描写作文--我眼中的邓小平(二)
描写作文--我眼中的邓小平
"他不允许在公共场所悬挂他的画像或树立他的雕像,不允许任何文章或讲话中夸大他的作用."或许是这个原因,在写这篇文章之前,我所接触的,是邓小平理论,是改革开放,是倾注设计师全部心血的日益强盛的中国.
然而对于一个十六岁飘扬过海,十八便矢志于共产主义理想的伟人,我的确没有什么概念,但是,随着一篇篇的传记,一份份的生平介绍,以及人们的回忆,怀念,邓小平文选的摘录,邓小平同志的形象,便渐现眼前.作为扭转中国命运的其中一人,在我眼中,他无不透着作为伟人的气质与魅力.
他信心坚定.在七十多年的革命生涯中,始终坚持马列主义,毛泽东思想的科学性与真理性,坚持社会主义,共产主义的胜利前景.
他意志顽强,坚忍不拔.从一开始,在一"对于一个倒霉透顶的中国青年缺少同情,甚至不给予支持的陌生世界"靠自己的智慧度过艰难的学校生活,到长征时的危难,中央苏区蒙难含冤,以及三起三落,一直是无私无畏,不屈不挠,坚持信念坚持对问题的思考,对未来充满希望.当重回岗位后,凭着顽强的意志,排除各种干扰,坚定不移地推动改革开放.
他思想敏锐,高瞻远瞩.在启动中国改革开放伟大事业之前,邓小平已经七十多岁了,但这"中国额老头子"(邓小平会见英女王时自称)在复杂的国际局势中洞察秋毫,抓住了时代的主题,使中国得到空前的发展,正是这种敏锐,使他把预见性与创造性联系起来,成为跨越时代的世纪伟人.
他求真务实,不作空谈.正因这种实事求是,真抓实干的风格,造就了一国两制,统一祖国的构想;调整了中日,中美,中苏的关系,成功地使中国获得更好的周边环境;坚持从人民群众利益出发的经济方针.
这位中国人民的儿子,代给我除了震撼,还有一份感动,他称情地爱着他的祖国和人民,付出了毕生的精力.八十年代,中国,及至整个国际社会一致认定,邓小平是中国的领导人,这不是来自他的职务,而是来自他的权威.这权威来自他的经历,领导才能,以及他作为一个决策者,发言人,设计师所得的成就.在党十四次代表大会的最后一天,邓小平走进大厅,他没有做任何的发言,也没有呆很久,但代表们热烈的掌声说明人们对这位总设计师的热爱(在"热爱"两字之前,我无法以我肤浅的语言作出任何修饰,在文章的此时,我心中对邓小平的热爱也无法修饰了),代表们将永远想念他,因为代表们知道,有许多人帮助邓小平设计中国现代化,邓小平"只不过把他们概括起来,提出方针"但,邓小平,一直是中国现代化最最主要的推动者.
这同样地就是我眼中的邓小平,我似乎明白1984 年大学生的那幅打开的标语,因为在我那深感震动的心中同样地想说一声:
小平,您好.
心中一直有你
今晚这风儿轻轻
我的思绪仍为停
王不掂那昔日的伤与痛
直到现在仍不知该何去何从
曾几何时
已不记得
对昔日的路
何日更从游
只见水流
只见月不出
时光匆匆
世间琐事繁多
从不重情
你以走
只身下走过的路
思
不断
看恩怨
怎样向前
我难以回返
人间事多烦乱
今晚
闲来无事
特来此
忆往事
人伤痛
独徘徊
伤还在
忘不掉你
没有谁能替代你
其实心中一直有你
只不过没有说罢了
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邓小平时代读后感中国具有悠久的历史学传统。自孔子以来,中国历史学家差不多都格外重视当代史的研究与表达。不论是孔子删《春秋》,还是司马迁著《史记》、班固写《汉书》、司马光编《通鉴》,历史学家尽管都会述往事、追源头,但其真正兴奋点无不在于当代,在于给刚刚逝去的时代一个说法。然而,不知从何时起,中国的历史学家无法对刚刚逝去的时代进行研究,更不要说描绘。我们的历史却总要“出口转内销”,要靠外国人的研究去为自己的历史定位。我不是说外国人不能研究、不能写作中国当代史,而是当我们捧读如此厚重的《邓小平时代》时,除了钦佩作者远见卓识、中允公道外,多少有点为中国历史学家感到羞愧,或不平。中国历史学家为什么不能像傅高义先生那样行万里路、读万卷书、阅人无数,写出这个伟大时代的历史呢?非凡成就早在傅高义《邓小平时代》香港版问世,我就急切阅读过最感兴趣的章节。这一次大陆版问世,更使我们大饱眼福。这确实是一部伟大作品。我们可以不完全赞同作者的看法,但我们必须承认傅高义先生为我们勾勒的这个伟大时代是可信的。在《邓小平时代》中,作者用不太大的篇幅追溯了“邓小平时代”的“前世”,探讨了中国从毛泽东时代向邓小平时代转轨的必然性、逻辑性,追述邓小平之所以发誓领导中国从“毛泽东时代”出走,除了外部压力、冷战解体、共产主义阵营不复存在、中国经济破产,还与邓小平个人所受教育、所信奉的理念有关,甚至与他的小家庭有着非常密切的因果关联。邓小平时代给中国带来了巨大变化,我们官方话语称邓小平为改革开放时代“总设计师”,以为过去三十多年中国进步,似乎都是邓小平的“顶层设计”,是邓小平1975-1977年在江西那个“邓小平小道”上的冥思苦想。读了《邓小平时代》,我发现傅高义对邓小平的定位比我们原来的说法更精准,更有道理。傅高义认为,邓小平的伟大并不是他有多少理论、多少知识,知道多少中国与世界,而是邓小平没有强不知以为知,没有用毛泽东式的诗人气质去指导中国、引领中国。邓小平只是如实告诉人民真相,如实告诉人民中国与世界的距离,只是告诉人民,中国必须发奋努力,必须放弃内争,必须果断终止阶级斗争,必须将全副精力用在中国现代化事业上。这是邓小平的巨大贡献,是古典中国智慧“实用理性”的胜利。按照傅高义的研究,邓小平并没有更多的“顶层设计”,甚至可以说,从他第三次重出江湖恢复高考,直至1990年代再度启动经济改革,推动中国经济腾飞,邓小平都没有凭借个人英雄主义指手画脚、发号施令,而是充分尊重人民的创造,尊重来自实践的经验。恢复高考是别人的建议,让大包干改变中国,也是十几位农民兄弟冒险先行。邓小平的伟大在于他的“恩准”,在于他能够在第一时间看到这些尝试对于全局,对于整个中国的意义。傅高义据此称诵邓小平为中国改革开放“总经理”,认为邓小平像总经理一样摸着石头过河,引领中国走向富强。这个说法虽说与“总设计师”不一样,但感觉稍微更贴切、更亲切。时代意义在过去三十多年间,不论邓小平在还是不在,这个时代无疑都是邓小平的。邓小平时代的意义是巨大的,中国经过几十年发展,不仅在物质基础上获得充实,一个贫穷、落后的中国一去不复返,而且由此证明古老的中国文明尽管只是一种极度精致的农业文明,但与工业文明并不存在必然冲突,在农业文明基础上增加一个工业的、商业的文明,并不会从根本上伤害农业文明的根基,更不会动摇国本。由此回望几千年重农抑商坚定不移的国策,回想三百年来要不要学习西方的争论,更觉得邓小平的伟大,庆幸时代的恩赐。在邓小平之前的“毛泽东时代”,中国人或许确实作了一个充满幻想的伟大实验,中国共产党人或许确实希望引领中国走出一条独立富强民主的新路。从土地改革,到大跃进,到文革,如果不是恶意猜测,也必须承认这是那一代共产党人对中国道路进行探索,尽管探索的代价不可承受。这些探索者包括邓小平在内。邓小平在后来的岁月中没有留下回忆录,没有系统反省壮年时期参与探索的教训,但我们从其后来的实践不难感觉到,如果没有前面三十年近乎彻底的探索失败,就不会有后来的邓小平,不会有中国的改革开放。如果一定要将这六十年打通,前三十年除了凭借自然推动力为中国留下一定的工业基础外,最主要的就是给后世中国留足了教训,让中国人至少在几个世纪都不会忘记什么是饥饿,什么是浩劫,什么是无法无天,什么是天下大乱。善于汲取,教训本身就是财富。当然也不能由此否认教训就是教训,罪恶就是罪恶。在中国改革开放之前三十年,中国人辛辛苦苦建构起来的体制,选择的路径,从后三十年眼光看,即便不能说或不愿说是全面失败,但也是一个非常态的、非正常的体制。也只有从这个意义上去观察“邓小平时代”,我们才会发现这个时代的真意义。邓小平的真伟大,就是将那个非常态、非正常的体制向前狠狠推了一把,让这个体制变得正常,渐成常态。这一点在傅高义书中有非常清晰的呈现,邓小平的实用主义哲学理念使他不会像毛泽东那样先去考虑政治上的对与错,不会先去辨别是白猫还是黑猫,不会先去分清什么是社会主义,什么是资本主义,而是怎样充分利用共产党高度制度化、组织化资源,摈弃浪漫主义幻想,收拾毛泽东留下的烂摊子,重构一个与各先进国家在本质上一样的正常国家。这才是邓小平时代最伟大的意义。1200字以上 高三 读后感
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邓小平邓小平,是一个妇孺皆知的名字,或许有人是因为他是中国主席才认识他,而我,是因为他向人民伸出的那只手而认识他的;或许有人是因为他是中国社会主义改革开放的奠基人才认识他的,但我是因为他替人民撑起天的那双脚所认识的。而本身,他的名字,也是如此的顶天立地,而足以用“社会主义”四个字撑起了一个萎靡不振的怏怏大国,这是得益于他的主席位吗,得益于他的奠基人吗?不,是他用五命的树叶吸收了阳光!给了普天大地生存的机会。一、小生活是线,幸福是点,因为幸福的点缀,生活才变得更加美好。俗话说得好:人不一定要一辈子做大事,从小事情中也可以见真情,邓小平爷爷,他就是这样一个小中见大的人,他轻轻地在中国沿海地区划上了四个圈,便将中国那张腐朽的大门打开,引进了世界先进的文化,带领中国走向富强,深刻地贯彻了“社会主义”道德品质精神;他小中见大,也不忘了中国人民,慰问这慰问那,拨款这拨款那,这才是中国的好干部,好领导,这才是中国应当有的顶天立地形象,这才是祖国,才是幸福点缀背后最大最强最有力的印衬。二、平定民,平天下,当时的不堪入目的中国,满地废墟,从何开始的?而邓小平爷爷的心里早已有了底,先平民心,再平社会,最后平天下!中国社会主义的前进方向,就是这样,被中国一身泥泞的农民硬生生的踩出了一条国家的出路••••••还记得汶川大地震,震惊了全国,更震惊了全世界,在家里,我和爸爸总是因为电视上播出的情况而泪流不止,岂不是吗?后来,村上组织的,单位组织的,学校组织的捐献活动,我们一家,这样并不富裕的一家竟也捐了五百多元钱••••••不禁感慨,如果没有邓小平爷爷的“社会主义”改革开放,我们将连饭都吃不到,更别提捐款,俗话说就是,泥菩萨过河,自身难保,连自己都管不了,不可能管别人,连别人都管不了,更别提关国家••••••中国是我们人民心中那扇象征希望与复兴的窗,而邓小平爷爷就是那片钥匙,他打开了中国国门••••••中国人本来是没有前进方向的,但是,邓小平爷爷为我们绘制了中国蓝图的坐标,那便是“社会主义”,我们便沿着这x轴与y轴的方向一步又一步的走下去。于是,有了今天的中国••••••踏着社会主义,我们漫步越过桥头的残雪,走向了对岸草长莺飞的三月••••••看着眼前的新天地,花香中交融着美好的憧憬,眼眸中闪耀着希望的明灯,社会,祖国``````——尾记900字 初二 写人
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永远的邓小平我,一位上海中学生,站在巍立于浦东两岸的南浦大桥上,痴痴地望着远方。无线电台的大屏幕上都是邓爷爷的照片,他的故事。上海的每一个角落,不,是祖国各地都在歌颂这位一代伟人的卓着功勋。今天是2004年8月22日,是邓小平爷爷诞辰100周年纪念日,祖国人民都深深地怀念着这位伟人。而我站在浦东,这位伟人倡导开发下的热土,思绪如泉涌,热血澎湃。1991年春,邓爷爷亲自踏上了浦东这片热土,察看了正在建设中的南浦大桥。离开上海前,他深情地说:“上海开发晚了,希望上海人民思想再解放一点,胆子更大一点,步子更快一点。”如今,上海正在日新月异的发展,邓爷爷为我们绘上了改革宏伟蓝图,而我们正向着这蓝图创造了一个又一个奇迹。站在黄浦江边,浦江两岸灯火通明,一盏盏景观灯更是把浦东的夜晚点缀得美丽迷人。金茂大厦,东方明珠塔,屹立在星空下,闪烁着耀眼的光芒。翻腾的河水滚滚而去,在南浦大桥下穿梭。黄浦江是上海的母亲河,黄河更是我们中华民族的母亲河。它源远流长,孕育了一代代的华夏儿女,记载着这位伟人的历史,见让了他的光辉伟迹。黄河,它目睹了邓爷爷与红军拔山涉水的远征;目睹了他光鲜而坎坷的一生,提出了“一国两制”方针,领导着华夏儿女进行改革祖国伟大行动。可“自古英雄多磨难”,邓爷爷遭到奸人迫害,他夫人卓琳和继母夏伯根,一起被迁到江西新建县,在拖拉机修配厂监督劳动了三个春秋。面对三起三落的坎坷人生,他总有乐观通达的心境,在历史的关键时刻,他果断决策,着眼大局,有着战略家的胆识。望着泛黄的滔滔江水,我想起了邓爷爷的一句话:“我是中国人民的儿子。我深深地爱着我的祖国和人民。”黄河,我们的母亲河,你是否听到了邓爷爷的话我想你一定会为中华民族有这一位子孙而感到自豪吧!母亲河依旧永不停息地驶向前方,环绕着我们,守护着我们。我想邓爷爷也跟随着黄河奔腾万里,永远守候着我们。邓爷爷,你会留在我们每一个人的心里,永远!700字 初二 写人
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我印象中的邓小平“1979年,那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈。……1992年,又是一个春天,有一位老人,在中国的南海边写下诗篇。……”我是从这首在中国被四处传唱的歌曲中,认识了这位神奇的老人——邓小平爷爷。从电视上我知道了他是一位个子不高,神态安祥,说话有很浓重的四川口音,总是在不停地抽烟的充满智慧的老人。大人们告诉我是邓小平爷爷提出的改革开放的主张,使我们的祖国一天比一天繁荣富强。邓小平爷爷还提出了“一国两制”的方针,使香港、澳门回到了祖国母亲的环抱。学了课文《在大海中永生》后,我还知道邓爷爷临终前,再三叮嘱:死后捐献角膜,解剖遗体,不留骨灰,撒入大海。他真是把自己的一生都毫无保留地献给祖国和人民。我心中对他充满了无限的敬意。顿时,邓爷爷的形象在我心中变得无比高大,清晰。在战场上,他是一位叱咤风云的将军,“刘邓大军”让敌人闻风丧胆。在国际舞台上,他是一位机智、从容的外交家,让对手肃然起敬。在祖国建设上,他是一位技艺高超的总设计师,为祖国描绘出了神州大地的宏伟蓝图。……但,我的耳边却总回响着电视记录片《邓小平》开始时,邓爷爷那带着四川口音的旁白:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”这时,他更像一位慈祥的老爷爷。450字 五年级 写人
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描写我作文我的名字叫王锦涛。我的头发又黑又短,眼睛虽然很小,但看起来很有灵气,我的两只耳朵又圆又大,圆圆的脸蛋上长着一副翘翘的鼻子,一张小小的嘴巴,特别可爱。我 的爱好是吹泡泡。我只要一有空,我就拿出我的泡泡桶吹起来。我从瓶里取出泡泡柄,在肥皂泡里蘸一蘸,然后嘴巴对着泡泡柄轻轻一吹,泡泡便一个一个挨挨挤挤 的从大圈圈里钻出来了,五颜六色的泡泡像气球一样,在空中飘起来了,欢快的像一个个调皮的孩子。它们在太阳的照耀下显得光彩夺目。泡泡正飘着飘着,“砰” 的一声就爆炸了!我有个小毛病,就是上课爱讲话。老师也经常教育我上课时要专心致志,而不能三心二意。我正下定决心改掉这个坏习惯呢!这就是我的个性,你愿意和我交朋友吗?300字 三年级 写人
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描写我的作文我有一对小小的耳朵,听人讲话有时听得清,有时听不清,总之,听力不稳定。牙齿很多都蛀了——都怪我以前经常不刷牙、吃饭后不漱口。一头乌黑的头发,我的头发“成长”的速度非常快。我是一个活泼可爱的男生,家里人都说我笑起来更加可爱。我的缺点是健忘和多动。健忘症:一天下午,我忘带了A本。陈老师叫我们把A本放到桌面上。我拿起书包东翻翻西翻翻,哪里都没有,急得像热窝上的蚂蚁。就在这时侯上课了,我只能和同桌一起看,一边还在当心陈老师会不会发现,会不会批评我。唉!多动症:有一次,陈老师在评讲《每课一练》时,她喊:“停!”可我没把她的话当回事,直到写完了才停下。陈老师没收了我的笔,过了一会儿,又把笔还给了我。我已经吓得不行了,心想:以后可不敢多动了,老师叫我停,我就一定得停。我的优点是字写得比较好。二年级下学期,我参加了班级选拔赛。我全神贯注地把自己的字写好,才满意地交上去。几天后,陈老师对我说:“下次你去参加年段写字个人赛。”我乐得心都快蹦出来了。这就是我,既有缺点也有优点的我。你愿意和这样的我交朋友吗?点评:小作者能认识到自己的优点和缺点,是一个可爱的孩子。相信他定能取长补短。450字 小学 写人
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我眼中的邓小平在我小的时候,从爷辈父辈的口中,从老师的口中,就听了很多关于邓小平爷爷的故事。渐渐地长大了,又从教科书,其他课外读物中,看到了很多关于邓小平的经历。邓小平的一生,是坎坷的一生,在他的行政生涯中,三起三落,几经波折。他每次陷入困境,都不是由于他个人的失误造成的,每一次都是由于坚持正确意见而被错误打倒的。在我眼中,邓小平是顽强的。邓小平顽强的性格,有他天生的功劳,但更多的是在“三落”中锻炼出来的。他第一次“落”是时间较短,不足十天;第二次“落”是被当作“走资本主义的当权派”打倒了,一家人被下放到江西,度过了三年多近乎隐居的生活;邓小平的第三次“落”是由于邓小平为了恢复中国经济提出全面整顿,全面整顿使,全面整顿使“四人帮”加快了对中国的破坏和挑拨活动,而毛泽东亦不能容忍,发动了“批邓,仅击右倾翻案风”运动。在这“三落”中邓小平全然不被困难压倒,坦然面对,以顽强的意志力熬过去了。在我眼中,邓小平的心胸是广阔的。邓小平的“三落”,都是由客观因素造成的,都是由于领导者被一些反革命分子利用而所做出的错误决定。但是在每次中国处于危难中,要求邓小平出来整顿,主持工作时,邓小平又毫不计较前嫌,为了中国的政治与经济,又毫不犹豫地站了出来,于是才有“三起”。这样的人,这样的心胸,还不算是广阔吗在我眼中,邓小平是目光长远的。作为中国改革开放和现代化建设的总设计师,当代中国马克思主义的创立者,邓小平以他长远的目光,看清当今世界的发展动向,提出了:中国要发展,就要实行改革开放;中国要执行统一,就要实行“一个国家,两种制度”。他还根据世界形势的新变化,得出世界大战是不可避免的新结论,提出了和平与发展是当代世界两大主题。事实证明,改革开放使中国富强起来了,中国大地起了翻天覆地的变化,中国选择是正确的,改革开放的蓝图是美丽的。事实又证明,“一国两制的”的构想是正确的,香港的“港人治港”澳门的“澳人治澳”使香港各澳门得到持续和稳定的发展。当今世界发展表明,当今的和平和发展是合乎地球绝大多数民意的,是顺应历史发展规律的,和平与发展问题也是当今世界全球性,战略性,根本性的问题。在我眼中,邓小平是无私的。邓小平做出每一次抉择时,都会有不少人想左右他的思想,但是邓小平同志他不会偏袒其中一方,他要让事实就说话,坚持真理。他提出“实践是检验真理的唯一标准”。只有通过实践,才能得到真理而往往真理只有一个。……邓小平的一生,都是在为中国的强大而贡献的一生,他是顽强的,心胸广阔的,目光长远的,无私的,伟大的。他敢作敢为,坚持真理,邓小平的形象无论是在哪个人心中,都具有独特魅力的。特别是邓小平的理论指导,是中国共产党的指导思想,是中华民族的精神支柱!1000字 初三 记叙文
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描写雨的作文以上_描写作文描写雨的作文300字以上小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,不住地滴在我的脸上、身上。橙子精心推荐的一些描写雨的作文300字以上,希望你能有所感触!描写雨的作文300字以上范文112点后的午夜,永远是那么孤寂。天空只有月亮高挂,照亮了街上,没有温度的光显现出清凉。我喜欢下雨的晚上。雨一颗颗落在窗上,叮叮响,就像一位钢琴师,一个人在月下弹奏着世间的忧伤,一颗颗雨珠就想眼泪一样从窗台上留流出来,流进了每个熟睡中的人们的心房,一遍一遍洗刷着他们的心灵。从出生到现在十几年了,我到底在这十几年里明白了什么,看到了什么。幻想和现实永远都是不同的,不期望那天我会一步高生,也不期望那天会有人想起我,只希望我在在遥远道路上有一盏灯,能为我温暖,能指引我方向,希望人生不在忧伤。描写雨的作文300字以上范文2静静的夜晚,天上没有了往日的星辰,就连月亮也躲在乌云里了。黑黑的夜晚,路上没有了笑谈的行人,一个个都行色匆匆。淡淡的夜晚,风中没有了往事的笑声,只有呜呜的哭泣声。悄悄的夜晚,空气中没有了宁静,只有细细的雨滴打在草丛中的响声。我静静的坐在窗前,眼望着窗外的世界,心头莫名的烦躁起来,拾起仍在记忆深处的回忆,淡淡的品味,品味这无人打扰的宁静。一滴眼泪悄悄的从我脸庞划过,留下了一道淡淡的痕迹,证明它曾经存在过。端起一杯香浓的花茶,用嗅觉与味觉品味这香中的故乡。描写雨的作文300字以上范文3来得突然----跟着一阵阵湿润的山风,跟着轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐从四面八方清晰起来,响亮起来,由远及近,由远及近……雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。描写雨的作文300字以上范文4雨跟别的自然现象一样,人们对它有善恶之分,朦胧烟雨拂过一阵清爽新鲜,倾盆大雨显得分外气势滂沱,雷阵雨则以其威严和力量让你不寒而栗。天降细雨,我喜欢漫步期间,呼吸着沁人心脾的空气,感受雨滴落在头发和脸上那种冰凉的快意,路面想面镜子一样光亮,匆匆忙忙的小汽车在身边飞驰而过。这样的雨,尤其是在列热酷暑或是刺骨寒风之后落下,因为它会带来微妙的变化,能让人觉得微妙无比。所以有这些各式各样的雨都其乐无比,它们给多日的乏味单调的天气带来令人惊喜的变化。我非常喜欢雨天,每当下雨的时候,我总能体会到很多、很多。1000字 高一 叙事
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我眼中的沙和尚作文悟空,少部分喜欢猪八戒或唐僧,我喜欢的人物却是沙僧。我喜欢沙和尚,因为他十分老实,不撒谎骗人,不像猪八戒天天向师傅说孙悟空欺负他了,或是“工作”不认真,大部分时间在瞎编。我从看动画片《西游记》到《西游记》书,再到看电视连续剧《西游记》都没有看到过沙和尚说过一点慌。我喜欢沙和尚,因为他十分勤劳、肯干,自从唐僧收了沙和尚这个徒弟后,他就挑着重重的担子,一直挑到了西天,从没叫过苦。我喜欢沙和尚,因为他说话办事都总是以理服人,猪八戒不听孙悟空的话时,沙和尚就给猪八戒讲理。有时候,沙和尚也站出来和师傅讲理呢。我喜欢沙和尚,因为他诚实、勤劳、以理服人等等很多优点。喜欢一个人物,就要吸取学习人物身上的优点,屏弃缺点。扩展阅读:“西游记中的沙僧说的最多的四句话是什么?”“大师兄,师父被妖怪抓走了!”“大师兄,二师兄和师父被妖怪抓走了!”“大师兄,二师兄被妖怪抓走了!”“二师兄,师父被妖怪抓走了!”这套对白在《爱三》中出现过,红遍了全中国,一本《西游记》读下来,沙僧好像也就说了这几句话,充其量是一个打酱油的角色。《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经,经过九九八十一难修成正果的故事,让人记忆犹新的通常是大师兄悟空,唐僧的那句“呔,泼猴。”可是红遍了天,或是二师兄悟能,悟空那句“呆子!”可谓形容得确切,又或是唐僧,那“碎碎念”的功夫可真是炉火纯青,而悟净……存在感好低啊,每回都“你挑着担,我牵着马……”整个一自动收纳盒,孙悟空和八戒组队打Boss的时候没见着他,每回唐僧不见的时候这表情跟个深闺怨妇似的,我一开始真的很好奇,沙僧这个人有必要出现吗?吴先生难不成是数不够才写一个炮灰来充数?当然不是,细细想来,沙僧其实就代表了生活中一类人——默默无闻的劳动人民。默默无闻:你有见过一集电视剧中沙僧说的话超过10句吗?每回妖怪被打败之后,结尾永远是沙僧默默地背着那个里面不知道装了什么东西的担子,跟在队伍的最后,工地上工作的工人……也许就是最好的例子。当我们住在舒适的屋子里,可曾想过这是谁建的?当唐僧师徒为西天取经成功欢呼雀跃的时候,可曾想过那个背着经文四处跑的沙僧?“劳动最光荣,无闻最自在。”嘴上这样说着,心里这样想着,手里这样干着,这就是沙僧。他的精神,存于大众心中。沙僧精神,淡泊名利,踏踏实实工作的闷好人,不像大师兄那样出头彩,是取经队伍中的头牌,没了他,师徒三人挨个儿去求。不像八戒般贪图美色,好吃懒做。个性鲜明,像许多普通人一样,不起眼的人物,这也是吴承恩先生写作的一个用意所在吧。1000字
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描写五指山的作文五指山景区是一个原始的热带雨林,远远望去整座山像蜷着的手。如果你从侧面看,则和普通的山没什么两样。置身于原始的热带雨林当中,这里古木参天,藤蔓交织,溪流潺潺;这里青山如黛,雨林似海,沟谷蜿蜒。这里林木苍翠,掩映在丛林莽野间的攀登之路,若隐若现,若有若无,山势陡峭。这里是自然保护区,不能开发铺路,成年人往返需要8个小时而且需要当地极有经验的黎族人带路,没有极大的毅力还爬不上五指山呢!上午,导游带着我和妈妈进入进去景区,沿着栈道左拐右拐,绕出栈道,眼前又出现了茂密的森林,真是上气不接下气。这时迎面看到一只手掌大的蜘蛛,我们怀着好奇心走了过去。这只蜘蛛正面长得像人的脸,反面是彩色的,导游告诉我们这就是人面蜘蛛,这种蜘蛛不但没毒而且还可以吃,当地黎族人的饭店里都有这道菜,据说味道非常香。我们又沿着小路走过了铁索桥,眼前出现一个路标,上面写着往左走是水满村,往右是竹满古寨。我问:“咱们走哪条路呀?”导游说:“往两边走各有三公里,这几天雨水大,去竹满古寨的路蚂蝗太多,还是走水满村吧。”于是我们就沿着左侧的土路走,突然看到两只很大的彩色蝴蝶飞了过去,妈妈忙着拍照,脚踩到了草地里。多亏导游眼尖,看到妈妈鞋上又短又细的蚂蝗,连忙捡了个树枝把蚂蝗挑了下来。我好奇地问:“蚂蝗吸血怎么办哪?”导游告诉我,这里的蚂蝗是山蚂蝗很小,它吸饱了血就自己走了,伤口不疼不过要等20分钟到30分钟才止血。我们谢过导游继续前行,一路上我们又看到了红尾巴的蜻蜓、金色的四脚蛇,还有恐龙时期就存在的桫椤树和可食用的馒头树,各种各样说不出名字的热带植物。趟过一条小溪,又见到了栈道,经过一个多小时我们终于到了水满村,回到了停车场。下午,因为爸爸的单位正在五指山这里建造漂流的项目,所以我和爸爸又来到景区旁的河道考察,涉水而行。这里最浅的地方仅能盖过我的鞋,最深的地方却能把我淹没。水底全是沙子、石头、泥和苔藓,水是通过一台机器把一条河和一道沟里的水传送来的。我趟在水里的时候,泥沙和小石头直往鞋里跑,走起来扎扎的。到了岸边,爸爸捡起一块石头,用水洗了洗,送给了我。我看到满地的花岗岩石头,疑惑的问:“为什么要挑这块普通的石头呢?”爸爸说:“那些花岗岩石头不是天然的,这块石头的纹路是长年经雨水冲刷出来的。”我这才明白爸爸给我这块石头的用意。傍晚,我们坐在景区的茶楼喝茶。看着周围景物,我想:五指山这个天然的热带雨林,里面的景色一定更美丽。1000字
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描写秋天的作文【初秋】吴宣宣我披着金色的阳光愉快地踏进了校园。九月,学校里那排的桂花树散发着阵阵幽香,飘进教学楼,升到空中,与阳光融为一体……空气变得温暖,含着桂香游走在大家的鼻尖。中午,已不似夏天那样酷热,那柔和飘逸的光束带了点儿秋意。月亮升起来了,不是很圆,不是很大,也不是很亮。时隐时现,时近时远。它的身子一半在云层里,一半微探出来,笼着层薄薄的云雾。路灯飘渺微弱的光,把秋天的影子拉得很长,很清凉……路旁的青石被风弄得凉飕飕的,小区里的游泳池也罩着层月光,一小片竹子叶时不时地沙沙一响。初秋,宁静而美好。【秋天的景色】叶飞扬今天清晨,初升的太阳在散发着明媚的光彩,整个清晨都浸在一片阳光之中,传来阵阵暖意。天空中白云飘着,天气很晴朗。我沿着一条山路,往山上走去。山路弯弯曲曲的,陡坡是平庸常见的。山上的树木很多,像是一个个矗立的绿化的使者。它们吸取空气中的二氧化碳,“吐”出氧气,给予了我们不可缺少的东西。看见了树木,那一定有水。果然,不远处,就有一股山泉,泉水清澈见底,水中的鱼儿在嬉戏,好不快活。中午到了,秋天的中午是金黄色的。山上一片金黄的颜色,依然是生机勃勃的景象。风呼呼的吹来,唤醒了熟睡的小虫、唤醒了沉睡的花儿……风是大自然中最有诗意的景象,看不见,闻不出,只听见声音,它呼啸而来,呼啸而去,所有的景色仿佛都在一片绿色中流动,像是一副出自大师手中的杰作。走得匆忙,跟着一阵阵湿润的山风,接着一缕缕轻盈的云雾,雨悄悄的来了。下雨了,我只好暂时与花草树木告别,跟大山告别。回到城里,天空依然在下雨。刚回到家,窗外投进一丝阳光,雨停了。我打开窗,空气中弥漫着露水与树叶的清香,格外凉爽、舒畅。一转眼,又到了晚上了。秋天的夜晚,凉风习习,秋高气爽。夜晚,漆黑的天空中,一课孤独的小星星在散发暗淡的光芒。张开双臂,感受秋的气息,一阵微风吹过,可以感觉到阵阵清凉。啊,秋天的夜晚,宁静而安详。【秋天】宋雨晨我们一出门就会感受到一股清凉的风,哦!原来是秋天到了。早晨好清爽,一边走一边享受秋天给我们的惊喜。夏天犹如一位脾气暴躁的大叔,把所有的火洒向人间。秋天却像一个心灵善良,脾气又很好的一我小姐,把夏天的毒太阳给赶走。太阳已经渐渐变得不再灼热。中午,天气已经和夏天有了明显的不同。以前的中午太阳高高地挂在我们的头顶,晒得我们满头大汗,可是今天我在中午感觉不到一点点的热,太阳也躲到了云朵里去了。非常得害羞,都不出来欢迎我的了。在秋天的晚上,我十分喜欢搬个小凳子,坐在上面,看着满天的星星。我喜欢秋天。1000字 五年级