老师‘‘失踪’’了
200字
五年级
叙事
妈妈，我想对您说，自从开学到现在，您对我的学习管得严格到极点了！因此，我已经不胜其烦了，想对您提点意见。
妈妈，开学以来，您天天让我学习，买了一大堆练习题让我做，俗话说“幼时吃点苦，长大才有甜”。我知道您是为了我好，可为什么您不给我一点自己的空间呢？
妈妈，有时考试或小测试，我考得不好，您就不高兴了，从早到晚脸上都没露出微笑；我考得不好，您由阴转晴，脸上凋谢的花又开了。妈妈，我实在是尽力了呀！
妈妈，您对我的压力太大了，您的女儿承受不了。其实，身体健康才是最重要的。难道您心中想的是分数大于健康吗？
教导老师李老师
爱在细微处
800字
初三
叙事
爱，像山一样巍峨，像海一样深，比阳光更暖……
题记
都说父亲像山，是啊，真的很像……父亲是家里的支拄，是真正的男人，是心最细的人，是最爱最爱我的人。风在外面刮着，似乎不回累一样。风从窗子渗入。我在被子里早就缩成了一团，但就是不想起身去关窗。那好像是梦，可却又那样的真实。一个熟悉的身影，他抬起手，在微光下可以看到那只手上一道道被寒冷所侵蚀的列痕，我想应该很疼吧。那只饱受冬风霜的手升起了一个完美的弧度，轻轻的一推，风就被无情的拦在外面。那熟悉的身影带着熟悉的味道一点点的靠进，将手上的毯子严严的盖上。他轻轻的触起了眉，看着我慢慢的放平了身子，他就满意的走了，转身的那一秒嘴角似乎带着一丝浅浅的笑……
是的，这就是爱，父亲的爱，细细的，暖暖的，是细微处像山一样的爱……
细微处，海的爱有人说：朋友是一种相遇。是一种相知，是一钟相契，是一种相伴，是一种相助，是一种相思……因为是朋友对你好还须要理由吗？
我讨厌天黑，讨厌自己在黑暗里什么也看不清。为什么这楼道没有灯，好黑好黑，所有人都从我身边搽身而过，我不知道要找谁帮帮我，只有靠自己，努力的睁大双眼一点点的看清每一个台介。“你看得见吗？‘这声音……好耳熟，是谁？模糊中我好像看到了一只手，那只手比我的手大，比我的手还要娇嫩，却很厚实。我伸出手，被那只手拉住了，那手很暖比我的暖，手上的温度随着血夜一点一点流入心里，安抚了心中的恐惧。我不好意思的说道：”谢谢“你却笑着说”呵呵，不用，走快点吧“”恩“”慢点别急“”是你叫我快点的，你到地想怎样啊。“你笑了，我感觉到了，你是在笑，你知道吗/你笑得真的很傻……
是的，这就是爱。朋友的爱，浅浅的，淡淡的，是细微处像海一样深的爱……
爱是什么？是关心，是帮助，是不可言语的感情；
什么是爱？父亲帮我关窗是爱，父亲给我盖被子是爱，朋友伸出手帮助我是爱；
在细微处有爱吗/？有。父亲帮我关窗，父亲给我盖被子，是细细的，暖暖的爱，这就是那细微处的爱，像山一样的巍峨：朋友伸出手帮助，是浅浅的，淡淡的爱，这就是那细微处的爱，像海一样的深……
爱，是淡淡的，浅浅的，细细的，暖暖的，甜甜的是不可言语的。在春天爱就是那普照的阳光：在夏天爱就是那阵阵清凉的风；在秋天爱就是那累累的果实；在冬天爱就是那抚慰心灵，融化冰雪的阳光。
爱在细微处等你的发现它，然后带给你幸福！
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叙事
200字
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我“失踪”了一个晴空万里、风和日丽的中午，我吃完了妈咪做的鸡肉咖喱盖饭，喝了半碗美味的绿豆汤，一下子觉得30度的高温也没有那么热了。我拍着吃得鼓鼓的肚皮溜达进了自己的房间，对妈妈说：“我去睡觉了。”然后“砰”一声关上了房门。躺在床上，怎么感觉也没那么瞌睡，不如看一会儿书吧。我便一骨碌爬起来，蹭蹭两下爬到高床上，随手从书架上摸出了几本《艺术创想》，就津津有味地看了起来。边看边念念有词道：“哇，这人想象力也太丰富了吧……唔!这个小鱼的手工我也可以做得很好……不会吧!这娃娃捏得也太逼真了……”。我一会躺着，一会儿爬着，一会跪着。一会儿窍笑，一会把手放在嘴边……一页，两页，三页，一本，两本，三本，一分钟，两分钟，三分钟……突然，门被打开了，我迷迷糊糊听见妈妈睡意朦胧地说：“曼儿，该起床了!”。紧接着便听到妈妈嘟噜着：“唉?这人呢?”。我悄悄抬起头看着妈妈跑出跑进地找我，半躬着腰在书桌下、餐桌下看了又看，好象不太相信自己的眼睛似的。我努力憋着气，生怕她发现我。看到她在窗帘子后翻腾着，好象我会缩身功，生怕漏在哪个褶子里;又探出身子往窗子外看了看，她好象害怕了，突然声线很高地：“曼儿，曼儿，你在哪儿呀……”。看到她紧张地给爸爸拨电话，我有点害怕，又超级兴奋，“扑哧”一下笑出了声：“妈妈，我在这呢!”。在看书时，无意中和妈妈玩了一把“躲猫猫”，感觉非常刺激又有趣。下次我是不是得躲到书架后面，或者是……想想都开心。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 五年级
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书包“失踪”了今天我吓得冒冷汗，气得快喷火！因为妈妈把我的书包落在家了。哎！妈妈这个马虎。说好了我扔垃圾，她拿书包，结果垃圾扔了，书包却不见了。早上，我一如既往地扔垃圾，扔好以后就坐到车里，和妈妈聊昨天发生这学校里的事。车子像是着火了似的，不一会就到了瓯海大道的红绿灯，我刚想背上书包，书包就不见了！“咦！书包呢？”我大吃一惊，眼睛瞪得比鱼还大，心脏快从嘴里“蹦”出来了。我心想：难道书包还在家里睡大觉？完了！完了！我肯定会死翘翘的！第一节数学课，啊！救命呀！“哦，好像还在餐桌上，没关系，没关系。”妈妈不紧不慢地说。“什么？还没关系？第一节可是数学课啊！会被老师骂的，你这个马虎！”我立刻反驳。说完妈妈就立刻开回去，到了家的楼下，我从车上“冲”出来，开了大门我就一个劲的往上跑。哎！总算到了，我气喘吁吁，话都接不上来，门开了以后我连鞋都不脱，直奔餐桌，背上书包，“飞”了下去。哎！今天的运动量真是够了，还好那天没迟到！400字 五年级
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松果失踪了冬天快要到了，枯黄的树叶纷纷飘落下来。小松鼠一家忙着采集过冬的粮食。仓库里装满了小松鼠爱吃的松果。一天早上，小松鼠来到仓库，发现仓库里的松果全不见了。小松鼠急的像热锅上的蚂蚁。他昨天还见到松果的啊！怎么过了一夜就凭空消失了呢？小松鼠都要急哭了，没这些松果，怎么过冬啊！就算去采集，还来得急吗？这时候，小松鼠的父母来了，看见这一切，也是一脸的的错愕。手上的红苹果掉在了地上，”扑通“一声响在静静的，充满回声的仓库里，显得异常刺耳。空气似乎被凝固了，不知过了多久，小松鼠一扭头，跑了：“我要去报警！”到了警察局，小松鼠吧事情的来龙去脉告诉了金钱豹警官，而金钱豹只是瞟了一眼小松鼠：“小孩，这不是你该来的地方，去去去，一边凉快去。别在这碍我的事。”小松鼠听了，一愣，它以为金钱豹会为他主持公道。没想到小松鼠用怨恨的眼神看了金钱豹一眼，眼里闪着泪光。走了。它决定自己去查找真相，不依靠任何人！首先，小松鼠先是看了仓库外泥土上的脚印。诶？怎么和自己的脚印一样呢？难道是自己把松果弄没了？不可能，不可能。小松鼠先把这个伤脑筋的问题留着，又去找下个线索了。门缝那好像有什么东西，哦。原来是一个被啃过的松果。看咬痕是松鼠……忙了几天，只找到这些信息，还是不知道是谁做的。小松鼠开始泄气了，它瘫倒在床上。努力回想自己是不是漏掉了什么细节，想，再想！还是想不出什么来。小松鼠绝望了，小松鼠泄气了，小松鼠不想在想了！好累，真的好累。小松鼠的父母，又拼命采集一仓库的松果，不久，隆冬来临，小松鼠和他的父母靠着这几天拼命采集的松果，度过了这个冬天。“对不起，实在对不起。那些松果是我偷的。我没有父母，奶奶也不会采松果。冬天就快到了，我……我还没一松果……所以……对不起，真的对不起！”一个看起来就营养不良的松鼠低着头说，脸红得似乎能滴出血。小松鼠被这突如其来的对不起吓到了：“没事，没事，我都要忘了，还提这事干嘛呢！以后我们就是朋友啦！”从此，森林里，就常常出现两只松鼠，手拉手打闹着。五年级:吴心壘作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 想像作文
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失踪夜，静悄悄的，月亮高挂空中，那已是深夜，星星渐渐退去。我做了一个梦，梦见我与小仓鼠们在一块儿玩耍~~~~~~第二天，我一起床就向小笼子跑去。谁知，那扇小门露出一条缝，笼内空荡荡的，不见小仓鼠的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知如何是好，呆呆地守在空空的笼子旁边，伤心地哭了起来。 我的哭声惊动了全家。大家马上都行动起来了。妈妈拉开衣柜的门，一头扎进衣服堆里，把一件件衣服往外扔，没过多久，她身后就堆满了衣服。爸爸呢？他走进沙发，趴下身子，伸出手臂在底下小心翼翼地摸索着，还不时低下头观察下面的状况：姐姐也加入了寻找的行列里来，检查着门背后及墙角。看到大家都在为寻找小仓鼠而努力，我不禁自责：大家都在帮助我，身为小仓鼠主人的我却无动于衷这太不应该了！于是我也忙碌起来，一会儿翻被子，一会儿找食物柜，一会儿在钢琴底下“摸索”。天已经暗下来了，可小仓鼠们还是没有出现，小仓鼠已经整整失踪一天了，真让人担忧啊！350字 四年级 叙事
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