土林
800字
五年级
叙事
土林
黄冠华
我去土林玩的原因是：一个星期三的中午，偶然在电视中看到了神秘土林的广告。从那以后我就一直在幻想着土林的美景。觉得土林正向我招手。
今年寒假我的愿望终于实现了，真正的土林远远比我想象中的更美。
那是2009年2月15日。我和爸爸妈妈、姨妈姨爹妹妹、还有几位叔叔阿姨，一同前去土林玩。走进朱红色的土林大门，我们就踩上了柔软的细沙铺成的小道。我们去到土林时正是下午。夕阳的余晖撒落在小道上，小道被夕阳的余晖得金黄金黄的。我看着这因阳光由细沙小道变成的金沙小道，又看看远处的群山突然豪情奔放。我脱下鞋子，像一匹欢腾的野马在小道上自由自在的向群山间跑去，过了不久我跑到了群山的抱中。那些山都是土堆成的大小不一山包，有的小山包从中段分裂开站在裂痕下向上看两旁高耸入云、笔直陡峭像深深的峡谷；有的是从地上生出的尖峰像一把宝剑叉向天空；还有的是拔地而起九万里，似乎直插云霄；也有的是生在土林的大石头，那些石头也奇形怪状像恐龙头像蛇像老鼠……
那些尖峰不仅形态怪异而且身上的凹痕也很特别。夕阳撒在土林上的余晖渐渐淡了，可那些尖峰、悬崖绝壁上，自然界雕刻的奇特凹痕却印在了我的眼里和心里而且印得很深：就先从峡谷尖峰它们共同特点说起巴。几乎每一座尖峰身、每一道峡谷上都分为几层或几十层。因为它们一层和另一层间都由一块很薄很宽但又很坚硬的石板分开。所以几十层的尖峰远远的看去像一座修建在群山中摩天大楼。它们也有些不同就是峡谷刻有美丽又充满魅力的图案尖峰却没有。现在就讲讲独特的图案吧。悬崖上的图案很特别就像一位杰出的艺术家雕刻的，有的像珍珠有的像皇冠还有的像元宝……看悬崖上的图案真觉得在数满天繁星，看得目不暇接。
当我在欣赏这些奇特的自然美景时，跟我们来的一位叔叔也追上来，他看到神秘的土林不由得轻轻叹息……我们边走边看美景，渐渐我陶醉在其中了直到天色暗下后我才想起会家。
神秘的土林真美啊！开始是土林向我招手现在是我向土林挥手告别。
我真舍不得土林！
帮助别人，快乐自已
450字
五年级
叙事
帮助别人，快乐自已
在生活中，人人都会有困难的时候，如果在别人需要帮助时给予帮助，那就像“雪中送炭”一样，温暖别人心头，也快乐了自已。
记得那天刚上体育课时，大家都向操场跑去，叶得豪同学跑在半路上突然停下了脚步，
我的好奇心驱使我过去看看是怎么回事。我走到他身边问道：“小叶，你怎么了？还不快点跑，要集合了。”"别提了，我的鞋带又松了。”叶得豪懊恼地说。“那你快系啊。”我着急地对他说。叶得豪蹲下来，在鞋上绕了一圈又一圈，就是没系上。他急得脸红脖子粗的，他颓丧地看着我说：“我……我……我不会系鞋带。”“你不会系鞋带？！”我惊讶地瞪大了眼睛，然后我平静地对他说：“让我来帮你吧！”“真的吗？！”叶得豪简直不敢相信自己的耳朵。我没再说什么，只是蹲下来给他系好了鞋带。一抬头，看到他感激的眼神，我对他说：“你不会系鞋带，没有关系，下了课我教你！”
终于，下课了，我把叶得豪带到一个避静的地方，一遍遍地示范给他看，边示范边给他讲解，他一步步地学着，一遍，两遍，三遍……终于，他学会了。系了一个虽不太好看但还算牢固的“蝴蝶结”鞋带。我们俩都不约而同地露出了会心的微笑，他真诚地对我说：“谢谢你了，是你教会了我系鞋带！”
在我放学回家的路上，我觉得天格外的蓝，树格外的直，草也格外的绿，小鸟的叫声也格外的好听，好像也在夸奖我呢，哈哈，帮助别人的感觉真好！
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叙事
800字
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梦寻土林梦寻土林大坝小学五年级 黄冠华在一个星期三的中午，我偶然在电视中看到了神秘土林的广告，从那以后我就一直在幻想着土林的美景。觉得土林正向我招手。今年寒假我的愿望终于实现了，真正的土林远远比我想象中的美，比我想象中的壮观。那是2009年2月15日。我、爸爸、妈妈、姨妈、姨爹、妹妹和几位叔叔阿姨，一同前去观赏土林。我们迫不及待地拥进朱红色的土林大门，上下几道台阶后，我们激动地踩上了柔软的细沙铺成的小道上。我们观赏到土林深处时已是下午六点多钟，这时夕阳的余晖撒满了弯弯曲曲的小道，小道被夕阳的余晖得金黄金黄的。我看着这脚下金沙般的小道，又抬头看看远处的群山，突然豪情奔放，我不由自主地脱下鞋子，像一匹欢腾的野马自由自在的向群山涧深处跑去……过了不久我投到了土柱林的怀抱中。那些山都是无数土堆成的大小不一土柱，有的小山包从中段分裂开，我向前看，土柱林有的高耸入云；有的笔直陡峭。土柱林之间形成了深深的峡谷；你看拔地而起的尖峰像无数把宝剑刺向天空；高处的尖峰似乎直插云霄；土柱的尖峰上有许多奇特的石头，那些石头奇形怪状：像恐龙头；像蛇；像老鼠……那些神奇的尖峰不仅形态怪异而且身上的凹痕也很特别。夕阳撒在土林上的余晖渐渐淡了。可那些尖峰和悬崖绝壁上，自然界雕刻的奇特凹痕，却印在了我的眼里和心里，而且印得很深很深。现在先从峡谷尖峰的共同特点说起吧，几乎每一座尖峰上、每一道峡谷上都分为几层或几十层；因为它们一层和另一层间都由一块很薄很宽但又很坚硬的石板分开，所以几十层的尖峰远远的看去像一座修建在群山中摩天大楼。不同的是：峡谷天然刻有美丽又充满魅力的图案，尖峰却没有。现在就讲讲独特的图案吧，悬崖上的图案很特别就像一位杰出的艺术家雕刻的：有的像珍珠；有的像皇冠；还有的像元宝……仰视悬崖上不计其数的图案仿佛是在数满天繁星，看得目不暇接。当我在如痴如醉地欣赏这些奇特的自然美景时，跟我们来的一位叔叔也追上来，他看到神秘的美景，不由得轻轻叹息：“相见恨晚……”。我们边走边看变化无穷的奇观，我渐渐陶醉在其中，不知不觉天色暗下后我才想起回家。神秘的土林你真美啊！开始是土林向我招手现在是我向土林恋恋不舍挥手告别。我真舍不得土林！我羡慕土林纯真质朴的美！辅导教师：黄晋900字 五年级 叙事
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土土，你是地球的外壳。没有你，地球上就没有生命。水，你是地球的命脉，没有你，地球上就没有人类。大家一定要珍惜用土。土，土，土，有了你，地球上才会有生命。土，土，土，有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。土是无法替代的宝贝，我们要珍惜它！五年级:李昊华100字 五年级 散文
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“土豆”Hi，土豆！这是张鹏的绰号。他名副其实的土豆脑袋，长着一对月牙儿眼，就是使出吃奶加吃肉的劲儿也睁不大。一个“懦弱”的鼻子总也挺拔不起来。小小的嘴巴包着两颗大板牙，耳朵像被粘在土豆上的一对翅膀，随时要带着他硕大的头飞向空中。虽说这位“土豆”的眼睛小，但眼仁黑白分明，两“仁”互不干涉。有一天刚下课，只听后面“砰”的一声，怎么啦？我们好奇地向后面望去，原来是刘博的拳头撞上了张鹏的后背。激战开始，张鹏当场反击。只见他昂着头，眼睛像灰太狼搜索食物一样快速翻动着。“唰”！哇，真是孙猴子的“眼”——说变就变，黑眼仁变成白眼仁，刚才那“黑珍珠似的”眼球立即无影无踪，只留下一团白呼呼的“迷雾”。他的上嘴唇像见到了天敌，紧紧地缩了回去，还直哆嗦。下嘴唇像见了肥美的肉一般，尽了全力向前伸展，同时用他那破锣似的娘娘腔朝刘博吼道：“你烦人吧！我又没动你——”“你”字拉得又尖又长。噢，只见“土豆”眼睛一眯，眼圈一红，又回到黑眼仁时代。猛地往桌子上一趴，竟委屈地哭起来，都猴年了也没起来。“土豆”爱哭，有一段时间天天哭。班主任秦老师问他怎么回事，他先还笑眯眯的说不为啥，当老师再问时，他居然一猫腰，再起来时竟红着脸，呲着大板牙，翻着白眼哭着说：“呜——老师，我，我大姑爷死了，我想他了……呜——”“哈哈”一片哗笑。呜——呜——听，是谁在哭？原来是土豆呀，估计他又想他大姑爷啦。550字 五年级
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土豆饼周末看电视的时候，我在一个美食节目看到了主持人在做土豆饼，整个过程看起来十分的轻松，而且做好以后土豆饼，颜色色泽香味都特别的吸引我，于是我就想着自己亲手做一次土豆饼。我把这个想法给妈妈说了以后，妈妈不同意。她说：”你从来没有碰过刀，怎么能够下厨做饭呢！”我争取道：“凡事都要有第一次，做土豆饼就当我第一次下厨的尝试吧。”经过一番软磨硬泡以后，妈妈同意了。我先拿出来两个大大的土豆，用清水清洗干净，然后用刮皮刀把外面的那层皮全部给刮掉，之后就开始用菜刀切土豆了。说实话，切土豆的时候，我心里十分的紧张，很害怕把自己的手给划破，两个小小的土豆，我竟然切了半个小时之久，不过也算是成果比较完美，土豆丝都很细，于是做土豆饼的前期工作就完成了。之后我把家里的煤气灶打开，铁锅放上去，并且放了两勺色拉油，等到油冒烟了以后，我就把切好的土豆丝全部都放在锅里，大火拌炒，快熟的时候我用铁铲，把土豆丝全部都拍成实，然后弄成圆形，在上下翻炒两次，这样一个土豆饼就新鲜出锅了。我让妈妈来品尝我的作品，她吃完以后连声夸赞我做的不错，让我心里十分的骄傲。450字 五年级
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土班长在班委会竞选会上，李泽第一个站起来，他说：我要当班长。“李泽要当班长?”“一个乡巴佬刚从乡下转来想当班长?”“没门儿。”同学们议论纷纷。竞选的结果自然没有他的边儿。虽然班长没有当成，可是他从没有气馁，经常在班里以身作则，默默无闻地做着班长该做的事情。另外，他做起事来无怨无悔任劳任怨，终于赢得了大家的信任，从此同学们亲切地称他为“土班长”。他讲一口方言，长着一头黑乎乎的短发，褐色的皮肤。浓密的眉毛下一双非常有神的眼睛镶嵌在瓜子形脸上。个头不高，上身穿着一件橘黄色的外衣，再配上黑色的牛仔裤总显得那样精干利落。他在我的心目中可是一个了不起的人。记得有一次，我在上体育课时，肚子有些不舒服，总想吐，在万般无奈下我向水房冲去，不料被旁边正在打球的李泽看见了。他撒腿跟了上来，扶住我问：“周文博，你怎么了?”“我……我……哇!”我吐了出来。李泽脱下外衣，翻出了袖口擦拭我的脸：“你没事吧?要不要送医院?”“不要紧。”我刚一张口，一团“绿水”飞溅到李泽的头上，我立马掏出卫生纸给他擦脸，连声说对不起，他笑着说没关系啊。下课铃响了，同学都围了过来，面对一长串“垃圾”发出了“哦……哦……”声，只有李泽蹭着土，擦拭着，丝毫没有嫌脏的感觉，还津津乐道地说：“我们农村人经常和土打交道，怪亲的呢。”我当时真不知道该怎样感谢他才好。还有一次是在放学回家的路上，我们一队人围着一个残疾人指指点点，放声大笑。这时，李泽走了过来，掏出了仅有的一毛零花钱塞进了他的手中，还拍了拍他身上的土，最后叫我们重新排好了路队。他说：“我们遇到残疾人应该去关心照顾他，怎能随意取笑人家呢!真是没有礼貌，还说是优秀少先队员呢!”听着他的话，我们一下子脸红到了耳根，大家一言不发。这就是我们班的“土班长”——李泽。600字 五年级 写人
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土韵你听过土的声音吗？土，是大地的灵魂。它历经了无数个朝代，见证了无数的兴衰浮沉，经岁月淘洗依然带着芳华。你可曾听过它的声音？你可曾听过埙声？我听过了，在一个极其平常的日子，我不经意而又幸运地听到了土的声音，听到了埙声。在那之后，便对那个声音久久不能忘怀。早在七千多年前的母系氏族社会，人们就用土烧制成了埙，吹出了土的声音。然后，它穿过原野、穿过稻田、越过小溪、越过山丘、穿越了风雨、穿梭过黑暗与黎明走到现在。现在，人们用埙吹出了《楚歌》，吹出了《风竹》，吹出了凄切的《苏武牧羊》。我们在流淌着鲜血与汗水、收获过美满与光荣的土地上出生、成长、消逝，从无到有，再从有归无。我们接受土的养分，吸取土的营养，因为土的力量而变得挺拔，也一定能从土的声音中收获许多。当你的心躁动不安时，当你找不到方向时，听一听埙的声音吧，它能让你收获平和。就从这一刻起，让它和着空气中的尘埃像指间的阳光一样出现在你的世界里吧；就从这一刻起，让你的耳朵里、心里、骨子里多那一种声音吧；它是娴静的，是深厚的，是古朴清雅的，带着土的力量，带着土的坚韧，含着悠久的岁月，带着芳华，令人动容。它就像一本史书，能让你看到山间的晨雾与灵动的朝阳，看到斑驳的城门与幽深的草木，看到远树的行客和落日斜晖，看到古老的窗和昏暗的灯烛。它就像一个诉说故事的人，从美好或悲伤的开始说到欢喜或催泪的结局，将一个个故事娓娓道来。它，有时如春日桃花般清新唯美，有时似冬夜西风般悲怆凄清。它也如江南的烟雨，能让你带着梦与思索，走进柔和的光芒。当你拿起一个埙，闻着土的味道，手指轻放在音孔上，缓缓地吹出一口气，听着发出的声音时，你一定会感到喜悦、感到骄傲，因为那些音符里有别人的故事也有你的故事，那是来自土的呼唤。那一声声的呼唤，让一颗颗漂泊的心找到了依靠，让过于喧嚣的世界平静了、深沉了。所以，当你撞到了墙壁，流血受伤了，当你发现自己被困住了找不到出路时，拿起埙吧，让它抚慰你，给你力量，让它指引着你去看漫山鲜花，去看水中游鱼，去看路上的美景，看你心中想要去往的方向。土韵—那埙声，如同一个个跳动的生命，美好、弥足珍贵而承载着许多希望，同时也含着一些悲伤与无奈；它如同生活一般，值得你怀着热枕去关注、去热爱、去珍惜。800字 高一 散文
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游土楼游土楼同学们，不知你们有没有听说过一个笑话：以前，美国从卫星上发现中国福建有许多类似导弹发射基地的发射井。于是派人到中国福建一探究竟。可没想到，那里是当地老百姓祖辈建的房屋！今年暑假，我随爷爷奶奶到厦门旅游。中途，专门到土楼去“探究”了一下。我们这次游土楼是先从上海到厦门，随厦门的旅游团一起活动的，参观永定高北土楼群。其中就包括载入“世界非物质文化遗产”的“土楼王”——承启楼。一大早，我和爷爷奶奶坐上旅游大巴，从厦门出发，途经漳州，龙岩，历时3个多小时。途中景色优美，公路依山傍水，江水、河水，清澈，碧绿；挂满黄澄澄香蕉的香蕉树，成片地展现在眼前。棕榈树，菠萝树，荔枝树，车窗外的景色尽收眼底，一派南国风光。临近景区时，各式各样，大大小小的土楼时隐时现，令我有种强烈的期待感：嘿，有“土楼王”之称的土楼究竟会是怎样的啊！？到了景区，土楼景区内的导游带领我们全面有序地游览了高北土楼群，引人入胜地介绍了土楼的历史和人情风貌。许多人会以为生活在土楼里的居民是少数名族，可是他们是汉族。在古代，那里的原居民是从中原一带逃难来的，因与当地土生土长的居民有很多不同，所以被当地人称之“客家人”。高北土楼群的主要建筑包括高4层，有400个房间的“土楼王”，承启楼；享有风水宝地的“博士楼”，紧挨“土楼王”增建的方型土楼，世泽楼······“土楼王”的结构是按“阴阳八卦”布局的，里面像迷宫一样，一般陌生人走进去，很难走出来。土楼防火，在他的铁皮大门上方横梁旁，凿有排水眼，土楼内的阴阳2口井都是可以提水灭火的。土楼不仅防火，而且防匪：只在3、4层装窗户，1、2层不装，所以强盗不会爬窗进楼；更何况它底部的土墙有180m左右厚，钻洞进去，也要很长时间哩！我无不为土楼的宏伟气势，建造的精巧构思而佩服。所以，我还在这几座高北土楼群的主要建筑前，合影留念；还买了一个土楼小挂件作为纪念。这次游土楼的行程令我知道了不少，他聚集了许多劳动人民的智慧。福建的土楼真美丽啊！800字