精彩的拔河比赛
今天天气格外晴朗,深蓝色的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的,风轻轻地吹着。校园里人生鼎沸,同学们正在兴高采烈的观看着一场别开生面的拔河比赛。
当广播里传出:“一班和二班做好拔河准备时!”双方队员立即队的指挥下,进入场内指定位置。他们拉好架势,双手死死的粗长麻绳,两脚牢牢的钉在地面上,身后向后倾着,只等一声令下。我作为一班拉拉队队长,心里怦怦直跳,真为我们班担心。
这时,发令员神气十足地把令旗一挥,清脆的哨声“嘘”地一响,只听“嘣”的一声一阵。紧似一阵。开始,双方力量还比较平衡,绳中心的红绸只是在中线左右摇摆。一会儿,红绸慢慢地向二班移去,那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了,恨不得跑过去帮一把。这时。我灵机一动跳了起来,挥手高喊:“一班加油加——油!”顿时,我班队员士气大振,他们个个屏住气,脸涨的通红,使出全生力气使劲拔。眼看那个红绸又在朝我方向移动,班可急了!只见几个个大个子队员像几头怒的狮子。直叫,但他们配合不好,用力不均,麻绳在左右摆动。我方队员则齐心协力,奋力拼搏,绳子的红绸终于过界了。我们蹦啊跳啊,高兴极了!接着,我们交换场地又赛了一局,最终以2比0赢了二班。
拔河比赛他有趣了!我们沉浸在赛后的欢快和喜悦之中。
三年级:liyue0735222
牵挂
“牵挂”到底是什么?这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。我们完全是可借助这两个比喻,展开类比联想,由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”,类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念,对久别的同学、朋友的想念等等;由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”,类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋,等等。通过类比及转换,就能快速打开思路,确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件,着力抒写出内心的真挚的情怀。用书信体写作,一要注意格式的规范完整,二要根据“牵挂”这个话题,选择好陈述的对象(自己熟悉的或关系密切的人),三是口气要符合与陈述对象的关系,四主体部分要突出“牵挂”的中心。
我的左手边是你的右手
谢燕
打开窗户,看着一地金黄的梧桐叶,我想秋天又来了吧。去年的这个时候,当最后一片梧桐叶投进我手心的时候,我们在车站告别。
仿佛一切还发生在昨天,那么清晰,那么深刻。本来还很高兴地在满地梧桐叶的小路上蹦蹦跳跳,可是一阵风吹过之后,梧桐叶飘起来了,思绪也飘起来了。然后姐对我说,你是个大人了,要学着好好照顾自己,我不在的时候你要帮家里多干点活,爸妈的工作很辛苦的。我只是茫然地点点头,为什么一定要走呢?留下来不好吗?
在人潮拥挤的车站,我还是和姐告别了。那么嘈杂的环境,可心里却那么平静。看着姐踏上火车,我的眼泪就止不住了。看着火车离我越来越远,而我只能挥挥手。我很想对姐说我会很想她的,但我没有说出口,真是遗憾。
自那以后,不论什么时候我都只是一个人,静静地踩在梧桐叶上,想着和姐在这里吵嘴,为了一颗糖。如今,这一切都不存在了,再也没有牵着我的手在这里享受秋天。希望有一天风儿能把我的思念带给姐,云儿能把我的挂念载给姐。那一份思念,那一份牵挂,在远方的姐是否收到了呢?
快过年的时候,朋友们都收到了很多贺卡,可我只想收到远方姐的贺卡。姐说她不回来过年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸妈的牵挂,忘了那份对家的思念。我有点讨厌这个不回家的家伙了。
独自一个人走在冷清的路上,还是那条铺满梧桐叶的路,我隐隐约约看见一个熟悉的身影,在心头烙得那么深。是姐,她回来了!我奔向她,然后紧紧地抱住她。姐说,傻女孩,姐怎么会不回来呢,姐也想你们呢?
姐拉住我的手往家的方向走,走进另一份牵挂,我的左手边是你的右手。那么近,牵挂那么浓。每个人都不要辜负家人朋友的一份牵挂,或许它渺小得你无从察觉,可它温暖着每一颗心,告诉他家的方向……
牵挂是成功的大敌
《庄子》里有一个故事:一个下棋能手下棋非常厉害:当他用瓦罐和别人作赌注下棋时,无往不胜;可当他用金银作赌注下棋时就从来没赢过。为什么呢?庄子说:心有挂碍。
牵挂是用来写文章抒情的,在残酷的战争中一旦心有牵挂往往意味着失败:虞姬为了不连累项羽最后终于自杀;而项羽对自己的功名耿耿于怀也在乌江自刎。而我们怎么能想到这个悲剧英雄曾经破釜沉舟、放下一切而以弱胜强,创造了中国军事史上经典的巨鹿之战!而他的敌人刘邦是怎么做的呢?当看到项羽要把自己的父亲绑起来扔下油锅,远远喊话:“不要忘了分我一杯肉羹啊。”刘邦也是人,可是刘邦忍住了巨大的悲痛没有被亲情所牵制,最终成为了汉朝的开国皇帝。
在自然界里,当小狮子长成后,就会被狮群驱逐出领地。很多小狮子饿死了,有的被其他的狮子杀死了。只有经过大自然无情的优胜劣汰,最强壮的狮子才会活下来,而他们的基因会造就更强壮的后代。如果狮群牵挂着小狮子的安危,那么最强壮的和最弱小的都获得了生存的机会,这样的种群的衰亡也近在咫尺。
再看历史:中国的儒家文化造就了中国屈辱的近代史。在中国,当满口仁义礼智信誓行王道的满大人们面对西方列强的坚船利炮时,请问他们的正义之师为什么就不能打败那些“茹毛饮血”的“蛮夷”呢?生活地中海沿岸的西方人没有富饶的土地,只能凭借一往无前的开拓精神去以航海为生,而我们中国呢?所有的人都失去了秦汉的一往无前的开拓精神,躲在那个在英文里称作“伟大的墙”的长城之后闭关锁国,过起了其乐融融的茧中生活!为什么不能离开父母家庭去开创自己的生活呢?“父母在,不远游”加上种种诸如圣贤之言、先人之道的熏陶,牵挂的网将中国人越缚越紧,最终沦为了西方的殖民地。直到五四运动,在“打倒孔家店”的呼声中,中国经历了痛苦的精神蜕变,终于站了起来。
如果说牵挂是一条线。我认为,这只是让风筝起飞的线,牵挂可能让悲伤的人得到安慰,但决不能让被牵挂所累的人得到成功。
点评:
反弹琵琶是作文创新的一条捷径,考场作文求稳而不加提倡。但我想,如果有这样的实力和相当的把握,也不妨勇敢地闯一闯。面对话题“牵挂”,一般地说都是正面写牵挂之情,你来个“牵挂是成功的大敌”,确实振聋发聩。当然,如果仅仅限于空喊,并没有太大的价值,甚至适得其反与分数为敌。而你能够做到自圆其说,有一定的说服力。开头《庄子》里的故事,第二段项羽刘邦的典故,第三段的狮子现象,都能很好地为论点服务,值得赞赏。尤其是第二段,简直把大家熟知的历史故事用神了!而最后一段云人所未云且富有哲理,使整篇文章得以升华,难得难得!
倒数第二段,把中国的屈辱史归咎于“牵挂”,有失偏颇。牵挂毕竟是属于情感范畴,它可能影响某种结果,但不可能左右整个历史,你把它不恰当地拔高了。这一段影响了全篇,可惜可惜!
从这篇作文看,你的思想活跃,内存丰富,语言流畅,如果能纠正思维上的偏差,高考作文必将获得最大的成功。
相似题目
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精彩的拔河比赛校园生活是丰富多彩的,是快乐、有趣的,其中,最令我难忘的是一次拔河比赛。那一天,天气格外晴朗,深蓝色的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的,风轻轻地吹着。校园里人声鼎沸,同学们早早地来到操场上,准备观看拔河比赛,只见在操场中央有一根长长的粗绳子,在绳子中央系着一块红布条,双方队员都各自站在自己的位置上,手紧紧地握住绳子,身子向后倾,眼睛死死地盯紧绳子,只听一声哨响——“嘟”,麻绳便被拉的笔直。开始,双方力量还比较平衡,绳中的红绸也只是在中线左右摇摆,一会儿,红绸慢慢地向五(2)班移去,那边的啦啦队的喊声也越来越高。我的心都快跳出来了,恨不得跑过去帮一把,于是,我便使劲地挥着手高喊:“五(3)班,加油!五(3)班,必胜。”老师们也挥着手,为运动员们加油。运动员们受了我们的鼓舞,士气大振,只见他们一个个都憋红了脸,逼住呼吸,弓着腰,个个都使出吃奶的力气,一股力量随着绳子向我们这边移来。五厘米、四厘米、三厘米……红绸带离我们越来越近。最后一厘米了,就在这千钧一发的时刻,同学们使劲往后一拉,“耶!我们赢了!”啦啦队顿时高声欢呼起来。交换场地再战,接下来的比赛,因为二班的运动员配合不好,用力不均,而我方队员则齐心协力,奋力拼搏,终于又赢了,我们蹦啊跳啊,高兴极了,所以,最终二比零,战胜了二班。这次拔河比赛真是太有趣了,我们沉浸在赛后的欢乐和喜悦之中。点评:好一场精彩的拔河比赛!在描写拔河比赛前,却先描绘了景物,烘托出一种欢快明朗的氛围。正式写到拔河比赛时对细节刻画很到位。如“紧紧、后倾、盯着、左右摇摆、憋红了脸”等关于拔河队员神情动作以及绳子的状态的描写,很传神。不管是双方队员的努力,还是啦啦队的助威,都让我们感受到了拔河比赛的紧张和激烈。700字 四年级
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精彩的拔河比赛下课了,一阵阵加油声正从学校的广场中传出来。他们正在干什么呢?原来,一场场精彩的拔河比赛正在陆续上演。轮到我们了,第一场,是我们与一班较量。随着老师的一声哨响,比赛开始了。我们都使着吃奶得劲拔,我们都信心满满,同学们也为我们加油,可是不知怎么,不一会就败下阵来,输了。我们有点灰心了,但我们一想起要为班级争光,就重燃了复仇之火。第二场比赛开始了,老师一一吹哨,震耳欲聋得加油声也随之而来,我们听了就往一处使劲,我们的队员就像喝了白酒一样,不时的摇摇晃晃,时左时右,眼看一班就要赢了,加油声越喊越高,我们听见这振奋人心的加油声,好像又充满了力量,一下子就把一班拉出线外。我们高兴得合不拢嘴,但这也是幸灾乐祸,第三场,一班就把我们“宰杀”了。休息一会后,我们又与二班比,我们整装待发,准备与他们“决一死战”。随着一声哨响,我们个个都憋红着脸向后倒,但不知谁不使劲,就输给了二班。我们非常失望。第二场开始了,我们心想:一定不输,输了又要被笑话了。我们两边都不甘落后,绳子来回摇晃,本来绳子向我们慢慢靠近,不知,二班是不是发威了,硬生生的把我们拉趴下了,到最后,我们还是输了。但是我们这次没哭,因为“友谊第一,比赛第二”吗!这场拔河比赛既锻炼了我们的身体,还让我们认识了团结的力量,“一根筷子易这段,十根筷子坚如铁。”六年级:郭树凯500字 六年级 叙事
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精彩的拔河比赛今天,阳光格外的灿烂,白云也在碧蓝色的天空中悠闲的飘来飘去。紧张的气氛渲染了整个操场,因为今天要举行激动人心的拔河比赛。随着一声清脆而响亮的口哨声,一场扣人心弦的拔河比赛拉开了帷幕。所有的拔河队员都为了那根小红绳好像要拼个你死我活。观众的呐喊声,喝彩声,已经把比赛推入了高潮。快了,快了。那根鲜艳的小红绳正慢慢向我们这边移来!你瞧!站在头一个的小胖,只见他涨红了脸,张大了嘴巴,“一二三,拉——,一二三,拉——!”小胖使劲的呐喊着,仿佛一位在战场上充满杀气的将军。你看他的手,已经被大麻绳搓红了,但是他仍然一丝不苟的坚持着,好像不到最后一刻绝不松手一样。还有他身边的那一个戴着眼镜的小伙子,似乎也被他那坚持不懈的精神感染了。看着红绳一点一点地走来,我们已胜利在望。“加油!加油!”作为拉拉队的我们的呐喊声更是惊天动地了!“嘟——”口哨又一次响起来了。“耶——”我们赢了!”五(3)班的同学们的脸上洋溢着会心的笑容,比吃了蜜还甜!六年级:陈逸婷350字 六年级 叙事
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精彩的拔河比赛秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。动会项目可多了,有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球……其中,我最感兴趣的就是拔河比赛了。激烈的拔河比赛就快开始了,双方队员正在做准备,只见他们个个摩拳擦掌,精神抖擞,似乎都对这场比赛信心十足。随着一声哨响,拔河比赛开始了。双方队员的脚像生了根似的抓住地,似乎什么都无法撼动他们,他们的手牢牢地抓住绳子,脸憋得通红,身向后坠,嘴里还整齐地喊着:“一二、一二……”。而我们啦啦队也毫不逊色:双手握在胸前,向斜后方划,鼓足了劲儿大喊:“加油!加油!加油!”两个立场不同的呐喊声,在操场上久久回荡。这惊天动地的呐喊声,再配上澎湃激昂的鼓声,交织在操场上,形成了一曲激动人心的运动之歌。双方队员都握紧麻绳向自己这边拽。麻绳像一个拿不定注意的孩子,左右摇摆,终于,那“孩子”向我们走来,我们高兴地一蹦三尺高。可是眼看就要胜利了,队友们却放松了,这可让对方捡了漏,麻绳又被拉了回去。这会,队友们都不敢松懈了,鼓足了劲,只想赢得比赛。终于,我们胜利了!通过这场拔河比赛,我悟出了一个道理:凡事都要坚持不懈,只要坚持,便能成功。450字 六年级
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精彩的拔河比赛精彩的拔河比赛 四二班李博林 辅导老师赵超霞 今天中午,我们在星光楼前集合,举行了一场精彩的拔河比赛。 首先, 薛 老师宣布比赛要求。最先开始比赛的是三年级段,那场面格外壮观,他们一个个奋勇争先,简直就像威武的狮子,张牙舞爪。 接下来是四年级段的比赛。我力气太小,于是成了啦啦队队员。第一局,四一班对四三班。四一班前边的男生很让人吃惊,每次都使出全力,拼命往后拉,那场面别提多壮观了! 接下来是我们班对四四班,我和其他三个啦啦队员一直为本班加油,第一次的四四班获胜,但第二次我们反败为胜,主要是 后边的米 老师站在队尾一会儿帮这边,一会儿帮那边,最后一次更是精彩,四四班努力往后拉,居然获得了最终的胜利。我垂头丧气地回到了队里。 到了决赛,四四班对四一班,由于我们班输了,所以他们两班开始比赛。只见前面的同学都非常努力,后边的同学有的往后跑,有的往后拉,实在壮观!时间一分一秒地过去了,他们终于分出了胜负,四一班获胜。 这次我们输的原因是,姿势不正确,有些同学没能使出全力。虽然这次我们输了,但都很快乐。 真是一场精彩的拔河比赛!450字 五年级 叙事
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精彩的拔河比赛今天下午,终于开始了五年级的拔河比赛,我们班勇往直前,轻轻松松地赢了前两局,胡老师去抽签,我们抽到了22班。比赛可激烈了,裁判一吹哨,双方都用尽全力来拼搏,一开始他们稍稍领先,后来我们班的队员拼尽全力奋力一拉,红领巾过线了!我们赢了!大家都欢呼起来:“耶!”“赢了!”“好样的,哥们(姐们)!”双方交换位置后,第二局开始了,开始是双方势均力敌,后来我方就有点坚持不住了,绳子在一点点向对方移去,一分钟后,红领巾又过线了,可这一次过的是对方的线。随着我们的失败,对方的拉拉队欢呼雀跃起来,我们很多人都不接受这个事实,纷纷指责裁判错判或对方作弊,但我们确实是输了。接着是最关键的第三局,是决定胜负的一局,比赛一开始,全场就沸腾了,作者的同学全都站了起来,大喊:“加油!”老师们不住地在己方的方向做“往前推的手势,比赛的局面先是僵持了一会儿,接着绳子慢慢向对方那边移,我们的队员急了,一用力绳子到我们这儿来了,22班也不是好欺负的,很快又将绳子拔了回去,最终,我们使用持久战术消耗完他们的体力,取得了最终的胜利。拉拉队们尽情地欢呼着,我们获得了拔河比赛一等奖!拔河比赛虽然结束了,但这美好的记忆将永远保存在记忆深处。450字 五年级 记叙文
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精彩的拔河比赛“加油!加油!耶!”这是哪里传出的声音?哦,原来呀,这是从后操场五年级二班同学口中传出来的。那时,我们正在举行拔河比赛呢!拔河比赛了,同学们纷纷报名,都争着抢着要为班集体争光!进入了操场,只见人山人海,好不热闹。人群之中有一根巨蛇般的麻绳躺在那里。拔河了我们的运动员和对手的运动员分别拿住了绳子的两头。等乔主任一声令下,开始了比赛。可对手都是重量级的,个个膀大腰圆,身宽体胖,所以,结局对手赢了。第二局了,我们不敢小心,运动员重振旗鼓拼尽全力得到胜利。无奈对手太强了,红绳与线一点点离近了;眼看对手又要胜利了,熊罗乐脸涨红的像一个红番茄;拉拉队不甘示弱地喊:“加油!加油!”王开朗用了吃奶的劲,脸上的五官都变了形。红绳停止去他们这边了,开始一点点向我们这边来了;张世豪看到了希望,仰面冲天大吼一声,拼命向后拉,万显向运动员喊:加油!加油!为了胜利,为了班级的荣耀,拼了!运动员的头上渗出了一层汗珠……终于,在运动员的不懈努力下,终于取得了胜利。“现在比分1比1,第三局现在开始!”乔主任说到。第三局开始了,运动员大都没了力气,对手轻松取得了胜利。我觉得比赛并不是要在乎输赢,而是要赛出友谊,赛出精神,友谊第一,比赛第二!450字 六年级 叙事
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一场精彩的拔河比赛人们说:“人心齐,泰山移。”在这场拔河比赛上,我真正领悟到了这句话的含义。“嘟”,一声哨响,我和同学们上场了,站在操场四周的拉拉队在尽心竭力地为我们呐喊助威。我们和对方班级拿起绳子,眼里充满了必胜的信心。比赛开始了,我和同学们像公牛一样把绳子往后拉,对方也不甘示弱,绳子中间红线的位置来回移动,一会向前飘,一会向后飘。比赛队员个个身材健美,力大无穷,只有我们班的小楼例外。他身材矮小,力气却比平常人的力气要大,也为班级增添了一份力量。第一场比赛接近尾声,比赛仍然不分胜负,大家的手像大钳子一样抓着绳子。在比赛结束的前一秒,我们的体育课代表大喊一声:“用力!”我们一用力,绳子就被我们硬生生地拉了回来。对方班级输了,他们垂头丧气地低着头,第一局我们班胜利了!我们大家握着手大声欢呼。只要团结努力,就能获得成功。第二场比赛开始了,经过中场休息,我们的体能又恢复了,在体育老师的指导下,我们用尽全力,团结一致,又获得了胜利。最后,我们班得了第一名!这次比赛给我留下了深刻的印象,我不仅体会到了比赛的乐趣,而且明白了:团结就是力量。450字 六年级
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