读《草房子》有感
去年,我们从农村搬到了城里,住进了新房。
哇!190平的大房子,在七楼,阳光充足。中央空调,新风系统,地暖,好舒服!客厅有大电视机,厨房有烤箱,冰箱是双开门的,简直应有尽有!最关键是我有了自己的房间,背景是我最喜欢的爱莎公主,吊灯是水晶的,书柜上整整齐齐地放满了我爱看的书,我真是太喜欢这豪华的新家了!
可是让我想不通的是,爷爷就是不肯搬来和我们一起住,不论爸爸妈妈怎么劝都劝不好。
爷爷那老房子已有二十多年的历史了——墙壁上的粉刷已经开始一块块的掉落;房间里的空调已经发出嘎吱嘎吱的声音;屋后的那个鸡窝时不时地散发着一股臭气。
一直到我看完了《草房子》,我开始理解我的爷爷。
我一直以为草房子是脆弱的,因为它经不起一场风雨的考验,但扛不住风雨的草房子却隐藏了无数的幸福。你看,秃鹤在用自己的努力博得大家的信任后,他坐在草房子边幸福地哭了;杜小康在那条孤寂的船上度过了好几个月,养出的鸭子产下双黄蛋,遵守了与桑桑的约定的那一刻,他脸上的笑容告诉我们,他很幸福;秦大奶奶从执拗到宽容,在生命的最后获得了孩子们的喜欢,这当然是她的幸福;而纸月和桑桑,也用自己独特的方式演绎着纯洁的幸福;……桑桑说,草房子,是他心底永远的金色,是心底永远最柔软的地方。
这正印证了我们小区门口的那句标语:“幸福,与房子无关。”
而爷爷的幸福也与房子无关——
每到周末,我们都要回坎山老家去看爷爷,陪他一起吃顿饭。爷爷一个人在家都干什么呢?他养鸡鸭呀!那小鸭子从市场买回来的时候才像拳头那么大,“呷呷呷”地叫,只会吃加了水的饭。爷爷弓着个腰,眯着个眼,也“呷呷呷”地叫,还对着它们说:“多吃点,长得肥一点,好给我的孙子孙女吃。”那些长年累月养着的鸡,爷爷更是视若珍宝了,因为要下蛋给我们吃的。
妈妈每次都劝爷爷,干嘛做那么繁琐的事情,鸭子,鸡蛋都菜场买买好了,何必自己费这精力养?但爷爷总是慢条斯理地回答:“菜场里买的哪有我养的好吃?看着你们吃得好,我比什么都满足!”
爷爷还喜欢养花,插扦栽种,锄草施肥,修剪浇灌,风雨无阻;爷爷还喜欢钓鱼,戴上斗笠,背上鱼篓,静坐数时,闲情雅致。花送人,鱼也送人,送的是一份快乐,一份满足,一份幸福。
斯是陋室,惟吾德馨。爷爷的身上,我仿佛看到了乡间那幅“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”的温情画面;体会到陋室里“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”那一份闲情;还想到“采菊东篱下,悠然见南山”那种魏晋风度。
爷爷的幸福,真的与房子无关。爷爷,余生,请和你的幸福一起度过。
吕布教会了我勇敢
吕布,他呢有勇无谋,整天打打杀杀,但他也有让我感到敬佩的地方。就说《三国演义》中的一个章节《三英战吕布》,在不计其数的大乱斗中,吕布以一己之力把张飞、刘备、关羽三人给绕住,让他们脱不了身。但是吕布自己也抵御得非常艰难,他的身上全是鲜血,可他仍勇敢地坚持着。
就是吕布身上的精神品质让我懂得了勇敢。记得有一次,我去打针,我有点不知所措。当我看见医生拿出了一根锋利的东西时,妈妈告诉我:“你看前面的小朋友是怎么做的,等一会儿你跟着做就可以了。”我听了点了点头。可是,我看见前面的小朋友号啕大哭起来,我一脸的茫然,心想打针一定很痛吧。于是,我也哭了。
终于,轮到我了。我胆怯地伸出了我那稚嫩的小手,心里无比恐慌。前面的医生也拿出了针,就在刚碰到皮肤时,一阵冰冷,那种剧痛的感觉似乎传遍了整个身体。一下子,我把手缩了回来。另一只手拉着妈妈裙子的边角说道:“妈妈,我不打针了,行不行呀?”只见,妈妈的脸冰冷无情,直接拒绝:“不行,你想想,你不是说作战要像吕布一样吗?”我听了,心里想道:“对呀,吕布战三英时是何等地勇敢呀!”
于是,鼓起勇气,我的手又一次落在了桌子上,眼眸紧闭,等待着医生给我打针。真正的剧痛传遍了我的整个身体,但是,这一次,我忍住了。
“战争”终于结束了,我给自己点了一个大大的赞,吕布的那份勇敢我也牢牢地记在了心里!
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读《草房子》有感《草房子》这本书是新年联欢会上任老师送给我的礼物。书中写了一个男孩桑桑的六年刻骨铭心的六年小学生活。在这六年中,他亲眼看到一串串催人泪下的故事:不幸少年与生活的坎坷,残疾男孩对尊严的执着,一位老人最后一瞬间闪耀的人格光彩……,这些即清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里,在这六年里,太多的事情对桑桑记忆犹新,使他终身难忘。这部作品让我读的时候时而流泪,时而高兴,时而感动,时而悲伤,桑桑在文中度过的六年生活中有太多的曲折,也很悲惨,也很可怜,但他依然用一种良好的心态去对待他的每一天。这是我第一次读曹文轩的小说,这本小说有许多道理包含其中,让我读完后还回味无穷,对我的教育非常大,里面的故事情节让我知道人与人之间很纯朴、很善良。我希望以后能更多的阅读曹文轩的作品,长大了也成为一名像他一样的作家。郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及作文网所有,任何媒体未经许可不得转载!350字 四年级 读后感
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读《草房子》有感作者:叶宾得说起这个寒假,让我记忆犹新的有这么一天,这一天,我哭了。也许你会说:哭有什么新奇的,谁不会哭?我的这一次哭啊,可并非普通的哭,而是因为看书而哭。不是不情愿被迫看书哭的,而是被文章情节所感染而哭的。也许有人会问了:这到底是本什么书呢?竟然有如此强大的魔力能让人黯然泪下。这本书就是曹文轩的大作:《草房子》《草房子》这本书,我记得是很久以前老师奖励的,一看到这厚厚的一大摞,再看看里面密密麻麻没有一点插图的内容,我就断定这本书不好看。但是老师居然心血来潮,布置我们看《草房子》,并要写下800字以上的读后感。无奈之下,只好看了起来。没想到不看不要紧,一看就被故事的情节吸引住了,而且越看越有味,现在再看起来,可以说是回味无穷。合上这本书的最后一页,那一座座充满着油麻地孩子喜怒哀乐的草房子在我脑海中浮现。我的目光中,是最真挚的感动。书的开头,用充满美感的描述:桑桑就要毕业离开他住了六年的油麻地——“……秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全扑到了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然觉得自己想哭,于是就小声呜咽起来。”——把我带进了桑桑六年的小学生活里。从第一页至最后一页,字里行间渗透着点点真情,每一章都耐人寻味。真实地再现了农村孩子的种种心理。我更深地了解了厄运中的相扶,困境中的相助,失望中的安慰和冷漠中的温馨才是人世间最动人的情。一向不想被别人看扁的小秃子——陆鹤,使我懂得了什么叫志气,而深藏不露的纸月,又让我明白了什么叫谦虚……《草房子》是一个美好的所在,它让我们想起温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者曹文轩用自己独特的文笔,写出了就在我们身边的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活;勾画出了一个美丽的乡村世界,描绘出了一座油麻地小学。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人感人心魄之感,有时甚至催人泪下。座座草屋,装的是殷殷情爱。每天,这一座座草房子都要与孩子们共同度过一段或许开心,或许伤心的时光,但总少不了那感人至深的一刻。也许,这些草房子是专门收集油麻地孩子的高兴、气愤与伤心的吧。这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。《草房子》,它“道”出了人间最美的情感,“画”出了世间最动人的画面。它使我感受到的是亲情、友情、师生情……让我进入了一个温情的乡间小学生活,让我感受了真正的友情,童年的美好。大人的欲望和人心的温暖……人间有真情,人间有真爱。在看完《草房子》后,我的心又填上了一样东西。1000字 六年级 叙事
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感悟美好生活读《草房子》有感《草房子》是一个美好的所在,它让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起一直埋藏在我们心里的童话。当我们走近曹文轩伯伯为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们即将远去的小学生活,这种看似平常则不简单的生活,我么的时代未必经历过,但无疑我们都能悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的稚拙可爱的孩子们,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不行少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚定,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离的上演,给人震撼心魄之感,有时甚至催人泪下。曹文轩伯伯笔下的可爱的孩子们,被曹文轩伯伯把人物性格表现的活灵活现。有:聪明机智的桑桑;温柔却胆小的纸月;因为是秃头而被别人耻笑却十分在乎的陆鹤;还有桑桑那天正可爱的妹妹……他们用自己天真烂漫和他们共有的美好童年,有时催人泪下,有时却也带给我们欢笑,油麻地孩子们的童年,也逐渐成为我们最向往的童年了。为什么说是令我们最向往的童年呢?那时以为我们时时刻刻都被校规和家长的要求拘束着。比如说:”有的家长在孩子曼五天学习后放假,本来盼着周六周日好好放松一下,而家长却把周六周日安排的满满的,学习上的压力就这样一点没缓解,却又加重压得我们透不过气来,而油麻地小学的孩子就因为长时间接触大自然而写的一篇好作文。这样玩和学习都不耽搁,你难道觉得这不是令人向往吗?说到敬佩,追让我敬佩的就是秦奶奶了。她的家蜷缩在油麻地小学的角落,是油麻地小学的污点,学校和政府花了几十年的时间也没能将她赶出学校,在油麻地人人眼里她就是个可恶的老婆子,上课时将他养的鸭子鸡赶进教室,闹得教室鸡犬不宁。但就在她救了落水的乔乔后,她却差点溺水身亡,在油麻地人细心照料下,半年后秦奶奶可以下床走路了。因此,她发生了翻天覆地的变化,主动办出学校,用拐杖赶走进入学校的鸡鸭,下雨时教室忘记关窗户,她就用拐杖管她够不到的窗户。我和奇怪,秦奶奶是怎样发生了这样翻天覆地的变化的,也许是油麻地人的善良感化了她使她感恩吧。但没过多久秦奶奶就成为了油麻地人心里伤痛的回忆了。因为亲奶奶去世了她不是病死的,而是溺水身亡的,而只是为了了一个南瓜而失足溺水的。安葬那天,桑乔校长将艾铺在棺材里,但按照当地习俗,在老人死后在老人的棺材里放一撮儿孙的头发,但秦奶奶没有儿孙,桑乔校长便在桑桑头上剪了一撮头发放在秦奶奶的棺材里。虽然秦奶奶走了,但她却为她的生命的最后画上了一个完美的句号。现在你们知道我最敬佩的人是谁了吧?这本书让我收获不小,它让我学会了分享、无私等许多事情,也给了我很多启发:苦难来临,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,使我更加珍惜现在的生活。在阅读之余,为了逝去的曾经,为了坚韧的成长岁月,我们大家一起共勉!1000字 六年级 读后感
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《草房子》读了师生共读得草房子一书,我生有感触。这本书的主角是桑桑,他既聪明又勇敢还讲义气,帮助纸月逃脱那些坏孩子地折磨,帮老师送信都是他做的好事。而杜小康呢,刚开始,仗着自己家有钱,就非常傲慢,但后来因为爸爸生病所以被迫停学,经过人生洗礼,心灵由脆弱变得坚强。陆鹤是个秃头,别人都喜欢摸他的头,但他很小气,不给大家摸。校长是桑桑的爸爸,他虽然对桑桑很严厉,但其实很爱自己的儿子。我最喜欢其中的药寮,里面讲了桑桑得了“鼠疮”,爸爸为此在外奔波,消瘦了许多,但仍没找到一点蛛丝马迹,看过了许多的大医院,都说他只能活半年,最后在县城里找到了专治这种病的医生,桑桑的病就治好了。这就是我的读后感!在课堂上,老师向我们介绍了一本书,书名是:草房子。在这本书里的魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我还悄悄的对着天祈祷,,保佑桑桑能够度过难关在所有人物中,我最喜欢陆鹤。因为他是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他"秃鹤",他充满无助与孤单.被叫"秃鹤"的他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解药”。.人生无处不真情,在草房子里,我似乎进入到了这个油麻地小学,与他们一起度过这短暂又美好的小学生活让我永远铭刻在我的心底。《草房子》这本书,讲诉了在油麻地小学经历的各种故事。我最喜欢的是其中一篇关于秃鹤的故事。秃鹤原来叫陆鹤,因为他是一个秃子,所以他才被叫做秃鹤。从前他觉得秃子不算什么的,可是,长大后的他觉得秃子是一种耻辱之后,他总是戴着一个帽子上学。桑桑和朋友们把秃鹤的帽子拿走后,又传来传去,阿怒把帽子挂在了旗杆顶上,秃鹤伤心极了许多人又在笑他,最后桑桑被老师骂了一顿。以后,秃鹤再也不戴帽子了。可是,在一次会操时,秃鹤很想参加,当老师要他戴帽子参加会操,可是秃鹤实在忍不住把帽子扔了,给油麻地小学抹了黑。之后,全校都不理睬他了。终于,秃鹤明白了自己犯的错误,开始努力的进行补救,在以后的演出中出色的完成了任务。这一篇故事告诉我,不要为了自身的缺点而失去信心,也不要为别人的缺陷而嘲笑他,欺负他。编辑推荐:更多读后感范文进入读后感大全:更多读书笔记范文进入读书笔记大全:1000字 小学
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草房子不知何时突然喜欢起了根据名著改编的老电影,这时脑中忽然浮现出了经典的《草房子》一书,便一时兴奋地打开了电脑,播放起这部98年的电影。主人公出生在一所小学的校长家,想当然六年的小学生活一定离不开他父亲创办的——油麻地小学,因为在这里,主人公桑桑能想起天生秃顶的秃鹤,虽然想和大家相处,却总是受到排挤,后来因为对尊严的坚守,而演出了让人心酸的话剧;又回忆起曾经为了引起一名扑朔迷离的少女纸月的注意处处耍活宝;不仅如此,还为自己当年拆散开了白雀姐和蒋老师之间短暂的爱情羞愧着;突然心情沉重,想起当年从精神和物质的顶峰跌落到底层的伙伴王小康,为了帮助他读书而偷用父亲的本子遭打骂;以及平时一贯校长风度的父亲因为自己身体而四处寻医跋山涉水,流露出怜爱之心……这一切如同一盘散沙由天真而又异想天开的桑桑贯穿着全文,流露出了桑桑这六年精彩的人生画卷。初见桑桑,便被他的幼稚童真所深深吸引着,若仔细想想,便会发现作为一个小学生或许他 早已明白世间真情了。他明白许多别人不明白的事。他知道大晚上该去哪里找陆鹤,知道如何去安慰受伤的心灵,甚至明白了蒋老师与白雀姐间的爱,还为了帮助辍学的王小康偷来父亲引以为傲的评书来抄课本,甘愿被打骂……在干出这种事情的前提无疑是几天前两人玩火烧麦场时王小康敢作敢当维护了桑桑。这无非是令我最感动的情节。现实生活中,或许没有几个人会挺身而出“包庇”同伴,即使是同学间的友谊也不可能如此之浓厚,即便是长大了在市场打拼你认为生意上的伙伴会为你闯刀山下火海吗?显然不多。相反仅仅是两个小学生就做到了这一切,或许只是那天放学在两人互相骑着单车,打着水漂,又在麦场考红薯,对于童心未泯的孩子来说这已经足够了。足以让王小康自觉站出维护桑桑,足以让桑桑为了让王小康能学习而受父亲挨打责骂。友情其实很柔弱,如同一壶水,一不小心就会擦枪走火,而不久又好似久别重逢般的友好。想必每个人都经历过吧!尽管如此而那一壶水终究是澄清的,没有任何杂物。而水是冰是热就得靠自己,是相互帮助,相互合作,还是表面和善暗中却不怀好意,或者只求别人的奉献不会付出,若是坦诚相待你便会发现当彼此分离时心绪凌乱,时常有天涯共此时的感觉。简单地说,友谊之桥仅仅是一个物件的相连构成了所谓的一切。就好比桑桑与王小康之间的一辆单车,纸月大老远跑来就是为了送桑桑一条“龙”的项链。一座草房子,寄托着一切,让一个孩子懂得了友情,亲情,爱情……当然不止这些,还有很多很多……1000字 初一 应用文
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读《心灵无草》有感在那个偏僻的图书角上放着几本可怜兮兮的报刊。每月总会来一些新书,(那是上期我们班订的)但都不幸落入喜新喜新厌旧的同学之手,而所谓的图书角上搁置的都只是几本旧得可怜的课外读物及几张脏兮兮的报纸,没有注意到它,现在的作业把我整得够呛的了,因地震耽搁了几周课现在老师们轮番作战,个个身怀绝技,大显身手。一向嗜书如命的我也只是偶尔将那些翻翻扉页,看看笑话,找找插图之类的。今天偶尔来了闲情,作业做完了,也很累,便随手从图书角拿了一本《读与写》。书的刊头是那样的熟悉,扉页也似曾相识。晃怱间翻到了13页“心灵无草”这四个字豁然映入我的眼帘,怀着好奇,慢慢的看了下去……一口气读完,我的心为之一震,原先绷紧的心舒畅多了,书中的内容很简单,文中把年幼无知的“我”与大度宽容的母亲对照,描写,突出了母亲人格的伟大,说实话,这篇文章写得不怎么样,言辞也并不优美,设计也并非巧妙,只是脉络清新的记叙了一个小故事而已,但给我的却是一次心灵的洗理。我的生活正笼罩着一层浓浓的乌云,朝夕相处,同在一屋檐下生活的室友们却对峙了起来。不曾一次,我大大的抗议这种“战争”生活,我向班主任申诉换寝室,(我与以前的室友相处得很融洽,我以为就可以改变)。不知哪位伟人说过:“大陆与大陆之间有海隔着,家庭与家庭之间有墙隔着,人与人之间有谜隔着“。人与人之间亲密是同一种原因,而人与人之间的干戈则是不同的原因。我与室友们之间的矛盾,仅是小小的误会而已,因为我是班长,她们或多或少对我有些不满。很多时候我都忍着,我相信“静一静,风平浪静,忍一忍,海阔天空。”可有时我真的忍无可忍了,偶尔也……我以为自己已经够宽容的了,殊不知……“一个人连心里的杂草都拔不掉,怎么能种出饱满的庄稼呢?”是呀,如果我有一颗能种出庄稼的心,那么我就能“拔掉心灵的杂草”,不是吗?我不由得想起了一个故事,一位武艺高强的老翁闻名江湖,没有人能击败他。有一位武艺不高但油嘴滑舌的年轻人,想激怒后,打败老翁,他语言刻溥地大骂老翁,并向老翁吐沫,但老翁始终默默地承受,一言不发,最后年轻人只得灰溜溜地走了,事后有人问老翁为什么不还击,老翁说:“如果别人送你礼物你不收下,礼物送给谁呢?”想想,我真的自愧不如,“心灵无草”也无疑似老翁。“心灵无草”,我心灵无草吗?一个人头脑中渣滓都洗不掉,又怎么能磨砺出洁白的美玉来呢?所谓“要成功先成人”我连为人处事的技巧都不懂,又怎能成功呢?我心灵的杂草也该拔掉了,瞬间我心中的巨石落下来了,放下那本书我明白了,一切的一切原来这样简单。“心灵无草”我心中的杂草不能再生出来了。1000字 初三 读后感