看表演
500字
六年级
时间是晚上七点。太阳早已落下，微风轻拂，给人带来一丝凉意。省人民大会堂前站满了人，他们都边聊天，边等待着入场看表演，这场面好不热闹！
“哗啦”，门开了，要入场了，会堂前的人全都向门蜂拥而来。
看表演的地方是省人民大会堂里的一个剧场，这个剧场很大，有两层，不仅有座位，还有站位，座位在一层，站位在二层。可以同时容纳上千人一起观看表演。
我按照门票找到了座位，坐了下来，等待着表演的开始。
音乐从四面八方飘然而起，演出开始了。许多演员们穿着华丽的民族服装，带着多彩的民族饰品，出现在了舞台上。他们跳着欢快的舞蹈，观众被演员们愉快的情绪所感染，有些人还随着音乐声左右摇摆了起来。过了一会儿，音乐停了，因为演员们演完了，灯光灭了。舞台上顿时一片漆黑。
一分钟后，灯光渐渐亮起来了，一群舞蹈演员围成一个圆圈跳舞。突然一个声音随着伴奏响了起来，现在这个表演的主角，也就是被舞蹈演员众星拱月的唱歌的人，从这个圆中徐徐走出，站到了舞台最前面。
歌词像珠子似的，从她的一笑一颦中弹进的每个观众的心里。渐渐的，许多人都从座位上站了起来，给她伴舞。有的，扭着身子打着响指；有的，转了几个圈；有的则与身旁的人一起共舞……
歌，唱完了；伴舞，停止了。观众席上发出了雷鸣般的声音。
那个在舞台上唱歌的，就是著名歌唱家——李国玲。
第一面
400字
六年级
在六年级开始的时候，我们迎来了新的科学老师--陈老师。说起他，许多同学都知道，这是一位十分严厉的老师。
那节科学课铃声一响，陈老师便走进教室。这第一面，就给我们留下了深刻印象--又高又壮。
课堂刚开始，陈老师便向我们提出了不少有关科学学习的新要求。虽然陈老师语气委婉，声音也如一汪不急不缓的泉水流进我们的耳中，但我们从他提出的高要求中，不难感受到，这一定是位要求高的老师。
要说陈老师严厉，还要看他对付上课捣乱搞笑同学的“实力”。第一节科学课，许多同学都合不上嘴。同学们七嘴八舌。每过十分钟，便有一个声音逗得周围几个同学捧腹大笑。两次后，陈老师终于忍无可忍，他走到那几个同学面前，用脚猛一跺地，用拳头狠狠往桌面上一敲。霎时间，全班同学都被这两声震得鸦雀无声。“你们几个都给我站起来！”陈老师厉声呵斥到。接着，陈老师又将那锐利的目光投向了那几个同学。这目光犹如一把利剑，斩断了那几个同学拨动着的舌头；这目光好似一瓶胶水，将大家的嘴唇都胶得牢牢的了。
第一面就这样让我们对陈老师望而生畏了。
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看表演在一个风和日丽的下午，我们都在教室里看书。突然，老师说：“今天我们去看表演。”我们听了高兴极了。然后，我们就到一楼去看表演。到了一楼，他们就开始表演了，第一个表演的是兔子精灵。其他同学还表演了许多精彩的节目。我最喜欢看的是就是兔子精灵，看完兔子精灵我明白了一道理。我们做事情不能丢三落四，马马虎虎。看完表演我们就回班级了，我觉得他们的节目表演得都很好，我学习了很多东西。150字 小学
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看表演来到了丽江，导游给我们介绍了丽江的少数民族，据说这里还有一个影院，专门介绍少数民族的各种风俗。下午四点左右，我们来到了丽江的影院，但是，外面还是那么的明朗。到了影院里，表演已经拉开了序幕，许多民族的人已经各弹各的乐器，吹出了他们的迎宾曲。那美妙的音乐果真与我们这里的音乐有着不同的味道，乐曲里含着幽雅的音乐，美妙极了。下面就是他们的表演了，可别说，不管是男的还是女的，那美妙的舞姿，时时刻刻地吸引着观众的眼球。让我感到最美的是《泼水节》这个节目，民族姑娘和小伙子，站在台上，用他们勤劳的双手挥起了旁边池塘里的清水，洒在了观众席上，让坐在第一排的观众们可惨了，被水可算是被泼得变成落汤鸡了。而旁边的观众可真是笑的起劲了，幸亏自己买票可没有买到前面的票，要不然那可叫受罪了呢；而他们的《蜡烛船》也不逊色，美丽的傣族国王和皇后，在蜡烛穿船里是那么幸福，灯光那么明亮，这可是我们汉族没有的风俗。但是让我印象最深刻的是《殉情》这个节目，里面纳西族的男女真是那么可怜，因为家庭的阻挠，而不能在一起，坚强的他们只有用殉情来解决，于是，两人抱在一起从上面跳下来。一开始，我还无法相信，但是到了玉龙雪山上才知道，是真的因为家族的捆饶，许多恩爱男女而不得不因为这件事而跳悬崖或者摘山上的毒草吃。这时，我也同时体会到了历史民族里的残酷的现实。看完了这场表演，我了解到了他们少数民族的风俗和历史果真和我们汉族不一样，真是悲喜交加！600字 五年级
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看表演看动物表演上周六，天气晴朗，在妈妈的提议下，我们一家三口来到了东园和动物园游玩。一走进动物园，我们便被一阵喧闹的锣鼓声吸引住了，顺着声音找去，哇，原来在这里即将进行一场动物表演，我高兴的站在那里等待着。表演正式开始，首先上场的是一头英俊漂亮的狗。你可别小看这条狗，它竟然会认字呢。当工作人员把七张写有字的卡片放好后，场外我们这些小朋友随便指定了其中一个字，让小狗找出来。只见它在七个字面前来回的走了一圈，仔细的看了一遍，便正确无误的找出了那个字，观众们都鼓掌为它喝彩。第二次也同样如次。在大家的掌声中，小狗非常得意，它还想为大家露一手——做算术。我们给它出了一道1+2的题目，它认真的想了一会儿，便把一张写有“3”的卡片高高举起，哦！它算对了。在一阵阵热烈的掌声中，小狗摇头摆尾、得意扬扬的离开了表演场地。接着上场的是四只骄傲自大的公鸡。你看，它们在工作人员的手中个个红着脸、竖着毛，一副跃跃欲试、狠不得马上进行比赛的样子，仿佛冠军就一定属于它似的。可是比赛结果冠军只有一个，其他三只公鸡惭愧的低着头走出了赛场。鸡刚走，就传来一阵马蹄声，两匹威武雄壮的马飞快的跑进了场地，为我们表演斗马比赛，结果打了个平手，它们友好的一起走出了赛场。接下来出现了不可思议的一幕，两只绵羊出场了。大家都知道，绵羊的性情很温和，可今天它们却要进行一场“厮杀”。当它们斗到一半时，突然停下来，走到一起交谈起来。然后不管工作人员怎么训，它们都不斗了，我想：它们肯定是不想破坏自己在人们心目中温顺的形象吧。表演在欢乐的气氛中结束了。看完表演，我觉得动物园的叔叔阿姨真不简单，能让动物听从他们的指挥。我想：几千年甚至几万年后，会不会有一种生下来就有这种本领的动物呢？点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 四年级 记叙文
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看表演四月六日/晴今天老师带着我们全班去5楼教室事妈妈表演，一进去里面，里面有冷气，感觉这地方好像电影院，我从来都不知道学校有一个这么棒的地方。过了几分钟后，故事妈妈开始表演，他们表演的内容是介绍有关“欺凌”的事，教导我们不可以用言语来欺凌同学，如果遇到欺凌要勇敢的说出来，且要马上告诉老师。或是看到男同学的行为比较像女生，不可以取笑他、欺凌他，我觉得那些故事妈妈表演得很棒，也很好笑，希望下次还可以上去5楼教室故事妈妈精采的表演。200字 小学 日记
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