艰难困苦,玉汝于成_1200字1000字

艰难困苦,玉汝于成_1200字

1000字 初三

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让我们如香草一样,愈受压榨则芬芳愈烈。

——题记

曾经听说过这样一个故事:一位科学家将一只青蛙放在凉水中慢慢煮开,结果青蛙在这安逸的温中悠闲地水泡着澡,最终因为一时没有反应过来,活活地被烫死;另一个实验则是将一只青蛙放入煮开了的水中,谁知青蛙在落水的那一刹那就奋力一跳,一道美丽的弧线划过,引得在场的每一个人的热烈的掌声,终于它保住了性命。面对困难,一只青蛙退缩了,最终丧命,然而另一只青蛙选择了奋力一搏,正视困难,终于保全了性命。并且将它最美丽的一跃呈现在我们眼前。

青蛙是这样,而身为万物之灵的人们又何尝不是如此呢?纵观古今,横看世界,有多少颗耀眼的明星却又是多么的璀璨绚丽。我在历史的长河中捕捞着那动人的事迹,洞悉那感人的情愫。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》”。司马迁遭宫刑而成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;曹雪芹举家食粥作“红楼”;蒲松龄贫病交加着《聊斋》;巴尔扎克流浪街头写“人间喜剧”。历史以一种特殊的形式展现了它对“磨难”的诠释,对灵魂的告知。青蛙最奋力的一跃,给人留下不能抹去的记忆,我在时间的沉淀下捡拾起那点点的动人事迹,静静地品味,静静地静静地感知。

一位登山爱好者向登山专家请教如果在登山过程中遇到了风雨,那该怎么办?登山专家告诉他说要向山顶上跑,去迎接风雨。是的,人生也是如此,只有接受了“风雨”的洗礼,困难的磨练,才能洗去懦弱,洗去骄傲,洗去“尘埃”,只有磨练了才能享受“一览众山小”的快感与愉悦。请相信:风雨之后总会见彩虹。

我喜欢听歌手郑智化的《水手》这首歌,当那沧桑的声音,澎湃的旋律,“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪不要问为什么……”荡漾耳畔,心灵的油菜花顿时烂漫荒芜的戈壁,心中的浪花卷起了翻滚的波浪,久久不能平静。是什么力量是这种旋律回荡?又是什么力量使得这种豪情传递?那是迎接困难的勇气。

面对困难,李白发出了“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的呼唤,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”雄心壮志:文天祥吟诵出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的零丁绝唱。

如果你还不能被古人的缩影所信服,那么,试问为什么“水滴石穿”会万口传唱?为什么大树能够将那一份翠绿永存?为什么海燕能够搏击长空,傲然一世?那是因为他们面对困难时,不被困难所折服,仍以一种向上的姿态向大自然宣示。

漫漫人生路上,有多少成长的幕,又有多少无法言说的苦:有多少的神伤无助,又有多少的新月疏疏?生活总是偏爱向上进取,无惧困难的强者,而人总是在磨难中塑造自我。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”“艰难困苦,玉汝于成”没有迎难而上,又哪得光辉灿烂!

翔安一中初三:gzj361102

留恋使我迷路_400字

400字 初三

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风吹过窗前,引我到孤僻的树林。

在秋风中,有数不清的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。而我则站在树林中央。看着这随风起舞的落叶,它们忽而似风中柳絮,挥挥洒洒;忽而似欲坠的流星。沿着空中的弧线悄然落下。

不知什么时候,眼泪已流到嘴角。听别人说:“泪水是咸的。”可我却尝出了苦涩的味道。猛一转身,落叶回旋。又一阵风吹落了树上仅存的几片叶。我似乎看出了那几片叶的不情愿,听出了他们绝望的哀怨声。那种声音与感觉和我心里的近乎相似,都是一种“可望不可即“的无奈。

我曾经向往过海市蜃楼,憧憬过镜花水月。看着飞过的大雁会认为是天间仙鹤,看到近处优美的风景会认为是人间仙境。

泪眼模糊,像蒙了一层薄薄的纱巾。想想,却更似浓浓的大雾。这些雾将我重重包围,阻住了我前行的路。向前冲,没有指航的灯。或许多走一步就会遍体鳞伤。只怪我过度迷恋,迷恋这人生中的过客。终究,留下的是选择,是悲哀,还是永无止境的征途?

阜新县于寺学校初三:彭爽

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