风的旅途
600字
六年级
我是一阵风，你知道我是怎样产生的吗？我是由空气流动引起的一种自然现象，我是由太阳辐射热引起的。
刚刚被产生出来的我，对这个世界充满了好奇！首先，我来到了沙漠里，沙子把我装饰成沙尘暴。但那里有些无聊，因为只有白杨树和一列列火车从那里经过，有时候我跟它们打招呼，却没有得到过回应。于是，我来到了森林里，森林里鸟语花香，十分雅致、漂亮！我热切的跟森林里的一切事物打招呼，鸟儿还与我一起跳舞呢！但有一些动物却不太喜欢我。小松鼠说，我把它刚摘好的松子都吹得七零八落、无影无踪了；小猴子说我一来他的玩具——藤蔓跑来跑去，害得它从藤蔓上掉了下来，现在还痛着呢！我赶忙离开了森林，来到了一个小镇上。还没走到呢，雷公公就敲着它那大鼓来了“轰隆隆”！吓的人们赶紧跑回家去。但是我贪玩，闯了进去，不但没有减少声势，反而越闹越大，我真后悔！
过了一会儿，雷公公走了，人们也回家了，大街上孤零零的只有我自己。如果我会说话的话，一定会向他们道歉的；如果我有泪水的话，一等会放声大哭起来！走了一会儿，我遇到了月亮姐姐，她对我说：“你不是一个只会搞破坏的小坏蛋，你也是可以做好事的。那里有一个风车，不如你去哪里看看，也许那里需要你的帮助呢！”
我告别了月亮姐姐，来到了大风车哪里，大风车却一动不动。我一走近大风车，它开始转动了，我不禁觉得好玩，便在那里玩了起来，风车不停地转动着，电也源源不断地输送到了各地。
世界这么大，我想多看看。于是我便离开了那里，继续我的旅途！
长大的感觉
500字
三年级
长大，成熟，责任。
早已升入初二，虽脱去了稚气的外衣，却同时揽下了责任的重担。
生活似乎变得更加单调，我的日子，似乎只承载着《桃花源记》、一次函数，和那早已逝去的秦皇汉武。我也展望过我的生活如桃花源一般，也想像秦皇汉武一样展略宏图。生活却不然，向往的越美好，剩下的却越单调。就像直角坐标系上的X和Y，永远的禁锢，就像那两点一线——学校和家，单调。
长大，呵，无名的单调。
日子也在一点点地缩短。曾经的我，晚上八点准时入眠，如今，九点孩子啊奋笔疾书。睡眠的时间越来越短，而作业却呈反比例增长。我的青春年华，似乎葬送在重点高中的邀请函，以及英语老师的那句“Donotcopyhomework！”之中。这一切的一切，最终的指向，又是如何？
成熟，呵，莫名的彷徨。
不！
谁说长大的只是苦闷和彷徨？
秋末之中还残存春的痕迹，长大之中也能充满喜悦！学生会干部竞选、共青团员、国旗下的演讲，到处充斥我的身影，曾经的怯懦，早已荡然无存，取而代之的，则是那成功的信念！
长大即意味着成熟，意味着更多的责任，责任越大，能力也会越大。
长大不仅是辛劳和困苦，也是能力的蜕变。
长大的感觉，真好。
我愿化作一动点，逃离单调的禁锢，躲过迷茫的日子，去向美好的未来。
我愿静静长大。
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