书
250字
初一
说明文
书，如同一个完整生命的序写，悲欢苦乐，尽在其中；卑小军清，淋漓尽致。
是书，让我看清了万物的丰富；是书，让我领略了世间的万变；是书，让我知道了生命的可贵；是书，让我掌握了人生前进的方向。
读书，可以知治国安邦者的高瞻远瞩，雄才大略；读书，可以失蝇营狗苟者的处心积虑，利令智昏；读书，可以知故园的温馨，青春的宝贵；读书，可以知人生的曲折，奋斗的价值。
高尔基曾说过“：我扑在书籍上，就向饥饿的人扑在面包上”是的我和他的感受相同。虽然我的人生道路还有很长，但有了这段刻骨铭心的记忆，我相信无论我今后怎么样，到了何时何地，书将伴我一生。我将会永远在书苑里畅想漫步。
教训
450字
六年级
日记
最近，班里在制作班刊，我荣幸成为抄写员。同学们都做好了，我作为抄写员，在学校是抄不完的，只好回家“奋笔疾书”。
回到家，我习惯的泡了一杯浓浓的咖啡，闻着咖啡香浓的味道，我把咖啡端进了书房，想一边喝，一边做作业。桌上真是乱糟了，我拿出来的班刊没有地方搁，只好夹在作业与咖啡的中间。抄着抄着，手一碰，咖啡在杯子里跳起了舞，左荡右荡，最终洒在了班刊上。
onno！这要是我自己的纸还好，可这是同学们辛辛苦苦共同办的。我连忙用嘴吹呀吹，用手扇呀扇，可是已经无济于事了，黄色的咖啡早干了，留下一块深深的印记。我连忙用改正贴贴上，远看真看不出来。
吃完晚饭，我对妈妈说：“妈妈，我要去电脑上查资料。”说完，我指指书上的“温故知新”，心里却想：在网上查一查纸上的印记怎么去除。妈妈去洗碗去了，我赶快输入，里面出现了很多答案：用刀刮，用橡皮擦擦，有牙膏擦等等。我跑到卫生间，拿出牙膏，什么黑人呀，高露洁呀，冷酸灵呀，全都被我挤了出来。
我把牙膏擦在印记处，使劲的搓，印记并没有减淡，相反的，纸被搓得一团糟，湿漉漉的。没办法，我只好再次把改正贴贴上去，把这个“噩耗”告诉小编小沈。
我总结出一个教训：做作业不要在桌子上摆满零食，同时，也要认真学习，该吃才吃，该玩才玩！
六年级:小图do
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书在波光粼粼的海面眺望，在浩瀚无比的宇宙徜徉，在和谐幻美的天堂飞翔，在无声的交流里成长，在书的世界里永远不会迷茫。书让寂寞的人在另一个世界开朗，书为困惑的人指出正确的方向，书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响，书在我们的世界里投下了太多太多的光芒，书的旋律每个人都会唱。就像快乐的精灵倾听着无声的乐章，就像来自天国的天籁之音，书的世界里没有彷徨，在爱恨交织的地方无声地唱。书是万界的灵物，书能陶冶人的情操，书是天堂的使者，书能带给人幸福，书是我们的朋友，在危难时总能帮忙。书是我们的老师，总能教给我们有用的知识；书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向；书是我们的伙伴，总是陪伴在我们身边；书是我们的长辈，总给我们无声的支持。音乐在书的海洋里跳跃，书的旋律在指间拨动，我们静静地感受书的旋律，书的旋律在我们的心里，游荡，游荡，游荡……高沟中学初三:肖微宜350字 初三 散文
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书重庆市秀山县中和镇中心校四年级 李怡然从小到大，我看过很多书。三四岁的时候我不认识字，只看带图片的书，后来我学拼音了，妈妈就给我买了一些带拼音的书，我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了，认识了很多字，我的房间里放了很多书，有童话故事，寓言故事，还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书，我每次看到一本书，就爱不释手，狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中，有时将我带入美丽的大自然中…….书就象有魔力似的，吸引我不停的看下去，书就象一个无声的老师。书是我学习上的良师，是我生活的益友，在书的动力下，书陪伴我度过了许多时光，现在我越来越离不开书了，许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言：“世界上如果没有书，我们的生活将变得贫乏和单调”。随着我一天天长大，书会看的越来越多，好书将是我忠实的朋友，好书伴我成长。二〇〇七年二月二十六日350字 小学 记叙文
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书书，是你的良师；是一位你崇拜的伟人；是一位你最可靠的朋友；是一位伴你成长的亲人；也是一处你随时想去就去的故地。书，让生命之花充满了智慧的芬芳；让思想的河流把握住前进的方向；让情感的潮水增加力量；让生命之树焕发容光。书，在漆黑的夜里，是照亮前路的启明星；清新的早晨，打开小窗，书是远处飘来如牛乳般的清香；浩瀚的沙漠里，那缥渺的琼楼玉宇，正是书潜大的幻影与神秘。书，是智慧的钥匙；是进步的阶梯；书，是时代的生命；是致富的信息。书，是人类的营养品；是通向彼岸的船；书，是人生的向导；是饥饿的美餐。书，是一把钥匙，帮其开启封锁的心灵之门，发现其中的宝藏；是一根神气的魔杖，帮其尽早破茧成碟；书，是一缕清风，使含苞的花蕾傲然怒放；是夜空，那么好的书是夜空上的一轮明月。300字 四年级 记叙文
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书书，我的一部分。在我们的世界里，有一种充满了智慧的“果实”——它的名字就叫书。它无时无刻不在散发着芳香，吸引着我们去摘取。可它高高的挂在树的顶端，它是那么遥不可及，是我们太渺小，还是它太高大……书，是神圣的，是智慧的，是伟大的，也是我们捉摸不透的。翻开一本书，享受着书中的精彩，汲取着书中的精华。当我翻开《老人与海》我不禁为那惊心动魄的情节而惊叹不已；我进入海伦·凯勒的世界，我的双耳仿佛听见她的心灵唱出了强者的赞歌；当我认识了汤姆·索亚这一个富有正义感的小伙子，我不禁被他所感染，成为一个“路见不平，拔刀相助”的人。书，是神圣的，是智慧的，是伟大的，也是我们捉摸不透的。打开一本书，体验着书里的情节，吸收着书里的哲理。老人圣地亚哥让我从他的一无所获中看到了什么是执着，什么是坚持；莎莉文老师用她的耐心开导，为海伦·凯勒开创了一条通向更美好未来的道路，她用双手画出了爱心的最美轮廓。汤姆·索亚一心追求自由和冒险的生活。书是一种精神财富。书我们是永远也看不完的，但是只有真正明白“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这个道理才能出真知……读书破万卷，下笔如有神。是书给了我写作的灵感，使我成了写作文的好手。每次从老师手里接过奖状，我都不能心安理得的接受那一切荣誉，这都是书的功劳，那作文中的一字一句，一板一眼都是从书中慢慢学会的。书，你永远是我最好的老师！每天放学回家，第一件事就是看书，让书来消除一天的疲劳。我舒舒服服的坐在沙发上，任由书中的情节将我身上的疲劳一点一点消除掉，浑身轻松。书，你永远是我最贴心的伙伴！开心的时候看你，你也咧开嘴朝我“笑”，伤心的时候看你，你哭丧着脸，愤怒的时候看你，你拉长了脸，仿佛在为我愤愤不平。看见你，我就有好心情。书，你永远是我最好的朋友！泛黄的书页，那些一点一滴的墨字，透出内心的清淡与阳光，袭来的阵阵书香，沁入心底，平静而悠远……虎山路初中六年级:曹星晨750字 六年级
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书书是人类进步的阶梯，人要想在社会上立足，就取决于知识文化与修养中，所以，书就是成为我们汲取知识的海洋，知识是永无止境的，也是无法估量的。从我能认字起，书就开始陪伴着我，我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭，可以让我开拓眼界，探索新的领域，开拓那新领域未知的一片芳香，书对于我来说就像是形影不离的朋友，我对书的着迷，可以体现在日常生活的点点滴滴。我非常爱看书，早上去书店借书，到了书店却不想出来，突然看到一本名著《三国演义》，四大名著中没有一本是看过的，只是在电视中看到过别人演戏，一看就是几个小时，看到了二十章，突然感觉手有点儿酸了，腿也有些软了，出去看钟子，已经快到中午十二点了，着急的向店员借了这本书，刚出去，妈妈的电话就来了，说“儿子，怎么还没回来啊，去哪玩了？”我说“妈，马上就回去了。”到了家，妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧，早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈，说出来你可能不信，在书店待了四个小时在看这本书，真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我，笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗，怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的，我就更喜欢看书上的，写的富有感情。我愿像海绵一样，在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始，书，陪伴我成长，我热爱读书。550字 小学
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书，书四年级时，掀起过一股“《查理九世》”热。爱看书的我，也是迷上了这一套书。多么希望自己也能有这一套。那时候，我妈不让我看这种杂七杂八的书。于是啊，我就悄悄地向同学借书看。我正打着手电筒，窝在被窝里津津有味地啃着借来的书。忽然我的耳朵捕捉到了轻微的脚步声，近了，近了，不好，有“敌情”！我急忙把手电筒关掉，合上书，一股脑地塞进枕头底下。然后拉过被子，开始装睡。眼尖加耳尖的妈妈一下子就发现了破绽，她揪着我的耳朵，对我说：“刚才干什么了？”“上厕所。”“胡说，快说，到底干了什么！”“看……看书。”我边说边怯生生地交出了那本书和手电筒。“我先没收了，明天再向我来要。”我心惊胆战地过了一天又一天，“战争”没爆发？没事啦！我的心这才宽下来，可那书的情节常常会在脑海中“冒泡”，“查理九世，他们有没有脱险啊！有没有解开迷题啊！”心在咆哮，我压下去，压下去，再压下去。星期天，妈妈带我来到书店，“请问还有《查理九世》那套书吗？”我看着那本期待以久的封面，心跳不觉地加快，抚摸着书的封面，仿佛他就是我的走失了许久的老朋友。我当时激动得连话都讲不出来了。是妈妈给我买了我期待以久的书！那种滋味如同鲁迅从阿长手中接过《山海经》一般，对妈妈有了新的敬意。500字 初一 记叙文
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书同学们，你们喜欢读书吗？你们都爱读什么样的书同学们，你们喜欢读书吗？你们都爱读什么样的书，是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的，还是那种让你浮想联翩、遨游太空的？是专业的还是休闲娱乐的？无论怎样，请你拿起对我们人生有益的书，走入书的海洋，因为在那书海里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。记得高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”通过读书，我不仅吸收到了知识，学会了许多做人的道理，感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》，我为她的机灵而欢呼；看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌；看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……读书更是我们通向理想的桥梁。像司马迁，从小就喜爱历史，对史书很感兴趣，长大以后就成为了一个伟大的史学家，完成了“千古绝唱”——《史记》；像鲁迅先生在幼年过年时，大人给了他压岁钱，他总舍不得随便乱花，一点点地攒起来买书看。有时遇到了稀有的好书，还亲自动手，一笔一画的抄写下来。长大以后就成为了一位著名的作家、思想家和革命家；还像我们的周恩来爷爷，他小时候在看一本伟人传记的时候非常感动，继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，长大以后，他真的实现了自己的理想。记得莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时，书会带给我们快乐；当我们无助时，书会带给我们知识与力量；当我们毫无目标地徘徊时，书会带给我们理想的目标。同学们，热爱书吧，因为书是我们永远的朋友！读书，真好！650字 初一
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书_我从小就是个爱看书的孩子，这个爱好很直接，也很容易满足。大概一年级那会儿，是最喜欢看童话的时候。有次妈妈带我去书店，买了本厚厚的《西游记》这是令我当时颇为骄傲的一本书。很大，封面是蓝色的，硬皮的那种，封面也挺厚，封面上是很有气势的三个字：《西游记》，字体有点花，米黄色。在蓝色的衬托下显得极为醒目。标题下面是一个被四等分的圆形，每一份都是师徒四人中的一个。这个圆还用一种细细的、颇有欧式风格的线形环绕。至今我还记得圆其中的一部分是猪八戒在啃西瓜。里面的纸张有点硬，有一点厚度的那种。那时候虽然已经识字，但是懒，每次都只看图画，只有当画不达意时才扫一眼文字。每晚睡前，它自然是我的睡前读物。每次只读一篇，除非是周末才会多读一篇，于是我很期待周末。当故事读完，父母也走了，留我一个人躺在床上时，我便会津津有味的回味，那时候我还有点胆小，不敢一个人睡，有了这《西游记》“压阵”，我每晚净作美梦。那是，童年留给我的回忆满是幸福的痕迹。真是值得我去一次次回想。再大一点，再大一点，我有了一项我保证一辈子都不会放弃的爱好：漫画。清晰记得第一次买《漫友》的情景。在书前站了10多分钟，即使隔着层透明的塑料包装纸，我还是有些激动。吸引我的只是它的封面与赠品。它的封面很光滑，把书掂在手里有一份属于爱好的厚重，内页很干净，纸张薄，快速地翻有股清香与清脆的哗哗声。标题“漫友”两个字向我华丽的“放电”。事实证明我是冲动的，为了这两个不是理由的理由就买下了这本足以改变我性格的书。此那种有些忐忑。怕被妈妈批评“女生怎么看这些书。”（不过后来藏起来了）从此，我开始固定每个月去买。每个月的等待，每个月的紧张的心跳与老板的笑脸，每个月都可以闻到的一股清新好闻的气味。书我经常看，但我保存的很好，不过还是有一次为了封底的折痕心疼了好一会儿。我为我的第一次冲动换来的除了钱包的变化，就是心理的变化了。我对它一直有种挚友的感觉。因为它与我“臭味相投”，里面全是我想看的与我爱看的。现在回想一下，也正因为这书，才使我的性格变了，我变得活跃了许多，也多了许多我自己的个性，我一点点张扬，突出了自己的本质，而不是单纯的几句“乖”“很安静”。尽管开始有点点“不正经”了，但当老师在评语上写着“你是个有个性的女孩，有点点叛逆”时，我发现对我影响最大的，就是漫画与《漫友》了。我，变得更加真实了。当到了六年级，我在原先喜欢漫画的基础上，又开始喜欢小说。并不是市场上滥套的言情，而是小四的书。尽管我不能否认小四的书中就没有言情，但是，小四的书，仅仅是用“言情”两个字能概括的吗？我觉得很多人都是从《幻城》开始喜欢小四的。因为里面的文字给我的心引起了太多的共鸣。那时候的封面就是挺雪白的，算不上好看，但很有味道。里面的文字，有通常的人物描写，语言描写等等，还有一点就是其中有一段的推理的确很精彩，看时有看《柯南》时的感觉。而对于战争的描写更是令人惊心动魄。看完后很长时间都沉浸在对卡索与樱空释的惋惜之中。由文字带来的深深的惋惜。我开始感觉到，原来兄弟之情也是如此的令人心动。这也让我更加懂得珍惜。现在的《悲伤逆流成河》，这个名字很有意味。书的封面是棕色与黑色的。仿佛要把人拉进一个黑暗源泉。在这里，我们还看到家庭伦理。易遥与母亲之间复杂的爱，令人心疼易遥，也开始惋惜她的母亲。而人性的复杂与险恶也描写的畅快淋漓，把我们生活种最真实的情感都写了出来。从这些书里，我很难说学到了什么大道理，但从小四身上，我可以学到珍惜。珍惜现在拥有的，珍惜即将错过的，珍惜朋友、家人、感情……陪伴我一直走下来的书们，不管怎样，我希望你们可以一起陪我继续走下去。1200字以上 初一
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书_成功总是伴随在身旁，失败也因此伴随在成功的左右，往往失败中会获取几分的成功，成功中也会悟出几分失败。人生也不是如此？何况书呢？——题记书，是人生的指导老师，也是人生的精神脊梁，高尔基曾说过：“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”，很明显，书是提高自身的素养和情操的，书读的越多，人的精神也会领悟的越多，从而提升自己的修养。无论什么书，只要是适合自己的书，这本书对自身来说就是一本不折不扣的好书，那么什么又叫不折不扣的好书呢。一本好书则要满足轻，平，廉，正，这四个字，也因此合并成“四德”。首先“轻”则是身段轻，随后“平”则是指书本翻开之后，能相对自然平摊，便于阅读。紧接“廉”不用说，必定是书的价格是昂贵，还是便宜。最后则是“正”，一本好书，纸可以稍劣，印可以略粗，装可以趋简，但字不可有缺！当然好书的标准可能还有很多，但一本书能满足“轻平廉正”这四个字，就能算好书了。当然这也不排除让人回味无穷的书。毛主席有一句语录是这样写的，“好好读书，天天向上”。这句话大家也读过，听过，但能深记的又有多少呢？在人的一生中书是重要的，也是必要的，在无聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的书来品读，在烦恼而又忧虑的时候可以拿出自己打发心情的书来阅读，总而言之，书是人的第二位伴侣，你可以在每一个角落，每一分时间，来阅读它，品味它，欣赏它，悟出里面含有的道理，来充实自己的一生。这就是书，一本可以让你提高自己素质修养的书，一本可以让你打发时间的书，一本可以让你品味生活充实自我的书，这就是书。这就是书的魅力所在。600字 初一 议论文
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书书书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是良师，能教导我们健康成长。书是船只，带领我们驶向生活的海洋。”书是一盏明灯，为我们指引前进的方向。书50字 说明文
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书书是人类的朋友。读书使人明智，读书使人聪慧。书真是一个好东西呢。书，是人类文明进步的阶梯;书，是人类发展的桥梁;书，也是人类智慧的“长生果”。书，能把我们带到古老的过去，还能把我们带到遥远的未来;书，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能把我们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中，都要看许许多多、形形色色、不同风味的书，下面我就来写一下我开始看书到的经历吧！我是从一年级时开始正式看书的，那时我虽然懂得的字不多，可还是硬着头皮把一本书给看了下来，而且还读懂了主要内容，当时啊，我真是高兴极了！二年级了，我虽然比一年级的时候多懂了一些字，而且还学会了拼音，就死缠烂打的缠着老妈给我买书看，但还是要拼音读物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出来了，这样的书我已经能完全看懂了，这种感觉真爽啊！三年级到了，我已经不满足那些拼音读物了，开始看《三国演义》，里面人物的悲欢离合、酸甜苦辣我都感受到了。虽然最后的结局还不错，什么分久必合，合久必分，可是主角死光光了，还是让我悲伤。四年级的时候，我突然喜欢上了寓言，寓言虽然是短篇故事，可里面却蕴含了人世间的道理，并且经常讽刺那些愚不可及的人，用意是叫我们不要向那些人学习。转眼间我已进入五年级了，开始看长篇小说了。令我印象最深的要数《哈利？波特》系列了。哈里和朋友们那固若金汤的友谊，深深地刻在了我的心里。还有哈里面对邪恶那毫不畏惧的精神，更是令我终生难忘。更重要的是，哈里让我懂得了比赛第二，友谊第一的的深刻道理。书，像我的朋友，如我的亲人，似一个伴侣，更是一个老师，是它让我的生活丰富多彩，是它让我的大脑充满智慧，是它让我的心胸开阔宽广，是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书！700字 初三 说明文
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书书，一个并不抽象的物体，它看得见，摸得着。有时候，它会让人开心或烦恼。那么，人生在世，何为书？书为何物？书，字典上解释为装订成册的·有文字或图画的着作。就是说：书是人世间的知识宝库，它记载的人类上下五千年的历史。万物之中总有好坏相称，一本好书可以让人开卷有益。那么，一本不良的书呢？它可以消磨人的斗志和毅力。好书其实是人类进步的阶梯。这样的事例很多，如：毛泽东同志他总是挤出时间看书。他的中南海故居，简直是书天书地，到处都是书，床上除躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作，常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”不良书籍也会摧残儿童的心灵，如：一个儿童不久前迷上了一本不良书刊，他整天不去上学，在家网上收一些相关的照片来看，也不听父母的劝解。最后，由于不良物体摧残了他的心灵，便做下了天理不容的事情进了牢房。书可以是我们的朋友，也可以是我们的敌人。请大家是当选书刊，不要自我毁灭。重庆垫江县初一:程增辉450字 初一 说明文
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漫画书昏暗的灯光下，一本漫画书躺在路中间。这本漫画书已经破旧得不成样子了，它身旁的东西都在嘲笑它：“你们看看它，封面已经掉了一半了！”“就是，就是!它里面的内容全都过时了。你们看，还是《三毛流浪记》呢！”在别人的嘲笑升中，漫画书把头贴到地面上，大声啼哭起来：“主……主人，为……为什么要丢弃我？我要回……回家！”这时，一个拾破烂的小男孩把它捡起。这个小男孩浑身上下穿得破破烂烂，光着脚在黑夜里独自走着。他忍不住坐在路边，把书打开，借着昏暗的路灯光，津津有味地看起来。一直到深夜，他的眼睛才依依不舍地离开漫画书，站起来，把它小心翼翼地夹在腋下，自言自语到：“这本书真好看！”。此后，小男孩便和漫画书成了亲密无间的好朋友。夜里，小男孩把漫画书放在他的枕头边，让它跟自己同床共睡。在枕头边，它看见了许多与自己有着同样遭遇的漫画书：《尼尔斯骑鹅旅行记》、《父与子》等。这些都是它的亲兄弟、亲姐妹啊！顿时，它热泪盈眶，不知该说什么才好。白天，小男孩出去捡破烂，还随身带着它。别的孩子都很瞧不起他，还经常举着零食问他有没。有时，好心肠的人也会送给他一些不看的书，他便会收集起来，以便抽空翻阅。有时，他也会把看完的漫画书送给比他更穷的人……随着年龄的增长，随着书量的增长，他的知识也在增长。就是他这种喜爱学习的精神，使他最终成为了一个某某公司的总经理。在一次大会上，身穿黑色燕尾礼服的他掏出了那本漫画书，深有感触地说：“就是这本漫画书使我走上了成功的道路，就是它使我成为了你们今天的总经理。”600字 五年级 说明文
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