三 记叙文
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似水流年殇在油画似的一抹晚霞里,天边的夕阳挣扎着布散最后一丝余辉,而若隐若现的残月悄然而至,我就是在这一片寂静中迷失了原有的方向的。或者说,我连原有的方向在哪里都不清楚。漫步在火车火车驶过的铁轨上,满地的落叶拍成了一幅壮丽而凄美的画面,在脚步下发出清脆好听的破碎声。破损的铁轨蜿蜒着驶向遥远的地方,载着天空的痕迹和无尽的思念。我在随风卷起的一地树叶里,看见了一张张团聚的脸庞,耳边风儿挽着爱的低喃呼唤而来。晚秋的风吹在身上有些凉意,我裹紧了外衣,加快了脚步回家。完成所有作业后,已经是深夜十一点了。我放下干枯了墨迹的笔,目光从细密的字迹上落到了门边的角落里,终于在那里看见一个布满黑暗的背影,带着深沉和阴郁的眼底,脸庞不再是纯真和快乐,而是迷茫与挣扎。成长到底是什么样子的呢?是失去青春?还是得到青春?可是,我分明听到青春在这段兵荒马乱的岁月里碾碎成灰土的声音。我一直认为,在青春里,没有梦想,不能算是完整的青春。我最喜欢那句:“梦想一旦失去了,我们还拥有什么?”梦想一旦失去了,我们还拥有什么?我们一起拼搏过的梦想,甚至浸泡了炽热的血和汗水。在繁忙的学业中,我挤出时间拿着画板对着天空临摹;我们拿着故事书对着童话故事憧憬;我们偶尔独自倾听自己的音乐小小忧伤。我抱着书本趴在课桌桌上,刺眼的阳光透过树隙,照在碎叶上,像一个又一个遗失了的梦想。在一个雨霏霏,雾蒙蒙的天气里,我头一次像玻璃瓶子般崩溃得四分五裂,撕裂的伤口终于在似水流年里变得清晰可见。朋友搂着我的肩膀,她说:“不要哭,我们还有时间。”我终于相信了,世界上的任何功名利禄都像灯,而友情像影子,总有一天,灯灭了,只有影子还在。就算时光逝去,心境不再,但总有一样东西是更古不变的。那些我们为梦想努力的风景线,即使没有任何收获,但至少我们挣扎过,才不愧于这美好的岁月。“天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”就算我仍不知道方向在哪,但我明白路还在我脚下,不管未来是否仍旧会悲伤,但亮起一道彩虹,带着爱与悲欢离合,平静地生活,安然地处事。800字 初三 散文
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为水而战愚人节刚过,可老天的玩笑还在继续,近来,气温是一天比一天高,要把我们亨熟。夜晚,太阳到是休息去了,可气温却一直未降下来。看来人多的力量还真是大啊,半百的人竟比太阳更厉害,整个教室一团火热。我不知这四扇电扇热不热,但它们一定都累了,因为它们有气无力地转着。晚自习安安静静的,这里粮草充足,只是饮用水资源很匮乏,人以水为本呐!一下课,那怨声便四处传来,当然,现在可是我们大显神通的时候。为了一口水而战,冲啊!“凶汉”一口粗话的一个电话,竟令其一“兄弟”不知在哪搞到了一瓶水。这个人凶得很,可没人敢与他分享这“来之过易”的水。或许他的凶恶远比口渴恐怖得多呢!让他一个人享受去吧,让他一个人”快乐去吧。“梅”拿了一满瓶水进了教室,他满不在乎地将水扔在桌上,接着便转身离开。“黑”猛喝一口,只听见“梅”的一句:“那是厕所里接的。”“黑”的脸色顿时大变,憋着一口水,忙找水桶,一口吐掉。“那是我用来望梅止渴的。”“梅”说道。“进”一脸幸福地走进来,看来他已经大饱口福了。“你喝过了?”“进”点了点头。“哪来的?”“教师办公室。”“厉害!”“翔”也从外面进来了,他鬼鬼祟祟地捂着肚子走着。想不到半路上被“波”摸了一下肚子,顿时,他的秘密被揭开了。“波”从他的衣服里掏出一瓶水,然后开盖猛灌了一口,接着,那水又一个个传了几下,水便见了底。“翔”哀求道:“给我留一口!”“T”将水一饮而尽,得意地说道:“谁叫你私藏水资源的!”“翔”听后淡淡一笑,说:“还好我已经喝过了!”果然是先下手为强!“哲”也因私藏水资源遭到了各方的洗劫,谁叫他私下里藏了两瓶水,现在的我们可是嗜水如命。也怪他太聪明竟会带两瓶,但他糊涂地忘记了我们是谁。终于又要上第二节晚自习了。英语老师拿了一大杯白开水走了进来。“哇”的一声,引得她一阵莫名其妙,连忙问:“怎么了。怎么了?”“水――”我们像见到了黄金一样露出了贪婪的眼神。“你们怎么……”“我们刚从沙漠里出来……”有人叫道。“别嘈了,老子要睡觉!”“凶汉”吼道,振得全班都静了下来。他还真是个白痴呢。喝了水了不起啊,老子还口渴呢!算了,看在你比我强壮的分上,今天放你一马。战争已结束,硝烟漫过。有人说过,战争走了,和平没来,死神来了。而现在,战争刚过,甘露没降,口渴继续。800字 高三 叙事