探访大山深处的孩子
2012年暑假,妈妈带我从桂林开车五小时一起去了国家级贫困县桂林龙胜县伟江乡,探访大山深处和我同龄的孩子——伍丽燕、蒙乘龙。
两位小朋友的家都在高高的山上。上他们家一定要爬山。很少爬山的我,才爬了一半,却已经气喘吁吁、汗流浃背了。站在山下看看他们的家,好像也不远,没想到也爬了40分钟呢!俗话说:上山容易下山难。我下山时,一看下面,小腿不禁发起抖来。妈妈问送我们下山的伍丽燕:“走这条路你一共摔了几次?”伍丽燕说:“数不清了。”我想山里的孩子每天爬山上课多辛苦啊,不过,现在伍丽燕所在的伟江乡民族小学有国家资助的宿舍,可以住宿,就不用天天走山路。不过学校的条件和我们学校比差远了。
我们去探访的两位小朋友家都属于贫困家庭,蒙乘龙的妈妈去世了,姐姐在外地上大学,爸爸也在外地打工,他一个人住在家里,仅有隔壁的大伯帮忙照顾照顾他。伍丽燕的父母身体不好,哥哥也在外地读书,家里负担很重。虽然学习条件差,但两位同学的成绩都很好。蒙乘龙年年成绩都是“年级第一”还是“优秀班干部”、“优秀宿舍长”,很厉害。暑假一个人在家练钢笔字,字写得漂亮极了。
伍丽燕的成绩也很好,总在年级前五。伍丽燕还自学剑桥英语和电子琴,在她的房间看到她不知从哪里借到的一架破破的电子琴,看到她努力对照学校音乐本上的简谱自学弹琴,我感动又惭愧。妈妈为我请了音乐学院教授教我弹琴,而我总是马马虎虎地练琴,一点都不懂得珍惜自己的机会,我决定回家要好好练琴。
这次探访,我开了眼界,长了见识,更重要的是,我交到了山里的少数民族朋友,他们那里山清水秀,空气清新,而我们城市里的孩子也有优点和长处,我们以后可以互相交流学校,共同进步。
曾经地珍惜
俗语有云,在家靠父母,出门靠朋友。朋友,是一个人一生中的依赖,是无限精彩美好的友谊,可是,腐败的世界让它贬值,让它虚伪!
生命不曾给予我什么,但我庆幸,我还有我的朋友,傻傻的以为,每个人都会像我一样,用真心去对待朋友;傻傻的以为,付出就有收获,朋友的心早晚换得回;傻傻的以为,每个人都是上天赐给?我的,应该好好珍惜!
可是,我万万没有想到,朋友会因为所谓的爱情变得烟消云灭!为什么?因为男生两年的真切友谊散去!我的朋友,难道在你心里我还没有他重要?
友谊,到底是什么?用来诠释虚伪的代名词?两年的时间,难道对于你们来说只是泯灭?开始时,温暖的笑,只是糖衣炮!开始时,关怀的话,只是糖衣炮!开始时,鼓励的句,只是糖衣炮!开始时,美的承诺,只是糖衣炮!
如果,在你们心里只有那份扑朔的迷茫,那我选择将两年的时间跳跃,不再记得那份深深的友谊!没有用!因为对你们来说,我只是用来招男生用具,利用我引来男生,然后将他追到手,就忘记“朋友”!
忘却时间,忘却拥有,忘却回忆,忘却美好,忘却一切,将能忘却的忘却,忘却付出的心,忘却指数为零的回报!
我不需要你们的道歉,不需要你们得可怜,不需要你们的解释。既然已经犯下错误,既然已经伤痛了我的心,道歉,可怜,解释又有什么用?
我会试着只把你们当作生命中的过客,没有用!都没有用,受伤的人往往是付出较多的那一方,我不需要你们虚伪的嘴脸,要是时间能冲淡一切,那就让时间来帮我抚平伤口,我明白了,要想不受伤只能变得虚伪,学会戴上面具对待别人!要是每个人都用面具面对身边的人,只有我还呆呆的,付出真心,那我受不起这么严重的打击!对啊,我也不傻,我也可以戴上面具,我也可以学会伤害,我也可以将心掩埋!
如果我能忘却朋友的存在就不会受这么严重的伤害,现在,我不怨恨你们!我还要感谢你们,让我学会了做人——虚伪的做人!
不是想用我去把你们和喜欢的男生逼近关系吗?好,我成全你们,不过,不是让你们追到他们,而是让他们“抚摸”你们!用拳头……但我怎么就很不下心?
温驯的小猫如果受伤会变成恶虎,可是,不管以前的你们是不是真实的,我珍惜……
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大山的深处那是一个在大山里长大的男孩,从小接受的思想教育比较单纯,没有那么多的花心眼,他在山环山,水连水的大山里生活了十几年,他们家是因某种原因,让他家四人离开了自己的家乡在大山里隐居,他有一个弟弟所以并不孤独,从小就在大山里生活,不知道外面世界的千变万化,他今年18岁一场以外的惊喜将他改变了自己,认识了自己的未来。在一次暑假中一群在学校认识的孩子聚集在一起因为对大自然的喜爱,独自相约在一起准备去大山里游玩,在一个晴朗的早晨他们开始出发了,他们一边爬山一边观赏祖国的山河,他们看见了碧绿的山水,与城市不一样的小草,嗅到了青草清新的味道,他们觉得无比的高兴无比的快乐,于是他们拼命的继续往上爬,好不容易终于爬上了山顶,他们把整个城市看的清清楚楚,心里是无比的兴奋。可是这样的“成绩”还是满足不了她们的好奇心,他们觉得天色还早还想爬上其他的山脉,看看更多的新鲜景物。经过商议之后他们又开始出发了,胸有成竹的向更高的山脉走去。由于男孩子善于在女孩子面前表现自己的能力他们在前面跑,女孩子就只好努力的在后面追,在路上打打闹闹的分散了。男孩子在路上觉得有点不对劲,后面的女生没有跟上来,于是他们就在原地等候,等到一段时间过去了,他们觉得有一种不祥之兆来临了,越想越担心,急得他们不知道怎么办,只好回到自己走过的路上去寻找他们。他们在大山里放声大喊,可回答他们的只是自己的阵阵回声,他们迷路了,不知道怎样才能走出这森林的“埋伏圈”,他们看见金灿灿的晚霞照耀在森林里显得比较安静。鸟儿的歌声也渐渐消失了,他们虽然带了很多食物解决了饿肚子的问题可他们吃不下,想起了自己的父母此时正在为寻找他们而发愁的心情,急得想哭但是又哭不出来,坎坷不安的心情使他们你看看我、我看看你用期待的眼神希望对方能够想出求救的办法。和他们一起来的那位小女孩也像没头没脑的苍蝇似的在晚霞的照射下到处乱窜。森林的安静显得有点恐怖,尽管他怎样窜却怎样也窜不出森林的包围。她托着疲惫的身体坐下来慢慢喘气,她的眼睛开始模糊了真的像睡一觉,她看到了前面又一个白色的东西在走动,疲惫的身体使她还没有看清楚前面的是什么就睡着了。等到她睡醒来天色已经暗了,她慢慢的睁开眼睛一看,森林里太安静了,她傍边坐着一个与自己同年龄的男孩身后还有一捆柴。“你是?”女孩问道男孩:“你醒啦,我是果壳,我刚才经过这里见里睡着了,我看你睡的挺熟的没有吵醒你,在晚上这里很危险的,你不回家吗?你从那里来啊?”男孩用天真好奇的眼神注视着对方。女孩:“你对这里熟悉吗?”男孩:“一点都不陌生,我从小在这里长大,是这山啊我从来没有走出去过。”女孩:“啊!是吗?你为啥不走出去呢?外面的世界可好啦”男孩:“我也想出去,可是没有机会。”女孩用惊奇的眼神我话语问道:“你在这里有伙伴吗?”男孩用满足的神态回答到:“我有一个弟弟,今年10岁”女孩:“你这么晚回家你家里人着急吗?”男孩:“是啊,我要回家了,你不回家吗?你家在那里啊?”女孩:“我倒是想回家但是我们迷路了,我不知道怎样才能走出这山林,这山林好大啊。男孩:“你们”“难道还有人在山林里吗?这太危险了,这山林啊到了晚上是非常可怕的,你们还有几个人啊?”女孩:“还有三个,我不知道他们是否在一起”男孩:“那他们不饿吗?女孩:“他们带了好多东西啊,不会挨饿的。”男孩:“哦,是这样,那我先回家了。回家完了要挨骂的。再见!”男孩子走了,女孩心中还是有些害怕应为这里没有人住,漆黑的一片到了晚上一定非常恐怖,她心里很讨厌这个男孩,哪有把别人放在深山里自己却走了的道理啊?突然之间那个男孩由向她走来对他说;“我看啊,你还是到我家里去住吧!在晚上这里真的很恐怖,你又没有熟人。等到明天我帮你寻找你的同伴。女孩:“看来就只有这样了”女孩和男孩一起回家了,他们一边闲聊一边做晚饭,男孩的父母对女孩的很不错,他们在一起闲聊时女孩才知道,原来他们家也住在城市,应为一些原因他们搬进了大山,从此与世隔绝。男孩在5岁就开始住在大山了,之后从来没有离开过大山。吃了晚饭他们男孩带着女孩在外面看星星,女孩很高兴应为她第一次感受到大山里的夜景,真的很迷人,眼前朦朦胧胧、天上星星、金黄的月亮加上清新的空气真让人留恋难忘。她把目光转移到男孩的脸上,从上到下打量了一下,突然觉得这男孩很亲切,很有责任心,她心里暗暗的笑了,她都不知道她怎么会笑,笑容在她脸上表现出来很温馨。“天色已经不早了该睡觉了明天还要寻找还在大山里的同伴”,男孩说着进屋睡觉了,使她依依不舍的离开了。第二天早上他们一起去寻找迷失的伙伴,在路上他们爬坡上坎的走过一片片树林,他们一面寻找边叫喊同伴的名字;已经是中午了他们身体已经很累了,他们托着疲惫的身体在岩石上喘气,尽管女孩很累但是她们有害怕,应为她自己觉得有一个贴身的保镖在她身边。使她没有担心自己的事,女孩的思维开始想远了她又开始打量那个男孩,她想把这个男孩的模样记在了心里。突然她看见她同伴昨天吃完食品的塑料袋,地上的草到成了一片,聪明的她一下子就明白了,她的同伴在过夜,她带着男孩一边寻找一边喊出同伴的名字,没走多远就听到有了他们的回应。她们终于找到了自己的同伴,她们激动的抱在了一起,眼泪流出来了,一个个哭的很伤心,哭的很痛快,一个个哭得泪流满面。一会儿时间过去了她们的哭声停止了,女孩给她同伴介绍了自己在大山里认识的伙伴,大家一起和男孩回到了男孩的家。吃过午饭她们要走了,男孩把她们送出了大山,她们要走了,男孩心里开始舍不得,因为心里有一种难舍难分的感觉。她们分别和男孩来了一个热情的拥抱,挥手向男孩告别了,女孩将脖子上的一件饰品送给了男孩:“这个送你,谢谢你救了我们”看了男孩一眼打量了一下他的身体依依不舍的走了。男孩在山上用眼睛眺望她们,她们的背影渐渐的消失了。男孩朝她们走的方向再看了一眼她们已经走远了……。在他眼前的只是青青的小草,挺拔的大树,有几只鸟带着叫声从他旁边飞过,这叫声似乎很悲伤很郁闷他的眼睛湿润了心想:“下雨了吗?”他不相信自己在哭。自己默默的转身回家了,在路上他一下子发现自己变了,一切都变了。他拿着女孩给他的礼物在路上一面看一面寻思,寻思什么?是寻思自己的未来,还是寻思离开这久居的大山去见自己的未来?四川贸易学校高三 施馗1200字以上 高三 叙事
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大山的深处那是一个在大山里长大的男孩,从小接受的思想教育比较单纯,没有那么多的花心眼,他在山环山,水连水的大山里生活了十几年,他们家是因某种原因,让他家四人离开了自己的家乡在大山里隐居,他有一个弟弟所以并不孤独,从小就在大山里生活,不知道外面世界的千变万化,他今年18岁一场以外的惊喜将他改变了自己,认识了自己的未来。在一次暑假中一群在学校认识的孩子聚集在一起因为对大自然的喜爱,独自相约在一起准备去大山里游玩,在一个晴朗的早晨他们开始出发了,他们一边爬山一边观赏祖国的山河,他们看见了碧绿的山水,与城市不一样的小草,嗅到了青草清新的味道,他们觉得无比的高兴无比的快乐,于是他们拼命的继续往上爬,好不容易终于爬上了山顶,他们把整个城市看的清清楚楚,心里是无比的兴奋。可是这样的“成绩”还是满足不了她们的好奇心,他们觉得天色还早还想爬上其他的山脉,看看更多的新鲜景物。经过商议之后他们又开始出发了,胸有成竹的向更高的山脉走去。由于男孩子善于在女孩子面前表现自己的能力他们在前面跑,女孩子就只好努力的在后面追,在路上打打闹闹的分散了。男孩子在路上觉得有点不对劲,后面的女生没有跟上来,于是他们就在原地等候,等到一段时间过去了,他们觉得有一种不祥之兆来临了,越想越担心,急得他们不知道怎么办,只好回到自己走过的路上去寻找他们。他们在大山里放声大喊,可回答他们的只是自己的阵阵回声,他们迷路了,不知道怎样才能走出这森林的“埋伏圈”,他们看见金灿灿的晚霞照耀在森林里显得比较安静。鸟儿的歌声也渐渐消失了,他们虽然带了很多食物解决了饿肚子的问题可他们吃不下,想起了自己的父母此时正在为寻找他们而发愁的心情,急得想哭但是又哭不出来,坎坷不安的心情使他们你看看我、我看看你用期待的眼神希望对方能够想出求救的办法。和他们一起来的那位小女孩也像没头没脑的苍蝇似的在晚霞的照射下到处乱窜。森林的安静显得有点恐怖,尽管他怎样窜却怎样也窜不出森林的包围。她托着疲惫的身体坐下来慢慢喘气,她的眼睛开始模糊了真的像睡一觉,她看到了前面又一个白色的东西在走动,疲惫的身体使她还没有看清楚前面的是什么就睡着了。等到她睡醒来天色已经暗了,她慢慢的睁开眼睛一看,森林里太安静了,她傍边坐着一个与自己同年龄的男孩身后还有一捆柴。“你是?”女孩问道男孩:“你醒啦,我是果壳,我刚才经过这里见里睡着了,我看你睡的挺熟的没有吵醒你,在晚上这里很危险的,你不回家吗?你从那里来啊?”男孩用天真好奇的眼神注视着对方。女孩:“你对这里熟悉吗?”男孩:“一点都不陌生,我从小在这里长大,是这山啊我从来没有走出去过。”女孩:“啊!是吗?你为啥不走出去呢?外面的世界可好啦”男孩:“我也想出去,可是没有机会。”女孩用惊奇的眼神我话语问道:“你在这里有伙伴吗?”男孩用满足的神态回答到:“我有一个弟弟,今年10岁”女孩:“你这么晚回家你家里人着急吗?”男孩:“是啊,我要回家了,你不回家吗?你家在那里啊?”女孩:“我倒是想回家但是我们迷路了,我不知道怎样才能走出这山林,这山林好大啊。男孩:“你们”“难道还有人在山林里吗?这太危险了,这山林啊到了晚上是非常可怕的,你们还有几个人啊?”女孩:“还有三个,我不知道他们是否在一起”男孩:“那他们不饿吗?女孩:“他们带了好多东西啊,不会挨饿的。”男孩:“哦,是这样,那我先回家了。回家完了要挨骂的。再见!”男孩子走了,女孩心中还是有些害怕应为这里没有人住,漆黑的一片到了晚上一定非常恐怖,她心里很讨厌这个男孩,哪有把别人放在深山里自己却走了的道理啊?突然之间那个男孩由向她走来对他说;“我看啊,你还是到我家里去住吧!在晚上这里真的很恐怖,你又没有熟人。等到明天我帮你寻找你的同伴。女孩:“看来就只有这样了”女孩和男孩一起回家了,他们一边闲聊一边做晚饭,男孩的父母对女孩的很不错,他们在一起闲聊时女孩才知道,原来他们家也住在城市,应为一些原因他们搬进了大山,从此与世隔绝。男孩在5岁就开始住在大山了,之后从来没有离开过大山。吃了晚饭他们男孩带着女孩在外面看星星,女孩很高兴应为她第一次感受到大山里的夜景,真的很迷人,眼前朦朦胧胧、天上星星、金黄的月亮加上清新的空气真让人留恋难忘。她把目光转移到男孩的脸上,从上到下打量了一下,突然觉得这男孩很亲切,很有责任心,她心里暗暗的笑了,她都不知道她怎么会笑,笑容在她脸上表现出来很温馨。“天色已经不早了该睡觉了明天还要寻找还在大山里的同伴”,男孩说着进屋睡觉了,使她依依不舍的离开了。第二天早上他们一起去寻找迷失的伙伴,在路上他们爬坡上坎的走过一片片树林,他们一面寻找边叫喊同伴的名字;已经是中午了他们身体已经很累了,他们托着疲惫的身体在岩石上喘气,尽管女孩很累但是她们有害怕,应为她自己觉得有一个贴身的保镖在她身边。使她没有担心自己的事,女孩的思维开始想远了她又开始打量那个男孩,她想把这个男孩的模样记在了心里。突然她看见她同伴昨天吃完食品的塑料袋,地上的草到成了一片,聪明的她一下子就明白了,她的同伴在过夜,她带着男孩一边寻找一边喊出同伴的名字,没走多远就听到有了他们的回应。她们终于找到了自己的同伴,她们激动的抱在了一起,眼泪流出来了,一个个哭的很伤心,哭的很痛快,一个个哭得泪流满面。一会儿时间过去了她们的哭声停止了,女孩给她同伴介绍了自己在大山里认识的伙伴,大家一起和男孩回到了男孩的家。吃过午饭她们要走了,男孩把她们送出了大山,她们要走了,男孩心里开始舍不得,因为心里有一种难舍难分的感觉。她们分别和男孩来了一个热情的拥抱,挥手向男孩告别了,女孩将脖子上的一件饰品送给了男孩:“这个送你,谢谢你救了我们”看了男孩一眼打量了一下他的身体依依不舍的走了。男孩在山上用眼睛眺望她们,她们的背影渐渐的消失了。男孩朝她们走的方向再看了一眼她们已经走远了……。在他眼前的只是青青的小草,挺拔的大树,有几只鸟带着叫声从他旁边飞过,这叫声似乎很悲伤很郁闷他的眼睛湿润了心想:“下雨了吗?”他不相信自己在哭。自己默默的转身回家了,在路上他一下子发现自己变了,一切都变了。他拿着女孩给他的礼物在路上一面看一面寻思,寻思什么?是寻思自己的未来,还是寻思离开这久居的大山去见自己的未来?四川贸易学校高三 施馗1200字以上 高三 叙事
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大山的孩子望着那一汪清澈的泉水,我仿佛又看见了他清澈的眼睛,清澈的没有一点杂质,清澈地如深山里的露珠。我第一次见到他时,便是在那郁郁葱葱的山上。正当我陶醉在那漫山遍野的翠绿中时,正当我欣赏着高耸云霄的古木时,是他吸引了我的眼球。那是一幅怎样的画面啊:一个十一二岁的少年,和一只活泼可爱的小猴子,在林间追逐打闹。那少年有着黝黑的皮肤,光着两只脚丫子,追赶那只上窜下跳的猴子。他能够娴熟地在那些错综复杂的枝干中穿梭,仿佛他就是大山的孩子。我悄声问导游那少年是谁,导游解释道他是一个挑山工的孩子,从小在山里长大,对这儿的路比导游还熟悉。那只猴子便是他的玩伴,已经跟了他好多年了。导游说着,便朝那少年喊了一声“呦呵”,那少年过头来时我便看到了他明亮的眼睛。那是一双怎样的眼睛,从他眼里我看不到尘世是种种不安,看不到世俗的丑陋和虚伪,看不到现代社会的荒唐和贪婪。我和这座山仿佛回到了远古时代,那种烟雾缭绕的山,那种纯真质朴的年代。等我回过神来时,少年只是对我们咧开嘴一笑,便又身,跑向大山的更深处。我问导游,那少年就整天待在大山中,不出去吗?导游笑笑,道:“他还是要上学的,只在假期帮帮他的父亲。有时挑些东西上来,有时便在这深山中跟他那只小猴子玩。”我对那少年很好奇,便又问导游:“他叫什么名字,我可以认识一下他吗?”导游顿了一下,缓缓说道:“我也不知道他叫什么名字,但我觉得你想认识他,倒挺困难。”哦,怎么说?导游又接着说道:“我觉得他和你,或者说和外面的人,差别蛮大。”我愕然了,但细细一回味,笑,的确差别很大,我虽然不知道具体指什么,但我知道这种差别是无法改变的。我们这些“外面的人”,从小生活在现代社会中,看惯了人性的丑恶,世态的炎凉。那双清澈的眼睛,是我们所没有的。想到这里,我只有无奈地笑了笑。下山的过程中,我又遇见了他,这一次他挑着扁担,小猴子在他另一个肩头静静地待着。他看见了我,朝我笑笑,我也报以一个微笑。他那清澈的眼睛,深深地印在我的脑海里。700字 初三 记叙文
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大山的孩子那来不及触摸的痕迹已变得清晰明了,虽然就像那短暂的泡沫,一瞬间消逝,却因此留下了最美的诺言,而那承诺也成为最美的回忆。我是山里的孩子,是大山让我成长,让我感知在这个世界的尽头,有人会为了生存而如此得渴望山外那个未知的世界。我是大山的孩子,是从小喝着大山的水长大了的,我爱这片生我育我的土地。 大树是我的朋友,他的朴实无华是山里人的写照。妈妈说,山里的孩子向往着山外的世界,就像鸟儿向往着那蔚蓝的天际。我不知道,这到底对我来说意味着什么?只是想,山外的世界一定很美。大树说,他要走了,要到山外的世界闯一闯,我知道,这是一个和贫困做斗争的少年的无奈。 大树初中没有毕业,在他初二那年,一场突如其来的泥石流夺走了他父亲的生命,母亲为此生了很严重的病,他还有弟弟妹妹,而这,所有的重担都承受在了这个十多岁的孩子身上,他没有选择,在残酷的生活面前,早已不是那个年纪该有的他了。 生活就是如此的无奈,谁可曾想,有人为了生活竟会如此不顾一切。我知道,这是一个大山孩子的责任。雨后,天空变得明亮。我说,你是大山的孩子,因为你是大树,而我也是大山的孩子,我们努力执着,只是为了生活更好。他点点头,远去的身影逐渐消失在我的视线中,那一刻泪水浸湿了我的眼角,我知道,这是一个山的孩子的梦想,可是他付出的代价太大了。走着走着,我想明白了。 总有一天我们会长大的,要学会成长,成长的痛就像那蝴蝶的蜕变历程,在痛中蜕变。而这,也是山里的孩子一种选择,在苦难面前,这又显得多么微不足道。后来,大树回来了。他已经成为一个真正的男子汉了,他说,他永远都是山的孩子,而他,要永远守护这片土地,这片他曾深爱的故土。600字 初一 散文
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探访都江堰都江堰,是战国时期秦将白起命令蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程。它位于四川省都江堰市城西,坐落在成都平原西部的岷江上,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,凝聚着中国古代劳动人民辛勤智慧的结晶。今年八月初,爸爸妈妈爷爷和我有幸一起来到了这个令我往神往已久的都江堰。踏入都江堰景区,不远处就是重檐碧瓦的伏龙观,传说李冰父子治水时曾制服岷江孽龙,将其锁于离堆下伏龙潭中,后人依此立祠祭祀,北宋初改名伏龙观,始以道士掌管香火。在伏龙观的后面,就是远近闻名的宝瓶口,它能起到节制闸的作用,自动控制江内进水量,是玉垒山伸向岷江的一个开口,因似瓶口且功能奇特,故名“宝瓶口”。而开凿玉垒山分离的石堆就是“离堆”。绕过宝瓶口,一路上晴空万里,过了摇摇晃晃的安澜索桥,就看见眼前的岷江被分成了两部分,这儿就是都江堰最重要的工程地点——鱼嘴。它是都江堰重要的组成部分,将岷江分为东边的内江和西边的外江,外江主要排洪,内江引水灌溉。在岸边的碑状石块,是测量岷江水急程度的,当石块被冲到离岸上很近的地方时,说明水流很急;反之,水流则不急。过了鱼嘴,就是另一个重要工程——飞沙堰,唐朝名“侍郎堰”,后又名“减水河”,它具有泄洪排沙的显著功能,是都江堰的关键要害。随着人流一路观赏,天渐渐阴了下来,不多时,便有雨点落在身上,于是我们只好依依不舍地离开了都江堰。我回头望了望它,心想,以后我一定还会有机会再来到这里领略都江堰的风采!600字 三年级 写景
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探访核潜艇寒假,我参观了位于青岛的中国海军博物馆,最让我激动的是我还走进了401号核潜艇的内部。据说这是我国目前唯一的一艘开放参观的核潜艇,真自豪能与她亲密接触!远看,一个黑黑的大家伙矗立在海面上,我以为是一个普通的观景台。爸爸却说那可是真正的核潜艇!我很好奇这个黑黑的家伙到底是干什么的!买了内部参观票,售票员阿姨还送我们每人一顶海军帽、一双白手套。戴上帽子和手套,我心中油然升起一种庄严的感觉,开始跟随海军叔叔走进核潜艇内部!核潜艇内部由鱼雷舱、指挥舱、反应堆舱、尾舱等7个舱构成,舱与舱之间都由直径60厘米的水密门连接,今天的参观都是从水密门穿过的。每个舱都有各种各样眼花缭乱的设备,活动空间非常狭小。指挥舱的会议室同时也是紧急时刻的手术室,会议桌上方有5盏无影灯用于手术。海军叔叔说,艇员的工作生活非常艰苦,没有固定的铺位睡觉,一块窄窄的木板铺在鱼雷上就是床。叔叔还让我们猜过节的时候艇员大餐吃什么。我说是海鲜,有人说新鲜水果,有人说是豆芽,叔叔说都不对!正确答案是饺子!叔叔说,发豆芽需要淡水和阳光,而淡水在潜艇里是非常珍贵的!不能吃豆芽还有一个更好笑的原因,那就是吃豆制品容易放屁,放屁会让潜艇内部的空气变差,所以艇员不吃豆制品。看着从没有见过的精密仪器,听着叔叔讲解401号核潜艇的制造历史,想着我国核潜艇目前的深海续航能力达90天,我不禁陷入了沉思!耳边仿佛响起毛主席铿锵有力的话:核潜艇,一万年也得搞出来!艇员是多么辛苦,我们是多么幸福!600字 二年级
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探访蚁穴一个不经意的回头,我发现一只蚂蚁嘴里叼着一块饼干屑,正艰难地向前走着。我忍不住停下脚步,仔细观察蚂蚁的行踪。或许是饼干屑还算轻巧吧,蚂蚁独自将它搬回家,显得轻而易举。“这时的蚂蚁应该要回家了吧?我得跟紧了!”要知道,去探访蚁穴是我这几天心里一直向往的事。于是,我屏住呼吸,眼睛一眨也不眨地紧随着那只蚂蚁,终于找到了蚁穴的洞口。只见上面堆放着一坨圆形的细沙土,沙土中间有一个洞,那只蚂蚁熟门熟路地钻了进去。“呵!原来蚁穴在这里啊!”我为自己的发现而兴奋,但蚁穴的内部是什么样的呢?为了一探究竟,我回家拿来了榔头、铜丝等工具。我先把蚁穴上的细沙土移开,用榔头轻轻敲击旁边的地面,可蚁穴里没有任何动静,我又用铜丝往蚁穴里戳了戳,发现蚁穴挺深的。心有不甘的我拿来一把螺丝刀,沿着蚁穴的洞口轻轻把土撬开。或许是里面的蚂蚁感觉到有人“入侵”,受到了惊吓的蚂蚁们,开始向四面八方逃窜。看着四处逃窜的蚂蚁,我突然发现居然还有蚂蚁从另一个地方跑了出来。经过仔细观察,我才发现在这个蚁穴的旁边还有四个小蚁穴。这四个蚁穴是由一些横七竖八、弯弯曲曲像迷宫一样的通道连接起来的。蚂蚁的窝为什么要建得如此复杂呢?带着这个疑问,我去上网查找资料。原来,在蚂蚁的社会中,蚁后的洞穴相当于“首都”,还有许多洞相当于“城市”,为了便于通行,蚂蚁在这些“城市”和“首都”之间挖了许多通道,相当于我们的高速公路和铁路。真想不到,小小的蚂蚁竟然能有这么大的建筑本领,真是太了不起了!探访蚁穴600字 四年级
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探访老家今天是“五一”劳动节,我和妈妈、表姐、姨妈、外公等人一齐来到妈妈的老家——新河镇渡首南村探访。据妈妈说,这儿是她的出生地,以及小学、中学读书的地方,直至15岁她才离开这儿,来到温岭。只见这儿虽没有城市里的高楼大厦、繁荣与喧哗;但也建起了小洋房,还保持着一片难得的清静。穿过一片林荫间的泥石小道,我们找到了一间已经不成样子的石板木屋,这就是妈妈、姨妈等人的老家——经历了岁月的洗涤与冲刷,与现代的大楼相比,那差距,是不言而喻的。与石板木屋相伴的,是一条小河、一片农田以及一大丛树木。农田里,一片绿油油的,偶尔会有几个农民在施肥、除虫。现在正是万物蓬勃生长的季节,那些蔬菜苗也不甘示弱。绿油油的小青菜,挣脱了泥土的束缚,飞速地往上长;淡绿色的小麦,也长出了两尺来高,一点点含蓄的往上透;还有几种蔬菜也都在茁壮成长,焕发出勃勃生机,绽放出饱含生命的绿色……屋旁的小河,呈清绿色,只因这些年来大家对环境的工业污染、人为污染,使小河不再是一条清澈见底的小河了。但河里仍有鲜活的生命——鸭子。它们一群群地在河面上游动,不时地弯下脖子,从河里“捞”上一条小鱼来,它们还会不时地“嘎嘎”叫上几声,别有一番情趣。树林里,种满了一棵又一棵桑树。树儿探出无数条枝丫,长着一片片新鲜的桑叶,风一吹来,树便摇曳起来,发出“沙沙沙”的好听的声响。河旁还有几棵柳树,长出了长条形的披肩的长发。树下,一丛又一丛的野花长满了,散发出淡淡的芬芳。啊!这次探访真有意义!想到妈妈以前住这种屋子,再看看周围的小洋房,我思绪万千:以前的生活条件真是不好,而现在的条件好得不能再好,我们真是“生在福中不知福”呀!600字 六年级 记叙文
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