我的校园
500字
六年级
写人
春天,校园里一片嫩绿.梧桐树的新叶呈现出凹形状,从远处看,那梧桐树叶真像一只只小手掌。小草悄悄地钻出头来,东看看,西瞧瞧。花坛里的花也都争先恐后的开了，那各种各样的花真是美极了！红的如火；粉的如霞；白的如雪．还不时发出淡淡幽香．
夏天，校园里一片浓绿．梧桐树伸出茂盛的树叶，在校园上空搭了一个绿棚似的．遮住了那刺眼的光芒．草坪里的小草也长的茂盛多了．花坛里的花更美了．夏风一吹，人都变的精神起来．
秋天，校园里一片金黄．梧桐树上的叶子都枯萎了，不只是梧桐树，还有很多树都枯萎了．当秋风一吹，它抖动着那长长的枝条，似乎不愿意离开树枝妈妈，最终还是被那无情的秋风吹落了．这时候正是桂花盛开的时候，桂花树上的桂花香飘十里．大家一闻到着扑鼻的香气．便停下脚步，仔细品味一般再恋恋不舍的走．
冬天，校园里一片雪白．雪哗哗的下着。在教室里有着一大堆的同学；在操场上积堆着厚厚的雪，只有少数的同学在操场上滚雪人
、打雪仗．雪落在操场边的梧桐树上，真像一棵棵圣旦树．在这寒冷的天气，没有什么花盛开，只有“
雪虐风号愈凛然，
花中气节最高坚。
过时自会飘零去，耻向东君更乞怜．”的梅花．
我们学校一年四季都是美丽的．而最美丽的是在教室里，那里有许许多多的花朵都在吸收着知识的源原，接受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长．
哈哈，我们的校园一年四季都是美丽的！
心灵的震撼
500字
六年级
读后感
好一个安塞腰鼓！
我想，不管是谁，读完这篇文章都会有这样的感受吧。
从文章的字里行间中都透露出一股劲，一种铿锵有力！那么，作者怎样才把文章写好的呢？我多读了几遍，就发现了这样一个问题：“好一个安塞腰鼓！”在文中出现了三次！这好像是强调的一种写作方法，多次着重强调这句话来表达作者的语境。那又要表达什么样的情感？为了寻找答案，我又读了几遍课文。我认为，应该表达作者赞美激荡生命力与磅礴力量的情感。其实，后来我也把《安塞腰鼓》这篇的全文找来看了，又觉得是赞扬黄土高原的。
读完这篇文章，我眼前仿佛闪现那捶起来的腰鼓；那百十个斜背响鼓的后生；那闪烁的瞳仁、飞扬的流苏、强健的风姿、蹦跳的脚步；还有那震撼人心的鼓声……那一刻、那一分、那一秒，鼓声碰撞在人们、万物的身上了！我震撼！我惊诧！我崇拜！我头一次被震住了！被那茫茫一片的人群和鼓声给完全震住了……突然，时间静止了、世界静止了、万物都静止了……所有的一切都跟着鼓声一起，静止了！我终于明白了什么叫“戛然而止”！
虽然，我没有现场观看安塞腰鼓，虽然，我不是有多么的了解它。但是！我从作者那朴实而又华丽的语言中深深地感受到了那澎湃无比的景象！
我很敬佩作者，他能把文章写得这么尽善尽美，能把情节写得这么淋漓尽致！读完文章，我可以用一句话来形容：“好一个安塞腰鼓！”
海陵小学六年级：蒋瑶
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相似题目
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我的校园我们的学校——西宁市西关街小学，这里的风景美如画，让我向你娓娓道来吧：走进大门，宽阔而笔直的塑胶跑道映入眼帘。跑道红绿相间，绿得如无暇的翡翠。我漫步在塑胶跑道上，踩在那些芝麻大小却又不知名的东西，像是走在了软绵绵的地毯上，十分惬意。同学们在操场上三人一群，五人一伙，在追逐、打闹着，为校园增添了许多生机。操场周围，花草树木“成群结队”地在一起，那些高大的樟树像一位位士兵，日夜守护着美如画的校园。还有杜鹃花、迎春花、蝴蝶花，让校园充满了清新芬芳的空气，真是令人陶醉……在操场中央，一座雄伟壮观的升旗台十分引人注目。每星期一，同学们都要在这里举行庄严的升旗仪式，每当国歌响起，五星红旗徐徐升起，迎风飘扬，它是我心中的一面旗帜，鼓舞着我向一座座高峰攀登。操场旁，有一座如诗如画的假山，假山的水缓缓流淌，清澈见底。一座座假山连绵起伏，却又浑然一体。假山的形状千姿百态，有的像一把利剑，直插云霄；有的像一位皱着眉头的老人，弯腰思考；有的像新生的竹笋，色彩明丽……水里一群群蝌蚪闲来无事，游到东来游到西。你瞧，那些金鱼像一位位害羞的小姑娘，从石缝底下小心翼翼地游出来，好像在说“你们是来找我玩吗？”这生机勃勃的景象，真是美不胜收。我们的教学楼雄伟壮观、气派大方，我们的教室宽敞明亮，整洁舒适。再加上走廊上千姿百媚的花草树木恰到好处的点缀，使学校弥漫着浓浓的学习气氛。有人说：“我们的学校是仙境、天堂！”这话一点也不为过，我能在这美丽的校园学习、生活，真是三生有幸！600字 四年级
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我的校园有这样的一个我熟悉的地方，它美丽整齐而又充满朝气。它就是我的校园。在校园每个角落，我最想为大家介绍的就是我们班级的卫生角。在卫生角里，两个簸箕紧挨着几把扫帚、拖把，墙上挂着几条抹布，一个夹子靠在墙，一只垃圾桶好像从来也没满过。也许你会惊讶，这么多学生卫生角怎么这么整洁？让我来告诉你吧！每天，我们值日生同学都撩起袖口，像部队一样大家分工明确：有的拿起墙上的抹布檫桌椅上的灰尘，有的拿起夹子跑到包干区捡垃圾，有的拿起拖把把班级里的每个角落都拖个遍。我们班还有个女同学袁紫怡，她特别关心班级的卫生。那天放学了，我妈妈到班级门口来接我，我迅速地整理好书包，背起书包奔出教室时，突然听到有人大声喊道：“陆子寒，你还没拖地呢！”我顿时恍然大悟，呀！今天我值日，我还没拖地呢，真麻烦！我急忙把书包递给妈妈，奔向卫生角拿起拖把，急急地蘸了点水像画画一样拖起地来。我敷衍地从后排拖到了前排，扔下拖把，松了口气正想跑时，又听到“别以为敷衍了事就可以！”我看到她脸气鼓鼓的。心想：”今天是我值日，我应该认认真真的拖地板。”我惭愧地重新拿起拖把仔细地拖地。我们班每个星期都得到了红艳艳的流动红旗。能得到这面来之不易的流动红旗都功归于我们全班同学的努力，当然还有像袁紫怡这样对班级卫生关心的同学。500字 四年级
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我的校园在这里，我收获了许多成长像一条源远流长的大河，在我生命中不断掀起一朵朵浪花；成长像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。成长，它如歌如诗，如梦如幻。我在成长中变化，在变化中收获，就这样，花开花落悄然无息。还记得那一年我迈进这个地方，带着无尽的憧憬与向往。如今蓦然回首，这里已装满我无尽的回忆，我成长中的点滴收获便封锁在这回忆当中，那样美那样纯。我不得不说，在这里，我收获了许多。不错，这里就是我的家——英才。在这里我收获了最美的师生情。刚刚迈进校园时，憧憬与向往中惨杂着无尽的迷茫：学习中的难题，生活上的小事，同学间的矛盾，这些都是老师们的教导与呵护才得以破解所谓的重重“难关”。在这里我收获了最纯的友情。生病时的关心，学习上的帮助，失败时的安慰，成功时的鼓励。这些的这些足以体现友情的崇高与伟大，我们是一家人，我们更是一个拳头！在这里我收获了亲情。在学校的日子远远要比在家的日子长，老师说，我们就是一家人，我们就是各自的兄弟姐妹。跳大绳，踢毽子，篮球比赛，这些都体现了我们的能力与实力。不论别人怎么说，我知道我们班是最棒的集体！我爱这里，在这里我收获了许多许多。这里记录了我的成长我的变化，我真心喜欢这里，喜欢这充满奇迹，充满收获的沃土。真的，我不得不说这里就是我们编织梦想的温暖摇篮，更是人生起点的完美开端。初二:段成龙550字 初二
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我的校园我的校园我的校园是个美丽的校园，同学们举止文明，老师待人和气，到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景，更让人流连忘返。我们这个校园到处充满了树、花、草，一片彩色。我们校园的大树有很多，走到没一个地方都能看见几棵大树，在夏天的时候，我们可以在大树下乘凉，这感觉真的很不错。我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。春夏秋冬，每一个季节都有不同的花，不管什么时候到我们学校来，一定都会看见美丽的花朵在朝你频频点头。我们学校的小草更不要说了，生命力超强，我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去，却从没见过小菜低头过。我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班有40~50的学生，每个班的学生都是那么的团结，遇到集体活动，全班出动，大家都要为自己的班级争光。同学们回家后努力练习，为的就是为自己的班级争光。就拿上次运动会的拔河比赛吧。我们几个同学被选上参加拔河。运动会开始了，我们的拔河项目也就开始了，除了我们这几个比赛的同学可以下观众席，其他同学都不能下来，这可把同学们急坏了。他们在我们比赛的时候在观众席上上蹦下跳一个个像猴子一样，等我们回去了之后，他们一个个围上来问我们怎么样。我们学校的老师更是让你觉得温暖。他们待人和气，从来不对我们发脾气。那个同学有空难了，老师们都会尽力帮助我们，知道我们把题目搞懂了才会放心。这就是我的校园，一个温暖的校园！550字 六年级
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我的校园我 的 校 园我的校园非常美丽。一走进校门，第一眼看见的就是全部都是绿色。最显眼的就是花坛了。我们学校的花坛分左右两边。这两边前面各有一棵大榕树，既像一把大绿伞，又像守护学校的士兵。先看看右边的花坛，它的外围是用满天星围成的，你不仔细看都看不到满天星结出的小花，里面那一层的树枝被园丁剪成V字形的，美丽极了。最里面还有被菱形围住的园球，非一般美丽。再来看看左边的花坛，这边的花坛最里面有一棵棵的贾彬兰，其他的和右边的差不多，都是美丽是满天星围着一个小球。这俩个花坛都被教师楼和教学楼夹住。再往里面走，你就会看到红白相间的塾胶跑道，塾胶跑道里面有一个大草坪；再往里面走，那就是操场了，操场外面就是在迎风飘扬的五星红旗了，操场旁边是我们小朋友喜欢玩的地方——单双杠。我的学校叫金福园小学，怎么样，我的学校美丽吧！350字 四年级 记叙文
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写人
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校园景色—我的校园我的校园—一个普通的校园，在这里我度过几个春夏秋冬。这里的四季都很美丽，让我难忘怀。下面我介绍一下吧！春天，春风悄悄地来到了我的校园。校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。下课啦，同学们到操场上玩呀、跳呀、唱呀！因为我们脱去了棉衣。夏天，我们的校园骄阳似火。校园里的柳树长着长长的柳条，为我们遮挡骄阳。校园里的花长得五颜六色。还为我们引来了蝴蝶、小鸟。为我们的校园又增添了一些色彩。下课啦，同学们围着花欣赏。有的女同学还趁人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带上水枪，玩水战，有黑道、白道还有供水商，玩得可尽性啦！秋天，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的校园。校园立刻变成了五彩纷呈的世界。树叶黄啦，有的挂在了树枝上像一朵朵黄色的小花，有的像一只只蝴蝶在翩翩飞舞，飞累了便欢快地投向大地的怀抱。办公室的周围开满了菊花，红的像火、粉的像霞、黄的像冬子，白的像一捧捧雪……菊花的香味真是令人心醉。冬天，校园一片纯洁。柳树没了春天的绿叶，却有了美丽无比的白树挂。校园没了漂亮的花，却有了纯洁无暇的雪。校园没有了小草镶边，却有了学包围着。下课啦，同学们还在嬉戏着，在操场上玩打雪仗、堆雪人…。操场上热闹极啦。虽然冬天的天气非常的冷，但同学们的心是火热火热的。我爱我们的校园，因为它一年四季都很美丽。650字 六年级 记叙文
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我的校园我的校园，是一座美丽的城堡；我的校园，是一个欢乐的乐园；我的校园，百花盛开；我的校园，多姿多彩……说起我的校园，我有好多话想对它说。是它，给我营造了优美的学习环境，它为了我们，不断地改变自己，让自己变得更好、更美丽。在校园里，我最喜爱和最美丽的地方就属“小桥流水”了吧！“小桥流水”就是小桥、流水和鱼儿组成的。小桥是用木头做的，看起来小巧又可爱，我本以为小桥只是看看的，没想到还能走上去，坐下来。所以，我总喜欢在那停留几分钟。每次经过，我的眼睛都时不时的往那多看几眼。陪同学下来打扫包干区时，都想往那边走走，碰巧，我们的包干区就在那旁边，不知道我有多喜欢。小桥总是能第一时间吸引我的眼球，它好像在求我多看几眼呢！流水其实就是普通的水而已，但是在这里，我总是觉得这里的水和普通的水不一样，像是“仙水”，洁白而纯洁。它从石头上流下来的声音好像是在唱歌：“哗哗哗”！还带着旋律呢！静静地听着，就像在听一首乐曲：钢琴和小提琴配合地很好，真的像从大山里传出来的声音。那时候，我的耳朵好像真的竖起来了，听着听着，仿佛进入了仙境一般，做神仙的感觉都有了。如果有空，也请你和我一起去听一听吧！鱼儿在水里快活地游着，我能感受到它们喜悦的心情，它们好像对我说：“这感觉，就像在飞”！此时，我也好像一条鱼，跟着它们一起玩捉迷藏呢！我的校园丰富多彩，我爱它们，爱这校园里的一花一草一木，它们曾经给我带来了欢歌笑语，我感谢它们！这就是我的校园，我美丽的大家庭！600字 六年级
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我的校园我有一个美丽的学校，从小学一年级开始，我就在这所学校里学习、交友、玩耍、在我的校园，有美丽的花朵、小草和树木，有同学们嬉戏玩耍的身影，还有老师的悉心呵护，虽然我的学校不是很大，但是我的学校一年四季都很美。当春天到来时，楼前楼后的花坛中的小花都竞相开放，就连小草也不落后，长得也很快，当春雨来的时候，花儿们可高兴了，都仰着小脸，张着小嘴，尽情的允吸着春雨的味道。当夏天到来时，花儿们，小树们都不甘示弱，你追我感，花儿们一个比一个长得艳丽，百木园中的小树们一个比一个长的高大，偶尔在花丛中还能看到几只花蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，美丽极了。当秋天到来，百木园中的景色别提有多美了，金黄色的叶，慢慢从空中飘落下来，飘落下来的叶子，把地面铺上一层厚厚的、金黄色的外衣，光彩夺目，漂亮极了。冬天到来时，不再有五颜六色的花朵和绿色的树木了，只剩下披上白色外衣的小树和被白雪覆盖的草地了，每当下雪的时候，透过窗户向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，这时候孩子们特别希望下课，想要到这美景当中去玩耍，或是张开小嘴，伸出舌头，品尝雪花的味道，或是伸出小手接住飘落下来的雪花，细细的观察雪花到底是什么样子的，到了寒冬，孩子们都会去操场打雪仗、到冰场上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。这就是我的校园——绥滨镇中心校，让我学习知识，学会感恩，快乐成长的地方。550字 六年级
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我的校园我的校园是一个美丽而又丰富多彩的校园。刚一进校门就能感受到大自然的鸟语花香，感觉置身于世外桃源里。再往前走，就是雄伟高大的粉红色的教师宿舍楼和办公楼了。在这一列宿舍楼和办公室中，最显眼的就是我们日理万机的校长办公室，因为那里夜晚一般都是灯火通明的，可见校长有多忙。再向西边抬头一望，那就是我们学校美丽的地方之一—池塘了。每当夜幕降临我就会到池塘边观赏这美丽的荷塘月色！我们沿着学校主干道再往西走，那就是我们学校书声朗朗的教学楼了，教学楼也是我们学校美丽的地方之一，它已经有着几十年的厚重历史，如今还保持着当年的辉煌，直到现在还巍然屹立着供我们读书学习用。再沿着教学楼往北看，那就是我们学校同学们健身和开运动会的场所——操场了，我们神圣而庄严的国旗——五星红旗，就是竖立在操场边主席台上。她那靓丽的背影早就在我们的心灵烙下了深刻的印记。每当我站在这面鲜艳的国旗下，就情不自禁地想起了那些为国捐躯的革命烈士们。那一个个英勇的战士像站立在巅峰上的东方雄狮，又犹如宇宙中的一颗巨星。我们每个星期都要在这里举行隆重的升国旗仪式，全校师生都要站在这面神圣而庄严的国旗下高唱国歌。我们日常吃饭的地方就是餐厅了。餐厅位于办公楼南侧，只要铃声一响，整个学校的人就秩序井然地走向食堂用餐，此时安静的食堂顿时人声鼎沸、热闹非凡。餐厅里放有几十张餐桌，一共分为三组，每组都摆放得井然有序、整齐美观。沿着餐厅再往南边走，就是新男生宿舍和女生宿舍，这两栋宿舍并排一列，像是要共同进退一般。走进宿舍朝里一望，寝室里的物品一个比一个摆放得整齐规范，这难道没有给人一种百看不厌、赏心悦目的感觉吗？宿舍一共有四屋，从上往下一看，突然之间感觉学校似乎变得空旷而渺小了许多。每天早晨，伴随着优美的音乐，老师和同学们纷纷从睡梦中醒来，各自离开温暖的床、跨过寝室的门、向书声朗朗的教室里或者操场跑去。我的校园还有许多美丽可爱的景物，其中最显眼的就是教学楼前的大树，它们犹如雪山上坚贞不屈的解放军战士一样。还有教室楼前的桂花、花坛里不知名的小花儿、体育器材旁的樟树……哪一样不是引人注目？我的校园是一个快乐的校园，在这里可以听到欢乐的笑声；我的校园是一座庞大的校园，在这里耸立着许多高大的建筑；我的校园是一片书海的校园，在这里可以听到书声朗朗。在这所校园里，无论是谁，我觉得都会爱上她。因为她的美丽简直无法形容、她的阿诺多姿简直无法描绘、她的内涵更是无法述说。我爱我的校园，爱那里的一草一木。我想如果你见到了她也一定会喜欢上的。1000字 六年级
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我的校园我的校园是育才三小。她并不大，但是在我的记忆里，她永远是那么美丽。一进育才三小的校门，你就会看到：黄色的墙壁、绿色的草坪，花儿迎着太阳微笑，大树们和着威风“沙沙”歌唱。姹紫嫣红的花丛中，小蝴蝶在飞舞、小蜜蜂在辛勤地采集着花蜜。多么美的校园啊！还有呢，你看那：明亮的教室，宽阔的操场，飘扬的五星红旗；丰富多采的学习生活，快乐的课间游戏；可爱的同学，笑容灿烂温柔的老师……这就是我的校园，精致而美丽。我的校园就象一座花园。我们是花园里含苞怒放的花朵；而老师，就是那用智慧和辛勤的汗水培育我们的园丁！我爱我的校园！（指导老师：朗丰颖）250字 二年级 写人
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我的校园我们的校园，既美丽，又整洁。进入校门，就是我们的操场。操场里面是一大片的草坪，像一张绿色的地毯。中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘扬。我们的教学楼是一座天蓝色的建筑物，在它的上方，有一个栩栩如生的卫星导航仪，它使我们的学校更加美丽，更加现代化了。在教学楼大门的旁边墙上，是我们学校的平面图。平面图上所有“凹”进去的地方，都是我们学校的一间间教室。教室。每间教室都非常宽敞、明亮。教室里都摆着六排桌椅，前后是两块黑板，前面是老师的讲台。每间教室的布置都不相同，各有各的特点。走进教学楼，一座假山首先应入眼帘。它的造型非常美观，建在一个大池子下面，有许多小鱼在这里面游来游去，还有几颗鹅卵石点缀其中。我们能在这么美丽的校园里学习，是多么的幸福啊！300字 二年级 写人
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我的校园我的校园沈阳市皇姑区宁山路小学孙乙萌提起我的校园，那是我快乐的园地：我的学校里有一个宽阔的操场，在操场中间有一块绿色的人工草坪，还有一条长长的塑胶跑道，那可是运动健将们大显身手的好地方。操场的东边是一排高大的篮球架，经常听到有人喊：“投中了！投中了！”操场的北面是大花坛，到了夏天，那里百花齐放。操场的南面还有一排高高的大树，到了盛夏，小朋友们可以在树荫下休息。大树旁边还有一排乒乓球案子，一下课就会看到乒乓球健将的身影。再说说我的教学楼，那里有明亮的教室、安静的走廊。每天早晨，都会听到朗朗的读书声。我爱我的校园，它是我成长的地方，也是我快乐的天堂。250字 二年级 写人
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我的校园跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，歌唱她“春”的活力。走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情！涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以生存的“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀！我们怎么能叫我们的地球破涕流泪？不！我们要让她永远绽开着安慰的微笑！置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采！最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”；莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。赞美你——我的校园！伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船！让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园！当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠！800字 初三 写人
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我的校园生活毕业考正一步步逼近，我们都拿出全部精力往死里学：早上的兔子眼睛总是红的，好象被谁狂扁了一顿，变成了一只真正的兔子，小A也揉着写作业写的发麻的手，梦珂趴在桌子上狂算数学题，谁敢碰她一下，她就像机关枪似的把你骂个没完……整个教室死气沉沉，我趴在桌子上无聊地打了个哈欠。在这种情况里，只有一个话题可以讨论：毕业后去哪个中学？几所中学被同学分成了四个类别：1、精忠中学2、古城中学3、第三中学4、城北中学。第三类和第四类最容易考进去，兔子说：“江小鱼你考这两个学校吧。”我还没来得及回答，后面有人“噗嗤————”笑了一下，我回过头一看，是许千寻。许千寻这个名字不是她的真名，只是她的网名、笔名、在里面用的都是这个名字，时间长了我们就这样叫她，她的成绩永远在班里的前三名，兔子说她就像班里横行霸道的“土财主”。她是唯一一个对考试毫不在乎的人，是我的好朋友。我没理她，沮丧地说：“是啊，是啊，你们每个成绩都那么好，我成绩平平，各方面也不出众，在老师眼里我江小鱼算什么东西啊。”许千寻在后面大声说：“你？你是老师的学生，是我的朋友，是你父母的女儿……”说完她站起来，拍着我的肩膀很仗义的说：“去三中，我去陪你。”我嘴上硬道：“得了，要是老师知道原因，肯定会骂我‘拖累祖国优秀的花朵’~！”许千寻满不在乎地说：“得了吧！她们爱怎么说就怎么说吧，反正我在实小残害的无辜花朵够多的了，老在一个地方估计他们也扛不住，跟你去三中连累百姓去。”她还补充了一句：“就算是地狱，我也会陪你进去猖狂。”兔子酸溜溜地说：“好感人啊~！”我拍着兔子的肩膀，一脸严肃得说：“遇见你使我相信了上天的安排，我现在只想对你说——我上辈子造了什么孽啊！”“死小鱼你不想活了就吭一声，我成全你。”许千寻在旁边笑得差点撒手人寡，我早已溜之大吉了。梦珂是班里唯一一个能跟许千寻竞争的人，她只有一个毛病——心眼特小，许千寻特讨厌心眼小的人，当然也不会喜欢梦珂，偏偏老师不解人意把她两分在了一起。许千寻性格很像男孩，大大咧咧，梦珂自然看不惯她，就说她，讽刺她，许千寻每次都退让，后来受不了了，就反驳一句，梦珂就像抓住把柄似的破口大骂……我后面总是战争不断。许千寻喜欢穿一身黑衣服，梦珂就讽刺她：“嘿，大小姐，刚从煤堆里出来啊？！”我劝道：“行了。别说了。”梦珂横了我一眼：“狗仗人势。”“你说什么？”我跳了起来。许千寻拉住了我，以她特有的沉稳声音说：“行了，跟她这种人说什么呀。”我立刻冷静下来，继续读我的书，梦珂把鼻子皱起来：“就你自己多好吧！”跟后面的她的好朋友编起许千寻的坏话来。下午，一个谣言传开了：“许千寻喜欢小A。”我知道后，风一样地跑回教室，劈头盖脸地问兔子：“这话谁说的。”兔子往后一努嘴：“除了梦某，谁会说许千寻坏话？”“该死的。”“听说有人把这话告述老师了。许千寻刚去办公室。”我再也忍不住了到后位扬手给了梦珂一巴掌：“你是不是人？你的良心跑哪去了？”梦珂站起身：“你TM认为自己了不起了，今天我让你看看螃蟹是怎么横着走的。”这时，一个冷静的声音在我们耳边响起：“够了。”我一回头，是许千寻，旁边是——老师！梦珂彻彻底底傻了眼，老师把我们两统统骂了一顿，我的心里特不服气。回到座位后我发现兔子被掉走了，取代而之的是——“许千寻！”我快乐地叫起来，她向我微笑说：“我们真是永远在一起的好朋友啊。”我说：“对，就算是地狱，我也会陪你去猖狂~！”^-^1200字 六年级 写人
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我的校园我的校园是一个美丽、快乐又充满温暖的校园。一进学校大门，右手边是我们的下操场，四周绿树环抱，是我们做早操和上体育课的地方。正前方，就是我们上课学习的教学楼，叫“致远楼”，教学楼里是一排排宽敞明亮的教室，我们每天都在学习知识，置身此处，你会听见朗朗的读书声。穿过教学楼，来到中操场，迎面看见的是另一座教学楼。中操场是我们上拓展课的地方。从中操场往西走，就来到了我们的上操场，是我们每年开运动会的场地，操场四周，绿树成荫，旁边一条幽静的小径，春天来的时候，五颜六色的小花竞相开放在绿色的地毯上，美丽极了，仿佛走进了五彩缤纷的花园。在上操场的旁边，有一个明月园，是我们校园一个最优美的景点。明月园美丽幽静，别有洞天，沿着蜿蜒的小路，两旁是挺拔高大的香樟树，朝气蓬勃，枝繁叶茂，高耸入云。绿油油的小草像一块柔软的绿毯，铺在地上；草皮周围，种满了桂花树、含笑树、松树……，茂密的植被引来了无数的小生灵，让静谧的明月园增添了无限生机。明月园的的东北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在温暖的阳光下，各式各样的蝴蝶在五颜六色的花丛中悠闲地飞着，它们忽上忽下，忽左忽右，当蝴蝶停在花朵上歇歇脚时，我就分不清是蝴蝶还是花了。这就是我美丽的校园，我在这里学习，在这里成长；给我快乐，也给我梦想。我爱我的校园。500字 五年级
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我的校园我的校园是很普通的，跟别人的一样，但是空气特别新鲜。因为我们学校种了许多的鲜花。首先，来到学校大门前，在那里你可以看见四个红色的大字--八中小学。走进自动门后，你会看到一个大大的圆圆的操场，里面是石头做成的，外围是深红塑胶的，操场周围还有很多树，还有一个主席台。操场的旁边是教学楼，看起来很高大，操场里面还有乒乓球场，我同学还在这和别人比赛过呢！我们的操场有两个出口，一个在左边一个在右边，平时，我们做完操，一二年级从右边走，三四年级从左边走。左边出口旁边就有个小卖部，不过，下课的时候，我实在太饿了，就会偷偷去食堂买东西吃。接着就是我们的教室了，不管春夏秋冬，早上来的时候，都能听见很大的读书声，这声音真好听。下课的时候，可以听到快乐的欢笑声。上课铃响了，大家快速回到教室，除了老师发出声音大家都很安静。放学了，我带着微笑走出了教室，我每次都比别人下来的早，因为我是拿牌子的，所有的牌子都会放在一个花园旁边，而且花园里种了许多的鲜花。我找了很久才找到我们的牌子。然后我拿着牌子，在楼梯口等着，大约有十分钟，在这期间，我看到了很多队伍，你看，我们的队伍终于下来了，我们排着整齐的队伍离开了学校。虽然我的校园很普通，但是我非常喜欢我的校园。500字 三年级
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我的校园我们伍市小学是一个美丽干净的地方。进了学校大门，就来到有名的文化长廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油马路，马路两旁栽满了绿色的篱笆。绿篱的中间屹立着雕塑，华罗庚颔首低眉，若有所思，好像在思考数学难题；爱迪生、诺贝尔和孔子就昂首挺胸，好像在欢迎、鼓励我们努力学习。长廊两边有十三块黑板报，上面展示着我们每个班对各个文化主题的理解。文化长廊的尽头就是电子屏了，它专门给我们展示汉字的拼音、意思、组词，还会提示我们今天是几月几日，星期几，电子屏的上面写着：字正、身正、品正六个大字。它的背面写着：为明天准备着。走完文化长廊就来到中门，你第一眼看到的是一块文化石，它大约宽一米，长两米。前面刻有梁启超先生的名言：少年强，则国强。背面刻的是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。文化石的周围长着绿油油的小草，两边有四个花坛，分别种着红继木和杜英两种植物。走完中门，穿过教学楼大厅，就来到了我们课余活动场所——文化广场。它大约有两公顷，是用长方形的大理石砖铺成的。四周都是花草树木，一种花刚谢，另一种又开了。花草的中间有供我们休息的石桌和石凳。广场的正前面是升旗台，旗杆上的国旗和校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘，左边是田径场。这就是我美丽而又充满文化气息的校园。500字 四年级
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我的校园啊！你看，那座拥有文化气质的建筑是什什么？那就是我的家—美丽的校园。“叮铃铃、叮铃铃……”教室外传来清脆的下课声。这时，总会听到全班整整齐齐的对老师说：“老师~再见！”老师走后，全班同学就像一窝蜜蜂似的“叽叽喳喳”说个不停，有的谈那本书好看，有的谈那个作者写书写的好，还有的谈这篇文章给你受到了什么启发……这时有个男同学大声的喊：“谁要打篮球！”时间像静止了一般，过了一秒、两秒……没人反应。他只好重新坐了下来，这时竟然有几个同学“嘻嘻……”的笑了起来，这让他怒气冲天。操场—同学们的游乐场所。下课，你总会听到“蹦、蹦蹦”的打篮球声。只要你往楼下一看，原来是高年级的学生在打篮球。他们打篮球的样子像一只只小老鼠，一下窜到那，一下窜到这，非常好笑。如果你再往校园门口那一排排翠绿的树下看，好像有几只花蝴蝶在飞舞，那你就错了，不过你仔细一看，就能看到原来是几个女生在跳橡皮筋，一上一下的，像在舞蹈。在校园里，老师就像园丁一样的栽培着我们。而我们就像花朵一样在“园丁”的栽培下长大。如果没有“园丁”，我们就不会长得如此美丽。校园就是个美丽的大花园，我们就在这个美丽的花园里成长，享受着快乐和温暖的友谊。我爱我的校园，它就是我温暖快乐的家！五年级:廖佳丽作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级
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我的校园我的校园景色甲天下，数不胜数。生物园在一进入校门的右边，学校的生物园有清澈的水池，有凉爽的亭子，有绿茵茵的草地，有一棵棵高大的树……生物园的花真美啊，吸引同学们都过来欣赏；生物园的花真多啊，多得仿佛天上的星星一样，数也数不清；生物园的花真红啊，红得像红彤彤的苹果一样。生物园的花不但美丽，而且小蜜蜂也十分勤劳。一群一群的小蜜蜂飞到我们的生物园，在鲜艳的花朵上采花蜜，小蜜蜂围在一起，好像在说：“这里的花真漂亮，采得花蜜也挺好。”感觉到小蜜蜂们非常高兴。小蜜蜂勤劳，蝴蝶也不落后呢！蝴蝶和小蜜蜂比赛，小燕子裁判严肃地说：“小蜜蜂采得花蜜比蝴蝶才得花粉多，就小蜜蜂胜利了。蝴蝶采得花粉比小蜜蜂采得花蜜多，就蝴蝶胜利了，那么话就不多说，现在比赛开始。”小蜜蜂和蝴蝶不分上下，在认认真真的比赛。过了一段时间，小燕子裁判说：“比赛结束，经过我的评比，获胜的是蝴蝶。”蝴蝶高兴得在翩翩起舞，小蜜蜂有些不高兴。蝴蝶用安慰的表情来跟小蜜蜂说：“不要伤心了，下一次比赛，只要你认认真真的，就一定会胜利。”小蜜蜂听了这句话，便高兴起来了。小蜜蜂跟蝴蝶说：“嗯，你说得对，下一次我一定会努力，得到胜利的。”校园的景色真是令人陶醉呀！四年级:刘丽琦作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
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