走在绿洲里_1200字1200字以上

走在绿洲里_1200字

1200字以上 初二 写景

宁夏的黄土高原在天底下一望无际,茫茫一片。到处都是山丘,平地是黄色的,小丘也是黄色的。在那里,没有柳絮的飘飞,没有蒲公英的飞扬,只有裸露的地面与灼热茫茫的山坡;在那里,听不见车辆喧闹,也听不见街头音乐,只有泛黄的书轻轻翻动在补丁的衣服上;在那里,不见钢琴的华丽,也看不见吉他的浪漫,只有炎炎烈日下干涸的小手拖着锄头。在这个贫穷与艰难侵蚀的地方,风凛冽得肆意,刺骨着,割痛心弦。

他是一位平凡岗位上的老师——黄志滨,是一名优秀的共产党员,也是集美区语文学科带头人。从九七年分配至今,担任过八年班主任和四年年段长,无论在哪一个岗位,他都是好样的。他以校为家,做事兢兢业业,从不计较个人的得失,时刻发挥着党员的先锋模范作用。2001年8月,当省教育厅“赴宁夏扶贫支教”的文件下达时,黄志滨老师在众多教师中是第一个报名的。他要去的海原县被联合国称为“人类不宜居住的地方”。他远离了倪红灯的闪烁,毅然选择了贫困山区,他愿意在那里生根发芽。黄土高坡上,他穿过蜿蜒的小路终于看见了坐落在山脚下的学校。面对天气的恶劣,面对贫穷的落后,面对挫折的考验,他并不屈服生活的困苦与无奈中,反尽自己的所能去帮助每一个人。在残酷的现实中他用钱来资助每一个人,使无数学生重新背上了新爱的小书包;在知识的海洋中,他用他的学富五车来表达他们内心的渴望与向往。他的乐观鼓舞着那里的人勇敢地面对挑战。他的信念来自于何方?是上帝的指示,不,一定不会是这样。是因为他坚信有一天,他们一定可以走在绿洲里。这样的信念,才促使他不断在黑暗中摸索黎明。

他有一位学生因为贫穷而中途停止学习撵转打工,当噩耗传来时,他焦急的直跺脚。在那个大雪纷纷扬扬的冬天,他顶着零下二十度的寒冷来到了这位学生的家。映入眼帘的是一座残败不堪的房屋,好像只要轻轻的一吹,这屋子就倒了。他走平了地上的石头,磨灭了一双又一双皮鞋。在他的资助下,终于,学生重返校园。学生的父亲半卧在床也坚持起来向他敬礼,唱出赞美的歌儿。悠扬的歌声萦绕不散,太阳已偏西,谁也不肯离去,是啊。宁夏情深何忍别,天涯碧草话斜阳。大家都说他在用汗水浇灌着春天的花儿,他在用犁铧耕耘着四季,他在用色彩渲染着人生。月亮和太阳收藏了许许多多的光辉,盖起了高楼大厦。他只是微微上扬着嘴角说。“我想让大家走在绿洲里”。会有这么一天的。

那里的校训不是勤奋努力,而是“考到有水的地方去”。是的,八年后那个以前被他资助的学生终于越过黄土高坡,第一次走在了绿洲里。他现在是北京外国语大学的副主席,因为他,学生摆脱了贫穷,不用再一辈子背朝黄天面朝土的耕耘,农忙,不用再面对那几十几亩地发愁,不会再喝不上干净的水。学生说。即使我身在荒漠中,我都觉得心情灿烂无比,因为我知道,我一直走在绿洲里。

他的一句走在绿洲里,让乌云顿时拨开云雾见星光,让宗宗的泉水弯弯的缠绕在整个贫困山区,让蒲公英顿时找到回家的方向。铁会生锈,河水会干涸,绿洲永不会老,只要心中有片洁净的绿洲,普罗米修斯将会为你点燃圣火,鲜花小鸟将会为你歌唱,乐谱的音符将会为你喝彩。

厦门十中西部校区初二16班初二 刘佳佳

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梦回水乡_550字

500字 初二 写景

记忆中,家乡处处充满水,荡漾着醉人的清风,到处都是芦苇,无边无际,一眼望不到头……

记得小时候,经常坐在一条船上,徜徉于湖中,与鱼儿们逗乐,忽而采下一朵荷花,摘下一片片花瓣,抛于水中,尽享欢乐。有时湖中会有一两只白鹤,瞳仁如婴儿般纯真,又狭长如一片竹叶。它们的羽毛永远是白的,似莲花般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”仿佛坠落人间的仙子般迷人。

有时会跑到河边,拿着钓竿钓鱼,坐在伸向河中央的树上。杆一沉,心里惊喜万分,提起来一看,原来是水草,失落的重新装上米粒,抛入河中。有时会赤脚踏进芦苇丛中,折一枝芦花,吹的漫天飞扬,落在河面上,随着水波被卷到远处。拿起一个铁篮子,一段系上绳子,用力向前抛去,静待一会儿,慢慢的拉,好似有一个世纪般缓慢,犹如铁石般沉重。不出所料,是一些螺丝和漂亮的贝壳。细细的洗,带回家,放在阳光下,闪着柔和温暖如珍珠般的光,心里得到莫大的满足。

潺潺的河流卷携着我的思念,顺着儿时走过的石阶,缓缓流向黛烟弥漫的故乡,一切一切,从梦开始,经过轮回旋转,又回到初始之地。风儿吹醒了我,我仍在高楼耸立的都市,但我的思绪却飞回了养育我、哺育我的水乡……

江都市实验初中初二 湘云

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