[我的烦恼]我的烦恼
550字
五年级
叙事
童年像那五彩缤纷的梦，随着时间的流逝，我慢慢地长大了，可伴随着成长的脚步却是烦恼。自从上了五年级，数学成绩一落千丈，从原来的80多分直线掉到了60多分，一直提不上去！这是神马情况？这是——偏科。
说老实话，我也发现自己的学习态度不端正，总是觉得学数学是无所谓的，想学就学，不想学就不学。记得自己上二年级背九九乘法表的时候，同学们读几遍就会背了。而我呢？怎么都背不出来，必须读上十几遍才能勉强背诵。考试时，明明自己都复习了，可是做题时却发现很多题目都不会做。跟同学们一起背书时，总会背漏几条。
慢慢地，上到了五年级，这种现象越来越明显。考试总是在六、七十分之间徘徊，作业稍不认真就会拿C。种种迹象都证明了我的严重偏科。于是，我将最近的表现进行了一次统计。
我发现自己偏科的原因是这样的：做事不讲效率，浪费时间；不认真完成老师布置的作业；欺骗家长，谎称自己已经在校完成了作业；最可怕的是不懂装懂，总以为自己很厉害。
以上几点都是偏科的原因。据我了解，防止偏科的方法有：将学习态度摆正，做好长期抗战的准备。我应该做到笨鸟先飞，先从基础做起，做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，扎扎实实地把数学知识学好。知识就是通过不断地积累，最终会达到融会贯通的变化。
同学们，你们有偏科的烦恼吗？如果有，让我们一起来把这个可恶的家伙赶跑吧！
五年级:刘依灵
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冬
450字
五年级
叙事
寒风呼呼地刮着，天空无声的飘下了几片雪花。冬，就这样来了。
早晨，我推门而出。“嗬！真是一个雪白色的世界！”大地母亲的身上盖上了厚厚的白被子。我在上边走了走还会发出咯吱、咯吱的声响。
门前的一颗大树上，也披上了一件白色的衣裳。虽然树上早已没有了叶子，但在现在看来却别有一番风味。
院子里，几个小孩子正在打雪仗，身上的衣服也都加厚了几件，看起来鼓鼓囊囊的。就我们那“火柴棍”兄弟现在也变得和我们的“饭桶”兄一样了。
走在大街上，许多商店的窗户上也已经布满了一座座的“大山”，有的好似高耸入云的山峰，有的却好似大路上平坦的小山坡。一些商店门口还有几位叔叔在清理门前的积雪。
慢慢的走回了家，电视上正播着新闻，一位农民伯伯欣喜的说道：“今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡。”听农民伯伯这么说，我心中不禁幻想着明年枕着馒头睡的场景。那样子简直帅呆了。
我正流着口水幻想中，弟弟忽然后屋外抓了一把雪塞到我的脖子里，凉的我打了个哆嗦！
“可恶！你给我站住！”。
“你让我站我就站啊！那样不就太没面子了吗，我才不干那样的傻事那！”
五年级:连璟灏
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五年级
叙事
550字
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我的“烦恼”每个人都有烦恼，有些来自于父母的责备，有些来自于事业的挫折，还有些来自于生活的无奈。而我的烦恼却来自于再简单不过的一日三餐了。从我记事开始，围绕一日三餐而与奶奶发生的冲突就没有停止过，直到有一次，冲突终于升级了。一个酷暑，我刚坐上餐桌，奶奶便走了过来，把一大碗空心菜摆在了我的面前，不容置疑地说：“今天你要把它吃完！”“什么？”我不禁睁大了眼睛——我最不喜欢的食物就是空心菜了。平时，奶奶也没有过多的要求我，可这一次竟让我吃这么多，让我不禁感到匪夷所思。“这谁能吃得完？最多只能吃半碗。再说，还……”“绝对不行！”奶奶发起火来。只见她脖子上青筋暴起，额头上原本密密麻麻的皱纹显得更加狰狞，语气一下子加重了许多，我有些害怕了。奶奶指着桌上的菜碗，语气更加强硬：“必须全部吃完！否则，晚上就不准吃饭！”说罢，就气冲冲地转身而去。我无奈地垂下头，一只手无力托着脑袋，无精打采地拿起筷子，又缓缓地放下。心中充满了委屈：奶奶真是太强人所难了，为什么偏要我一下子吃这么多呢，奶奶为什么要这样逼我呢？看着那一大碗难以下咽的空心菜，我烦恼极了，心中充满了对奶奶的怨恨……随着时间的流逝，我渐渐地明白了奶奶“逼迫”自己的原因：每天清晨六点多，当我还沉浸在睡梦中的时候，奶奶就已经早早出去买菜了；不到七点，腿脚不太灵便的奶奶又要走上四层楼梯，气喘吁吁地把菜送到家里；上午，奶奶要切菜，洗菜，不仅没有休息的时间，还经常会被刮破手指；在午饭的时候，奶奶更是总把最好的菜留给我，自己却吃前几顿的剩菜……看着奶奶日夜为我操劳，我明白了：我的这些“烦恼”正是奶奶对我的爱啊！每个人的烦恼都有不同的味道，有的是苦涩的，有的是辛酸的，而我的却是甜蜜的。我坚信，这个“烦恼”一定能让我在人生的道路上一帆风顺。因为它有着世界上最强大的力量，那就是——爱。750字 五年级
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我的烦恼-烦恼是“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧思与苦闷;是交绕在一起“剪不断，理还乱”的无奈与叹息;是“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的感慨与哀叹。东风拂过，春天来到，将寒意带走，留下温暖。可抬头向远处望去，天空一片暗沉，像被人用墨汁涂染过似的，黑得那么匀称，黑得令人压抑，仿佛吞噬着人间的光明与美好。又低下头，在“所剩无几”的光芒下，与我相伴的，可能只有自己孤独的影子了，我踩了下脚下的枯树枝，大喊：“烦死了!”开学差不多有一个月了，我心中总有消散不去的阴霾，感觉教室的氛围也变了。以往下课铃响后，冲出教室的人总是大片大片的，现在下课后教室鸦雀无声，大家都在自己的座位上细心钻研，或同桌低声讨论习题该怎么做，用现在的网络热词——“内卷”来形容最合适不过了。刚开始，我一直有“吃瓜观众”的心态，可后来心里有说不出的难受、烦闷，这是对我“躺平”行为的心理反应吗?我是不是应该加入探讨的团体呢?每天我都在苦闷与烦恼中。也许老师也看到了我的颓废，与我进行了谈话，告诉我不要太在意名次的后退，重要的是要努力认真，为以后的人生打好扎实的知识基础。老师的话，让我醍醐灌顶，刹那间我明白了，彻底明白了。在青春期的我们，活跃的思维、独特的创造等都是青春的表现，而伴随我们的学习是最重要的。我为什么烦恼呢?其实潜意识里是在告诉自己去努力，“别在该吃苦的年纪选择安逸”无疑是最好的回答。青春正当时，别人在努力发光，我却还是暗淡无光、不去努力的小陨石，我在等什么?等这残酷的社会将我淘汰吗?所以，我也要努力起来，奋发起来，“闪亮”起来，让自己成为发光体!想通这些，我的烦恼似乎也被化解了。夜色黑暗，但星河璀璨，不仰慕孤傲的月亮，做为自己发光的星星，便能驱除阴霾与黑暗，照亮前行的路!700字 五年级 叙事
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我的烦恼在我们的生活当中，有许许多多的烦恼在我们的身边环绕，也在不断的侵犯着我们的大脑，但是，我们只要一心向克制它，它就不会控制我们了，变成了我们控制它。下面我就来为大家讲述一下我的烦恼吧！我是一个12岁的小男孩儿，但是我的相貌却十分引人注目！我有一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛，俩耳朵和一张樱桃小嘴儿。但是我的体重说出来应该会让你们大吃一惊的，我的体重足足有180多斤。最近，我的父亲一直想让我减肥，就花了1700多元帮我报了一个世纪篮球培训教育基地，让我来打篮球减肥，但是训练篮球就像唐僧师徒（唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚）四人取经一样困难！训练一开始，魏教练就让我们先跑3圈儿操场热身，再就是蹲马步运球和弓步运球，再做往返跑5次，蛙跳2次，然后魏教练再叫我们三步上篮和投篮，最后进行的篮球比赛。然后，我们便结束了新队员和老队员的较量，这场篮球比赛我们新队员已惨重的失败落下了帷幕。但是我相信，只要你付出了，就一定会有很大的收获！400字 五年级
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我的烦恼在生活中，每一个人都有自己的烦恼。“烦恼”我们都很讨厌它吧！烦恼你什么时候才能离开我，让我天天开心就可以活得很久一些。我每天都是烦恼，烦恼也不停地围着我转。希望它像一只蚊子，我一巴掌就把他打成肉酱。我的烦恼是我在家里有写不完的作业，每天都写，写呀写呀，写完了一本，妈妈又买回来了一本，作业堆成小山，一本又一本，把我淹没在书中。谁叫我，一边写一边玩呢？烦恼，离开我吧。我不需要你，我需要快乐·自由。现在放暑假了，好多人都可以玩了，而我坐在桌前写作业，连桌子都放不下那么多的作业。五年级一读完，妈妈就买来六年级上下语文·数学·科学测试卷让我做，预习（背·听·写·默）。考试没有考好，还有老师的一大堆作业呢！啊！什么时候才能写得完呀！妈妈每次都说：“把我布置给你的作业写完，才许写老师的作业，写不完老师的作业，还要去学校抄十遍呢。”你让我怎么写得完。烦恼，求求你了，快离我远一些，我脑袋都快炸了，救救我。有时，写完作业的时候，还要做家务呢。我就像被笼子关住了的鸟儿，怎么也飞不出去。烦恼，离开我吧！400字 五年级
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我的烦恼每个人的童年都有烦恼。如果将童年比作一个平坦的水泥路，那么烦恼就是路上的坑坑洼洼。我的烦恼就是我胆子非常小。胆小，这个烦恼就像藤蔓一样缠绕着我，把我勒得喘不过气来。前几天，老师安排我为早读的领读人，听到这个消息，我既高兴，但更多的是担忧。高兴的是老师对我很信任，担忧的是我怎样才能摆脱我的胆小，大大方方地带领同学们早读呢？这天终于到了。为了体现我的“敬业”精神，我早早地来到了学校，到了教室门口，我愣住了，来的同学虽然不多，但里面充满了欢笑、打闹的声音：有的跑，有的讲话，还有的在玩，嘻嘻哈哈，此刻的教室仿佛就是同学们聊天的茶馆。我放下书包，交完作业，拿起语文书，准备硬着头皮上去。可是事情没有我想的那么简单，虽然从椅子上站了起来，可屁股却又不自觉地坐了下去，腿也像灌了铅似的迈不出步，怎么办？思虑再三，我屏住呼吸，一鼓作气三步并作两步走上讲台。来到讲台前，我又慌了，只觉脸颊顿时火烧火燎起来，脚不听使唤地左右徘徊着，心也“扑通扑通”乱跳着。怎么办，他们要是不读怎么办？此刻的我大脑一片混乱，却什么也做不了。慢慢的，我强迫着自己冷静下来，脑中浮现出平常领读人员领读的情景，心跳也渐渐恢复了正常。我猛吸一口气，抬起头，怯怯地看着整个教室，捧起语文书，试图开始领读，可我又发现嘴巴像被沾了胶水似的，怎么张也张不开。教室里还是一片混乱，我被他们当成了隐形人，完全被忽略了。正当我一筹莫展时，另一位领读的同学也上来了，总算来了一位救星，化解了我当时的尴尬。唉，我讨厌我的胆小，它是我一直以来最大的烦恼，多么希望以后能摆脱它呀！650字 五年级
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我的烦恼-烦恼在自己的生活中无处不在，也许是生活的烦恼，也许是学习的烦恼。总而言之，这件事定与烦恼挂钩。我有的烦恼是学习上的烦恼。走进初中的校门，代表着你已成为一名初中生，三年之后的你，将要面临人生的第一个转折点。三年时光，并不漫长，而你所要学的知识却很多。在初一的我，已经完全适应了这样的生活，老师总会给我们布置中午作业。我每天都及时到达班级，而我的烦恼是我的数学这门课，这门课程是比较难学的。一个不留神，老师所讲的重点你没听进，还必须在课后付出更多，才能补上来，这仅仅是一方面。学习不能死刷题目，题目是永远写不完的。只有你仔细专研，明白题目的考点，你才能解出的题目更多。任何一门学科都要学会举一反三，才能让自己的一些题目与类似题用相同的作法，才可以做出来。数学，只有你不断地学习，上课时抓好课堂，这样你的学习效率与写作业的效率定能很快提高。提高之后，你考试成绩也会突飞猛进的。但写作业时，一定要保证对的不要写错，错的题目也必须只能错上一次。在学习中你还需要不断地总结经验，经验多了这样你的试卷上，那鲜艳而又刺眼的红叉叉会减少。学习数学不能只做容易的题目，还是要写一些难题，多刷一些难题，简单的题目定会很快地解出。难题当你写不出时，别人也写不出;你会做时，别人也会做。为什么成绩会有差距?因为你错的，别人没错。学习数学需要开动你那灵活而又敏捷的思维，不能主观地判断;主观地判断，定会使你进入一个大坑之中。学习数学还有别的方法吗?我想让成绩突飞猛进。600字 四年级 叙事
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我的烦恼烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来，它那强大又震撼的力量使我承受不了；像刺眼的闪电，直劈我的头顶，几乎使我崩溃。我这次数学考砸了，妈妈发现了我心情很不好，就知道是我考砸了，他拍了拍我的肩膀说：“不要灰心，这只是一次单元测验，不用那么伤心，期中考好了就行了。”这句话好耳熟啊原来妈妈也给我说过这句话……临近期末的时候，我的数学考试考砸了，看着这分数，眼泪君被使我悲痛欲绝的分数给生拉硬扯的扯了出来，把我这一天的情绪都给分数恶魔搞得稀把烂了。其实这是我因为成绩君第一次哭，不是因为第一次考这么差，而是因为下一场考试是——期末考试！我担心考不好。马上就要期末考了，我该怎么办？我听被人说，在墙上挂一张柯南的图片，就叫“挂柯南”也就是挂科难。其实我刚开始也不信，但很多同学都这样做我也就跟着他们赶一下潮嘛。最后几天了，我心里很紧张，虽然老师布置的作业很多，但我总能挤出一些时间来复习数学，渐渐地我的计算能力提高了，不会在犯一些低级错误啦！过了几天，分数下来了，虽然我考得很好，但百密一疏，公式记错了，扣了3分。我已经知足了，因为每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。五年级:玄出银轩作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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我的烦恼在生活中，每一个人都有自己的烦恼。“烦恼”我们都很讨厌它吧！烦恼你什么时候才能离开我，让我天天开心就可以活得很久一些。我每天都是烦恼，烦恼也不停地围着我转。希望它像一只蚊子，我一巴掌就把他打成肉酱。我的烦恼是我在家里有写不完的作业，每天都写，写呀写呀，写完了一本，妈妈又买回来了一本，作业堆成小山，一本又一本，把我淹没在书中。谁叫我，一边写一边玩呢？烦恼，离开我吧。我不需要你，我需要快乐·自由。现在放暑假了，好多人都可以玩了，而我坐在桌前写作业，连桌子都放不下那么多的作业。五年级一读完，妈妈就买来六年级上下语文·数学·科学测试卷让我做，预习（背·听·写·默）。考试没有考好，还有老师的一大堆作业呢！啊！什么时候才能写得完呀！妈妈每次都说：“把我布置给你的作业写完，才许写老师的作业，写不完老师的作业，还要去学校抄十遍呢。”你让我怎么写得完。烦恼，求求你了，快离我远一些，我脑袋都快炸了，救救我。有时，写完作业的时候，还要做家务呢。我就像被笼子关住了的鸟儿，怎么也飞不出去。烦恼，离开我吧！五年级:李冬梅作文网专稿 未经允许不得转载点评：作者描写的心情十分的细腻，也说出了每个写作业人的心声，措辞虽然不华丽，但是很好的表达了自己感受，让有同样境遇的同学产生了共鸣。写作业起到了复习和预习的作用，可以很方便查询中自己哪些知识点没有学会，作者可以从这个角度出发从新考虑下作业的存在利与弊，文章应该传达正能量。点评老师：张慕童600字 五年级 叙事
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我的烦恼我有一个烦恼，就是废话很多。我上幼儿园的时候，刚进门就说了一大堆废话。老师让我们自我介绍，还没轮到我，我就讲起来了。上小学后，话多更是成了我的烦恼。老师上课有问题虽然没叫到我，但我还是会把答案说出来。我上课的废话很多，经常插嘴。老师有一次说我出口成脏，我把老师批评我的话听成了出口成章，以为老师在表扬我呢。我心里美滋滋，脸上洋溢着得意洋洋的神情，废话呢，也讲得更多，更有劲儿了。没想到，同学们看到了我的行为后，都哈哈大笑起来。老师把“出口成脏”这个词写在黑板上。我一看，立刻站起来说：“老师，你有一个字写错了。”老师说：“字是错了，但是意思是对的。”话音刚落，同学们都哈哈大笑起来，连老师也笑了。我的心里很不是滋味。我决定要好好表现，让他们关注一下。我下半节课一句废话也没有讲，积极举手回答问题。下课时，老师宣布了上课表现好的人，我也在里面。我希望我下次能做得更好。五年级:王淇乐作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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