爱的港湾500字

爱的港湾

500字 五年级 记叙文

“我想有个家,一个不需要多大的地方”每当听到这首熟悉的歌,我都非常感动,是啊!每个人都有一个家,它不需要多大,只要幸福、温暖就行。

我也有个家,爸爸、妈妈和我。虽然它不大,但是我却觉得很温馨。

现在,我来介绍一下我的爸爸,他—我们家的顶梁住,最大的外形特点是,没头发,但我一点儿也不嫌弃,他常常幽默地称自己“聪明绝顶”。爸爸天生幽默,这不,爸爸和妈妈在那儿笑,咦,肯定有什么事情,“俺去也,”我飞奔到那儿才知道,他们俩在那儿玩锤子、剪刀、布呢,原来呀,懒爸不想刷碗,就和妈妈玩锤子、剪刀、布,谁输谁就要刷碗,妈妈也不甘示弱,结果,爸爸输了,爸爸还想耍赖,可是妈妈一脸不理会,他只好乖乖去刷碗了。

妈妈—我们家的家庭主妇,她掌管着衣、食、住、行。早上6点半,就听到了她的脚步声,近了,更近了,然后就听到她那温柔的声音:“小懒虫,起床啦,起床了。”随即,我马上就起身了,然后妈妈就煮饭去了,乒乒,乓乓,一曲曲“厨房交响曲“从我耳边划过,这就是我家的“勤妈”

我——家里的宝贝,也是最重要的角色,虽然我的爸爸、妈妈都对我关爱有加,但绝不会把我当成“小公主”、“小皇帝”那样宠爱,不对的事情就是不对,怎么闹都没用,别看我表面挺文静的,其实我又很调皮的,家里养了一盆仙人球,妈妈叫我不要动,可我偏要动,这不,刺得我——嗨。

瞧,这一家人,“懒爸”+“勤妈”+“调皮的我”=一个温馨的、笑声不断的家。

给校长的一封信

600字 六年级 书信

给校长的建议书

和蔼可亲的校长:

您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校

已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所学校到新的学校学新的知识,但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方,因此我想对您提一些建议。

问题一:在下课的时候,我们难免会不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

问题二:我校一直都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

我希望校长能够考虑一下以上的建议,让后来新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好

祝校长

青春永在,笑口常开

您的学生:高进翔

2013年6月5日

六年级:高进翔

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