手机的利与弊
辩论会开始了,只见正方的胡永熙高举着头,跃跃欲试。老师把手伸向他,示意邀请他,说:“你来讲。”胡永熙立刻站了起来,面带微笑的说:″玩手机可以消遣娱乐而且有益身心,就比如:我们学习学累了就可以拿起手机玩起来。
这时我们反方的尹雯柠,双手拍着桌子,“腾”地站了起来,振振有词的说:"但是玩手机,有害身体,手机辐射会让眼睛近视,我国有几十万的孩子,都因为玩手机而成了近视眼,长期低头玩手机会使人得颈椎病。”说完,她得意的坐了下来。
正方不愿服输,正方代表李林晋,双手轻轻拍了一下桌子,然后从容地站了起来。言辞伶俐的说:“手机使学习方便不懂的可以在手机上查阅资料。”
正方话音刚落,反方的周江琳猛地站了起来,严肃的争辩着:“手机虽然可以查阅资料,但是手机上的答案,会让我们产生依赖,封闭我们的思维。”
辩论会越来越激烈了,正方的王烁琪不甘示弱的站了起来。迫不及待的说:“手机可以打电话即便相距很远,也可以交流沟通。把人与人之间的距离拉近了。”
我听了大家的争辩,我也陷入了沉思:手机可以通话,但有时候会接到一些骚扰电话和诈骗电话。
触动心灵的那一幕
“你真的好烦啊!”我朝她大吼后便继续“埋头苦干”,只听见一声无奈的叹息。许久,她才离去。
我一边苦战题海,一边在心里抱怨着。好烦,真的好烦,每次都要在我写作业的时候进来,还总是要问那么多无聊的问题。你问我作业多不多又不用你写,你问我作业还剩多少我怎么会知道,你问我作业难不难我还没写完。同样的问题,我不记得你问过多少遍,也不记得我认真回答过几次,我只知道那颗浮躁的心是真的,嫌你烦也是真的。
“轰隆隆,轰隆隆。”伴随着一阵阵雷声,雨毫不留情地砸向了地面,也砸进了我的心里。太阳早已躲在了乌云的身后,只剩下了灰蒙蒙的一片天……
是深夜。风肆意的刮着,叫嚣着,似乎要卷走这一切。我走在街道上,不由打了个寒颤,抬头看到那一丝光亮,我不禁加快了脚步,径直朝那个熟悉的方向走去。越来越呛人的油烟味刺激着我的鼻子,不过看到眼前的那一幕,我却更觉得眼睛难受。她就站在那里,任由油烟飘着,紧皱的眉头似乎都能形成一个“川”字,可对手上的工作却毫不懈怠。我揉了揉眼,没有打扰她,将手中的钥匙放在柜台上便静悄悄的离开了。
那一幕早已过去,但却永远烙印在我的脑海中。每当我想起那一幕,深深的自责感便又会涌上心头。她是那么的健忘,她经常忘记带钥匙,总是忘记了要关心自己,注意身体,可是却从未忘记关心我。而我总是把善意的一面给了陌生人,把最冷漠的一面留给了最亲近的人。应该吗?扎心吗?我想,我幸福的燃点该降一降了,学会感恩真的没有那么难。
难忘那一幕,恍然醒悟,希望还不算太迟……
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手机的利与弊随着科技以及生活水平的提高,手机已经成为一种比较普遍的通讯工具。特别是近两年,随着手机价格的下降,短信服务的开通和各种功能的完善,拥有手机的同学已经不在少数。据中国《青少年上网行为调查报告》显示,截至2019年底中国青少年网民规模已达到2.56亿,占整体网民的41.5%,占青少年总体的71.8%。超过全国互联网普及率45.8%的平均水平26个百分点,较某年增加了5.4个百分点,并延续增长之势。随着手机普及者的范围逐渐扩大,对于手机的利与弊我们也日渐关心。据问卷调查统计结果分析:一半以上的同学收到过垃圾短信,同学之间发送的无用处短信占比重最大。而且手机所带来的恶劣影响也越发突出,小到沉迷游戏不愿学习,大到引发犯罪学会偷盗。并且青少年正处于生长发育的黄金阶段,如果因为手机的辐射而对身体造成伤害,岂不追悔莫及。但事有正反两面,有坏必有好。中学生使用手机利在于可以方便联系,闲来无聊时听听手机上下载的音乐,所以手机又不失为一种不错的消遣工具。以下是某校一高中同学的问卷调查结果。关于手机使用的利弊关系,他总结了以下几点。一、利:1.可以与以前的同学多交流,可以保持原有的友谊。与现在的同学多交流,可以增进友谊。2.一些手机的拍摄功能可以随时拍下一些有意义有价值的东西。3.手机里的闹钟装置可以随时使用。4.通话有记录,方便查阅。5.手机本身小巧玲珑,占很小的面积,可随身携带。6.遇到危险时可以及时求助。7.可以随时在网上查阅有关学习的资料。二、弊:1.短信聊天影响休息,耽误学业。2.不良信息玷污心灵。3.助长学生攀比成风。4.额外增加父母的负担。5.为考试作弊提供了条件。6.对人体有辐射。7.常使青少年沉迷于网络游戏。手机作为科技进步给人类带来的新工具,新事物。是符合社会发展规律的,它的本身并无利弊对错,只是看我们如何去使用它。但因青少年的心智发育不成熟,无法克制自己的心,所以手机也便是弊大于利。有人对此也讨论出了对策,比如召开主题班会,以《学生怎样能不沉迷手机》为题。或者由家长或老师教导孩子把握使用手机的时间等等。在这个科技日益发达的时代,我们不能远离手机,但可以努力驾驭它,而不是沉迷、受它奴役。800字 高一 说明文
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手机的利与弊随着社会的发展,越来越多的中学生也开始使用手机。同时,也带来了不少负面影响。为此,台州某中学规定严禁带手机进校园。请你根据下面表格中的内容给《二十一世纪报》社写一封信,明确表示赞成或反对中学生使用手机(只能选择一种观点)。赞成意见反对意见1。现在是信息社会,手机是最快的信息交流的工具之一。1。学校已提供了公共电话,因此手机并不能带来更多的方便,而且花费较多。2。应充分利用好手机。如偶遇突发事故,可立即拨打手机求助。2。若课堂接听手机会影响上课。3。可在每天学习之余利用手机游戏放松一下自己。3。学生玩手机游戏或接发短信,将无法集中精力学习。4。只要正确使用好手机,紧跟时间并无过错,追求时尚可以理解,但学习是首要任务。 注意:1。可适当增加细节和连接词,使文章通顺连贯;开头部分已给出,不计入总词数;2。词数:100左右;Dear Editor,Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students。 In my opinion, …Yours truly,Wang Lin One possible version:Dear Editor,Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students。 In my opinion, we can bring mobile phones to school。As we know, the 21st century is a modern age and full of information。 A mobile phone is one of the quickest tools for us to exchange information。 The mobile phone is a fashionable and useful invention, so we ought to make the best use of it。Suppose there’s a sudden accident, it is more convenient for us to dial for help immediately。 There’re also some games in the mobile phone。 We can relax ourselves by playing them when we’re tired of our studies。 In my opinion, it’s not wrong to follow the fashion, but the most important thing is how to use the mobile phone in a right way。Yours truly,Wang Lin1200字 初一 记叙文
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手机的利与弊人们一说起这个东西,便觉得习以为常,它就是家家户户基本都有的生活用具——手机。现代社会中,科技在逐渐进步,而手机也由过去的老人机,大哥大升级成了触屏,高智能手机。生活中,每个人几乎都离不开手机,有些人能够利用手机,利用高科技来查阅一些生活上,工作上的知识技能或是解决疑难问题的措施;有些人利用手机来玩游戏,听音乐,看小说,当然这些事情在空余之时,也需要适当地去体验一番,来缓解一天的压力。手机是个神奇之物,能够带给你一天的活力,同时也可以对你产生一些负面的影响,对于手机,我想和大家慢慢地来谈论。那么,手机为什么会带来利处?为什么会带来弊处?就像我刚刚提到的,有些人能够真正明白手机对每个人的意义,能够使用手机做一些对自己有帮助的事情,比如说:查阅一些需要的工作资料啊,在百度或者交流平台上询问一些遇到的问题啊,搜索一些需要补缺补漏的课后试题等等。虽然在上网中会耗费一些时间,但这些都在情理之中,最重要的是这些人能够在手机里能够,每一刻都过着真正意义上的生活,充实自己,获得手机带来的真正利处。现在有句老话一直道着:“想要毁掉一个孩子的前途,就给他一部手机。”说的正是,如今社会手机对很多人产生的负面影响。手机具有哪些负面影响呢?首先,长时间地看手机会慢慢损害人的眼睛。因为人的身体器官很脆弱,不能经受住过量的辐射影响,而辐射带有一种强烈的刺激性,特别是在黑灯瞎火里,暴晒阳光下看手机,会使眼睛产生各种各样的疾病,长期发展下去会致命。因此,为了每一双美丽的眼睛能够绽放光彩,请远离手机一步。最后,长时间地看手机会慢慢疏远彼此之间的情感。比如说:每逢过年的时候,团聚的人们都在玩手机,就会疏远亲人之间的情感;每逢同学会的时候,团聚的同学都在玩手机,就会疏远同学之间的友情。他们缺少了温暖的谈话时间,也缺少了彼此之间的温情,久而久之,人与人的关系就会变得紧张。因此,为了每一个来之不易的情感,请不要被手机束缚。我觉得每个人在每时每刻都要觉得有事情去做,需要一些有意义的乐趣来增添生活的色彩。从而逼自己强制戒掉长时间看手机的习惯,逃离手机的魔杖。看手机的时候要告诉自己:我要控制,不要成瘾,控制时间。要意识到手机对我们的真正意义,并将手机用在实处!手机为什么在现如今,受到这么多人的欢迎?因为经过科技的不断进步后,产生了更高级的新一代的智能手机,而这种手机能够给你的生活带来很多便捷。人们在空闲之余,或是缓解压力之余,都可以打开手机,找到一些能带给人们乐趣的享受信息。那么,这些因素都是合乎常理的,毕竟随着社会进步,社会的综合竞争力也会增强。这种力量,就像一块沉重的陨石一样,压在年轻人的心里,让更多年轻人整天过着不是滋味的生活。而有些人使用手机来做一些放松的事情,比如说看有趣的电影,玩激动的游戏,听愉悦的音乐等,当然这些事情都合乎常理,因为现如今年轻人的竞争压力很大,需要在拼搏的同时,不断缓解自己的压力,让每一次的生活更加有意义,这也是手机带来的利处。但是,如果利用手机长时间沉迷做这些缓解压力的事情,或者说因为过度缓解压力,而严重耽误了每一天该做的正事,那就是手机带来的弊端了。因为人的自控能力不够强,长时间的投入会导致自我的迷失,甚至会上瘾,从而耽误每一天的正事,因此,使用手机也要合理安排。其次,长时间地看手机会迷失自我。会在人做正事的时候不断发射分散性基因,刺激他人,会减弱人的专注力,干扰人的注意力细胞,就不能够高效率地办事。特别是对于正在学习阶段的孩子们来说,甚至会严重影响孩子的成绩以及平时学习的动力,从而会耽误孩子们未来的前程。因此,为了每一个美好的未来愿望能够实现,请不要做手机的傀儡。那么,对于手机存在的弊端,我们要怎么去解决这个问题呢?手机有利也有弊,让我们一起做手机适当的“管理者”吧!1200字以上 高中
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手机的利与弊随着科技以及生活水平的提高,手机已经成为一种比较普遍的通讯工具。特别是近两年,随着手机价格的下降,短信服务的开通和各种功能的完善,拥有手机的同学已经不在少数。据中国《青少年上网行为调查报告》显示,截至2019年底中国青少年网民规模已达到2.56亿,占整体网民的41.5%,占青少年总体的71.8%。超过全国互联网普及率45.8%的平均水平26个百分点,较某年增加了5.4个百分点,并延续增长之势。随着手机普及者的范围逐渐扩大,对于手机的利与弊我们也日渐关心。据问卷调查统计结果分析:一半以上的同学收到过垃圾短信,同学之间发送的无用处短信占比重最大。而且手机所带来的恶劣影响也越发突出,小到沉迷游戏不愿学习,大到引发犯罪学会偷盗。并且青少年正处于生长发育的黄金阶段,如果因为手机的辐射而对身体造成伤害,岂不追悔莫及。但事有正反两面,有坏必有好。中学生使用手机利在于可以方便联系,闲来无聊时听听手机上下载的音乐,所以手机又不失为一种不错的消遣工具。以下是某校一高中同学的问卷调查结果。关于手机使用的利弊关系,他总结了以下几点。一、利:1.可以与以前的同学多交流,可以保持原有的友谊。与现在的同学多交流,可以增进友谊。2.一些手机的拍摄功能可以随时拍下一些有意义有价值的东西。3.手机里的闹钟装置可以随时使用。4.通话有记录,方便查阅。5.手机本身小巧玲珑,占很小的面积,可随身携带。6.遇到危险时可以及时求助。7.可以随时在网上查阅有关学习的资料。二、弊:1.短信聊天影响休息,耽误学业。2.不良信息玷污心灵。3.助长学生攀比成风。4.额外增加父母的负担。5.为考试作弊提供了条件。6.对人体有辐射。7.常使青少年沉迷于网络游戏。手机作为科技进步给人类带来的新工具,新事物。是符合社会发展规律的,它的本身并无利弊对错,只是看我们如何去使用它。但因青少年的心智发育不成熟,无法克制自己的心,所以手机也便是弊大于利。有人对此也讨论出了对策,比如召开主题班会,以《学生怎样能不沉迷手机》为题。或者由家长或老师教导孩子把握使用手机的时间等等。在这个科技日益发达的时代,我们不能远离手机,但可以努力驾驭它,而不是沉迷、受它奴役。800字 高一 说明文
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手机的利与弊说起智能手机,大家都很熟悉,为什么它能受到所有人的欢迎呢?下面我来讲一讲。智能手机受到人们的喜爱,不仅因为功能多,更因为它大大方便了我们的生活。手机能够让我们打车时不用再毫无头绪的等待,各种打车软件随时随地为你呼叫专车。除此之外,它还能让你与千里之外的人视频对话;拿起手机,点个外卖,足不出户也能让美食自动上门;逛逛购物软件,全球各地成千上万种商品任你挑选。说了这么多好处,那自然也该说说智能手机的坏处了。手机里的游戏,虽然好玩,但会刺激你的大脑,让你一直处于兴奋状态,停不下来,这时候我劝你赶紧醒悟,“回头是岸”。还因为手机太方便,很多人就患上了“手机依赖症”,吃饭购物社交全用手机解决,让人养成了懒惰的习惯……我也切身感受过手机带来的好处和坏处。三年级的时候,我下午两点半要上补习班,上完课后我就像一只自由的小鸟,正想回家,一摸口袋,“咦?怎么钱没了?”我急切地说。我哭着走在怎么也走不完的大街上,我想:“怎么办啊?对了!有爷爷的手机。”我仔细地翻找书包,找到了一个黑色的手机,“太好了!”我高兴地一蹦三尺高,给爸爸打了电话叫他来接我。四年级的时候,我闲来无事,就拿起手机玩《王者荣耀》,一玩就是一个下午。我多次想放下手机去写作业,可手机好像在说:“来啊,继续吧!”我又玩了一个晚上。早上的时候我才想起作业没做,赶紧补完了。到学校把作业交给了老师,老师说我的作业太潦草了,骂了我一顿。手机的好处多多,但坏处也不能忽略,可不要沉迷手机哦!600字 五年级
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