美在我身边
美——就像一朵鲜艳的花朵,为我们送来芳香;美——就像那小草,默默无闻的为我们作贡献;美——就像那五彩斑斓的彩虹;美——给我们带来了幸福。艺术大师罗丹说过这样一句话:“美,是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”,是啊,生活中可以处处发现美,那天,我看见了……
这是一个天气晴朗的早晨,我和奶奶坐公交车回老家探亲,到了车站,由于我们来得早的原因,车站上的人比较少,所以我们占到了位置,可是不久后,人又热闹起来啦,转眼间,位置就被占光了。后来,上来了一位白发苍苍的老爷爷,背有点驼,好像大病初愈似的,由于没有位置的原因,老爷爷只能站着。就在那时候,美——诞生了:有一位带着小孩的阿姨站了起来,她说:“您坐这吧。”老爷爷高兴的说:“谢谢,你真是好人。”说完便坐下了,而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”,而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”,随后,有一个大姐姐站起来说:“阿姨,您坐这儿吧。”,接着,又有几个人站起来为带小孩的阿姨让座,顿时,公交车里充满了温馨,大家都赞赏的看着那几位让座人,他们就像阳光,流遍了我的全身,温暖了我的心头。
这些人的美好品质,不是正值得我们学习吗?他们的形象深深地印在我的心头,如果生活中的每个人都像他们这样,生活该会多么美好。这让我明白了罗丹说的这句话“对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”,我们也要像具有这种品质的人学习。美——无处不在。
六年级:王佳萱
最近比较快乐
时间飞快的流逝,斗星移,地球不停的公。美丽的春天带着细润的雨丝来到了人间。
早晨,春雨停止了淅沥。太阳光犹如流水般洒向大地。我同妈妈一起到溪边洗衣服,虽然我还是一个初来乍到的生手,但妈妈还是很有耐心的
教我。
溪水哗哗拉拉地流着,仿佛正在为我们母女演奏一曲动听的歌曲。刚开始,母亲把洗衣粉倒进木盆里,再把水倒进去,进行搅拌。看,水泡泡出来了,那些泡泡很是淘气。有的在微风的吹拂下,飞上了天空。有的却飞到了我的头顶上,有的笨手笨脚的落在木盆的边缘上,也有的则是落在妈妈的手上,爱怜的给妈妈一贯天使般的吻
妈妈把衣服放在木盆内,进行浸泡。然后把衣服一件一件地放在案板上不停的抽呀,刷呀。妈妈
洗衣服真是太有旋律了:“唰唰这优美的旋律,把身边的花儿带动了起来,他们一边摇晃着头,一边手舞足蹈多么有趣啊。
妈妈在洗衣服中,似乎把一种奇妙的东西悄悄地放进去。当我穿上妈妈洗的衣服时总有一种浓浓的香味。哦!原来那就是——爱。
我明白了妈妈为什么不愿把衣服放在洗衣机里洗了。现在,应有我来给妈妈
洗衣服了,我把妈妈的衣服拿去溪边洗。晾干了后,再把它送到妈妈的手上。自豪的说:“妈,这是女儿为您洗的衣服,您去换一下。看,穿得是否舒服。”母亲带着微笑接过衣服。换上后。说:“真舒服”母亲显得非常高兴。
我的快乐是我拥有了丰富的母爱,能为母亲或亲人做出应做的事情。
父母的快乐是儿女的最后收获,也是儿女的最喜悦的事情。快乐就像春天的水,滋润了我苦恼的心田。
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美在我身边美在我身边。一个人漂亮,长的好看,那是小美。最重要的是我们的心灵要美。在《开学第一课》上,我们知道了有“最美司机”、“最美妈妈”、“最美孕妇”……有种种的最美,都是我们的心灵美。我们要有一双善于发现美的眼睛,就算是你帮助别人的一件小事,也是一种心灵上的美。同学们,日常生活中我们每个人的身边到处都是美,要善于发现身边的美,让我们行动起来吧!150字 三年级
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美在我身边世界上有很美,有心灵之美、风景之美、其实我身边。这个周末舅舅带我和哥哥一起去森林公园登山。我们来到森林公园,到了杏林园,它真美呀!我们看见了一座座郁郁葱葱的大山。远远的看绿色的大山像穿上了一件绿衣裳。森林公园的花姹紫烟红,真是美呀!森林公园的樱花真美呀!好多人都来看樱花。远远看去像灿烂的火焰。有些人用樱花一颗星。舅舅用手机拍了好多张照片。有些樱花才展开两三花瓣儿。有些花骨朵儿。有些花瓣儿全展开了,有十几片花瓣儿。里面还有花心呢!一转眼,小鸟从这朵樱花上,飞到那朵樱花上,好像在玩捉迷藏呢!这就是我见到风景之美。你看到了吗?250字 三年级
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美在我身边如果生活是一道彩虹,那么美就是一种颜色。失去了会让人觉得少了一份韵味;如果生活是一首歌,那么美就是一个音符,失去了会使音乐少了一份韵味;如果生活是一把椅子,那么美就是一根支柱,失去了美,会使椅子不稳,但不可否认的是,美,就在你我身边。NO·1车上摇摇晃晃的公交车上挤着一堆人,他们身份各异,有的是医生,有的是工人,有的是退休员工……但在这里,他们都是这小小公交车上的乘客。走了一会,忽然上来一位老爷爷,大家一见,立刻站起来,纷纷让老爷爷坐自己的座位,老爷爷感动万分,眼里含着泪花,向那些好心人表示感谢。这一刻,碰撞出了美的火花——尊老之美。NO·2停车栏“呼呼,啪”凶猛的大风卷着无情的雨水,从天上冲来,停车栏里的自行车呻吟着,一辆接着一辆倒了下去。路过的行人纷纷停了下来,一个,两个,三个,四个……人们为素不相识的人帮着忙。自行车倒的姿势十分奇怪,有的车把和车把交在一起,有的一个叠在一个上,而且自行车头都很重,大家扶的时候必须放下雨伞,所以没过一会,大家都成了落汤鸡,但谁也没有怨言。直到搬完才离开,这一刻,也产生了美——助人之美。NO·3家中回到家中。妈妈端上可口的饭菜,爸爸送上温暖的祝福。外面的一切烦恼全都抛到九霄云外,感受到的只有温馨与快乐。饭后,爸妈无微不至的照顾让你万分感动。这一刻,又产生了美——亲人之美。美,不是钱,不是外貌,不是名利,也不是风景。美是道德,是助人,是亲情,诚然,美很神秘,但它真的存在,它在各个地方,各个领域,各个角落,我们每时每刻都可以看见它,只是我们缺少一双发现美的眼睛。如果一个人没有发现美,那他就没有存在过,总而言之,一句话,美,就在你我身边!就让我们睁开发现美的双眼,一起在生活中发现美吧!700字 初一
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美在我身边记得曾经有一位哲人说过一句话:生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛……记得正月十五那天晚上,大街上格外的热闹,但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐,让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时,还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着——清洁工,他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”,且不求回报,并默默的为我们服务着……美,这个词,在人们的生活中无处不在,无处不有。随着人们奔向小康生活的同时,环境也在变化着,从原先的“大肆污染”,到现在的“保护环境,军民一心。”随着生活水平逐渐的提高,环境逐渐变好,人们的素质也有了一定的提高。在一个偏僻的小巷里,有一个垃圾桶。这时一个人走过来,向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐,唉,差一点儿就“进球”了。那个人走了过去,“啊!球进了!”可是没有一个观众,只有我,但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去,这种现象很少见到。记得在电视上看过这样一个场面,在某个地方,一个孩子失足从六楼的高空落下,一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子,最后,孩子没事,接孩子的路人可就没那么幸运了,他的双手骨折,可能有截肢的危险。在后来的采访中,得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子?他笑着答道:“不为什么。不论谁遇到这种情况,都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报,最后在社会各界的帮助下,这位“铁路哥”康复了。美,无处不在。550字 初一
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美在我身边美,犹如一位魔法师,需要我们用智慧的眼睛去发现,记得有一次在上体育课的时候,一位同学摔倒了。哭声渐渐传入了另一位同学耳中,这位同学闻声跑过去,扶起了摔倒的小同学。渐渐的,这位同学的哭声没了,脸上露出灿烂的笑。这种美,是来自于同学之间的关爱之美。上课的时候,一位同学肚子疼。老师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎么也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时,老师看见了。马上,这名同学被老师扶着来到办公室。老师又是给他吃药,又是给他喝开水。过了一个多小时,这位同学终于在老师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是老师对同学之间的关爱之美。在家里的时候,妈妈做了一桌子可口的菜。就在我们吃菜时,你们有没有发现,爸爸和妈妈不断地把肉往我们的碗里夹,把一些菜放入自己的碗里。当我们发现后,爸爸妈妈还会说:“菜比肉好吃,我们不爱吃肉,爱吃菜,你现在正是长身体的时候,多吃有营养的对你的身体有好处。”我们对父母的解释信以为真。在冬天的一个晚上,我们和爸爸或妈妈睡在一个被子里的时候。天气很冷,爸爸妈妈会用被子把我裹得严严实实的,自己却留一点空隙,给我们温暖,只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。把受伤者抬进了车里,即刻向医院奔跑去,而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时,好心人不断地奋力抢救,不顾个人安危,心系他人,这种美是中华民族的传统之美。每个人的身边都有美,可就是没有发现而已。让我们一起来发现美,感受美,赞颂美吧!相信吧!你们终会有一天发现美的。到时候,一定要珍惜它,不要让它白白的流逝,到那时才追悔莫及。650字 初一
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美在我身边生活中处处充满了美,引导着我们用眼睛去欣赏美,发现美,用心灵去感受美,用热切的心和手去创造美。我身边的美是那件事,让我体会到了人心灵的美。那天,我带着一天学习的疲劳,踏上了公交车。我从口袋中掏出公交卡,照常地在刷卡处一刷,可听到的却是“余额不足”,我有些慌张,再次把公交卡贴在刷卡处,听到的仍是那句不带一丝情感的话。司机却不以为然地说:“小朋友,卡里没钱了,你还是投币吧。”我摸了摸口袋,我知道今天出门时,我忘带钱包了。我带着救助的目元,看向公交车里的人。大家又把头转向窗外,仿佛丝毫不知情。时间一秒一秒地过去了,我仍站在那里,羞惭地低下头。我身后的人发出一声声不满的抱怨,车内的人也在抱怨。司机叔叔也不耐烦了,说:“小朋友,有硬币就投进去,好让后面的人上来。”我小声地说:“我忘带钱了。”司机叔叔听了,也不开心地说:“没钱就早说,别在这浪费时间。快点下车!”我哪里愿意啊,天色快黑了,好不容易等到一辆公交车,我才不愿下去。我小声说:“叔叔,能不能通容一下,我忘带钱了。”司机叔叔听了更不高兴,大声说:“如果每个人都像你这样,我还赚不赚钱呀!”我听后很无奈,准备下车。我身后突然伸出了一只小手,拿着一枚硬币,投了下去,说:“我替这个姐姐付钱好了。”我感动地向身后一看,那是一个八九岁的小女孩,扎着两个小辫,身穿鹅黄色的裙子,可爱极了。小朋友拉着我的手,把我带到她的座位上坐下,和我愉快地聊天。顿时,我认为这个小女孩就是黑暗中的明灯,带着我走出了刚刚的困窘,她就像一个小天使一般。这个小女孩的心灵是美的,纯洁的,一丝不染的。我想我发现了最美的人,虽然她长得并不出众,但她纯洁,美好的心灵是最美。650字 六年级
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美在我身边有一次,爸爸带我去理发。爸爸拉着我的手,穿过一条又一条街道,走过一条又一条小巷,来到了一个冷清的巷子里,来到一个房子前。这座理发店与其它店不一样:没有耀眼的招牌,也没有豪华的装饰,只有一面擦得光亮的镜子和摆得整齐的剪发工具。这是一个怎样的理发店啊!爸爸推了推我,示意我进去。什么?不要!我见那面镜子和理发工具正向我招手呢,我才不要在这个简陋的地方“解决”我的头发。我拼命拉着爸爸的手,想带他逃离这个“鬼屋”。但我的力气始终没有爸爸大,结果我没带他逃离“鬼屋”,反到被他强行拽进了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起来。一个大哥哥走了出来,对爸爸说:“叔叔,她不愿意就算了,别强迫她呀!还有,感谢你一直以来对我们的帮助……”“是啊,小王,她这样没关系的。”一个阿姨吃力地摇着轮椅过来了,大哥哥急忙去帮忙推车。爸爸一脸平厉的表情,对我说:“琪琪,你知道这里为什么这么简陋吗?你知道我为什么要带你来这儿吗?”原来大哥哥六岁时,他的父母离婚了,谁都不要他了,他只好住在姨妈家里。好不容易,大哥哥上了大学,他姨妈却残疾了。于是他想开个理发店养家糊口,但没想到生意这么差……我忍住了要掉下来的眼泪,回头诚恳地对大哥哥说:“大哥哥,我们开始吧!”“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”头发不一会就被剪好了,我离开理发店时,笑着对他们说:“以后,我的头就包在你们身上了!”“哈哈哈!”一个冷清的小小巷里,飞出我们的欢笑。罗丹有句著名的名言:“生活中不是没有美,而且缺少发现美的眼睛。”我还想在后面补上一句:“我们不仅要用眼睛去发现美,更要用心灵去体验美。”650字 六年级
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美在我身边在我们的生活中,不经意间,我们就会发现身边的美。偶然间在去学校的路上碰见了一位身穿灰布棉袄的大妈,长相平平,满脸皱纹,身材矮小,略微发胖,正手持一把旧式的笨重扫帚,一下一下的扫着,正是数九寒天,我冻的,直哆嗦,可那位大妈,似感觉不到寒冷一般,仍然在冷风中一下一下的扫着。我便不禁感叹:又是一个为了挣钱不要命的清洁阿姨。摇着头,也没多在意,继续往前走,猛然间我意识到这位清洁工似乎没有穿工作服啊,好像她手中的扫帚,也没有正常清洁工的先进啊,更何况,又不是县城里的马路,怎么会派清洁工来扫呢?难道——怀着一颗敬佩之心,我走近了那位清洁阿姨略带愧疚的问道:“大妈你不是清洁工吧,那你为什么大早的,在这扫路?”闻言,那位大妈抬起了头,一双眼睛闪烁着奇异的光芒:“当然不是了,闲来无事,又见这路上这般脏,就人们做一些有价值的事吧”,我闻言便又问道:“这数九寒天的,你就不怕冻出点毛病来啊。”大妈立即反驳道:“打扫也是在运动啊,一扫把一扫把的扫,时间久了,身子也舒服了,我觉得这位身体发福,相貌平平的大妈,似乎高大了起来。那满布皱纹的脸,比浓妆艳抹后的明星的脸更美了呢!我静静的望着大妈扫地的背影,想要将这位平凡而又美丽的笑脸深深的印入我的脑海中,想要让这份美成为永恒但转念一想,即使我没有记住这份美,他又何尝不因为大妈的善行,而成为永恒的美呢,于是告别了大妈再次踏上了去学校的路。不经意中大妈的美是深深刻在了我的欣赏他的这一行为给我上了宝贵的一课美就在我的身边。550字 一年级 写人
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美在身边在我们的校园中,有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影,他们总是在背后,他们总是在普通的岗位上,做着平凡的事,但他们兢兢业业,因为他们知道,那是他们的工作。看!他是一位园丁。他,已年过半百,脸上布满了皱纹,棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪,可是修理花草时却一点也不含糊,就如一只啄木鸟一样。剪草时,一根杂草也不放过;浇花时,他总是慢条斯理地浇,他要一朵一朵地浇,等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景:他拿着大剪刀,在剪树上的侧枝,我再走近一看,发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝,这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了,实在难剪,可他却一直在尝试,最后,他剪下来了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。再看!那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐,她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯,她总是面带微笑,和气地跟我们讲话,并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品,和胸卡放在一起。看着她,我不由得想起了那件事。那天,我去还羽毛球和球拍,由于走得太匆忙,走到半路才发现,竟忘了拿胸卡,便慌张地再跑回去,但我心里有些忐忑不安:我都把器材还了,她还会记得我吗?我忧虑地走进器材室,只见她说:“来还东西的吧,快还吧。”“我……我已经还了,但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了,先去清点了一下器材的数量,然后说:“嗯,你确实是还了,胸卡拿着吧,以后不要再粗心了。快去吧,马上就要上课了。”之后,我每次见到她,都心存感激。俗话说:“三百六十行,行行出状元。”曾经有一首诗这样写道:如果你做不了大道,你就做一条小路;如果你做不了太阳,你就做一颗小星。大小并非成败关键——不管做什么,要做就要出类拔萃精益求精!这也是一种美,一种敬业的美。700字 六年级 写人
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美,就在我身边虽然这是一个过去了几个月的事情,但我还是记得十分清楚,就好像发生在昨天一样。那是一个星期天的早晨,我有事要到城北的小姨家去,需要坐1路公车。和我一起上车的还有几个我不认得的带红领巾的小朋友,我们分别找好座位坐下。过了几站,车上已经没有空座位了。在“人民医院”这一站时,一位年过六旬、拄着拐杖、走路蹒跚的老大爷上了车,看见车上没有空座位,正想下车时,那群小朋友中的一位站了起来,关切地说:“老爷爷,这里有一个空座位,您请坐吧!”老爷爷一听,激动地说:“小朋友,谢谢你,你真是一位讲文明懂礼貌的好学生。”和他一起的另一位小朋友说:“王雄军,来,我们一起坐。”让座的小朋友跑过去和他坐在一起了一个位置上。又过了两站,上来一位怀抱女婴儿的年轻妈妈,我看见别人让座位的事后,也有了让座的思想准备。当我正要起身开口说话时,没想到他们那群小朋友又争先恐后地给那位年轻妈妈让座,在场的人纷纷给这群小朋友投来赞美的目光。小朋友的心里也美滋滋的,脸上露出了灿烂的微笑。我在心里赞美这两位主动让座的小朋友。此时,我觉得这车上装的不仅仅是人,而且装载的是美,这种美就是尊老爱幼的传统美德和助人为乐的良好品质。我会一直记住这件事,我决定要将这种美德和品质发扬光大。450字 二年级 写人
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美在我身边登上泰山顶峰观看日出,认为那是壮观的美;观看夏日满天繁星,认为那是忧郁的美;望一望无际的花海,认为那是温柔的美。但却一直忽略了小巷的转弯处,美一直在我身边。学校到我家有一条小巷,平常来往的人并不多,可以看到绿油油的苔藓长在墙角儿,小巷的两边是不再整洁的墙面,上面画满了小孩子的涂鸦,而我一直等待在小巷的转弯处,望着湛蓝的天空,心里默默地数着,等待着那道熟悉的身影,接我放学。很快,就看到年迈的老人迈着不急不缓的步伐朝我走来,一声清脆的“外婆”回响在整个小巷里,我蹦蹦跳跳的跑过去,背影渐渐拉长。这里还是小伙伴们的天堂,我们几个凑在一起,脑袋挨着脑袋,静静的望着那一列蚂蚁搬运食物,有时还会把石头放在它们行进的路上,妄想阻断它们,捉两只放在手心,看着它们惊慌失措的样子。有时还会捉来放在其他伙伴的手上,可以听到意料之中的叫声,一点点小乐趣就可以玩半天。再美的地方也会随着时间流逝而变化,还是那条小巷,还是熟悉的景色,不过,那群蚂蚁也迁到别处去了,人们都把自家墙院翻新,整个小巷焕然一新,美,就在我身边。多年后,看到的小巷依旧美丽,在流逝的岁月里发酵,让我对她的美的记忆越来越清晰,不知名的野花,谁家的猫又翻出墙头来晒太阳,前方仿佛有光亮的小巷,经过了悠悠的岁月。美的小巷,在我身旁。500字 四年级
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美在我身边微风习习,中秋佳节,再次见到了爷爷那慈祥的脸庞,还是那熟悉的小屋,还有那不变的一丝美韵。奶奶去世后,陪伴爷爷的只有那只额头嵌有花的印记的小猫和那空荡的屋子,儿女工作繁忙,大部分时间都是爷爷一个人,而我几乎每个周末都要去看望爷爷,和爷爷共同消遣时光,但时间长了,也就厌倦了,不再像以前那样。推开门,我懒懒散散地喊道:“爷爷,早饭做好了没有?”“做好了,快来吃吧。”爷爷的兴致,倒是经久不衰。吃完饭,我并没有像从前那样和爷爷一起刷碗,我被家庭作业束缚着,即使写完作业,也不愿意再去跑动。太阳慢慢升高到头顶,午饭过后,总会有一丝困意。大概因为爷爷一个人在家,没人聊天,下午也要和我出去走走。我虽说有些不情愿,但还是扶着爷爷走在那条不知经历过多少风吹雨打的鹅卵石小路上。爷爷略带一丝伤感的说道:“想当年,我抱着你走在这条小路上,你总是要挣脱着下来,去摘旁边的小花,总要挑很长时间。我就坐在你旁边看着你,生怕你摔倒了,现在啊,时间越来越少了。”爷爷的脸上又多了几分沧桑,语句中又多了几丝无奈。以前有的是时间和爷爷呆在一起,变化的不是爷爷,而是我。爷爷对我的爱丝毫不曾改变,而我却变了。都说距离产生美,可我认为时间长了,美没有消失,而是蒙蔽了你的双眼。在你身边的每一位亲人,不都是美的化身吗?500字 四年级
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美在我身边美是一种好东西,有时能让人快乐,有时能让人幸福还有时能表现出一个人的心灵。这次,美就在我身边。那一天,阳光灿烂,万里无云,一队穿着整齐篮球服的队员不紧不慢地来到了球馆。比赛时刻,不可等待!不一会儿,比赛开始了,我作为二阵的主力队员之一,马上进入了状态,只见我飞速地一个转身,如同一道闪电冲了出去,直到篮板底下,一个急刹车……“刺啦”一声,什么,鞋子破了!我下了场看了看自己的鞋子,无奈地摇了摇头,唉,关键时候鞋子坏了,老天啊,你怎么能这样对我,这下完了,接下来的比赛一概参加不了了,这也许是我最后一次参加篮球比赛了吧,到了初中,恐怕连写作业都来不及,肯定就没有时间去参加市里的篮球赛了……一位五年级的队员似乎看穿了我的心思:“我把鞋子给你穿,咱俩鞋码一样。”“那怎么行,你也是一名主力。”那位队员笑了笑:“呵呵,你都六年级了,这是你最后一次参加小学的篮球比赛了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”说着,把鞋推给了我……这份友谊我会珍重,我把脚伸了进去,里面软软的,暖暖的,包含着同学对我的信心,我再一次上了球场,闪电一样的我在场上窜左窜右,投篮,进了,我们最终获得了胜利,我露出了快乐的笑容。美果然在我身边,这件友谊我将永生难忘。500字 四年级
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美在我身边岁月无声的在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格。夏夜的繁星,高挂在一望无垠的天空中,他们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里,有着星星的陪伴,任何烦恼,孤独便会销声匿迹。星空真美!秋日的斜晖,投下了一个个俏丽的影子,树叶便像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情演绎自己的美丽落叶真美!今天的黄昏,也毫不保留地展示出绚丽的光彩,那一拂夕阳悠悠地坦露出离愁的忧伤,游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。夕阳真美!人生短暂,美丽转瞬而逝。但只要我们用心体味,美便俯拾皆是。失落时的一个微笑,孤独时的一声祝福,忧伤时的一声慰藉,都会给人以美的享受人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美,心灵在美丽中晃动,希望在美丽中萌发,生命在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身边的美。美在我身边!盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一捧最暖的;灼灼红叶,我拾一片最执的;凄凄芳华,我摘一束最灿烂的。对人以和,待人以善,是一种传统美。水是一个慷慨的天使。雨霏霏可以滋润,雪皑皑可以沃野,江滔滔可以杨帆,湖泱泱可以荡舟,河清清可以爽心,茶津津可以润喉,酒醇醇可以助兴,这是一种心境美。美无处不在,我们身边的美更是数不胜数,多用心观察,美就在你身边,摒弃那些不良行为,让我们的生活更加美好!化中初二:杜晓月500字 初二 抒情散文
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美在我身边今天我看了《开学第一课•美在我身边》的视频,深有感触。世间有各种各样的美,最美的要属心灵美,心灵美对人来说非常重要。它代表人的内在美,而内在美则体现在一些小事上。比如:有一次,我们班的一位同学丢了很多钱,他非常着急。后来,那些钱被一位高年级拾到了,那位同学拾金不昧,一捡到钱就马上交给了老师,老师最后还给了我的同学。我们小区里有一只野猫,它对人十分友善,从来不咬人、不抓人。院里的小孩都很喜欢它。最关心它的是小区里看大门的老爷爷,那个爷爷每天都无微不至地照顾着它。小猫天天都守在爷爷住的小屋门口,等爷爷喂它。爷爷还专门为它准备了一个吃饭的小碗,每次都把食物放在里面。爷爷虽然非常喜欢这只小猫,可并没有把它据为己有,让小猫十分自由。这位爷爷是多么善良、多么爱护动物啊。我们小区里有一位阿姨,她的公公婆婆身体不好,行动不方便,两位老人每天都需要坐着轮椅。这位阿姨每天都照顾着他们,尽管十分忙碌,可是她却毫无怨言。听小区的叔叔阿姨们说,这位阿姨照顾两位老人已经有十几年了,不仅为他们做饭、洗衣服,而且,还为两位老人洗澡,端屎端尿。十几年如一日,从不间断。虽然他们不是阿姨的亲生父母,但是大家都说她对待两位老人比对待亲生父母还要亲。法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”500字 四年级 记叙文