我爱老师
老师,您是我上一年级时的数学老师。
每当我作业写得不好时,您总是用甜甜的声音鼓励我说:“下次作业你要认真写”。于是,我便端正态度,向您保证说:“老师,下次我会认真写作业的!”每当我上课遇到不懂的问题时,您总是细细讲解给我们听,这道题应该怎么做,那道题应该怎么写;每当我考试不好的时候,您总是耐心的安慰我,用甜美的笑容对着我说:“下次再努力,相信你能取得好成绩!”就这样,在您甜甜的声音、耐心的教导之下,我快乐的成长着。
下课时,您跟我们玩游戏、唱歌、还跟我们玩说反词。每次的游戏时间是我们最快乐的时光!除了跟我们玩游戏以外,您还每天做吃的给我们,您做的饭菜色香味俱全,每次都让我们垂涎三尺。如果遇到不合一些同学的口味时,您便询问他的意见,重新做好吃的给他。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们上二年级了。到那时,您也就要走了。还记得我们在校门口,拉着您的手,大声哭着对您说:“老师我们爱您,谢谢您陪着我们两个学期;谢谢您跟我们玩游戏;谢谢您细细讲解我们不会的题;谢谢您用甜甜的声音给我们上课;谢谢您鼓励我们!”我们一说完,眼泪像掉了线的珍珠,流的越来越猛。您强忍着泪水对着我们说:“有机会我们还会遇见的,有空我会回来看你们!”说完,您的眼泪一直在眼眶里打转。终于,您忍不住了,眼泪止不住的留了下来,一边哭一边走了。我们看着您的背影,越来越远……越来越远……直至消失在我们的视线中,我们才依依不舍的离开。您知道吗?我们班是抹着眼泪上下一节课的!
一周后您来看我们,我们高兴极了!我觉得今天的阳光格外美丽,鸟儿唱着歌、风儿跳着舞,就连平时垂头丧气的喇叭花在今天也高兴的吹起了喇叭。您看到我们,高兴的说:“我不是说了吗,我们还有很多机会见面,每一个周后我会回来看你们,还会跟你们玩游戏、还会给你们做好吃的、如果你们遇到不懂的题,我还会细细讲给你们听、还会回来讲故事给你们听呢!”我们听到后哈哈大笑,于是美好的一天就在我们的欢声笑语中结束了。
老师,我们永远爱您!
家庭趣事
家,是温暖的阳光,让我们在寒冷的冬天里感到温暖。它是心灵的窗户,让我看见了温暖的日光。家,每个人都有的,是大家最熟悉的地方。
我家有一个心灵手巧的妈妈,有一个高大的爸爸和一个富有童心的弟弟,我们是一个乐不可支的一家四口。
前天,是我们最喜欢的一天,虽然每一天都有活动,可我还是喜欢前天的活动,因为我太喜欢去海边玩了,一到海边我就大声对弟弟说:“是我大显身手的时候了!”弟弟不信说:“不可能,上次你都输了,这次不可能赢的,他哈哈大笑,比赛开始了,我一层一层又一层地盖,弟弟呢,却和上次一样一个一个又一个的盖,我很快就盖好了,我一直在嘲笑他说:“哈哈,不是说能赢我吗,怎么输了呀?”弟弟又开始嘴硬了,“要不是我让着你,你能盖这么快啊!”弟弟说着,然后他抓了一把沙子撒到我的头上,我一直追着他跑,追呀追,追呀追,我也累了,叫爸爸去买瓶水和吃的。爸爸向上面走去,我和弟弟去玩水了,爸爸一回来被弟弟撒了一头沙,爸爸说:“什么都没有了,只有一瓶水。”我和弟弟看着爸爸满头沙,便在一旁哈哈大笑,接下来,我们开始玩沙滩球,我不和弟弟玩了,我便和妈妈在一旁吹吹海风,亲近一下自然风的凉爽,真凉快呀!
我今天玩了一个下午,从来没有玩过这么久,我真的很开心!
相似题目
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我爱老师在通往成功的道路上,老师所起的作用是无人能代替的。长大后,当我们回首成长之路时,那份浓浓的师生情永远镌刻在我们的记忆中……老师是神圣的职位,每天都用知识来哺育我们。我们班主任40多岁,教过几届学生,有充足的教师经验。有许多的事情至今都让我感动,让我不能我忘记。就拿老师让我当体育委员来说吧!我们缺一名体育委员。老师说谁当体育委员呢。同学们一个接一个地举手,看我们有多少位想当体育委员的啊!我也在高高地举手,老师选择了我们班的于小明,但是下课后,于小明不小心受伤了,老师看到了我,就说:“刘淇,你来当体育委员吧!”这句话把我吓了一跳,虽然我举起了手,但是我心里像怀着一个小兔子,突突地跳着。这回,老师真的想让我当体育委员,我却害怕起来。我对老师说:“老师,我能行吗?”老师说:“你来适应一下可以不可以,老师相信你一定能当好。”我说:“我试试。”后来,我当上了体育委员。老师经常指导我怎么当,让我不断地进步。有一次,我在前面领着同学们齐步走,喊着口令,可是同学们走得一点都不齐,我不知道为什么。老师看到了说:“喊口令的时候,你应该看着同学们,让同学们按着口令走。”在老师的指导下,我会当体育委员了。这件事看出老师对我的信任,我也就更爱老师了!500字 五年级
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我爱老师【我爱老师】程晓果老师像一缕缕温暖的阳光,让我们从失败中走出;老师像一滴滴甘甜的雨露,孕育我们成长;老师还像明亮的灯塔,指引我们找到正确的人生道路。在所有老师中,教美术的许老师最令我难以忘记。许老师有着模特儿一般高挑的身材,一头弯弯曲曲、乌黑发亮的长发披散着,一双眼睛犹如探照灯一样,能看清学生的任何小动作。她笑起来眉毛弯弯的,眼睛弯弯的,嘴巴也弯弯的,显得特别和蔼可亲。许老师属兔,她也特别喜欢兔子。每次见到她,我发现她的包上、手机上等许多地方都有雪白的、毛茸茸的兔子饰物或图案,就连耳环、项链也是兔子形状。听说,在她家里也养了两只兔子呢!许老师特别关爱我们。有一次,我们正在上课,突然,我的肚子剧烈的疼起来。我双手捂住肚子,咬紧牙关,腿夹住座位,身子却软绵绵地趴在课桌上,一粒粒细小的汗珠从额头渗出,我再也忍不住了,“哎哟,哎哟”地呻吟起来。许老师见了,连忙走过来,关切地问我:“你怎么了?”“许老师,我肚子疼……”我有气无力的回答到。她小心翼翼地将我扶起,对我说:“走,我们去办公室。”许老师把我扶进办公室后,现将两把椅子拼在一起,让我躺在上面,再倒了一杯热水给我喝,然后忙着往热水袋里注满水,放在我的肚子上。最后她才长长地舒了一口气,一边摸着我的额头,一边问:”好些了吗?”“嗯”。“如果忍不住,就到教室来找我哈。”“好。”做完这一切,她才转身去上课。许老师啊,您无微不至地关爱我们,让我们感到温暖,也是我最爱的老师。在我心中,您是最伟大的!【我爱老师】张嘉妮有人说,老师是园丁,给我们这些花骨朵浇水、施肥。有人说,老师是大树,给我们这些未长大的小草遮风挡雨,可是我却说,老师是我们的好朋友,和我们一起快乐,一起长大。在我众多的老师中,我最喜欢,最尊敬的还是我的班主任——刘老师。刘老师中等身材,脸上有几丝淡淡的皱纹,眼睛里散发出慈爱的光芒,让人一看,就觉得亲切。刘老师十分幽默,每次上课都会让我们哈哈大笑。正因为这样,我爱上了语文课,爱上了读书。刘老师不仅幽默,而且十分有耐心。有一次,我被一道阅读题给难住了,在课堂急的直拍桌子,刘老师见状,慢慢地走到我身边,摸着我的头,亲切的问:“张嘉妮,你怎么了?”“刘老师,这道题我不会做。”我带着一点担心的心态对刘老师说,因为我知道缩句这种问题刘老师已经讲了很多遍了,可我还是没有听懂。我觉得刘老师可能会大骂我上课不认真听,或让我回去把和缩句相关的题抄3遍。都不是!刘老师还是用那亲切的声音对我说:“这道题确实很难,我来给你讲讲。我们先来看要求,请把风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子缩句,缩句就是抓句子的主干。嘉妮,你还记得句子主干怎么找吗?”“知道!”我自豪的答道。“那你告诉我,这个句子的头是谁?”我一下子愣住了,因为我不知道应该找风筝还是找后脑勺。刘老师见了,笑着说:“这道题的难点就在这里,你再读读句子。”我又读了一遍,可还是不会,刘老师见了又说:“妮妮呀!记住,凡是后面有“的”字的词是不能当句子头的,它是补充说明后脑勺是谁的。”听了老师的讲解,我恍然大悟,一下把这道题做出来了。以后,只要有不会做的题,我就去问刘老师,从刘老师那,我学到了很多知识。刘老师,您虽然比我们大几十岁,但在我心中,您只有10岁!1200字以上 六年级
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我爱老师“啊,每当想起您敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”。哼着《每当我走过老师窗前》这支歌,我的眼前不禁浮现出一个个感人的画面。来到办公室,看到老师的书桌上,摆满了作业本,有一本还是摊开着的,上面放了一支没有笔盖的红笔,看来您是正在改作业,又被上课铃声提醒,便匆匆赶去上课了。走进教室,便看到老师正在讲台上声情并茂地讲课,一会儿转身在黑板上写下一行行秀丽的字,一会儿走到同学身边为大家纠正错题。但是我看到您悄悄地走到后面,捂着嘴咳了两声,又轻轻地揉了揉太阳穴。我知道您不想让大家看到自己憔悴的样子。老师,我走到您身边,看到了您头上有几根白发,看到了您眼角的皱纹。那是您辛勤工作“换来的”。老师,我以后要用手中的笔,把您描绘得更加漂亮!300字 四年级
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我爱老师我不仅爱生我养我的爸爸妈妈,我还爱我的田老师。她不仅是我们的班主任,也是我们的语文老师。田老师一头金黄色的卷发,再加上一个樱桃小嘴,一双炯炯有神的大眼睛,漂亮极了。我爱我的老师,因为我爱她的笑容。不管心里再烦,再伤心,再紧张,只要见到她的笑容,心里就会平静许多。记得有一次语文考试,题目并不难,我很开心。可快要写作文的时候,我又开始担心了,担心自己因为粗心导致大量失分。也许你会说:多检查几次不就没问题了。但是我不同,通常我检查出3个错误中,会把其中2个做对的题改成错的。当我正为这件事而担忧的时候,田老师看中了我的心思。走到我的身边,拿起我的试卷看了看,脸上露出了满意的微笑,我忐忑不安的心突然一下平静了。老师这一个微笑使我充满了信心:我前面的题错的一定极少,如果把作文写好就一定能得高分。因为静下心来了,写作文时我文思泉涌,作文写得非常棒,一分也没扣,加上前面也做得不错,结果一不小心,那次考试我取得了历史最好成绩——全班第2名的,并从此成绩一直在班上遥遥领先。田老师的微笑给了我极大的帮助,树立了我极大的自信,让我取得一次次优异的成绩,她的微笑对于我来说就是无价之宝。我爱我的老师,因为我爱她的将心比心。上了高年级,学习任务突然重了起来,同年级的其他老师没有哪一个不给给学生留很多的家庭作业,但我们的田老师是除外的。田老师通常只在星期一至星期四布置的家庭作业相对来说多一点,而在星期五的时候却只布置很少的家庭作业,因为她说:“我也是妈妈,也是从学生时代走过来的,周末就是要好好放松放松,享受一下大自然。”她鼓励同学们周末去大自然走走,说是可以丰富同学的生活,开阔我们的眼界,有利于我们健康成长。她是这样说的,也是这样做的。每天中午休息,其他班的老师们总把学生们“关”在教室里补习功课,两点钟才能出去玩,可是我们的田老师却从不与他们“同流合污”,每天中午只布置少量的中午作业,其余的时间都是同学们自己安排,在保证安全的情况下,我们想看书就看书,想做游戏就做游戏,想怎样玩就怎样玩……真正做到黑板墙上的那几个大字:认认真真学,开开心心玩!田老师就是用这样的将心比心,让我们在快乐中成长!田老师还有很多值得我爱的地方,如果你要问我:除了生我养我的爸爸妈妈,谁对我最重要?我会大声的告诉你:我爱我的田老师!爸爸妈妈给了我生命,田老师塑造了我的灵魂,所以他们就是我生命五年级:羲皇上人作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 写人
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我爱老师是谁教会了我第一个字?是谁呵护我的成长?是谁教我踏上漫长的求学之路?那就是您——我敬爱的杨老师!老师,您如同花园中的小蜜蜂,将自己的辛勤劳动毫无保留地给予我们;老师,您如同一滴甘甜的水,将自己的身躯无私地献给大地;老师,您如同一首优美、静谧的摇篮曲,邀我进入甜甜蜜蜜的梦乡。杨老师就像我亲爱的妈妈,是我儿时记忆中最亮丽的一道风景线,时时刻刻陪伴在我身边。教会了我读书;教会了我写字;还带我一起畅游一望无际的书海,让我从中体会到了读书的乐趣。在杨老师的鼓励和引导下,我领悟到了学习的方法,更知道了在我成长的道路上,杨老师为我付出了太多、太多……我满怀感激向您道一声:“杨老师,您辛苦了!”杨老师告诉我们:战争是残酷的,战争年月中的孩子,他们多么祈盼——有一张课桌,一张平稳的课桌,可以不被导弹的气浪掀翻;有一间教室,一间洁白的教室,可以免遭炸弹的弹面击穿;他们更希望有一位老师,一位永久上课的老师,可以陪伴着他们,给予他们温暖,更能让“知识花朵”遍地开放!是呀,如果没有老师,那娇嫩的“生命之花”就不会绽放得那样优雅和美丽;如果没有老师,我们的生命就不会光彩夺目;如果没有老师,我们就不可能像现在一样快乐成长。每天清晨,我都盼望着第一时间能看见您,每当我看见您,就仿佛看见了一百朵五颜六色的小花在我眼前争奇斗艳地开放。夜深了,只有老师还在模模糊糊的灯光下,拿着笔一心一意地备课、写教案,想着要教会我们这些、那些。鱼儿感谢小河给了它生命的家园;云朵感谢天空给了它尽情欢笑的乐园;小树感谢大地赐育了它鲜活的生命,我们感谢——敬爱的老师,您给了我们第二次生命!老师,我爱您!爱您那美丽圣洁的面孔,就像您无私的爱着我一样,感谢您用辛勤的汗水哺育我成长!700字 六年级
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我爱老师她,五十来岁,留着短头发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛时常看着我们,她的面容给我们的感觉是既慈祥又带点严厉,她,就是我们的语文老师--胡老师。记得有一次,我上语文课时,不认真听讲,在座位上偷偷地玩新买来的尺子,胡老师看见了,走到我跟前,我还是没发现,老师气得把尺子丢到地上摔坏了,刚开始,我见尺子坏了,觉得好委屈,我哭了,但事后我想了又想,老师这样做是为了我好,从那以后上课我慢慢改掉了玩东西的坏习惯,语文成绩也逐渐提高了。还有一次我的字写得不好,她带着慈祥面容耐心跟我说字要一笔一笔地写,有时间要练习写字,不然就算你作业做得再好,字写得不好,别人都不会给你打满分呢!从那以后,我就开始练字,一定不会让胡老师失望的。胡老师您真是一位慈祥有和蔼可亲的好老师,每当我们做错事的时候,您就用那严厉的眼光看着我们,耐心地教育我们,我们乖的时候,您就对我们开心的笑,您是太阳,我们是花朵,您照在我们身上,我们才能长大,长高!您是河水,我们是小船儿,河水流动,小船才能漂流!您是水,我们是小树苗,水流在我们身上,我们才能长大长高!最后我要说的是,胡老师,祝您身体身体健康,万事如意!450字 五年级 记叙文
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我爱老师自从进入校园以来,老师这个词在我的字典里的意义也越深了,她就是我们班的班主任——黄老师.记得有一次,我在操场上跑步时,摔了一跤,脸也划破了一点,当时的脸有股火辣辣的疼.正在我无助的时候,黄老师出现在我的面前,伸出纤细的手扶起受伤的我来到医务室,清理伤口,擦了点药.黄老师还不时的问我"好点没有".一句小小的问候,却让我感受的一位母亲的关爱.在我刚上学时,由于我的性格比较内向,时刻封闭自己,不和同学互相沟通.以至于和同学们没有什么友谊可言,更别提每次选班干时,没有一位同学发现角落里的我,这更让我不能放开自己.此时,黄老师发现了我的孤独和自卑,于是,每次上课时,黄老师都会有意无意得提到我的名字,不厌其烦的鼓励我,让同学们能注意到我的存在并发现我的长处.黄老师还会时常让我参加班里的一些课外兴趣活动.如今的我已经开始放开自己,和同学相处的很融洽,心情也很舒畅.正是您用一颗炙热的心帮我摆正了人生天平上的"自我"和"人生".350字 五年级 记叙文
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我爱老师我不仅爱生我养我的爸爸妈妈,我还爱我的田老师。她不仅是我们的班主任,也是我们的语文老师。田老师一头金黄色的卷发,再加上一个樱桃小嘴,一双炯炯有神的大眼睛,漂亮极了。我爱我的老师,因为我爱她的笑容。不管心里再烦,再伤心,再紧张,只要见到她的笑容,心里就会平静许多。记得有一次语文考试,题目并不难,我很开心。可快要写作文的时候,我又开始担心了,担心自己因为粗心导致大量失分。也许你会说:多检查几次不就没问题了。但是我不同,通常我检查出3个错误中,会把其中2个做对的题改成错的。当我正为这件事而担忧的时候,田老师看中了我的心思。走到我的身边,拿起我的试卷看了看,脸上露出了满意的微笑,我忐忑不安的心突然一下平静了。老师这一个微笑使我充满了信心:我前面的题错的一定极少,如果把作文写好就一定能得高分。因为静下心来了,写作文时我文思泉涌,作文写得非常棒,一分也没扣,加上前面也做得不错,结果一不小心,那次考试我取得了历史最好成绩——全班第2名的,并从此成绩一直在班上遥遥领先。田老师的微笑给了我极大的帮助,树立了我极大的自信,让我取得一次次优异的成绩,她的微笑对于我来说就是无价之宝。我爱我的老师,因为我爱她的将心比心。上了高年级,学习任务突然重了起来,同年级的其他老师没有哪一个不给给学生留很多的家庭作业,但我们的田老师是除外的。田老师通常只在星期一至星期四布置的家庭作业相对来说多一点,而在星期五的时候却只布置很少的家庭作业,因为她说:“我也是妈妈,也是从学生时代走过来的,周末就是要好好放松放松,享受一下大自然。”她鼓励同学们周末去大自然走走,说是可以丰富同学的生活,开阔我们的眼界,有利于我们健康成长。她是这样说的,也是这样做的。每天中午休息,其他班的老师们总把学生们“关”在教室里补习功课,两点钟才能出去玩,可是我们的田老师却从不与他们“同流合污”,每天中午只布置少量的中午作业,其余的时间都是同学们自己安排,在保证安全的情况下,我们想看书就看书,想做游戏就做游戏,想怎样玩就怎样玩……真正做到黑板墙上的那几个大字:认认真真学,开开心心玩!田老师就是用这样的将心比心,让我们在快乐中成长!田老师还有很多值得我爱的地方,如果你要问我:除了生我养我的爸爸妈妈,谁对我最重要?我会大声的告诉你:我爱我的田老师!爸爸妈妈给了我生命,田老师塑造了我的灵魂,所以他们就是我生命五年级:羲皇上人900字 五年级 记叙文
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老师我爱您是谁,帮助我成长?是谁,教会我们在知识的海洋里欢唱?是谁,帮助我改正错误?是张老师,对!就是我们班的语文张老师。每天早上,当我还在呼呼大睡的时候,听说您早已来到学校;中午,当大家在品尝美味的午餐时,您却还在整理教室,听住宿生说,夜里九点了,您还去看望住宿的同学。您对工作是那样认真。记得有一天,我为了去看电影,便匆匆忙忙写了作业,结果字写得弯弯曲曲的,像一条条毛毛虫。第二天本子发下来了,我看到一行很醍目的字:希望你重写三遍。看到这行刺眼的提醒,虽然我很委屈,但是我还是很不情愿地写了三遍。写完以后,老师用鼓励的目光看着我,好像在说:“你能把字写得更漂亮。”从这以后,我都认认真真地写作业,爸爸妈妈都夸我字写得好呢!每天您来得最早,却很晚才离开学校。看着您疲倦的身影,我想给您送上一杯茶,让您润润嗓子。张老师,谢谢您教会我那么多知识,我想对您说:“老师,我爱您!”350字 五年级
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老师我爱您是谁,关心我们成长?是谁,帮助我们改正错误?是谁,感冒了也给我们上课?是张老师,对!就是我们的班主任张老师。每天早上,当我们刚刚起床,您已经来到学校;晚自习后,当我们吃宵夜时,您却还在给同学们批改作业。记得有一次上课的时候,我手里拿着东西在玩,您讲的知识我根本没有听懂。写作业的时候,我都不会,我问您,您小声地说:“自己想一想,能想出来的。”在您的鼓励下,我自己想了想,结果真的想到了。我就急忙写上答案交给您。您看了说“字这里写的不对。”我又重新写了一遍,发现还有很多错题。我就认真改那些错题,改呀改,改完了交给您,您看了高兴地说:“你看,只要专心,你自己是会做的。”我看看作业上一个个红红的对号,高兴地:“我会啦!我会啦!”从此以后,我上课再也不玩东西了。9月10日教师节快要到了,我送什么礼物给您呢?我想了想自言自语地说:“我要送您一张贺卡。”于是,我拿起彩笔认真地画了一张贺卡,上面写着:老师,您辛苦了。张老师,我爱您,我一定会刻苦学习,表现的越来越棒!400字 五年级
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老师,我爱您!谢老师不住地颤音,陈老师染红的泪容,同学们倾泻的泪水,李亚军老师动人的演讲,在这一刻“让爱充满生命”,在这一刻,像世人诉说!一句句铿锵的话语,一字字动人的深情,一首首颂爱的歌曲,带领我们进入了一个个特定的场景。无论是大梁山上“最后”的回望,远离大山、告别乡村的感慨,一个老师无言的诉说;还是地震废墟下永恒的姿势,舍弃生命、将爱传递,一个老师流露的真情;还是那一个寒冬时节,在灯烛、在月光、在飞雪中矗立的身姿,辛劳批阅、细心评语,一个老师善意的延续。它们都在诉说、颂读、歌咏一个名词,那就是人民教师,它们都在传扬、重复、歌唱一句话语,那就是,”老师,我爱您!一位英语教师不惜舍弃巨大的利益而继续教书育人,一位特级教师不惜牺牲自己一生的年华,而甘为一名乡村教师,一位人民教师不惜奉献自己宝贵的生命,而继续执守育人的道路,这都源于一个梦想,那就是奉献,那就是牺牲,那就是为文化、为爱的传承!在激情昂扬的慨叹中,在字正腔圆的演讲中,哪一个个灵动的字符,都倾注着“爱”的表达,那一声声有力的反问,都浸润着老师的辛劳!在尽数详尽的表达中,在真实可信的案例中,那一个个鲜活的生命,都展现着教师的无私,那一句句可塑的话语,都含纳着奉献的形象!为国、为人民,甘做一名知识的传播者;为社会、为学生,甘做一名精神文明的载体。那对学生们浓浓的爱意,都在李亚军老师的演讲中,尽数体现;那对社会真切的责任,都在那三尺讲台上的教师宣言上,无私表达!泪水浸湿了大家的衣衫,老师的爱也唤起了我们对老师的祝福与敬意,老师的爱也勾起了我们对生命的表达与珍惜!大家一齐涌上前方,不用言语来表达,不用笑容来肯定,不用字句来形容!只有拥抱!只有祝福!只有泪水!只有”老师,我爱您!“在那一个个传承着比讲义,比教案,比责问更重要的文化——爱的老师中,在哪一个个传承者比金钱,比利益,比生命更重要的知识——奉献的老师中,比天空更为广阔的爱意,已不再独留一纸毕业照,让两年之后的老师,黯然记忆;比海洋更为辽阔的爱意,已不再独留一个小角落,让两年之后的老师,独自哭泣。因为我们已懂得感恩,已懂得进取,已懂得说,“老师,我爱您!”湖北省恩施市小渡船中学初二:彭乾州800字 初二 抒情散文
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我爱你——老师是谁的房间彻夜明亮,不辞辛苦地为我们批改作业?是谁默默的把芳香洒满人心田?——是老师!老师总是不图回报地无私奉献着,为我们播种希望,播种未来!老师对学生的爱是无私,她总是默默的奉献,不求回报。这种爱不一定要体现在什么感人至深的故事上,往往简简单单的几件小事就能将爱诠释得淋漓尽致。我们的班主任章老师已经五十多岁了,她有着丰富的教学经验,章老师每天都戴着一副简朴的眼镜,短头发,胖乎乎的身材在我们看来可爱极了!章老师上课时也是幽默风趣,但又不失严肃。章老师平易近人,颇受同学们爱戴。章老师在不知不觉中给我们带来了太多的欢笑与感动。我印象最深刻的是在一节数学课上……章老师刚刚讲解完了一道和水有关的奥数题,我一头雾水,章老师一眼就看出了我的烦恼。便倒了满满一杯水来到我面前亲自做实验。老师依据题目喝着水,不一会儿一杯水喝光了,可我的思绪乱如麻。我习惯地紧皱双眉认真的思考着。让人意想不到的是章老师不仅没有露出不耐烦的神情,还满脸笑容风趣地说:“这次你再听不懂的话,章老师可是喝不下啦,再喝下去要撑死咧!”顿时,全班哄堂大笑,我都有点难为情了。经过老师形象的讲解,我终于把这道题弄懂了,这时我看见章老师欣慰的笑了。在期末考试将要来临之际,章老师不仅仅是叮嘱我们考试要注意的地方,还向我们发射了一颗微型的糖衣炮弹。那就是承诺我们在下个学期开学时给我们一人买一杯奶昔,条件是期末考数学总分在年级里拿第一名。我们当然欢快地答应了!我们自然比以前更用功了。不仅仅是为了零食,最重要的是我们体会到了章老师的用心良苦,我们将以优异的成绩报答章老师对我们的良苦用心。经过一学期的相处,我深深的感受到了章老师对我们的爱,那种爱就像妈妈对孩子的爱,那样的真挚,那样的无私、不求回报。每一位老师都默默无私奉献着,他们的爱照亮了校园的每一个角落,也照亮了我们每一个幼小的心灵。这时,我的耳边仿佛又响起了那首熟悉的旋律,“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花开在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默的把芳香洒满人心田……”800字 六年级 记叙文
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我爱你,老师!我爱你,老师!五年的时间一眼就过去了。我们从一年级走到了六年级。这五年的时间,我们经过了风风雨雨、艰难坎坷。是谁伴我们度过这整整五年的光阴?对了!是无私奉献、辛勤劳动的老师!咱们班的班主任是帅老师。个子高挑,端庄秀丽的脸庞,始终洋溢着幸福的笑容;柔软顺滑的黑发,时常扎着一个马尾辫;小巧玲珑的嘴巴,吐露出诗一样的文字,歌一样的文章。我清楚的记得,在学《开国大典》那一课时,您首先为我们介绍了革命胜利的艰辛过程。您站在讲台上,两手的中指、无名指和小指立在讲桌上作为支撑点。和蔼可亲地对大家说:“同学们,中国人民在共产党的领导下,推翻了三座‘大山’大家知道是哪三座大山吗?”当我们积极响应后,您肯定的点点头,说:“没错,同学们。今天,我们要来学习《开国大典》这一课。现在,由我给大家朗诵一遍。”说完,您拿起课本,开始声情并茂的朗读了。您是那么的富有感情啊!当读到毛主席宣布成立时,您提高声音,表情严肃,可内心又按捺不住激动的心情;当读到升五星红旗时,您的话语中充满了自豪与骄傲,仿佛您自己也身临其境;当读到群众游行时,您尽情的放声朗读。我们欣赏着,陶醉着,仿佛那是一首悦耳动听而又迷人的乐曲。您讲的课,是那样丰富多彩。每一章节都仿佛在我面前的开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您从不对谁偏心,不管成绩好坏,不管家庭富穷。您对待优生严谨认真,对待差生更是呕心沥血。耐心细致。想到那次我生病缺课,您牺牲休息时间为我补课,一个字一个词地为我解释。上课了,您连茶都顾不上喝,就又急匆匆地向教室赶去老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗;老师啊老师,您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因开阔而闪亮,因奉献而充实;老师啊老师,黑板上的每个字都凝聚着您的心血与汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明,那一个个汉字如同干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们茁壮成长。敬爱的老师,我爱您!您是我们的慈母。您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。老师,我——爱——您800字 六年级 记叙文
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我爱我的老师我们敬爱的班主任-崔老师,从一年级开始,她一直陪伴着我们成长。两年过去了,我现在已经是三年级的学生了,我要记录我们爱的故事。我的崔老师,她斯文、美丽、优雅、大方,在我心中,她就像美丽的爱神。记得刚上一年级的时候,我算是班上最调皮的几个学生之一,捣蛋,不守纪律,懒散,课堂上动个不停,话多,手多。我还居然给崔老师取了个外号,叫“小崔崔”,觉得亲切,很好玩。 当我当着老师的面这样称呼她时,崔老师严肃的批评了我,她教会我要有礼貌的称呼长辈。学会尊重别人,要从最基本的礼貌用语开始。因为调皮,我成为崔老师第一批家访的学生。就这样,不到两个月时间,我的坏毛病在崔老师的严厉调教下,慢慢的在改变。每当我和别的同学发生碰撞,打架,委屈流泪的时候,崔老师总是在我身边,安慰我,开导我,她说:“男孩子要坚强,要学会自己解决问题”。在老师的鼓励下,我积极向上,获得学期最大进步奖,还当上了小组长呢。崔老师的形象在我心中越加神圣。一年级下学期,当崔老师得知我妈妈住院动手术时,她更加关心我的学习和生活,还安慰我妈说,这段时间天乐在学校很听话,请安心养伤,不用担心孩子。我特别感动。崔老师语文教学经验丰富,我们班的语文成绩一直名列前茅。 她为了班上的学生操心劳累,呕心沥血,却顾不上自己的身体。今年,她的颈椎病已经非常严重了,经常头晕,疼痛难忍,为了我们,她坚持上课,直到住院手术的前一周,她还坚持参加家委会组织的春游,带病和同学们一起。那一天,我们都看到,崔老师的状态很糟糕,都快倒下了。她说:“如果我不去,孩子们会非常失望的”。她和我们坚持到最后。多么伟大的好老师啊!我真的很感动!崔老师不仅用知识,更是用自身行动教育着我。当我在医院病房看到手术后的崔老师,脖子上戴着固定的护套,虽然脖子僵硬不允许动,但是一看到我们,就非常开心激动,她微笑着向我张开双手,我兴奋的立刻投入她温暖的怀抱。“崔老师,我爱您”!崔老师这么爱护我们,我们更要好好的爱老师。 崔老师在我们的爱心祝福下慢慢康复了,又回到我们的身边。我亲身体会到爱的意义。“教育就是播种爱”这是我们南山实验学校李校长提倡的教育理念。在这里,我们无处不感受到爱的存在。我们在爱的滋润下快乐成长!800字 四年级 抒情散文
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老师教我怎样爱星期二,黄老师向我们读了一份倡议书,发动我们为一个叫黄玲琴的老师捐款。我因为早就知道捐款这事,就马上捐了一元,而且妈妈说了,捐多捐少没关系,捐了就代表有爱心。可能整个班捐款情况不理想吧,第二早自修时,黄老师批评了我们全班同学,说别的班的同学很有爱心,捐的钱比我们班多很多。我听了,心里很难过,因为我是全班同学捐得最少的,而且又是班干部,还是黄老师最信任的学生。看着老师失望的表情,我恨不得有个洞可以让我一头钻到地底下去。老师的话还在继续:“正真、善良、同情心……这是一个人最起码具有的口德,如果每个人都只顾自己,不关心别人,生活在这样一个世界里,我们会温暖吗?我们会幸福吗?”老师的话像锤子一样敲打着我的心,觉得所有的话都是对着我来的,眼泪忍不住流了出来。黄老师深深地看了我一眼,然后说:“今天,我们就以《我的爱有多少》为题,写一篇,真实地写出在这次捐款活动中你真实的想法。”听了老师的话,同学们开始写了,我也开始写了。我把事情的经过写了下来,并在结尾写了自己的疑惑:我真不明白,难道爱心的多少是用捐款的多少来衡量的吗?很快的,老师批发好了我的文章,在我的后面写了好大的一段评论: ……当我们有能力去更多一点帮助别人时,为什么不呢?……爱心不是用金钱的多少来衡量的,但也绝不是用来意思意思的!!!看到老师这样的评语,我知道,老师肯定不高兴了,心里有些不自在。但黄老师的下一番话却让我茅塞顿开:“如果只有一元钱,你捐了一元钱,我会说你非常有爱心;如果你有十元钱,你捐了一元钱,我会说你很有爱心;如果你有一百元钱,你捐了一元,我会说你有爱心……这些人当中,你们说谁更有爱心?”同学们的回答很响亮,但我没有说,我羞愧极了!大概黄老师看出了我的心思,她微笑着对我说:“老师并不是对你有意见,只是老师很喜欢你,希望你是一个充满爱心的女孩。你的写得那么好,如果你有一颗充满感情的爱心,你的文章会更生动,更感人。明白吗?”我含着眼泪点了点头。这次捐款活动,让我懂得了很多。黄老师的话更让我明白了:爱心绝不是用来意思意思的,同样,爱心也不能用金钱来衡量。如果真要衡量爱心,那就用真诚吧!800字 初二 叙事