我的烦恼
爸爸妈妈我想对你们说:
常听老人们说:少年无烦恼,但我却觉得这话说的不对,小小的我们虽然不愁吃,不愁喝,可是我们一样有喜怒哀乐。有时我真想成为一只小鸟,不受父母的约束,在天空中自由自在的翱翔。
要说我的烦恼,可都是你们惹的祸,因为我是独生子女,从小爷爷,奶奶,姥姥,姥爷都把我当成宝贝,要什么给什么。但是你们那望女成凤的期待让我每天不是学习就是学习,根本没时间休息。
从小你们就对我很严格,尤其在学习方面。小时候在我刚学会说话的时候你们就开始教我识字,背唐诗300首,三字经,上了幼儿园以后你们就开始教我加减乘除,还没上小学就会被乘法口诀表,乘除法都不在话下。上了小学以后你们对我的要求更严了,家庭作业要把字写好,写不好就撕。数学题只要是课本上的题出了错,你们就会上我把题抄5遍不说,还用戒尺打手心30下,还下规定一,二年级每次考试必须的100。三,四年级每次考试必须在98分以上,而且作文不能写错字。一,二年级你们定的要求我很轻松就完成了。到了三年级,老师都说三年级是个过度阶段,我记得有一次,我的数学考试只考了87分,你们听了,二话不说就用木棒打了我的手心11下,还说以后达不到98分差几分打几下,还让我把错题抄了10遍。其实我是我们班的最高分啊!后来我以为这就完了,没想的是第二天一早,你们就给我订了目标:1每天做完作业后,不许休息,开始做练习题,双休日时去上数学补习班。
就因为你们这样,我还没上四年级就戴上了300度的眼镜。
过了几个月,期末考试完放了暑假,你们去参加了大学的同学聚会,回来后拿来了一大堆兴趣班的小广告,指着名的要给我报名,于是我的暑假不光是在家写作业还有上兴趣班,一个暑假光兴趣班你们给我报了7个,兴趣班有声乐,美术,舞蹈,象棋,钢琴,小提琴,毛笔字,别的还好,舞蹈是要考级的,就为这我每次的舞蹈课都是5个小时,回到家还要练软度,因为我柔韧度不是很好,起步又晚,所以每次老师给我压软度我都疼的不可忍受,我越反抗老师越要给我向下压。一天下来,我的四肢酸痛无力,可你们还要我练习,复习今天所学的内容,所实话我很累。
爸爸妈妈,我希望你们让我看看面的天空,和小朋友们一起玩,你们可以让我上兴趣班,可以给我定目标,但我不想太累,我知道你们是对我好,但我真的累。
希望你们也可以从我的角度想一想。
老师的味道
味道,是酸涩的橙汁,是香甜的奶茶,是浓苦的咖啡,还是清凉的薄荷?都不是,味道是每个人心里的一扇窗,是每个人身边的一件事,是每个人所拥有的每一次感动。有一种味道频繁于世,不被人所发觉,他盖过的人生的百味,那就是爱的味道,那是老师的味道,是父母的味道,是一切给了你爱的人的味道。
我要写的是老师的味道,老师是什么味道呢?是一种淡淡的书香味。我经常闻到老师身上那股淡淡的书香味,小时候不懂事,以为多读书就有那股味道了。直到长大我才发现,那是老师夜夜在灯下辛苦地做教案被渲染上的。它的背后又有着怎样的故事呢?别急,让我给你娓娓道来。那是一天上午,我刚去学,就碰到了我的好朋友。她对我说:“嘿,你知道老师的住处吗?”我很奇怪,问她问这个干什么,她回答我说:“我昨天晚上吃完晚饭回我自己家的时候,居然,居然……”“哎呀,你别卖关子了,快点继续讲啊!”“是,是,我看见了老师住的地方!”“那有什么稀奇的?”“关键我看到了老师在干什么,那时已经很晚了,全栋只有老师一个亮着灯,我看见老师在背书,背完以后还去网上搜这个人物的资料,搜完后自己再抄下来,老师都有黑眼圈了呢!”“吹牛吧你!平常我怎么没看见老师有黑眼圈呢?”“真的,应该是老师用妆把黑眼圈掩盖起来了吧。”我们到班上以后,没有看到老师的身影,经过打听才知道,老师生病了,来不了了。我本想着老师应该要休息很多天,没想到的是,老师居然很快就来了,上课的时候还咳嗽……哎,老师,您为我们付出的太多了。最后,让我用一首诗来结束这个小故事吧,“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。”
这种味道不是一下子感受到的,它要慢慢体会;这种味道不是单调无趣,它是丰富多彩;这种味道不是平凡的,它是高尚;这种味道不是瞬间的,它是永恒。它的最大特点就是回味,它将伴着你一生,给你无尽的力量。
作者:孙芳瑞
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我的烦恼伴随着风的咆哮,我的心情像打翻了“四”味瓶:酸,苦,辣,咸,样样俱全。再次回想起那个可悲的早自习,我不禁再次长长地叹了一口气。早自习时,老师让大家背课文,最讨厌背书的我,无可奈何地望了望那篇古文——《孙权劝学》,开始念叨起来:“初,权谓吕蒙曰……”我的记性不像别人那般好,背书总是很吃力,检查背诵情况时,我总是跟在“大队伍”的最末端,这给我的心里带来很大压力。一遍又一遍地读,脑海中的话却始终无法连贯起来。“大部队”的将领已经出动,不到三分钟,便完成了自己的“使命”,这下可鼓舞了士气,大家一个个都在犹豫,左脚已经迈出,但看到讲台上空荡荡的,又十分不情愿地把脚缩了回去。看着大家一个个胸有成竹的样子,我不知如何是好,心慌乱了起来,额头上不禁渗出了细密的汗珠,声音都开始颤抖。第二位“勇士”出战了,大家伙不约而同地蜂拥而至,手里拎着课本,还在说笑,与紧张的我是一种截然不同的画风。我终于着急了,不再只有嘴“吧啦吧啦”地读,试着理解课文,但仍磕磕绊绊,不大顺利。大多数同学都已经通过了考验,我心想:要不走吧,上去碰碰运气,万一上去就都想起来了呢?这的确是一种荒唐的想法,但被逼无奈,只好硬着头皮去排队。我抓紧一分一秒,一遍又一遍地念叨,一遍又一遍地背诵,但却屡试屡败。我的心情更加复杂,是焦急掺和着恐惧的心情。我的手紧握成拳头,由于过度用力,指尖发白,嘴唇紧咬着,出现了一排清晰可见的齿印,目光在字里行间来回穿梭,时钟乐此不疲地工作着,我多么希望它能够停下,但那只是一种奢望。随着与老师距离的拉近,我的心跳在不住加快,仿佛要蹿出我的胸膛,是那样不安。看着前一位同学背完以后兴高采烈地回到座位上,我仿佛跌进了无底深渊,永远无法回到地面。望着老师冰冷至极的目光,我的大脑瞬间像被水彻底清洗了一番似的——一片空白。老师面无表情地说了一句:“开始。”我便支支吾吾地背起来:“初,权谓吕蒙曰……权谓吕蒙曰……”老师皱起了眉头,以表示对我的不满,我紧张到快要窒息,却毫无办法,只得在那里硬撑,脸颊火辣辣的烫。我似乎能感受到身后同学的厌烦,这时的我,简直和“焦头烂额”毫无两样。背完以后,老师十分不情愿地“嗯”了一声,我火速逃离现场,不敢直视老师和同学们的目光,恨不得一头扎进地缝里。我为什么总是背不下课文?为什么总是面对老师那么胆怯?我常常这样问着自己。唉!我什么时候才能改掉这个毛病呢。900字 初二
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我的烦恼六月炽热的阳光残酷的灼烧着绿茵茵的操场,鲜红的跑道像被烤化了似的散发出令人作呕难闻的气味,整个世界没了昔日的韵味,犹如一个大烤炉,处处灼热,处处干燥,处处烫手,让人感到窒息……初中的生活已步入正轨,每天安然有序。然而,最让我心酸烦恼的事就是:无论春夏秋冬,一到大课间定会准时播放令人“振奋”的音乐,这就意味着,我们又要跑操啦!先不说别人,就说说我这个“重量级”的人物,听到这个激昂的音乐就会在心里流淌出烦恼的泪滴,虽说只有短暂的两圈,但在我心中,它的身价翻了好几倍,可以说是漫长的一生。每跑一步都像是要跨越一个世纪。阳光把我们对它的忍耐当做了慷慨,任性地冲我们发泄它的怒火,而我们呢?则像一个个被霜打的茄子,浑身乏力,时不时还会受到温柔的柳絮热情地纠缠。一阵风吹过,我便变身为毛茸茸轻飘飘的一团了。我们班的排头,永远是最给力的。跑的像离弦的箭,脱缰的马,如此放荡不羁,仿佛不知道疲惫,跑得轻松自在悠然自得。而我们大部队又勒不住这匹失控狂奔的马,只能一路狂追不舍。时间异常慢,豆大的汗珠顺着我的脸颊滑过,拖着不听使唤的两脚,我的小心脏犹如被巨大的铁锤击打着,砰砰砰,世界就只剩下这心跳的声音,我又要落队了。而总在这时,会有一个微笑或一句鼓励的话让我重新振奋起来,让我努力迈开双脚,奋力追上大部队;有时又会有一句“好厉害,竟然没落队!”的感叹在耳边响起,这句充满震惊的话又让我“骄傲”不已,疲惫全无,神采奕奕的奔向前,好像想让在大家知道,我可以的!在我们班经常也会有一些请假的同学,当我们累的气喘吁吁的时候,她们悠然自得,步伐轻盈,真令人羡慕啊,可我不想请假,因为每次在我想放弃跑步的时候,总会有熟悉的老师或班长在熟悉的地方用熟悉的语调,声音嘹亮的对我们说:“快点跑,坚持就是胜利”!跑操对我来说可以是一件重大烦恼的事。屡次落队,我也常常埋怨自己为什么如此没有毅力。可我不会放弃,不经历风雨的洗礼,又怎能惊现绚丽的彩虹呢?一切烦恼都是一个坎,只要我认真对待它,不气馁,迈过这个坎,我就会晋级到上一个台阶。我就会成为烦恼的主人。虽说跑操令我苦恼,但坚持跑到最后,能受到同学敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作说的:“有过各种烦恼,才会体会到各种幸福。”900字 初一
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我的烦恼“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”此乃江湖千古名言。作为学生,只要有人问到我们的烦恼,通常只有两个字的答案:分数。记得在一次考试前,我坐在椅上拼命地复习着。每个月,我们班总要经历一次考试,也要经历一次让人头昏脑胀的复习,枯燥极了!可是,我们当学生的能怎么办呢?如果考不好,一定要挨批评!我只好叹了口气,拼命地复习起来。第二天,我带着忐忑不安的心情来到了学校,一来到学校门口,我突然感觉这个校门仿佛成了一个怪物的血盆大口,谁只要走进去,就会被马上吃掉似的。我在门口不停徘徊,门口的保安都问我好几次了,我都一言不发。这样走来走去也不是个办法啊!如果不参加考试,我的成绩就会做零分处理;咬牙考一次,以我的智商,我至少也不会考零分吧。我终于鼓起勇气,迈进校门,在校道上慢慢地走。终于,我来到了班里,在座位上坐好,马上拿出书复习起来,临阵磨枪,不亮也光啊!希望我这次能考出好成绩。过了一会儿,老师走了进来,说道:“现在开始考试。”说着就把卷子发了下来。看着那张恐怖的卷子,我脑袋里复习了那么久的题目,却突然像全被橡皮擦除了一样,我的大脑一片空白。看着那些似曾相识题目,我拼命地回想着之前复习的内容,那些答案在我的脑子里到处飞来飞去,像黑夜中飞舞的蝙蝠,我却一个也抓不到。我浑身发抖,额头上冒着冷汗,我只能硬着头皮写下去,写下去,直到打铃收卷。到了发成绩单那天,我来到学校,老师把试卷发了下来。天啊!54分!那两个鲜红的数字,似两把冰冷的尖刀,深深地扎在我的心上。我的眼眶立刻湿润了。怎么办?怎么办?怎么办?我付出了那么多努力,那么多精力,却只换回了54分!烦恼的乌云再一次吞噬了我的心。我带着这张卷子回家时,我的双腿像灌了铅似的,每一步几乎都只能走半毫米。终于,我回到了家。我把卷子给妈妈看,妈妈没有打我,也没有骂我,而是耐心地教育我说:“孩子,不要气馁,失败乃是成功之母。我相信你,你只要好好学习,继续努力,一定能把成绩赶上去的。加油!”听了妈妈的安慰,我的心平静下来。妈妈如此信任我,我绝不能放弃啊!虽然,考试让我烦恼,但是,考试更是老师对我们成长的锻炼。我是男子汉,我要百炼成钢,我绝不会让烦恼的乌云缠住我飞翔的翅膀!拼搏,努力,刘煜辉,你一定行!900字 五年级
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我的烦恼在这个大千世界中,没有哪个人是没有烦恼的。烦恼无处不在,它像一根绳子,紧紧地缠绕着你;它像一块黑布,从四周包裹住你;它像一团灼人的火焰,点燃你心中的怒气。可大多烦恼只是一时的,我相信。我近段时间的烦恼时时将我包围,不让我正常呼吸——想安静学习同桌不让。就拿晚上的自习来说吧。我正在冥思苦想一道数学难题时,一阵阵“叮叮当当”的碎响传入耳朵,一下子就抽走了我的思路。要知道,当你在认真做某事时,别人打断你,是真的让你极为愤怒的。我循声望去,发现是同桌在不厌其烦地捣鼓他的水杯,顿时,我便气不打一处来。敲了敲桌子,算是提醒一下他,然后继续做题。可好景不长,他便又来打扰我了,我依旧在做那道难题,在第一步快做完时,同桌玩笑似的撞了一下我的手肘,笔迅速的向前飘去,笔尖从纸上滑过,留下“美丽”的足迹。不得不说,真的十分“美丽”,从最后一个字最后一笔走起,一直滑过整个作业本,给原本美丽的作品增添了一笔风彩,可谓是“锦上添花”。望着那条斜线,心里的怒火瞬间被点燃,“你到底想干嘛?知不知道你很烦啊!”他却好,跟没听见似的,埋下头假装写作业。我努力抑制住心中的怒火,想着“别跟他计较,别跟他计较……”心里便好多了,继续做我的作业。后来,直到我做完了那道数学难题再做其他作业他都没来惹我,我高兴极了,以为他明白了自己的错误,以为他不会再打扰我。可,现实总是事与愿违。我拿出政治书开始读起来,由于怕打扰到其他同学我降低了音量。正当我背到“行己有耻”时,同桌也开始背那一栏中的内容。一开始我没怎么在意,后来,他的声音越来越大,渐渐盖过我的声音。不仅如此,他还专挑我背的,我背什么他就背什么。我明白他又是故意的了,但依旧不想搭理他,可他更起劲儿了,每当我背完上句时,他便快速地接了下一句,接完还十分得意得盯着我坏笑,我停下来怒视着他,心里的小宇宙都快爆发了,此时此刻,下课铃声恰到好处的响起。同学,我真的只想安静学习,只是想安静背会儿书、写会儿作业啊!但这又怎么不可以呢?你干嘛要来刻意打扰我,并让其行为成为我的烦恼困扰着我呢?鲁迅先生说过:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。”同学,我希望你记住这个名言并理解其深刻含义,促使你好好学习,天天向上。也让我的烦恼烟消云散,让我学着在烦恼中健康成长。900字 初一
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我的烦恼烦恼是不可避免的,我们每天都会产生许多烦恼,如天上的星辰般,数也数不清,而我的烦恼好像是夜空中那颗最耀眼的北极星,在我心中扎根已久。电子琴是我最喜欢的乐器,每当我的指尖自由地在琴键上跳跃,将一个个可爱灵动的音符凑成一首悦耳的曲子时,我都会十分的享受,似乎只有在琴声中才能找回真正的自我,可这个唯一的爱好也渐渐地再一次争吵后淡出了我的生活。那天上午,阳光十分明媚,刚刚从电子琴班回来的我因为受到老师的表扬而心情大好,嘴里还哼哼着刚学的曲子。刚进门就看见妈妈盘腿坐在沙发上,神情很是凝重,像是有什么大事发生。果然不出我所料,妈妈一本正经地把我叫到跟前,让我坐在她旁边,顿时我心里就产生一种不祥的预感,“你姑姑刚才来过了,说有一个英语班很不错,我已经给你报名了,明天上午你就去上课。”妈妈面无表情地说。那神情并不是在向我征求意见,只是在传达命令罢了。“什么?”我当然不同意,我反问她:“那我的电子琴班怎么办,我又不会分身术,总不能上午去两个补习班吧”。妈妈回答这就不用你操心了,我明天就去把电子琴班的学费交了,你以后就安心的学好英语吧。电子琴是我最大的爱好,我怎么可能会轻易放弃呢,我不满的冲妈妈大喊:“你总是按你的想法替我做决定,究竟有没有考虑过我的感受,我不同意”。可再多的反抗都是徒劳,我刚刚奋起的反抗之心就被妈妈那些熟悉的唠叨压了下去。你还想去练那没有用的电子琴,它能帮你提高成绩吗?你看看成绩比你好的同学都在家用功呢……就这样在妈妈的责骂中,我失去了唯一的爱好,但这样的戏码并不是第一次上演。因为在妈妈眼里,我的一切失去都是理所当然的,除了学习外,其他一切课外活动都是无用的,只是在浪费时间罢了。可是妈妈你真的考虑过我的感受吗?从小到大我一直是别人口中的“好孩子”、“好学生”,我也为了成为你们的骄傲而努力奋斗着。当别人在户外快乐地玩耍时,我却只能闷在家里看着那些所谓对我有用的枯燥无聊的课外书,除了学习外的兴趣班我都没有办法参加,你总是说这些是为了我的未来好,可是我也想和同龄人一样想玩就玩,想跳就跳,想唱就唱啊!妈妈,做“好学生”的痛苦和辛酸几乎要将我打倒,我不想再为成为你们口中的三好生而活着,请还给我一片自由的天空!900字 初一