再见了500字

再见了

500字 初三 日记

曾经你们说过,变成云的眼泪可以重新踏上理想的征途。那么,我寻找到你们就多了一份希望。

时光如水般慢慢荡漾,我们曾经一起捉过迷藏,一起唱过那首最动人的歌。微笑在记忆中流浪,点亮了未来的路。

不知不觉,我们生命的年轮中已经留下了十四圈的印迹。

我们像一群被风吹得晕头转向的蒲公英,在空气中飘着。寻找着自己的归属,在自己的理想之处生根发芽。

幼时的记忆陨落成碎片在眼前划过。稚气的面孔是那么熟悉,曾经说过的那些话语都在心中烙下痕迹。

天真、无邪的岁月,让我们留恋。装在奶瓶里的世界,使我们怀念。

过去和未来都是黑白主宰着世界。从未改变。

一时间,我们忙地天翻地覆,睡觉时想着明天的课程,接着心里又像是灌满水银般不断的下坠。

风吹沙吹成沙漠,天下雨下成湖泊。

我们终于再次相间,感怀许久却无法言说。长久的等待,似乎只是换来了无形的隔膜。

我们被时间驱赶着前进,只是不愿承认罢了。

虽然你们走的每一步都悄声无息,但却在我心中留下了班驳的脚印。毕业照上凝固了六年的时光,用手划过一张张熟悉的面孔,一段段发生过的故事就开始在指间跳耀。

光线四下逃窜,若有若无的钢琴声在城市的上方象水一样漫过。曾经的一切都在视线中慢慢消失。闭上眼睛轻轻地说一声:再见了我的童年,再见了我的朋友,再见了那永恒的传奇。

保护有益动物

350字 二年级 叙事

对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。

青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。

小燕子也是捕捉害虫的一类,它生活在大树的鸟巢里,它在天空捕捉害虫。有些人,用枪把小燕子射下来,回家吃了,或者卖了。我们应给设一个森林保护区,让小燕子和其它受保护的动物住进去,这样,既保护了小燕子,也保护了其它的动物。

如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

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