一个真诚的朋友
500字
六年级
记叙文
她，一个藏族女孩。圆圆的脸，薄薄的嘴唇，笑的时候露出一个小酒窝，一双细细的柳燕眉下葡萄似的水灵灵的眼睛。她就是我的好朋友——扎西巴措。
在我伤心的时候，巴措给予我安慰。她总是说些"大"道理给我听，想着法儿逗我开心。一次的数学测验，我破天荒的地考了一次最差的成绩。发下试卷后，我拿着这张画着大大的叉的试卷，呆若木鸡，后悔考试前只记着玩儿，而不去复习。我哭了，那一节课，老师的话我一句也没听进去。下课了，巴措走到我座位上，细声细语地说：“巴措，不要哭了，下次争取考到好成绩就是了。”“你考到这个成绩你会怎么样， 你就是想看我笑话而已，根本不用在这里假惺惺的安慰我！”我生气的反驳到。巴措非但没生气，而是亲切的说：“我知道，你拿我当出气筒了，是吗？ 你想想，要是我在看你的笑话，我可以起哄让大家一起来取笑你，而不是在这儿安慰你吗？做错了，就要认真的听讲评，这样就又多一些知识。下次考试，面对过种问题就应付自如了。”"我听了巴措的一番话，为刚刚的所作所为感到惭愧，气也消了一点儿。于是我轻轻对她说了声：“对不起。”然后抹掉脸上的泪珠，又和巴措牵着手出去玩了。
“正真的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场。在你遇到困难或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错，时会给你正确的批评和帮助。”这是高尔基爷爷说的一句话。我想我们正是这样的！
一个眼神一份自信
1000字
初三
记叙文
如今，站在考场上的我，面对着四位考官，我自信地拨动着琴弦，尽情地演奏着。有谁会想到，一年前的我，还是一个站在人前会发抖的菜鸟呢
两年前，我怀着好奇与自信第一次接触了吉他，但是手指较短的我，弹奏出的乐曲总是如寒风中的老人一样在颤抖，渐渐地，同学们在看我时的眼神中似乎有了嘲笑与不屑，就连老师在指点时也会偶尔流露出轻视的眼神，我的自信已随我这不成调的曲子飘得越来越远。
就在我想要放弃时，一个尊重我，并令我重获自信的老师出现了。新任的老师不到三十岁，眼镜后的眼睛里时刻充满笑意。他很快注意到了我这个不愿在大家面前演奏的同学，下课后把我留了下来。下课以后，我慢慢蹭到了老师面前，老师突然站了起来，向我走来，我心中七上八下，不知老师将会怎样批评我。但老师经过我的身边，从后面搬过来一把椅子， “坐吧!别站着!”手掌微伸，向前做了一个“请”的动作，如同对待一个前来探访自己的朋友，不仅仅有着几分亲近，还有如同对待同龄人的尊重。我忽然有了一种受宠若惊的感觉，在以前的老师面前，我可始终是站着的……我，一个曲子都弹不好的学生，老师怎么这么尊重我?一股暖流轻轻在心中游动，我的手摸着椅子，似乎心中有了一点淡淡的自信。
这时，我突然感到一只大手搭在了我的肩上，抬起头，恰好与老师的目光相对，我猛地发现，老师看我的眼神中没有半点嘲讽、不屑，没有一丝轻视，和面对其他同学时没有两样，这平静的眼神中我望见的是一个老师对学生的尊重。
老师让我弹了一首曲子，这个过程中无论我是否熟练、是否正确，从来没有打断我的意思，眼角余光中的老师，从始至终，双眼直视着前方，头微侧着，表情平静，那种倾听的样子，看上去是那么全神贯注。我的心中有那么一些感动，我真的想把曲子弹得流畅无比，如同电视中的演奏家们。可是我……老师会不会彻底对我失望了呢?当我把这首曲子断断续续地弹完，尴尬地回头去看老师的时候，与老师的眼神又一次相遇了。那眼神中依旧没有任何的轻视和不屑，他没有批评我，也没有说我没有天赋这样的话，他只是为我讲解了一些练习的方法，并建议我以后下课后留下多练会儿。那种认真的语气，那种投入的表情，一如给班中最优秀的同学指点技巧时的样子。那种受到尊重的感觉让我热血沸腾，我的心中渐渐有了一点信心。
从此，我不再害怕当众演奏，每每看到别人的嘲笑，我就会想到老师那与同学们不一样的眼神——饱含着尊敬和重视，这尊重让我获得了一份宝贵的自信。而随着自信的增加，渐渐地，我惊奇地发现，我的曲子也越发优美了。
如今，在考场上，我自信地弹奏着，我知道，如今的我的这份自信来自老师那一份对我的尊重，即使那只是一个尊重的眼神。
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一个真诚的朋友她，是一个活泼开朗的女孩；她，是一个漂亮的女孩；她，是一个热心肠的女孩；她，是一个坚强的女孩；她，是一个为人真诚的女孩。想知道她是谁吗？下面听我慢慢介绍。记得那天，我和她去逛街，她买的东西最多，因为她最爱美了，所以她的包包里都是发卡、手链、小花等许多头上别的小饰物。她的眼睛最亮，忽然看到街上的一个饰品店，就拉着我跑进那家店，进去后，一股淡淡的香味扑鼻而来，墙上的物品琳琅满目，各个都一闪一闪的，漂亮极了。她的眼睛不眨的望着，她挑了一个粉色的蝴蝶结插在头上，照着镜子左看看右看看，店主过来了微笑着对她说：“小姑娘，你好像很喜欢这个蝴蝶结！如果你买我可以给你便宜点。”她高兴的说“真的吗？这个便宜点是多少元？”店主语气平和的说：“五元钱”她看看钱包，还剩三元，去掉坐车还剩两元，我知道大事不好，只要她喜欢的，就一定要得到，我准备出去，可刚走到门口，她就叫住了我，用渴求的目光看着我说：“借个钱嘛，我真的很喜欢！”我想说：“没钱就别买嘛。”但她已经从我的钱包里拿了五元钱给了店主，我当时很生气，她出来后还向我嘿嘿的笑。事过不久，上体育课的时候，老师说要长跑，我最怕跑步了，这一点她是知道的，我不情愿的走上起跑线，本来可以进前三名的她，却一直在我旁边鼓励我，一直陪我到终点，虽然是倒数，但我很高兴。下课后，她把那天抢我的五元钱还给了我。我感到交这样的朋友是我前世修来的福。现在你们大概已经知道是谁了吧，她就是我最真诚的朋友—张颖。指导教师：吴存玉指导教师点评：小作者开头的俏皮话，既为本文设置了悬念，又使文章语言生动活泼。正文也是看似平凡，但却于平常小事中道出了朋友间的真情，耐人寻味。600字 五年级 记叙文
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一个真诚的朋友大家都知道真诚是什么吧！真诚是表现于很多方面，如：诚实，诚恳，守信热情，坦白，负责，正直，淳厚……那么今天我要写的这个人是什么样的呢？一起来看看吧！她是一个文静的小女孩，中等的个头，瘦瘦的，一张瓜子脸，短短的头发，高高的鼻梁下一张能说会道的做吧！她很负责。她是班上的语文课代表。我之所以说她负责，是因为：有一次，下完数学课，她连忙跑到办公室，来到王老师的办公桌前，用温和的声音问道：“王老师，有什么需要我帮忙吗？”王老师一点都不凶的回答：“你把《基础训练》端到班上去吧！”不等王老师说完，她就不紧不慢地把作业端到了班上。她很直爽，有什么话，就大大方方地说出来，从不隐瞒。有一次，我的“冒”字写错了，而我自己还不知道，而她发现了，她不管三七二十一，不管王老师看着他。明目张胆地说：“你呀，这个‘冒’字都写错了，上面应该写宽一些，写扁一些，而下面的‘目’要写细一点，长一点。这就是我的一个负责，直爽的好朋友——刘蓓。350字 六年级 记叙文
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500字
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朋友―真诚？虚伪？朋友到底是什么？与朋友交往时应该真诚，还是虚伪？虚伪，就不应该是朋友，那只能是在“暗战”的“敌人”。面对敌人，应有所保留吧！但是，如果保留了，就不会是朋友。矛盾在我心头萦绕着……真诚这一词，才是朋友间应该具备的，这也是最基本的条件了。真诚是朋友建立真正友谊桥梁的地基。之后，就要用自我的真诚来巩固好这座桥。想要有一个知心朋友，真的是异想天开吗？也许是吧，可能是因为我那些虚情假义的“朋友”吧。直至今日，我也是孤立的，也许是一枝独秀，但我实在是不希望事实如此，孤单的滋味必定不好受。在我的人生字典里，朋友的解释只会是：相互不信任，相互排挤，并且在心里咒骂对方。既然没有了朋友，那何来友谊呢？“友谊天长地久”全是无稽之谈。那些嘴上一套，心里一套的人，根本不重情谊的人，日后必无大就。……300字 六年级 写人
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朋友，真诚的感动人世间，有一种感动，叫友情。朋友，他是你心灵的港湾；朋友，他是你坚强的后盾；朋友，他是你自信的起点。其实，每个人都拥有友情，都拥有那一段美好的回忆。只是，有些人并不懂得珍惜，而错过了那些爱你的朋友们。当你需要朋友的时候，他们就如时间一般，稍纵即逝，再也不会回来……我想，我们应该好好珍惜这份友情，小学六年的时光，是这段友谊最好的见证。千言万语汇成了一句话：朋友，让我们永远是朋友，永不分离！谈南路小学六年级:梁菲200字 六年级 散文
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一个真诚的人在我成长的过程中，有许多的人曾经帮助过我，但有这么一位，是我记忆中最深刻的。今年二月二龙抬头的日子，妈妈交给我一个艰巨的任务——到村里老大队买豆子回来，并要求各种各样的分别买五块钱的。妈妈总共给了我五十元，我高兴地拿着钱像火箭一样冲出了家门。在路上，我看到了很多人在摆摊，一派喜气洋洋的景象。一路来到老大队，我看了一家又一家，终于找到了一位卖豆子的阿姨。这位阿姨卷卷的短发，小小的眼睛和蔼可亲，耳朵冻得通红，像秋天的红高粱似的。我走过去对阿姨说：“阿姨，各种豆子各买五元钱的。”“好的。”阿姨站起身来，熟练地撕开袋子称起来。我数了数眼前花花绿绿的豆子，怎么会有十一种呢？妈妈不是说只有十种吗？我有一点不明白了，心也跟着慌起来。直到阿姨喊了我一声，我才回过神来。阿姨提着袋子递给我说：“按你的要求，所有豆子都称了五元钱的，总共五十五元。”我心里乱成了一团麻，不知道该怎么办。接？还是不接？接了我的钱不够。如果不接，回家妈妈又会责怪我。看着阿姨悬在半空中的手，我的内心十分纠结。阿姨看了看我，关切的问：“孩子，咋啦？”我看了看她不知道该怎么说。“钱丢了？”“没……”我难为情地说。看着阿姨担心又焦急的双眼，我捏了捏自己的衣角，又抓了抓脑袋，鼓起勇气说：“阿姨，我只带了五十元钱。”说这句话的时候，我感觉自己的声音都快要钻到地底下去了。我恨不得找个地缝钻进去，一直不敢直视她的眼睛。时间在那一刻似乎凝固了。这时，却听阿姨说：“没关系，我和你的妈妈是同学，就当这段豆子阿姨送给你了。”我诧异地抬起头看着阿姨，只见她笑眯眯地望着我，眼睛里写满了关爱与真诚。“拿着！”她再一次把袋子递给了我。我点点头，接过袋子，感激地冲她笑了笑，挥手道别。回到家，我把豆子给了妈妈，妈妈夸我把事情办得好，奖励给我五元钱。顿时我高兴了起来，连忙去找那位阿姨。因为我的钱够了！可是就在那个地方，我找来找去，却没有看到那位阿姨。我想，她或许去了别处也不一定呢！于是我跑遍了整个村子，可惜还是没有找到那位阿姨。直到太阳落下，我才回到家里。卖豆子的阿姨，您在哪儿啊？我来把钱还给您！800字 六年级
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一个真诚的人大雨使街道上人迹稀少，可是我却还想要寻找那位真诚善良的老爷爷。那是一次寒假，我在站台上等车，准备去辅导班。不一会儿，车来了，我就上了车。售票员问我要车票，我手往裤兜里一塞，一下子愣住了，钱呢？不是装在裤兜里吗？突然，我才想起今天早上刚换了裤子，钱还在另一个裤兜里。这可怎么办？我顿时不知所措。这时车上的人纷纷议论起来，虽然声音很小，但是在我听来却如雷贯耳。我的两个脸颊一下子像火烧一般，滚烫滚烫。正在这时，一个老爷爷从衣兜里摸出十元钱递给了我，笑着对我说：“以后不要再这样了，钱一定要准备好，不然的话就会被别人笑话的。”我看着他干巴巴的手，不知道该咋办。“快拿上吧，爷爷这么好心给呢！”有位大妈喊道。我抬头看了看大妈，又看了看眼前的这位老人，他已经头发花白，满脸的皱纹在慈祥的笑容下显得更加温暖，我的心里充满了感激。接过钱，我向他道谢，他笑着摆摆手，示意我坐下来。第二天坐车，我并没有遇见那位慈祥的老爷爷。以后很多天，都没有再看到他的身影。直到有一天，我在去辅导班的路上，又遇到了正要去上班的老爷爷，我高兴极了！可是我只带了十元钱，除过自己要用的，只可以给他五元。我将五块钱还给了他，看着他接过钱，我很开心，终于可以还给这位好心的老爷爷了。我抬起头来，看着他那长满皱纹的脸，好像看见了我那去世的爷爷，他如此慈爱，又如此真诚。他的双手长满了老茧，牙齿已经变成了黑褐色。我问老爷爷：“您在哪里上班呀？”爷爷并没有告诉我，很快我们就到站了。他望了望我，那双炯炯有神的眼睛，好像是在对我说：“好好学习，那五元钱是奖励给你的。”我笑了，他也笑着摸了摸我的头，我瞬间感觉就像我的爷爷回来了一样。近两年过去了，那个爷爷已经不在我身边，可是他的手仿佛还在抚摸着我的头，他那令人温暖的真诚笑容却依然在我的身边陪伴着我。750字 六年级
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我真诚的朋友当你犯了错误，他第一时间指出，而不是幸灾乐祸；当你取得优异的成绩，他会为你感到高兴，而不是嫉妒；当你遇到困难需要帮助，他挺身而出，而不是躲避。值得庆幸的是我就有这样一个朋友，他就是我的死党——然然。他比我大两岁，我俩是一块儿长大的。他留着平头，皮肤白皙，有一张能说会道的小嘴，一对浓眉大眼嵌在他的瓜子脸上，显得十分机灵。别看他长得瘦瘦的，他的钢笔字写得可是铿锵有力。记得有一次，他来到我家，见我字写得不好，马上就给我当起老师来。他一笔一划手把手得教，并且告诉我写字的心得体会，字写好是多么的重要。经他这么一说，我知道了字迹工整不但是对别人的尊重，更是一种对学习负责的态度。还有一次，我在他家和他一起玩电脑。他喜欢在网上查找一些资料，而我则想玩一下小游戏。可他不但没允许我玩，反而给我上起了“政治课”，我一听便不耐烦，就躲在一边。他发现我不高兴，就过来逗我开心，我也不理会他。他使出浑身解数，不惜拿出自己珍藏版的玩具，我都无动于衷。我想：这一下你不得不让我玩游戏吧！谁知他站在我跟前郑重其事地说：“作为你的朋友，我真诚地告诉你，上网不一定就得玩游戏，网上的知识面更广，我们应学习更多的知识。你不要再耍小孩子脾气，你一年一年地长大了，是个男子汉，男子汉是流血流汗不落泪的。你稍不顺就赌气，甚至还淌眼泪，这更是不可取的。别人不会因你流泪而同情你，反而更让人瞧不起，没出息才会哭。我真心希望你能改掉这个毛病。”他就是这样，看见我的缺点马上就指出，让我不断完善自己。他对我的真诚是春风，拂去心灵的微尘；是雨露，滋润着友谊的花朵。我为我有这样一个朋友而感到高兴。初三:赵子豪600字 初三 写人
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真诚的朋友假如生活是船，那么真诚就是船上的帆；假如生活是一台机器，那么真诚就是机器上的发动机。而在我身边，就有一个待人真诚的好朋友。她有一张圆圆的脸，红彤彤的脸蛋就像一个红苹果。虽然她的相貌普通，但她却有一颗待人真诚的心！有一次，我在课间写作业时，遇到了一道数学难题。我绞尽脑汁地想了好一会儿，实在想不出来，我就决定向她请教。她仔细看了下题目，皱起眉头想了想，说：“这道题你可以先用……”经过她一番详细的讲解后，我恍然大悟：“哦，原来是这样。我这么没想到呢？”她向我笑了笑说：“你只要再加强练习就行了。还有什么不懂的，尽管来和我讨论一下。”上课铃响了，我这才想起她连洗手间也没来得及去呢。又有一次，我又遇到了一道难题向她请教。她想了一会儿，为难地说：“这道题有点难，你等一下，我再去问问其他同学。”只见她找了几个学习好的同学，认真地划、算、写后，高兴地朝我走来。她兴奋地说：“解答出来了！”然后耐心地为我解答。看着他充满热忱的双眼，满头的大汗，我心中感动不已，可我却连一句“谢谢”也没对她说。有一天，老师教我们学“真诚”这个单元时，我才知道自己原来欠了她无数个“谢谢”。于是下课时，我走到她身前，真诚地说：“谢谢你帮了我那么多！”她笑了笑说：“没关系，朋友之间就应该互相帮助嘛！”真诚，会像双翅膀飞进你、我的心，让心与心沟通。而我的好朋友——小如，她就是这样一个待人真诚的人，我为拥有这样的朋友而感到幸福 ！500字 五年级 记叙文
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一个真诚的人如果生活是水里的船，那么真诚，就是船上的帆。如果生活是船上的帆，那么真诚，就是帮助船航行的风。真诚更是一盏明灯，引领我做一个正直的人。生活中也有这样的人，让我在成长过程中感受到温暖，我们楼上的李爷爷就是这样的一个人。记得当时我正上幼儿园，爸爸每天骑车送我去上学。一天，爸爸像往常一样送我，按开了电梯，爸爸对我说：“宁宁你先进，我打开车再进。”于是我进了电梯，还没等爸爸进来，电梯门就关上了，我吓坏了，毕竟我当时还是一个三岁多的小孩子，我一边哭一边拍打着电梯门。一分钟以后，叮的一声，电梯在六楼打开了门，李爷爷一脸惊讶地看着我，说：“宁宁，你怎么一个人在这儿啊？你爸爸呢？”我哭着回答道：“我刚一进电梯，门就关上了，爸爸和车子还在四楼，我要找爸爸。”李爷爷一听，连忙拉着我的手，从楼梯往下走，刚下到五楼爸爸就急匆匆地跑上来了，李爷爷把我交给了爸爸，爸爸连忙道谢，李爷爷还让嘱咐爸爸以后要和我一起进电梯，我们都十分感谢李爷爷。人可以拥有很多财富比如金钱、事业，我认为真诚也是财富，拥有了它，就可以缩短人与人之间的距离，获得他人帮助的同时也去帮助别人。我要成为 一个像李爷爷那样真诚的人，当一盏为他人照亮的明灯。500字 五年级
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