美在我身边
600字
六年级
如果平时细心观察，你就会发现：美，无处不在。
声音美
听。春雨由远及近，滴滴答答的雨声是乐谱，而轻捷柔软的雨丝则好像无数轻捷的手指，在石头上，在草丛中，在绿叶上演奏着一首首优美动听的音乐。
天晴了，地上出现了一个个小水坑，青蛙在水中演奏着歌曲。突然，不如从哪儿出现了一群”淘气鬼”，一脚踩进水坑中，哗一一，雨水便犹如灵泉一般涌了出来。
轰隆隆，夏雨哥哥来访问人间了，这无数就如珍珠一般的雨点，一个个迫不及待地冲向人间。这不正是一首激昂的音乐吗？
景色美
在山中，茂空的树木清脆欲滴，绿叶像颜料一般，给人一种美的感受。小鸟在林中高声歌唱小昆虫在为它伴奏，小动物们你追我赶，汇成了一幅优美、淡雅的图画。
远处，一座座高山直插云霄，仿佛被雾盖住一般，湖面上也一样，给人平添了一种梦幻般的感觉。
果园里，一个个柿子喜笑颜开，似乎是在为可以为主人做贡献而喜悦。苹果妹妹却与它迥然不同，它的脸红红的，似乎见到了心爱的人，它害羞地转过脸去，不肯把心事说出去。
品德美
街道上，人来人往，一个老奶奶眼睛不好，一下子就摔倒在地，几个年青人，一看到有这种事发生，马上去把奶奶扶起来。
公交车上，有一个小偷刚把手伸回到衣服里，受害者立刻惊呼道：“我的钱包不见了！”售票员漫不经心地说：“谁偷了钱包自见扔出来了，我们就不报警。”过了好一会儿，车中都是一片寂静。当公交车快到站时，一个中年人发话了；我看见了，是他偷的！”
如果不仔细观察，这些美是发现不了的。只要我们留心观察，就可以发现：美，无处不在！
美在我身边
650字
六年级
有一次，爸爸带我去理发。
爸爸拉着我的手，穿过一条又一条街道，走过一条又一条小巷，来到了一个冷清的巷子里，来到一个房子前。这座理发店与其它店不一样：没有耀眼的招牌，也没有豪华的装饰，只有一面擦得光亮的镜子和摆得整齐的剪发工具。这是一个怎样的理发店啊！爸爸推了推我，示意我进去。什么？不要！我见那面镜子和理发工具正向我招手呢，我才不要在这个简陋的地方“解决”我的头发。我拼命拉着爸爸的手，想带他逃离这个“鬼屋”。但我的力气始终没有爸爸大，结果我没带他逃离“鬼屋”，反到被他强行拽进了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起来。
一个大哥哥走了出来，对爸爸说：“叔叔，她不愿意就算了，别强迫她呀！还有，感谢你一直以来对我们的帮助……”“是啊，小王，她这样没关系的。”一个阿姨吃力地摇着轮椅过来了，大哥哥急忙去帮忙推车。爸爸一脸平厉的表情，对我说：“琪琪，你知道这里为什么这么简陋吗？你知道我为什么要带你来这儿吗？”
原来大哥哥六岁时，他的父母离婚了，谁都不要他了，他只好住在姨妈家里。好不容易，大哥哥上了大学，他姨妈却残疾了。于是他想开个理发店养家糊口，但没想到生意这么差……
我忍住了要掉下来的眼泪，回头诚恳地对大哥哥说：“大哥哥，我们开始吧！”“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”头发不一会就被剪好了，我离开理发店时，笑着对他们说：“以后，我的头就包在你们身上了！”“哈哈哈！”一个冷清的小小巷里，飞出我们的欢笑。
罗丹有句著名的名言：“生活中不是没有美，而且缺少发现美的眼睛。”我还想在后面补上一句：“我们不仅要用眼睛去发现美，更要用心灵去体验美。”
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美在我身边美在我身边。一个人漂亮，长的好看，那是小美。最重要的是我们的心灵要美。在《开学第一课》上，我们知道了有“最美司机”、“最美妈妈”、“最美孕妇”……有种种的最美，都是我们的心灵美。我们要有一双善于发现美的眼睛，就算是你帮助别人的一件小事，也是一种心灵上的美。同学们，日常生活中我们每个人的身边到处都是美，要善于发现身边的美，让我们行动起来吧！150字 三年级
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美在我身边世界上有很美，有心灵之美、风景之美、其实我身边。这个周末舅舅带我和哥哥一起去森林公园登山。我们来到森林公园，到了杏林园，它真美呀！我们看见了一座座郁郁葱葱的大山。远远的看绿色的大山像穿上了一件绿衣裳。森林公园的花姹紫烟红，真是美呀！森林公园的樱花真美呀！好多人都来看樱花。远远看去像灿烂的火焰。有些人用樱花一颗星。舅舅用手机拍了好多张照片。有些樱花才展开两三花瓣儿。有些花骨朵儿。有些花瓣儿全展开了，有十几片花瓣儿。里面还有花心呢！一转眼，小鸟从这朵樱花上，飞到那朵樱花上，好像在玩捉迷藏呢！这就是我见到风景之美。你看到了吗？250字 三年级
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美在我身边如果生活是一道彩虹，那么美就是一种颜色。失去了会让人觉得少了一份韵味；如果生活是一首歌，那么美就是一个音符，失去了会使音乐少了一份韵味；如果生活是一把椅子，那么美就是一根支柱，失去了美，会使椅子不稳，但不可否认的是，美，就在你我身边。NO·1车上摇摇晃晃的公交车上挤着一堆人，他们身份各异，有的是医生，有的是工人，有的是退休员工……但在这里，他们都是这小小公交车上的乘客。走了一会，忽然上来一位老爷爷，大家一见，立刻站起来，纷纷让老爷爷坐自己的座位，老爷爷感动万分，眼里含着泪花，向那些好心人表示感谢。这一刻，碰撞出了美的火花——尊老之美。NO·2停车栏“呼呼，啪”凶猛的大风卷着无情的雨水，从天上冲来，停车栏里的自行车呻吟着，一辆接着一辆倒了下去。路过的行人纷纷停了下来，一个，两个，三个，四个……人们为素不相识的人帮着忙。自行车倒的姿势十分奇怪，有的车把和车把交在一起，有的一个叠在一个上，而且自行车头都很重，大家扶的时候必须放下雨伞，所以没过一会，大家都成了落汤鸡，但谁也没有怨言。直到搬完才离开，这一刻，也产生了美——助人之美。NO·3家中回到家中。妈妈端上可口的饭菜，爸爸送上温暖的祝福。外面的一切烦恼全都抛到九霄云外，感受到的只有温馨与快乐。饭后，爸妈无微不至的照顾让你万分感动。这一刻，又产生了美——亲人之美。美，不是钱，不是外貌，不是名利，也不是风景。美是道德，是助人，是亲情，诚然，美很神秘，但它真的存在，它在各个地方，各个领域，各个角落，我们每时每刻都可以看见它，只是我们缺少一双发现美的眼睛。如果一个人没有发现美，那他就没有存在过，总而言之，一句话，美，就在你我身边！就让我们睁开发现美的双眼，一起在生活中发现美吧！700字 初一
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美在我身边记得曾经有一位哲人说过一句话：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛……记得正月十五那天晚上，大街上格外的热闹，但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐，让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时，还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着——清洁工，他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”，且不求回报，并默默的为我们服务着……美，这个词，在人们的生活中无处不在，无处不有。随着人们奔向小康生活的同时，环境也在变化着，从原先的“大肆污染”，到现在的“保护环境，军民一心。”随着生活水平逐渐的提高，环境逐渐变好，人们的素质也有了一定的提高。在一个偏僻的小巷里，有一个垃圾桶。这时一个人走过来，向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐，唉，差一点儿就“进球”了。那个人走了过去，“啊！球进了！”可是没有一个观众，只有我，但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去，这种现象很少见到。记得在电视上看过这样一个场面，在某个地方，一个孩子失足从六楼的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子，最后，孩子没事，接孩子的路人可就没那么幸运了，他的双手骨折，可能有截肢的危险。在后来的采访中，得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子？他笑着答道：“不为什么。不论谁遇到这种情况，都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报，最后在社会各界的帮助下，这位“铁路哥”康复了。美，无处不在。550字 初一
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美在我身边美，犹如一位魔法师，需要我们用智慧的眼睛去发现，记得有一次在上体育课的时候，一位同学摔倒了。哭声渐渐传入了另一位同学耳中，这位同学闻声跑过去，扶起了摔倒的小同学。渐渐的，这位同学的哭声没了，脸上露出灿烂的笑。这种美，是来自于同学之间的关爱之美。上课的时候，一位同学肚子疼。老师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎么也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时，老师看见了。马上，这名同学被老师扶着来到办公室。老师又是给他吃药，又是给他喝开水。过了一个多小时，这位同学终于在老师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是老师对同学之间的关爱之美。在家里的时候，妈妈做了一桌子可口的菜。就在我们吃菜时，你们有没有发现，爸爸和妈妈不断地把肉往我们的碗里夹，把一些菜放入自己的碗里。当我们发现后，爸爸妈妈还会说：“菜比肉好吃，我们不爱吃肉，爱吃菜，你现在正是长身体的时候，多吃有营养的对你的身体有好处。”我们对父母的解释信以为真。在冬天的一个晚上，我们和爸爸或妈妈睡在一个被子里的时候。天气很冷，爸爸妈妈会用被子把我裹得严严实实的，自己却留一点空隙，给我们温暖，只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。把受伤者抬进了车里，即刻向医院奔跑去，而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时，好心人不断地奋力抢救，不顾个人安危，心系他人，这种美是中华民族的传统之美。每个人的身边都有美，可就是没有发现而已。让我们一起来发现美，感受美，赞颂美吧！相信吧！你们终会有一天发现美的。到时候，一定要珍惜它，不要让它白白的流逝，到那时才追悔莫及。650字 初一
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六年级
600字
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美在我身边生活中处处充满了美，引导着我们用眼睛去欣赏美，发现美，用心灵去感受美，用热切的心和手去创造美。我身边的美是那件事，让我体会到了人心灵的美。那天，我带着一天学习的疲劳，踏上了公交车。我从口袋中掏出公交卡，照常地在刷卡处一刷，可听到的却是“余额不足”，我有些慌张，再次把公交卡贴在刷卡处，听到的仍是那句不带一丝情感的话。司机却不以为然地说：“小朋友，卡里没钱了，你还是投币吧。”我摸了摸口袋，我知道今天出门时，我忘带钱包了。我带着救助的目元，看向公交车里的人。大家又把头转向窗外，仿佛丝毫不知情。时间一秒一秒地过去了，我仍站在那里，羞惭地低下头。我身后的人发出一声声不满的抱怨，车内的人也在抱怨。司机叔叔也不耐烦了，说：“小朋友，有硬币就投进去，好让后面的人上来。”我小声地说：“我忘带钱了。”司机叔叔听了，也不开心地说：“没钱就早说，别在这浪费时间。快点下车！”我哪里愿意啊，天色快黑了，好不容易等到一辆公交车，我才不愿下去。我小声说：“叔叔，能不能通容一下，我忘带钱了。”司机叔叔听了更不高兴，大声说：“如果每个人都像你这样，我还赚不赚钱呀！”我听后很无奈，准备下车。我身后突然伸出了一只小手，拿着一枚硬币，投了下去，说：“我替这个姐姐付钱好了。”我感动地向身后一看，那是一个八九岁的小女孩，扎着两个小辫，身穿鹅黄色的裙子，可爱极了。小朋友拉着我的手，把我带到她的座位上坐下，和我愉快地聊天。顿时，我认为这个小女孩就是黑暗中的明灯，带着我走出了刚刚的困窘，她就像一个小天使一般。这个小女孩的心灵是美的，纯洁的，一丝不染的。我想我发现了最美的人，虽然她长得并不出众，但她纯洁，美好的心灵是最美。650字 六年级
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美在我身边罗丹有句著名的名言：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，只要你认真去观察，就会发现，我们生活的世界是多么美。在我的生活中，不久前刚发现了人美好品质的美，到现在，我还记忆犹新……那是一个夏日的傍晚，我漫步在神农公园内，夏日的热风呼呼地吹着我的脸颊，风中夹杂着远处的蝉鸣声，我望着将要落下的、金黄的太阳，心中感到无比惬意。我继续往前走着，发现前面围着一群人，还陆续有人跑过去。只见那儿有一位老奶奶靠在树上，脸上浮现出痛苦的表情。她的脸色惨白，手放在胸口上，好像马上就要昏过去了！可人们却只是全部在那里围着，好像跟他们一点关系都没有：有的人看了一会儿就走开了，有的人好像正在犹豫救不救人，甚至还有人把手机拿出来，拍那位老奶。这时，那位奶奶脸色突然变白，嘴唇好像将要裂开，渐渐地，她已经神智不清了。一位看上去4o多岁的中年大叔终于看不下去了，就毅然挤了进来，拍了拍老奶奶，又摸了摸她的额头。“好像不发烧啊。”他自言自语道。随后，两位强壮的小伙子也挤了进来，他们俩用雄壮的声音说道：“老奶奶不排除有中暑的可能，我们可以把她抬到树荫下。”说完，他们小心翼翼地架起老奶奶，把瘦弱的她抬到了树荫下。那位中年叔叔小声地询问老奶奶的住址和亲人的电话。可老奶奶虽然清醒了一点儿，可嗓子还是很干，所以，她说不出话。“中暑的话，喝一点儿温水会舒服一些。”一个小女孩稚嫩的声音响了起来。她把水装在杯子里，费力地将水喂进奶奶嘴里，在温水的滋润下，奶奶清醒了，她清楚地报出了她儿子的电话号码。十几分钟后，一位年轻人跑了过来，他就是那位奶奶的儿子。这时，奶奶已经完全清醒了。她和她儿子感激地向那几位陌生人道谢。可中年大叔却不以为然，说道：“没事，这是我应该做的！”人间处处是真情，真情时时暖人心。如果这个世界上多一点品质美的人，世界一定会更美！750字 六年级
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美在我身边有一次，爸爸带我去理发。爸爸拉着我的手，穿过一条又一条街道，走过一条又一条小巷，来到了一个冷清的巷子里，来到一个房子前。这座理发店与其它店不一样：没有耀眼的招牌，也没有豪华的装饰，只有一面擦得光亮的镜子和摆得整齐的剪发工具。这是一个怎样的理发店啊！爸爸推了推我，示意我进去。什么？不要！我见那面镜子和理发工具正向我招手呢，我才不要在这个简陋的地方“解决”我的头发。我拼命拉着爸爸的手，想带他逃离这个“鬼屋”。但我的力气始终没有爸爸大，结果我没带他逃离“鬼屋”，反到被他强行拽进了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起来。一个大哥哥走了出来，对爸爸说：“叔叔，她不愿意就算了，别强迫她呀！还有，感谢你一直以来对我们的帮助……”“是啊，小王，她这样没关系的。”一个阿姨吃力地摇着轮椅过来了，大哥哥急忙去帮忙推车。爸爸一脸平厉的表情，对我说：“琪琪，你知道这里为什么这么简陋吗？你知道我为什么要带你来这儿吗？”原来大哥哥六岁时，他的父母离婚了，谁都不要他了，他只好住在姨妈家里。好不容易，大哥哥上了大学，他姨妈却残疾了。于是他想开个理发店养家糊口，但没想到生意这么差……我忍住了要掉下来的眼泪，回头诚恳地对大哥哥说：“大哥哥，我们开始吧！”“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”头发不一会就被剪好了，我离开理发店时，笑着对他们说：“以后，我的头就包在你们身上了！”“哈哈哈！”一个冷清的小小巷里，飞出我们的欢笑。罗丹有句著名的名言：“生活中不是没有美，而且缺少发现美的眼睛。”我还想在后面补上一句：“我们不仅要用眼睛去发现美，更要用心灵去体验美。”650字 六年级
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美在我身边伴随着呼呼的北风和孩子们的雀跃声，我们就这样迎来了2018年的第一场雪。她是那样美丽、高贵而又洁白。雪，应该是一个阴性名词。她，而不是他。雪，是可爱调皮的少女；是活泼大方的小精灵；是画技高超的画师。她手执神奇的画笔，勾勒出一个美丽的天地。这不，雪刚飘飘洒洒地下起来，孩子们本专注于课堂中的心顿时被勾出窗外。也是，这等美景，又有谁能不被陶醉其中？雪越下越大。屋檐上，地上，田野上、孩子们的掌心上到处落满晶莹的雪花。我们的世界成了一个银装素裹的世界！美，难以言状的美。她落到树上，原本光秃秃的树干，树枝被她装点得“千树万树梨花开”；落到田野上，放眼望去，一片洁白广阔的汪洋；落到地上，大地妈妈又披上银色的新装。孩子们在雪地上打滚，在雪地上堆雪人，打雪仗。别提有多高兴了。原本死气沉沉的冬季啊，被这场突如其来的大雪装点的生机勃勃、美轮美奂。不同的城市，不同的人们，可唯一相同的，是这场雪为这个世界带来了更多欢声笑语。雪还是一位文静温柔的少女，更是一位极擅舞蹈的舞蹈家。如梦如幻，于人不觉间。她可爱、美丽，洁白而着涩。她悄悄地走向人间，裙袂飘及处，一片洁白，无数笑声。她拂面不寒，沾衣不湿，像一曲动听的歌，又像一幅美妙的画。她将自己宝贵的青春与生命，献给大地，献给世间万物。过处满是惊鸿，演奏出世间绝唱一一最后的颂歌。来也匆匆，去也匆匆。尽管她已经远去，但孩子们兴奋的谈论声，笑声还是不绝于耳。更何况，不久之后，又有场新雪，少女般姗姗而来。罗丹曾说：“生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛。”凡人善举演绎人间大爱。同学的关心帮助……生活中的美比比皆是。但是我更爱这场雪，她的美无与伦比，震惊世人。650字 六年级
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美在我身边记得爸爸对我说过一句名言，我至今记忆犹新。那是罗曼·兰在一次发布会说的话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。放假那天，老天爷像是给我们起哄似的突然下起了大雨。我在教学楼下焦急地等待着雨停，看见放在操场展台上的一盆三角梅被大风刮倒，摔在操场跑道上，三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鲜血，路过的人看都不看一眼，只管往家跑。正当我准备去捡起那盆三角梅时，一位穿着雨衣的老奶奶带着她的小孙女跑过去，老奶奶小心地把三角梅放在展台上，把撒出的泥土用手捧起来放在花盆里。为了防止花枝折断，老奶奶用手压了压土壤，让土变得更加结实。正要走时，老奶奶还不放心，看见展台旁边有一堆薄膜，老奶奶跑过去把薄膜铺在花上，确保它安然无恙后才带着孙女往家走。站在一旁的我此时看见这一幕心想：“多美的风景啊！”晚上吃过晚饭后，我躺在沙发上看电视，看到一则新闻：某某地区发生地震，某某学校的老师和学生在撤离时，老师发现有两名学生不在队伍里，老师立即向颤颤巍巍的教学楼跑去，结果在教室的角落里发现了两名学生，准备带着他们跑时强震来袭，老师赶紧拉着他们的手逃出教室，快到门口时，老师发现门快要倒了，在危急时刻老师将孩子们推出去，可自己却困在坍塌的大门与瓦砾中……老师的行为深深地感动了我。这何尝不是一种美呢？如果你有一双发现美的眼睛，就会处处看见美、发现美。美不仅在身边，在回忆里，在故事里，还在每个角落里，还在我们的生活中。美，美化着我们的心灵，美化着我们的生活。美让世界充满爱。600字 六年级
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美在我身边大千世界的美，变幻无穷，潜伏在你身边，只要你肯用心去发现。闷热的夏天，迈着沉重的步伐悄然离去，迎面而来的是一个美丽的秋天，当然也少不了蒙蒙的如烟细雨，这场绵延了几天的细雨，仿佛是所有人入秋的门票，为所有人洗去夏日的躁动，带来秋日别具一格的韵味。阴暗的天，却是彩色的雨，如断了线的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她写出优美的篇章，大大小小，重重叠叠。激烈，强烈，醉人，大小轮子，大小步子都一扫而过，划出的是一道优美的弧线，大街小巷中，有人为她加快步子，也有人为她吟诵诗篇，更有人为她支起了花花绿绿的圆伞。而我却是那个为她沉迷，为她陶醉的爱慕者。坐在窗前，静静聆听她的琴声，清脆、悠扬、响亮。让一切都变得梦幻，所有东西都笼罩在迷茫之中，神奇、浪漫，这是一场完美的魔术。望着那婀娜的身姿，有粗有细，有长有短，此时，一股莫名的幸福感升腾而起。瞧见那风中狂舞的姿态，千变万化，时正时斜，一种想拥住她的冲动如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的赏识，听陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的妙言。她的魅力该有多大，牢牢抓住我们的心，让我们对她魂牵梦萦。绵绵的她，如水晶帘，又密又细，透明的让你可以忽视，脚步更是无声息，让你无法察觉，忽的，开始激动起来，哗啦啦引领你进入一个新世界，顷刻间，她便又安静了，一切又恢复了原状。雨，一个不起眼的事物，仔细观察，竟有极致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我们身边。600字 四年级
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美在身边罗曼·罗兰曾经说过：“生活中不是缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”谈起风景美这个话题，人们必定会想到各地名胜：珠穆拉玛峰令人望而不及；雅鲁藏布大峡谷令人心惊胆战；美丽的天山让人神清气爽。巍峨的泰山、雄伟的万里长城、美如画的杭州西湖……所有的美景都能让人心旷神怡，流连忘返。风景的美是让人陶醉的，当人们邂逅了美景时，总会惊叹，总会赞扬。可相比之下，在生活中存在的心灵美，则是温暖的根源。在社会这个大家庭里，总会有许多意想不到的事发生，人和人之间也总会磕磕绊绊。可是在你转身的一瞬间必有一双双援助之手伸向你。当你坠入人生谷底、在社会边缘飘荡时，好心人会拉你一把，帮你从万丈深渊拉到平地。当你因为生活所迫，不得不放弃学业时，总会有许许多多的人为你排忧解难，鼓励你一定要坚持，不能放弃自己的梦想；当你在病床上呻吟时，同样有许多无名爱心人在默默地为你祈祷……他们的心灵是美好的，你会感谢、会敬仰那高贵、淳朴的灵魂。温暖无时无刻不是在传达人们心中那份美，这份美让那冰冷的心升温、变暖。当人们在欣赏美景，感受人间温暖的同时，千万不要忽视了才华美。纵观中华上下五千年，汉字的演变过程中藏着一个又一个动人的故事，才华横溢的古诗词，振奋人心的歌曲，各种各样的发明，哪一个不是彰显才华的美？再看看站在社会中心的明星，哪个没有才华？他们给人们带来欢乐、带来信仰、带来动力，这样振奋人心的才华美，怎么不流传于世间呢？愿所有人都拥有一双发现美的眼睛，这样生活才有乐趣，生命才有光彩。因为美，无处不在！600字 五年级
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美在身边有人说内蒙古草原的风景不错，有人说蒙古的人情美，有人说他们的舞姿非常美，因此我也来到了草原，欣赏草原的美景。那里看天空是那么广阔，可比我们云南好多了，我觉得和老舍先生的笔下的草原一模一样。色的草地犹如绿毯盖在这宽阔的原野上。这样清晰的空气，这样绿的草，还有远处小丘的线条，让人无法用词语形容。我之前以为老舍先生说的不真，可现在我非常信老舍先生说的。过了小丘，来到一个草原，这草原的美丽让我感受到了舒适的生活。有牛羊也有鞋子的轻响，也有一条迂回如明镜的绸缎——河！一会儿上了小丘，一会儿又下来和老舍先生说的一样。不一会儿，小丘上出现了一群人，然后我说太好了，蒙古族人民来给我们引路了。高兴的拍手叫道：“原来老舍先生说的没错。”人们调转马头，还糊着飞驰着。在前面引路，寂静的草原热闹起来，欢呼声、车声、马蹄声响成一片。车跟着马飞过小丘，看见几座蒙古包。蒙古包外，好客的蒙古族人民欢呼着。朋友跳欢迎这远道而来的客人。就听见锅里不知什么东西在响。不知怎样就进了蒙古包，奶茶倒上，奶豆腐摆上，吃饱了，便再次回味去草原的乐趣。我骑了蒙古马，真的是群马疾驰，襟飘带舞，太阳偏西，谁也不想和这美丽的草原离别，我还在天马行空的想象着。是啊！“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”你不但风景翠色欲流，人情也很美，原来美就在我们的身边。身边的美景很多，我们不是不善于去发现，是缺少发现美的眼睛。其实美很简单，它就在我们的身边。600字 五年级
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美在身边美是一颗明珠，照亮了平凡的世界；美是一株小草，点缀了美丽的春天；美是一朵莲花，默默无闻却充满净白之美。美，无处不在。可能是因为正在建造文明城市的原因吧！最近学校里经常见着身穿迷彩服的工人们。可不，每每从教室里出来都能看见那绿色的身影在晃动，不过，不一会儿又不见了。就这样，慢慢地，大家便习惯了。说实话，以前我非常不喜欢这些工人，因为每当从他们身边走过时，总会闻到一股刺鼻的汗味，潜意识里，我觉得他们都是些没文化的粗人。所以，我总是离这群人很远。这天，我像往常一样从学校走出来。因为赶上我值日，所以很晚才回家。可是，当我疲惫不堪地回到家时，突然想起：教室灯还没关。于是我放下书包，立马骑着单车往学校跑，希望不要被扣分。当我来到教学楼下时，发现灯已经关了，我心里一沉：一定是被扣分的老师关的。无论如何，我还是想看个究竟。我一个人悻悻地来到教室门口时，一个黑影匆匆地从我身边走过，本该本能反应逃走的我，突然脚一软，坐在地上，前面那瘦小的身影慢慢转过来。这是一张小到没有肉的脸，不过，看到那慈祥的眼神时，我却感觉心中顿时松了一口气。哦！原来是学校请的工人。那工人大概五十多岁吧！背已经很驼了。“请问你怎么在这里？”因为好奇，我壮着胆子问道。那张朴素的脸向我充满歉意地一笑，温和地对我说：“对不起呀！我看这儿没关灯，所以进来关一下。”说着，他默默地转身离去了。看着那越来越远的身影，不知为什么，我心中一颤……这就是美，它无处不在。600字 初二
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美在身边“美”这个字相信大家都不陌生，有的人精心打扮，追求的是外在美。而有的人，在这个社会上默默的，无私的奉献，他们，是真实的内在美。其实美有很多种，不一定外表美才是美，内心美，那才是真正的美。美无时无刻都在人们身边，只要用心去体会，就会发现。一次，我去坐公共汽车买东西。等了很久，终于来了一辆车，我急忙跑上去，一看，人太多，没有座位了，我很沮丧，只有站着去了。汽车开到一个路口时，突然红灯亮了，司机猛一刹车，我没抓稳，一下子跌到车上，这时，全车的人都把目光朝向我，我很尴尬，立马站起来，站起来时又不小心擦到座椅，把我的手给擦破了，流出了血。我捂住手背，正好，旁边的叔叔看见了，他连忙站起来，对我说：“小弟弟，你的手流血了，先做我这吧。”我摇了摇头。“没事，你就坐下吧。”说着，把我摁下去。我抬头望了他一眼，他冲我笑了笑。过了一会，我到站了，我对叔叔说：“叔叔，我到站了，你先坐下吧。”“嗯，你过马路时小心一点。”他嘱咐我。我朝他点了点头。现在，我仍记得他那和蔼可亲的面貌，那位叔叔虽然是一个很普通的人，但是，他却表现出了那种美。那种朴实、真挚的美。而有些人，却为自己的利益不肯展现那种美。他们只在乎外表，不在乎心灵上的美。因为，他们都被自己的利益和虚假的外表蒙蔽了心灵。而那位叔叔，却克服了为自己着想的那种意念，他为别人着想，不正体现了他的那种内在美吗？不正体现了他的善良吗？生活中，任何时候都会有美的体现。下雨时，同学一起打伞回家；孩子生了病，母亲时刻都不离病床；公交车上，给老人、孩子让座，尊老爱幼。这些，不都是美的体现吗？只要我们留心观察，美，其实就在我们身边。我们要努力创造美，激发出我们的那种内在美，那种朴实，真挚的美，让美，永驻人间！600字 六年级 叙事