一页秋
秋踩着轻盈的步履来了。一路的微风把桂花的香送到整个车里,蔓延着沁人心脾的味道,忍不住伸出手去抓住这一种美好。这大概就是属于这个季节独特而又让人难以拒绝的诱惑。
这一页的秋带着让人不得不小小伤感的思绪,它已经贴近柴米油盐的日子里。似乎也带着些雨水,带着些微凉的风,和洒着忧伤的空气和我们慢慢靠近。雨后的空气里是弥漫着渐渐泛黄的芳草味道的,也泛着桂花扑鼻的香气。走过路旁的桂花树下,是一瓣瓣已和泥土混杂的洒落的桂花,有些雨水参杂着,有些泥土包裹着,但依旧阻挡不了它阵阵扑来的香气,仿佛是经历过了昨夜的狂风暴雨的洗礼,即使打败,依旧坚强的吐露最后一缕芬芳。
打在树上的阳光,依旧这么灿烂温暖。即使前一夜的艰难,这棵树还是在新鲜空气和充足阳光的养育里一寸寸成长。带着昨夜的雨留下的滴滴露水,在明晃晃的阳光下,仿佛是刚出浴的少女,美的让人想画成一幅画。我不免停下我的脚步,但却想起自己的旅程不也如此吗?我的路,不免在这平凡的日子里遇到一些不完美的小插曲。有时候的我则是个沙哑的歌唱者,唱不出优雅的调调,却用着最朴素的努力最虔诚的心,排练,吟唱,展示。突然明白这一棵桂花树,这在一页秋的面前,我们都有一种打不败的美,那是一种坚强。
这一页的秋写着让我舍不得匆匆翻过的美。它已经渐渐融进人生旅途的脑海里。让我戴着这一秋的徽章,在吵闹的人群里坚守一份宁静。携着这一秋的淡雅,闻着这一秋的芬芳,在纷杂的世情里保持一种气度,一个坚持,一份追求。
在这么美的日子里,静静聆听这一季的歌……
18岁,分析厌学现象
厌学为何成为了青春期问题之一?这和孩子厌学原因有很大的关系。厌学原因,一部分是学习本来就不好,而老师家长有没有很好的引导沟通而导致他们自甘堕落。另一部分就是学习中上等,压力过大,再加上青春期叛逆,导致其产生不想上学的心理,又因为在这个时期老师家长没有给予好的帮助,反而继续向他们施加压力,导致他们彻底厌学。厌学很大一部分是叛逆的延伸,因为青春期叛逆,导致厌学情绪逐渐飙升,厌学心理越来越严重,这就是为什么厌学成为青春期问题之一的原因。
就拿我自身的例子来讲吧,我从上小学到初中二年级,学习一直处于偏上等,这是母亲每天不停的督促监督的结果。然而初二下学期,我产生了一些厌学情绪,我反感母亲总是在我身边“监视”我,反感母亲“控制”我,于是我向母亲提出自主学习。好景不长,上了初三,一个是因为我谈恋爱,另一个是我和一些同学关系处的不好,还有就是初三新的课程化学让我有心无力,化学学不好老师就对我进行批评教育,让我很不高兴,于是厌学情绪越来越浓,与此同时其他学科成绩直线下降,老师以及母亲对我的批评越来越多,我的叛逆情绪和厌学情绪叠加在一起,最终导致我不再上学,无论老师使软使硬,我都不为之所动。
我想,如果当时老师对我化学成绩不好给予鼓励,母亲不再给我施加压力的话,可能不会导致如此结果。因此,我认为,在教育孩子的时候,一定要了解他们的心理,在各方面给予帮助。比如对学习逐渐不感兴趣的,可以再课上做些关于学习的游戏,也可以带着学生在室外进行学习,亲近大自然,用大自然无形的力量与魅力促进他们的学习热情。再比如那些学习成绩一直不好,或者偏科的学生应该给予鼓励,进行适当的家访,对他们不抛弃不放弃,不要将“差生”这个帽子永远的扣在他们头上。而家长们应该去了解他们处于青春期面临的各种心理问题,细心观察他们的变化,进行恰到好处的引导,使他们不会因为过度叛逆或者早恋导致厌学。
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翻过这一页如果当初可以宽容一点,不那么任性只懂得索取,那么有些美好,或许就不会消失得这么快。傍晚安静的房子中,有我与你的吵闹。因为你忘记为我签字的失误,导致我受到老师的批评。你脸上挂着依稀的泪痕,向面前这昂首挺胸的我道歉。我却不肯跟你说话直到太阳再次升起来。你依然为我准备早饭,虽不丰盛却也显得十分可口。我开始为自己的行为悔恨。母亲为我付出了如此之多,却因一次小小的不周让自己最亲最爱的人伤心。如果当初可以躺在母亲的怀里说声没关系,不知道能否把母亲脸上的泪水化为破涕的微笑?因为宽容,友谊成了这世上最真实的感情。曾经美好的友谊,在自己的任性与索取之间消逝殆尽。你一言我一语的不谅解,我一事你一事的相埋怨。没有海纳百川的胸襟,就无法像大海一样吞吐日月。朋友在很长时间后,可以在我的桌子上轻轻地放一本厚重的书。我开始为自己的行为悔恨。朋友的友谊如此之深,因为不值得的小事而让友谊逝去太过不值。如果当初可以微笑地说句:“我们忘掉那些不愉快的事情吧。”那么逝去的友谊是否还能被我所追回呢?因为宽容,老师成了这世上最值得尊敬的人;因为宽容,父亲成了这世上最富有力量的人;因为宽容,大海拥有了星汉的灿烂。回顾那些事,翻开这旧的布满灰尘的一页,因为没有宽容而错过了太多的美好。你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。后悔至极的我吹掉了这一夜的灰尘,将它轻轻地翻过,多了一份自若与淡然。人生最大的美德是宽容。翻过这一页,我看到了母亲欣慰的笑;看到了友谊慢慢回归我的怀抱;看到这世间的一切可以如幻境般一样美好。翻过这一页,乌云因为太阳的光亮而散去不再,一片金色重新洒遍大地。没有如果。我已学会了宽容,学会了不再任性不再只懂得索取,学会用宽容去追回了太多的美好,用爱留住了太多的永恒。650字 高二 散文
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书页横空出世的蔡侯纸,书写了我中华千秋历史,远渡重洋,它又浇灌了海外文坛之花。纵电子书如洪石偃下来势汹汹,依旧敌不过翻开书页指尖所触碰到的纸间温柔。纸间温柔,是诗情画意纸上映,西方的油画,中国山水画被“映”在纸质书上,加以编者的排版,美化,让人置身于山水之间。插画的殷红含着千秋碧色,青蓝杂糅了从苍天到大海的颜色,一个个方块字被嵌在纸页间,纸书给我们带来的诗情画意,那种厚实的感觉,岂是方寸银屏上冰冷死板的电子墨所能给予的,那纸书所给予的,是给眼睛的无限温柔。纸间温柔,是墨香暗淡纸间飘。翻开书页,迎面而来的墨香夹杂了前世今生的灵气,让你摆脱电子产品所拘泥的快节奏和浅阅读,浸润在墨香的儒养中。那墨香引着你畅游知识的海洋,带着你走入作者的内心,或跨过空间的辽阔,与当代作者沟通,或跨过时间的苍茫,与古人来一场文化的传承。那纸书所给予的,是给鼻间的无限温柔。纸间温柔,是千秋精神纸中藏。电子书的轻薄是其优势,但兮量不足,反而难以秉承,难以呈现古人的精神内涵,荧幕跃动,情节断裂。不似电子书,纸书一页一页构成体系,厚重的书籍蕴藏了无数的精神内涵,一字一句锁于本书中,字里行间中尽是古人留给我们精神的财富。捧在手中的纸质书,是沉甸甸的纸张,也是沉甸甸的精神,它的兮量让我们心存敬畏,督促我们在浮躁的世界中沉下心来,方能触摸到纸间所藏的古人的精神魂魄,抵达古人灵魂的最深处。纸质书所给予的,是一个让人安身立命的精神寄托,是给予精神的温柔。身处于日新月异的时代,电子书所给我们带来的固然是便捷,但它在无形之中也在逼迫我们快节奏地阅读,浮躁地阅读。我们的生活节奏已然很快,无需再快。我们所需地是给自己留出一段宁静的时光,手中捧着一卷书,品茗阅读,在这个纷纷扰扰的世界中让灵魂得到歇息。而纸质书可以让我们安身立命,托付自我。在布满尘埃的书架上,抽出一本书,轻轻弹去封面的灰尘,翻开书页,依旧能触摸到纸间的温柔。750字 高二 散文
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新一页爬一座陡峭的山,走一条陌生的街,经一座肃穆的殿堂。我在翻生活的另一页,里面的内容并不清晰,不是我的眼睛不好使,只是这些要理解的东西我还没有接触过。但是,我要努力地看,努力地走到内容里面,因为它本身对我意味深长。(可能有人又要说我写半遮半掩的东西了,我不喜欢直白,人应该保有一丝神秘的气息。因为我们生活在阳光下的同时要浸在夜幕中休憩)人在逆境中需要认可,需要培育信心,建立自己坚实的意志来面对现实。我很不喜欢陌生的环境,准确的说是不习惯。我在这样的环境拘束感很强,心理拘束导致举止静默远观,整体上看就是有些格格不入。我试图改变自己多次,但是,很难,总是逊色于日常生活的表现。现在我想做的只是调整自己的适应期的长短,让自己快速融入。抉择-行动-改变-坚持-适应-超然。300字 二年级 抒情
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遇见一页春天遇见一页春天,遇见一份美丽,遇见一种平凡的日常,遇见一个你,遇见一眸惊喜。春天,给人以希望,给人以醉人的香。草坪上,温暖的春风帮草儿们脱下泛黄的冬衣,换上了嫩绿轻便的春装;石缝处,藏着几朵小小的野花,或淡紫,或淡黄,或淡蓝,如害羞的小姑娘一般躲在角落里,娇嫩的花瓣是那么精致小巧。小桥边,玉兰花展开向天的酒盏,露出浅浅的笑。一池碧水映桃红,半帘烟柳著春容。一幅幅锦绣雅致的画卷里,处处都是“春”描摹过的痕迹。走进春天,遇见春天。小溪边,公园里,用耳朵听鸟儿啁啾,用眼睛看云卷云舒,不经意间发现空中飞舞的风筝,上面有的印着可爱动人的小公主,有的印着聪明伶俐的喜羊羊……在蓝天白云的映衬下,越发美丽可人了。我实在按捺不住这颗萌动的心,于是,我千挑万选了一个“愤怒的小鸟”,命名“春天号”,来做风筝界的代表,准备力压群雄。我迫不及待地来到草坪,左手拿丝线,右手拿风筝。迎风助跑,高声呼喊:“春天号,起飞!”此刻,耳边的春风呼呼地刮着,我有节奏地放着丝线,风筝迎着温暖和煦的春风,伴着这一季倾城的香,飞上了蓝天,飞向了远方。风筝在广阔的天空,迎风而上,自由翱翔,如春天的舞者,肆意地摆弄着裙摆。可是好景不长,突然风向有变,我也措手不及,原本一路领先的“春天号”急速俯冲,摇摇欲坠,我心里一阵紧张,无奈之举,只能发布“春天号”航班,紧急迫降。果不其然,瞬间,“春天号”真的软绵绵的瘫倒在草坪上,还好在我的指令下着陆,依然保持着先前的优雅与从容。别泄气,重整旗鼓,迎风而上,再次起飞。放纵的呼喊,尽情的奔跑,开怀大笑,无拘无束,烦恼随欢声笑语溜走了,风筝带着风的痴缠,云的醉意,百花的娇美,越飞越高,越飞越远……遇见春天,遇见你,这是心灵与自然的感应,呼唤,共鸣;是心灵与自然一同生长,和谐共处,只要拥有一颗热爱生活的心,我们随时随地都可以遇见春天,拥有春天。750字 初一 写景
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精彩的一页最让我心旷神怡的地方便是海边……她的怡人,她的清新,她的湛蓝,让我留恋,更让我忘返!在昨天,对于我而言——8月7日,是个神圣的日子,因为是我第一次去海边,正是这一次也翻开了我人生阅历中精彩的又一页!珠海,我十分喜欢这座城市!因为那种依山傍水的感觉是最好不过的了。你知道吗?在我们野餐的那个公园对面,就是一渠之隔的澳门,哇。好美的欧式建筑,有特点,有味道!真希望自己会游泳,跳下去,然后游到对岸,那样的话不就到了澳门了嘛!只可惜是天方夜谭。看着窗外的大海,感觉自己荡漾于其,那种悠然之态,飘飘欲仙,棒极了!看!珠海渔女!终于到了,渔女旁的礁石,尽管日夜与潮浪“亲吻,相拥”,可依然坚定不移!站在礁石上,是多么的有安全感!就像一艘汽艇,乘风破浪,引我前进!听着滔滔的浪声,脑海中友浮现出之前在湾仔码头,琳琅满目的饰品,让我眼花缭乱,每一个都吸引着我,下次去一定还要多买点!那些可都是小女生的最爱耶!不知不觉,已经在回家的路上了,天已渐黑!闭上眼,那壮观的一面出现在我的眼前——大海与夕阳的辉映!我期待,期待下一页的精彩!皖芜湖湾沚三元中学初一:周扬450字 初中 写景
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翻过这一页翻过这一页即使有些事精彩,做的漂亮,兴奋的忘乎所以,也没有必要整日沉醉,不断的回味,满足自我欣赏的虚荣-------题记。何况,凡事都有个定数,只要轻描淡写,问心无愧,平安健康就是福分。谁也不可能与日月同辉,没有人会超凡脱俗,完美只是朦胧中的理想,不要把自己看成百里挑一的俊杰。有自信固然重要,但是绝对不可有傲气,因为一傲就躁,一躁就怨天尤人,仿佛别人都像阿斗,容不下人们的分析和讨论,觉得世道不公----其实,现实中没有困难,就不会有人生的奇迹;生活里没有苦辣酸甜,就不会出现幸福的味道。无论遇到多少事,只要把经历当作日记,轻轻地翻过那一页,复杂的就会变成简单。记忆是个奇怪的东西,你越想忘记,就越忘不掉,本来就是很正常的规律。常言道:情感倾向于过去,理智却向往着未来。做为人,在没有失去理智的时候,就该约束自己,没有必要陶醉于过去的成功与失败,让有限的生命浪费在无休止的回忆中。我们说——轻轻地翻过这一页,不等于把过去全盘的放弃,而是忘掉曾发生的不愉快,忘掉没心没肺的闲言碎语,忘掉个别人射来得冷箭和暗器所带来得苦痛,还有许多没有意思的行为。用宽容做筛子留住精彩,在新的一页上去发展和深化友谊,承前启后的连接最美丽的篇章。虽然行动起来很困难,但是,不能失去做出决定的勇气,据说人如果没有了勇气,就没有生命存在的价值。轻轻地翻过这一页,就是清理思绪,解放头脑的革命,如同打扫房间里的卫生一样,虽然劳累了一阵子,用汗水换来的自由环境,却长久地清新着人们的眼睛------不必要流泪告别昨日的回忆,不必要挽留不属于你的岁月。大胆地向前迈进自己的脚步,没有谁能长久地陪你在夕阳里沉醉。要想有理想中的知己,就要脱胎换骨,求新求发展,自己要奋起,找到该属于你的坐标,不要索取,不要轻信,不要浪费别人的时间。即使天长地久没有什么结果,也无悔自己选择的道路就这样的慢慢的在走。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 初三 记叙文
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翻过一页日历翻开历史的日历,我重新品味你们的芳芳。——题记一“采菊东篱下,悠然见南山”,恐怕是他最好的写照吧。那是一种淡泊名利的心境,谁说人生就一定是仕途?他选择了田园,他愿意活在自己的诗中。“举头望明月,低头思故乡”是他的思念。思绪万千,带着孤寂,在心中泛起波痕,只能靠着月亮来寄托自己的思乡。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是他的精神。为国捐躯,那怕是死也要光荣,想他在走向刑场是一定是自豪爽快的。一句简单的话语韵涵着无数的情怀。品味他的淡泊,品味他的孤寂,品味他的无私,我在心灵上以有他们的回忆。翻过一页日历,我视这文人的心灵,回味无穷……二与她一起畅游诗歌的国度,与她一起在诗中发泄不满,叠一只小纸船,由它带着思念寄到母亲的梦乡,北国的雪像她说的一样有一种旋转升腾的精神,令人震撼。与他一起玩耍,在玩笑总能获得启迪,我敬畏他,一篇篇文章总是给人力量,他是民族魂,是中国文坛的首将,他的文章教育后人,所以他是真正的树人!翻过一页日历,我跟随着她们,不时停留……三喜欢读着他的《平凡的世界》,喜欢读着他的《朝花夕拾》,喜欢读着他的《繁星》还喜欢读他们的诗集,那是唯一让我陶醉的,那是唯一让我一醉方休的。我愿意与他们一起贴近生活,与他们一起感叹人生,更愿意与他们一起笑谈风声,愿意跟他们走进文字。翻过一页页日历,我读着他们的文字,深受感动……曾经有多少个光阴,有多少个梦。一点一点走来,就像一页一页的日历翻过。品味人生,品味过去,不要将一页页的日历没有味道的消失……600字 初一
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