我爱老师
900字
五年级
记叙文
我不仅爱生我养我的爸爸妈妈，我还爱我的田老师。她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。田老师一头金黄色的卷发，再加上一个樱桃小嘴，一双炯炯有神的大眼睛，漂亮极了。
我爱我的老师，因为我爱她的笑容。不管心里再烦，再伤心，再紧张，只要见到她的笑容，心里就会平静许多。记得有一次语文考试，题目并不难，我很开心。可快要写作文的时候，我又开始担心了，担心自己因为粗心导致大量失分。也许你会说：多检查几次不就没问题了。但是我不同，通常我检查出3个错误中，会把其中2个做对的题改成错的。当我正为这件事而担忧的时候，田老师看中了我的心思。走到我的身边，拿起我的试卷看了看，脸上露出了满意的微笑，我忐忑不安的心突然一下平静了。老师这一个微笑使我充满了信心：我前面的题错的一定极少，如果把作文写好就一定能得高分。因为静下心来了，写作文时我文思泉涌，作文写得非常棒，一分也没扣，加上前面也做得不错，结果一不小心，那次考试我取得了历史最好成绩——全班第2名的，并从此成绩一直在班上遥遥领先。田老师的微笑给了我极大的帮助，树立了我极大的自信，让我取得一次次优异的成绩，她的微笑对于我来说就是无价之宝。
我爱我的老师，因为我爱她的将心比心。上了高年级，学习任务突然重了起来，同年级的其他老师没有哪一个不给给学生留很多的家庭作业，但我们的田老师是除外的。田老师通常只在星期一至星期四布置的家庭作业相对来说多一点，而在星期五的时候却只布置很少的家庭作业，因为她说：“我也是妈妈，也是从学生时代走过来的，周末就是要好好放松放松，享受一下大自然。”她鼓励同学们周末去大自然走走，说是可以丰富同学的生活，开阔我们的眼界，有利于我们健康成长。她是这样说的，也是这样做的。每天中午休息，其他班的老师们总把学生们“关”在教室里补习功课，两点钟才能出去玩，可是我们的田老师却从不与他们“同流合污”，每天中午只布置少量的中午作业，其余的时间都是同学们自己安排，在保证安全的情况下，我们想看书就看书，想做游戏就做游戏，想怎样玩就怎样玩……真正做到黑板墙上的那几个大字：认认真真学，开开心心玩！田老师就是用这样的将心比心，让我们在快乐中成长！
田老师还有很多值得我爱的地方，如果你要问我：除了生我养我的爸爸妈妈，谁对我最重要？我会大声的告诉你：我爱我的田老师！爸爸妈妈给了我生命，田老师塑造了我的灵魂，所以他们就是我生命
五年级:羲皇上人
我爱老师————
900字
初三
散文
老师，人类灵魂的工程师，你们从事的是世界上最神圣的工作，你们工作在校园里，奋斗在讲台上，你们为了培养好下一代，每天孜孜不倦地教学育人，辛辛苦苦地工作，从不松懈一时一刻，不马虎一分一毫。你们的付出真是太多太多了，我虽然是个小学生，但从我们任教老师在工作中深深体会到，下面，就说说我们的班主任吧！
李老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，在二年级的时候，李老师接任了我们这个班，好动、调皮、自由散慢是我们班的特点，没有早读，甚至于上课大吵大闹，每个老师，上我们班的课时都感到头痛；为扭这个不好的班风，她每天清早走进教室，引导班干部带同学们早读，检查并收好作业，放学了，她又把语文成绩较差的同学留下来，无代价地辅导他们学习和做作业，有时所有的老师都下班了，她还在教室里为学生讲课。
李老师知识渊博，教学经验丰富，她经常引用生动有趣的故事讲解语文知识，我们全班的同学都喜欢听他的课，为了提高同学们的作文水平和兴趣。李老师在网上创建了博客，老师和同学们都踊跃投稿，每周李老师还把同学们发的博文仔细阅读，发表评论，大家互相学习，共同提高，现在我们班的博客是越办越好了。
李老师不仅教学好，而且还和蔼可亲，平易近人，处处关心同学们。记得在三年上期期末考试，在考语文的时候，我很快地做完试卷，并检查完了，突然，肚子绞痛，我知道要拉肚子了，马上向监考老师提出交卷，老师不允许，到下课的时候，我已经忍不住拉在裤子上了，赶忙跑到厕所处理了一下，带着满身的臭气回到教室准备考英语。这时，李老师知道了了，马上把我带到了锅炉房，打了几桶热水，帮我冲洗干净，并找来了衣服给我穿上，当时，我的眼眶充满了泪水，感动的一句话也说不出来，这件事是我一生难忘。
以上的点点滴滴的事情，可以看出李老师为了教学育人，付出了不可数的代价，她真正把她的爱无私地奉献给了教学事业，他是我们的好老师，好班主任，但我们知道，李老师只是众多老师中的一个，在我们的身边，还有很多很多这样的好老师，比如：教课认真，有耐心，工作一丝不苟的袁老师，既年轻又充满活力、幽默的Miss谢，表面上很严肃，其实内心很善良的兰老师……她们也和李老师一样，工作上不辞劳苦，早出晚归，勤勤恳恳，兢兢业业，像园丁一样，浇灌着我们成长，为祖国培养出一代又一代的祖国接班人，敬爱的老师，你们是我最尊敬的人，最崇拜的人，我爱你们——老师。
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我爱老师在通往成功的道路上，老师所起的作用是无人能代替的。长大后，当我们回首成长之路时，那份浓浓的师生情永远镌刻在我们的记忆中……老师是神圣的职位，每天都用知识来哺育我们。我们班主任40多岁，教过几届学生，有充足的教师经验。有许多的事情至今都让我感动，让我不能我忘记。就拿老师让我当体育委员来说吧！我们缺一名体育委员。老师说谁当体育委员呢。同学们一个接一个地举手，看我们有多少位想当体育委员的啊！我也在高高地举手，老师选择了我们班的于小明，但是下课后，于小明不小心受伤了，老师看到了我，就说：“刘淇，你来当体育委员吧！”这句话把我吓了一跳，虽然我举起了手，但是我心里像怀着一个小兔子，突突地跳着。这回，老师真的想让我当体育委员，我却害怕起来。我对老师说：“老师，我能行吗？”老师说：“你来适应一下可以不可以，老师相信你一定能当好。”我说：“我试试。”后来，我当上了体育委员。老师经常指导我怎么当，让我不断地进步。有一次，我在前面领着同学们齐步走，喊着口令，可是同学们走得一点都不齐，我不知道为什么。老师看到了说：“喊口令的时候，你应该看着同学们，让同学们按着口令走。”在老师的指导下，我会当体育委员了。这件事看出老师对我的信任，我也就更爱老师了！500字 五年级
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我爱老师【我爱老师】程晓果老师像一缕缕温暖的阳光，让我们从失败中走出；老师像一滴滴甘甜的雨露，孕育我们成长；老师还像明亮的灯塔，指引我们找到正确的人生道路。在所有老师中，教美术的许老师最令我难以忘记。许老师有着模特儿一般高挑的身材，一头弯弯曲曲、乌黑发亮的长发披散着，一双眼睛犹如探照灯一样，能看清学生的任何小动作。她笑起来眉毛弯弯的，眼睛弯弯的，嘴巴也弯弯的，显得特别和蔼可亲。许老师属兔，她也特别喜欢兔子。每次见到她，我发现她的包上、手机上等许多地方都有雪白的、毛茸茸的兔子饰物或图案，就连耳环、项链也是兔子形状。听说，在她家里也养了两只兔子呢！许老师特别关爱我们。有一次，我们正在上课，突然，我的肚子剧烈的疼起来。我双手捂住肚子，咬紧牙关，腿夹住座位，身子却软绵绵地趴在课桌上，一粒粒细小的汗珠从额头渗出，我再也忍不住了，“哎哟，哎哟”地呻吟起来。许老师见了，连忙走过来，关切地问我：“你怎么了？”“许老师，我肚子疼……”我有气无力的回答到。她小心翼翼地将我扶起，对我说：“走，我们去办公室。”许老师把我扶进办公室后，现将两把椅子拼在一起，让我躺在上面，再倒了一杯热水给我喝，然后忙着往热水袋里注满水，放在我的肚子上。最后她才长长地舒了一口气，一边摸着我的额头，一边问：”好些了吗？”“嗯”。“如果忍不住，就到教室来找我哈。”“好。”做完这一切，她才转身去上课。许老师啊，您无微不至地关爱我们，让我们感到温暖，也是我最爱的老师。在我心中，您是最伟大的！【我爱老师】张嘉妮有人说，老师是园丁，给我们这些花骨朵浇水、施肥。有人说，老师是大树，给我们这些未长大的小草遮风挡雨，可是我却说，老师是我们的好朋友，和我们一起快乐，一起长大。在我众多的老师中，我最喜欢，最尊敬的还是我的班主任——刘老师。刘老师中等身材，脸上有几丝淡淡的皱纹，眼睛里散发出慈爱的光芒，让人一看，就觉得亲切。刘老师十分幽默，每次上课都会让我们哈哈大笑。正因为这样，我爱上了语文课，爱上了读书。刘老师不仅幽默，而且十分有耐心。有一次，我被一道阅读题给难住了，在课堂急的直拍桌子，刘老师见状，慢慢地走到我身边，摸着我的头，亲切的问：“张嘉妮，你怎么了？”“刘老师，这道题我不会做。”我带着一点担心的心态对刘老师说，因为我知道缩句这种问题刘老师已经讲了很多遍了，可我还是没有听懂。我觉得刘老师可能会大骂我上课不认真听，或让我回去把和缩句相关的题抄3遍。都不是！刘老师还是用那亲切的声音对我说：“这道题确实很难，我来给你讲讲。我们先来看要求，请把风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子缩句，缩句就是抓句子的主干。嘉妮，你还记得句子主干怎么找吗？”“知道！”我自豪的答道。“那你告诉我，这个句子的头是谁？”我一下子愣住了，因为我不知道应该找风筝还是找后脑勺。刘老师见了，笑着说：“这道题的难点就在这里，你再读读句子。”我又读了一遍，可还是不会，刘老师见了又说：“妮妮呀！记住，凡是后面有“的”字的词是不能当句子头的，它是补充说明后脑勺是谁的。”听了老师的讲解，我恍然大悟，一下把这道题做出来了。以后，只要有不会做的题，我就去问刘老师，从刘老师那，我学到了很多知识。刘老师，您虽然比我们大几十岁，但在我心中，您只有10岁！1200字以上 六年级
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我爱老师“啊，每当想起您敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡”。哼着《每当我走过老师窗前》这支歌，我的眼前不禁浮现出一个个感人的画面。来到办公室，看到老师的书桌上，摆满了作业本，有一本还是摊开着的，上面放了一支没有笔盖的红笔，看来您是正在改作业，又被上课铃声提醒，便匆匆赶去上课了。走进教室，便看到老师正在讲台上声情并茂地讲课，一会儿转身在黑板上写下一行行秀丽的字，一会儿走到同学身边为大家纠正错题。但是我看到您悄悄地走到后面，捂着嘴咳了两声，又轻轻地揉了揉太阳穴。我知道您不想让大家看到自己憔悴的样子。老师，我走到您身边，看到了您头上有几根白发，看到了您眼角的皱纹。那是您辛勤工作“换来的”。老师，我以后要用手中的笔，把您描绘得更加漂亮！300字 四年级
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我爱老师我不仅爱生我养我的爸爸妈妈，我还爱我的田老师。她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。田老师一头金黄色的卷发，再加上一个樱桃小嘴，一双炯炯有神的大眼睛，漂亮极了。我爱我的老师，因为我爱她的笑容。不管心里再烦，再伤心，再紧张，只要见到她的笑容，心里就会平静许多。记得有一次语文考试，题目并不难，我很开心。可快要写作文的时候，我又开始担心了，担心自己因为粗心导致大量失分。也许你会说：多检查几次不就没问题了。但是我不同，通常我检查出3个错误中，会把其中2个做对的题改成错的。当我正为这件事而担忧的时候，田老师看中了我的心思。走到我的身边，拿起我的试卷看了看，脸上露出了满意的微笑，我忐忑不安的心突然一下平静了。老师这一个微笑使我充满了信心：我前面的题错的一定极少，如果把作文写好就一定能得高分。因为静下心来了，写作文时我文思泉涌，作文写得非常棒，一分也没扣，加上前面也做得不错，结果一不小心，那次考试我取得了历史最好成绩——全班第2名的，并从此成绩一直在班上遥遥领先。田老师的微笑给了我极大的帮助，树立了我极大的自信，让我取得一次次优异的成绩，她的微笑对于我来说就是无价之宝。我爱我的老师，因为我爱她的将心比心。上了高年级，学习任务突然重了起来，同年级的其他老师没有哪一个不给给学生留很多的家庭作业，但我们的田老师是除外的。田老师通常只在星期一至星期四布置的家庭作业相对来说多一点，而在星期五的时候却只布置很少的家庭作业，因为她说：“我也是妈妈，也是从学生时代走过来的，周末就是要好好放松放松，享受一下大自然。”她鼓励同学们周末去大自然走走，说是可以丰富同学的生活，开阔我们的眼界，有利于我们健康成长。她是这样说的，也是这样做的。每天中午休息，其他班的老师们总把学生们“关”在教室里补习功课，两点钟才能出去玩，可是我们的田老师却从不与他们“同流合污”，每天中午只布置少量的中午作业，其余的时间都是同学们自己安排，在保证安全的情况下，我们想看书就看书，想做游戏就做游戏，想怎样玩就怎样玩……真正做到黑板墙上的那几个大字：认认真真学，开开心心玩！田老师就是用这样的将心比心，让我们在快乐中成长！田老师还有很多值得我爱的地方，如果你要问我：除了生我养我的爸爸妈妈，谁对我最重要？我会大声的告诉你：我爱我的田老师！爸爸妈妈给了我生命，田老师塑造了我的灵魂，所以他们就是我生命五年级:羲皇上人作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 写人
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我爱老师是谁教会了我第一个字？是谁呵护我的成长？是谁教我踏上漫长的求学之路？那就是您——我敬爱的杨老师！老师，您如同花园中的小蜜蜂，将自己的辛勤劳动毫无保留地给予我们；老师，您如同一滴甘甜的水，将自己的身躯无私地献给大地；老师，您如同一首优美、静谧的摇篮曲，邀我进入甜甜蜜蜜的梦乡。杨老师就像我亲爱的妈妈，是我儿时记忆中最亮丽的一道风景线，时时刻刻陪伴在我身边。教会了我读书；教会了我写字；还带我一起畅游一望无际的书海，让我从中体会到了读书的乐趣。在杨老师的鼓励和引导下，我领悟到了学习的方法，更知道了在我成长的道路上，杨老师为我付出了太多、太多……我满怀感激向您道一声：“杨老师，您辛苦了！”杨老师告诉我们：战争是残酷的，战争年月中的孩子，他们多么祈盼——有一张课桌，一张平稳的课桌，可以不被导弹的气浪掀翻；有一间教室，一间洁白的教室，可以免遭炸弹的弹面击穿；他们更希望有一位老师，一位永久上课的老师，可以陪伴着他们，给予他们温暖，更能让“知识花朵”遍地开放！是呀，如果没有老师，那娇嫩的“生命之花”就不会绽放得那样优雅和美丽；如果没有老师，我们的生命就不会光彩夺目；如果没有老师，我们就不可能像现在一样快乐成长。每天清晨，我都盼望着第一时间能看见您，每当我看见您，就仿佛看见了一百朵五颜六色的小花在我眼前争奇斗艳地开放。夜深了，只有老师还在模模糊糊的灯光下，拿着笔一心一意地备课、写教案，想着要教会我们这些、那些。鱼儿感谢小河给了它生命的家园；云朵感谢天空给了它尽情欢笑的乐园；小树感谢大地赐育了它鲜活的生命，我们感谢——敬爱的老师，您给了我们第二次生命！老师，我爱您！爱您那美丽圣洁的面孔，就像您无私的爱着我一样，感谢您用辛勤的汗水哺育我成长！700字 六年级
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五年级
记叙文
900字
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我爱老师老师，您是我上一年级时的数学老师。每当我作业写得不好时，您总是用甜甜的声音鼓励我说：“下次作业你要认真写”。于是，我便端正态度，向您保证说：“老师，下次我会认真写作业的！”每当我上课遇到不懂的问题时，您总是细细讲解给我们听，这道题应该怎么做，那道题应该怎么写；每当我考试不好的时候，您总是耐心的安慰我，用甜美的笑容对着我说：“下次再努力，相信你能取得好成绩！”就这样，在您甜甜的声音、耐心的教导之下，我快乐的成长着。下课时，您跟我们玩游戏、唱歌、还跟我们玩说反词。每次的游戏时间是我们最快乐的时光！除了跟我们玩游戏以外，您还每天做吃的给我们，您做的饭菜色香味俱全，每次都让我们垂涎三尺。如果遇到不合一些同学的口味时，您便询问他的意见，重新做好吃的给他。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们上二年级了。到那时，您也就要走了。还记得我们在校门口，拉着您的手，大声哭着对您说：“老师我们爱您，谢谢您陪着我们两个学期；谢谢您跟我们玩游戏；谢谢您细细讲解我们不会的题；谢谢您用甜甜的声音给我们上课；谢谢您鼓励我们！”我们一说完，眼泪像掉了线的珍珠，流的越来越猛。您强忍着泪水对着我们说：“有机会我们还会遇见的，有空我会回来看你们！”说完，您的眼泪一直在眼眶里打转。终于，您忍不住了，眼泪止不住的留了下来，一边哭一边走了。我们看着您的背影，越来越远……越来越远……直至消失在我们的视线中，我们才依依不舍的离开。您知道吗？我们班是抹着眼泪上下一节课的！一周后您来看我们，我们高兴极了！我觉得今天的阳光格外美丽，鸟儿唱着歌、风儿跳着舞，就连平时垂头丧气的喇叭花在今天也高兴的吹起了喇叭。您看到我们，高兴的说：“我不是说了吗，我们还有很多机会见面，每一个周后我会回来看你们，还会跟你们玩游戏、还会给你们做好吃的、如果你们遇到不懂的题，我还会细细讲给你们听、还会回来讲故事给你们听呢！”我们听到后哈哈大笑，于是美好的一天就在我们的欢声笑语中结束了。老师，我们永远爱您！800字 五年级
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我爱老师她，五十来岁，留着短头发，圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛时常看着我们，她的面容给我们的感觉是既慈祥又带点严厉，她，就是我们的语文老师--胡老师。记得有一次，我上语文课时，不认真听讲，在座位上偷偷地玩新买来的尺子，胡老师看见了，走到我跟前，我还是没发现，老师气得把尺子丢到地上摔坏了，刚开始，我见尺子坏了，觉得好委屈，我哭了，但事后我想了又想，老师这样做是为了我好，从那以后上课我慢慢改掉了玩东西的坏习惯，语文成绩也逐渐提高了。还有一次我的字写得不好，她带着慈祥面容耐心跟我说字要一笔一笔地写，有时间要练习写字，不然就算你作业做得再好，字写得不好，别人都不会给你打满分呢！从那以后，我就开始练字，一定不会让胡老师失望的。胡老师您真是一位慈祥有和蔼可亲的好老师，每当我们做错事的时候，您就用那严厉的眼光看着我们，耐心地教育我们，我们乖的时候，您就对我们开心的笑，您是太阳，我们是花朵，您照在我们身上，我们才能长大，长高！您是河水，我们是小船儿，河水流动，小船才能漂流！您是水，我们是小树苗，水流在我们身上，我们才能长大长高！最后我要说的是，胡老师，祝您身体身体健康，万事如意！450字 五年级 记叙文
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我爱老师自从进入校园以来,老师这个词在我的字典里的意义也越深了,她就是我们班的班主任——黄老师.记得有一次,我在操场上跑步时,摔了一跤,脸也划破了一点,当时的脸有股火辣辣的疼.正在我无助的时候,黄老师出现在我的面前,伸出纤细的手扶起受伤的我来到医务室,清理伤口,擦了点药.黄老师还不时的问我"好点没有".一句小小的问候,却让我感受的一位母亲的关爱.在我刚上学时,由于我的性格比较内向,时刻封闭自己,不和同学互相沟通.以至于和同学们没有什么友谊可言,更别提每次选班干时,没有一位同学发现角落里的我,这更让我不能放开自己.此时,黄老师发现了我的孤独和自卑,于是,每次上课时,黄老师都会有意无意得提到我的名字,不厌其烦的鼓励我,让同学们能注意到我的存在并发现我的长处.黄老师还会时常让我参加班里的一些课外兴趣活动.如今的我已经开始放开自己,和同学相处的很融洽,心情也很舒畅.正是您用一颗炙热的心帮我摆正了人生天平上的"自我"和"人生".350字 五年级 记叙文
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老师我爱您是谁，帮助我成长？是谁，教会我们在知识的海洋里欢唱？是谁，帮助我改正错误？是张老师，对！就是我们班的语文张老师。每天早上，当我还在呼呼大睡的时候，听说您早已来到学校；中午，当大家在品尝美味的午餐时，您却还在整理教室，听住宿生说，夜里九点了，您还去看望住宿的同学。您对工作是那样认真。记得有一天，我为了去看电影，便匆匆忙忙写了作业，结果字写得弯弯曲曲的，像一条条毛毛虫。第二天本子发下来了，我看到一行很醍目的字：希望你重写三遍。看到这行刺眼的提醒，虽然我很委屈，但是我还是很不情愿地写了三遍。写完以后，老师用鼓励的目光看着我，好像在说：“你能把字写得更漂亮。”从这以后，我都认认真真地写作业，爸爸妈妈都夸我字写得好呢！每天您来得最早，却很晚才离开学校。看着您疲倦的身影，我想给您送上一杯茶，让您润润嗓子。张老师，谢谢您教会我那么多知识，我想对您说：“老师，我爱您！”350字 五年级
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老师我爱您是谁，关心我们成长？是谁，帮助我们改正错误？是谁，感冒了也给我们上课？是张老师，对！就是我们的班主任张老师。每天早上，当我们刚刚起床，您已经来到学校；晚自习后，当我们吃宵夜时，您却还在给同学们批改作业。记得有一次上课的时候，我手里拿着东西在玩，您讲的知识我根本没有听懂。写作业的时候，我都不会，我问您，您小声地说：“自己想一想，能想出来的。”在您的鼓励下，我自己想了想，结果真的想到了。我就急忙写上答案交给您。您看了说“字这里写的不对。”我又重新写了一遍，发现还有很多错题。我就认真改那些错题，改呀改，改完了交给您，您看了高兴地说：“你看，只要专心，你自己是会做的。”我看看作业上一个个红红的对号，高兴地：“我会啦！我会啦！”从此以后，我上课再也不玩东西了。9月10日教师节快要到了，我送什么礼物给您呢？我想了想自言自语地说：“我要送您一张贺卡。”于是，我拿起彩笔认真地画了一张贺卡，上面写着：老师，您辛苦了。张老师，我爱您，我一定会刻苦学习，表现的越来越棒！400字 五年级
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老师爱我老师爱我秦皇岛北戴河区北戴河小学四年级刘旭自从爸妈闹离婚年后，我总是在电脑上发表我的博文。那天，我发表了一篇《SOS》的博文，那个最关心我的李无言叔叔给我写了评论，要我不要想不开，我读后非常感动，我要谢谢叔叔。还有一个没有名字的博友也给我发发了评论，读后我也是十分的感动，可不知道是哪位好心的人留下的。今天，数学老师把我叫到楼梯口，跟我说了和那没有名字的博友一模一样的话，哦，原来是老师，是老师给我的，心里好温暖。老师告诉我：“爸妈离婚后，爸爸还是我爸爸，不用那么伤心，不至于去死掉。”我懂了。老师好关心我，爱我，老师啊，我不会想不开的，有您那么关心我，爱我，对，还有宫老师，您们象一只燃烧的蜡烛用温暖的光照耀我的心，您是园丁，用知识撒向我们，不愿让任何一朵花枯萎。老师如妈妈，真想叫您妈妈。我一定好好学习用成绩来回报老师对我的爱，长大以后成为对国家有用的人。老师爱我，我爱老师！350字 四年级 状物
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我爱老师老师，如我们的母亲，您把知识带给了我们，我们不会辜负您带给我们的知识。啊，老师啊，您在夜晚给我们改作业深夜不睡第二天，上课时，咳嗽的声音，全班都能听见却才发现，您昨晚跟我们改作业，感冒了下课了，同学们纷纷走进您的旁边，送礼物、按摩这是我们对您的爱，所有在教育战线的老师们。四川眉山仁寿县仁寿县师范附属小学四年级:胡信远150字 四年级 叙事
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我爱老师从幼儿园到现在，教过我的老师很多很多，但我更爱的是以前教我们语文的老师——张颖老师！语文老师大概三十几岁，看上去很年轻，她有着苗条的身材，美丽的前额，稍稍卷曲的长发，尖尖的鼻子，两条弯弯的眉毛下，有一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情，时常带着几分柔情和微笑。我爱她不仅是温柔可亲的外表，更重要的是她认真工作的态度。有段时间，老师生病，嗓子哑了，说话很吃力，声音一点也发不出时，她只能用手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老师并没有休息，一边批作业，一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上，我想明天老师一定去看病，不能给我们上课了。可第二天早晨，当我走进教室的时候，依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢！我看见了老师眼里透出的爱，心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同学们特别乖，上课时特别安静，连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。我爱老师，她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。我爱看到老师亲切的笑容；我爱听老师温柔的话语；我更爱老师那种对学生的“爱”。我想，长大了，自己也想当那样令我敬佩和热爱的老师。400字 四年级 记叙文
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我爱老师她中等个头，皮肤白皙，有这一头长长的卷卷，眼睛不大但炯炯有神，虽然她长得不是特别的漂亮，但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她，你们猜一猜这位好老师她是谁，你猜对了，她就是我们的班主任赵老师。在我的印象中，赵老师是一位严肃的老师，做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室，我和姥爷一起回学校取，到学校的时候已经快晚上7点了，我发现我们年级的办公室灯火通明，都这么晚了是那位老师还没有回家呀！我一边想一边喊了声：“报告”“进来”我推门走进办公室，一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前，手里拿着笔。“你怎么来学校了，有事吗？”赵老师问道。“我来取记事本，我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师，这么晚了，您怎么还没有回家呀？”我又好奇地问。“我把这些作业判完，备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时，我发现老师的嘴唇干了，老师的嗓子有些嘶哑，老师的脸上露出了疲倦的神色，我知道，老师上了一天的课，太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。我们打心眼里喜欢赵老师，因为她在学习中就像一位“导航员”，领导我们在知识的海洋里航行，在生活中她关心、爱护我们，就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际，我想真诚地对赵老师问候一句：“老师！您辛苦了！”初一:玫瑰春天500字 初一 写人
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我爱老师是谁让我们知识一点一点的积累；是谁让我们的烦恼一次一次的减半；我们做人的道理又是从何而来？那就是尊敬的老师。知识是我们的摇篮，而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学习，陪伴我们成长，教我们爱祖国、爱人民，做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的心房。我们的黄老师是个出色的教师，他对待我们就像对待自己的孩子一样，他教我们从小事做起。在学习上要管住自己，每天做最好的自己。别人帮助了你，要有感恩之心，因为没有人欠你的。他每天总是早早起床，为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉，他给我们的道路是一片光明的。我们就似一棵棵小树苗，而家长是土壤和水，老师则是肥料，老师能让我们生长的更粗大、更强壮。我们学的课文，老师要讲一遍又一遍，生怕我们记不住。他们多尽职啊！所以我尊重我的老师，更爱我们的老师。凤城中心小学三年级:郝雨润350字 三年级 写人
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我爱老师————老师，人类灵魂的工程师，你们从事的是世界上最神圣的工作，你们工作在校园里，奋斗在讲台上，你们为了培养好下一代，每天孜孜不倦地教学育人，辛辛苦苦地工作，从不松懈一时一刻，不马虎一分一毫。你们的付出真是太多太多了，我虽然是个小学生，但从我们任教老师在工作中深深体会到，下面，就说说我们的班主任吧！李老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，在二年级的时候，李老师接任了我们这个班，好动、调皮、自由散慢是我们班的特点，没有早读，甚至于上课大吵大闹，每个老师，上我们班的课时都感到头痛；为扭这个不好的班风，她每天清早走进教室，引导班干部带同学们早读，检查并收好作业，放学了，她又把语文成绩较差的同学留下来，无代价地辅导他们学习和做作业，有时所有的老师都下班了，她还在教室里为学生讲课。李老师知识渊博，教学经验丰富，她经常引用生动有趣的故事讲解语文知识，我们全班的同学都喜欢听他的课，为了提高同学们的作文水平和兴趣。李老师在网上创建了博客，老师和同学们都踊跃投稿，每周李老师还把同学们发的博文仔细阅读，发表评论，大家互相学习，共同提高，现在我们班的博客是越办越好了。李老师不仅教学好，而且还和蔼可亲，平易近人，处处关心同学们。记得在三年上期期末考试，在考语文的时候，我很快地做完试卷，并检查完了，突然，肚子绞痛，我知道要拉肚子了，马上向监考老师提出交卷，老师不允许，到下课的时候，我已经忍不住拉在裤子上了，赶忙跑到厕所处理了一下，带着满身的臭气回到教室准备考英语。这时，李老师知道了了，马上把我带到了锅炉房，打了几桶热水，帮我冲洗干净，并找来了衣服给我穿上，当时，我的眼眶充满了泪水，感动的一句话也说不出来，这件事是我一生难忘。以上的点点滴滴的事情，可以看出李老师为了教学育人，付出了不可数的代价，她真正把她的爱无私地奉献给了教学事业，他是我们的好老师，好班主任，但我们知道，李老师只是众多老师中的一个，在我们的身边，还有很多很多这样的好老师，比如：教课认真，有耐心，工作一丝不苟的袁老师，既年轻又充满活力、幽默的Miss谢，表面上很严肃，其实内心很善良的兰老师……她们也和李老师一样，工作上不辞劳苦，早出晚归，勤勤恳恳，兢兢业业，像园丁一样，浇灌着我们成长，为祖国培养出一代又一代的祖国接班人，敬爱的老师，你们是我最尊敬的人，最崇拜的人，我爱你们——老师。900字 初三 散文
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老师我爱您又是一个盛夏呀！我顺手拈来一片绿叶，感受它那充满生机的纹理，心里却不由得想到了您——林老师。去年也是这个时候吧，您长发飘飘，三千青丝自然垂在腰间。身穿一件白色百褶裙，在阳光的照耀下恬静、淡雅，似乎在那一瞬间，惊艳了时光。那种梦幻般的出现，我以为我此生仅有那样一次机会可以见罢。未曾想到，阴差阳错，林老师您居然成了我五年级时的语文老师。开学第一课，您捧着书，轻轻把头发勾到耳后，缓缓走进教室。“大家好，我是你们新来的语文老师，大家可以叫我‘林老师’。”您的话语如颗颗珠玉，掷地有声。您的声音一落，整个教室鸦雀无声，同学们的目光都不约而同地投向您，等待您的第二句话语。您的教学方法生动有趣。在后来的日子里，您一次又一次带我们走进有趣的语文世界。在您的悉心教导下，不但是我的语文成绩在班里数一数二的，而且我们班的语文成绩在全级更是名列前茅。您交代给我的事情我也总是很努力的去完成。包括那次的学校举行的现场作文竞赛……那一次，我有幸被您择优去参加习作竞赛。在前期的习作辅导中，虽然我是很用心地去听课、训练，每次都奋笔疾书到深夜。但是我考试失利，只得了个优秀奖……过后，我心灰意冷，眼中的世界从从前的五彩斑斓变得暗淡无光。沮丧、悲观、无奈一下子充斥了我的脑海，压得我喘不过气。我把一肚子的哀怨以及我的不争气全发泄在日记里。一次偶然的机会，老师您看到了我的日记。我惊恐万分：老师会怎么看我呢？会把我看成负能量的移动传递器吗？还是把我看作一个无所事事的坏学生？不久后，日记发下来了。在几天的惶恐不安中度过的我战战兢兢地翻开了日记。没曾想上面却写满了您那秀丽的字体：“失败乃成功之母。”不必沮丧，只要你在往后的日子里找对方法，认真学习，你终会成功的，加油！一股暖流在我体内缓缓移动。我鼻子一酸，眼泪滴在日记本上，晕开了老师的字迹……在往后的日子里，老师您碰到我时，总会微微一笑，在我的耳旁轻轻附上一句：“加油”。这时，我的眼眶总会微微湿润……“嘀-嗒-”时钟的响声将我的思绪牵回。我回头看了看钟，阳光慢慢镀入时钟里。绿叶与鸟啼，阳光与时钟在那一刻融为了一体，美得不真实，美到成了永恒。包括前一刻的回忆，回忆中那位温柔细心，善于鼓励学生的老师，此时在我的心中也成了一切……老师啊老师，我永远忘不了您那辛勤的教导，忘不了您对我的关心和爱护，更忘不了您那颗颗珠玉，掷地有声的“加油”声音！老师，我爱您！900字 初一
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老师我爱你我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己……”您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识；您像一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。老师啊！回想当初，您把我从家长手里接了过来。那时，我是那么不争气，是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措，只是用严厉的口气教导我。您说的话，我已不记得，但是，您皱紧的眉头，脸上的表情十分严肃，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。在您的辛勤培育下，我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊！我成了一名光荣的少先队员。是你，教我们爱祖国、爱人民；是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。现在，我长高了、长大了，知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了，也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事，您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹，我心里那种歉意之情油然而生。每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间……”您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了！！！！北参事六年级：王钧900字 六年级 写人
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老师，我爱您闲暇时，我总会在心底深处把“老师”一词默念。因为老师教导的话语让我倍感温馨：它犹如潮湿春天里的一抹暖阳，烘干我潮湿的心；犹如夏日里凉爽的风，抚平我燥热的心；犹如秋日的星空，让我感知博大；犹如冬日里的烈火，融化我冰冷的心。留守儿童缺少及时的关怀，单亲家庭孩子的爱更是残缺，不幸的我是两者皆有，离异后的母亲为了我们兄妹四人的生活，不得不把我们寄养在年迈的外婆家。这样一来，本就有点自倔的我真的没法接受，从此以后，在学校里我就把可爱的童心掩藏，让孤傲与顽皮写在我的脸庞。对于老师的关怀我想出了无数绝招“拒绝”，“工夫不负有心人”，我的表现得到了老师的一致认可。为此，我也成了全校有名的坏学生。很多想要关心我的老师在我一次次的拒绝中放弃。一次次的放弃，也让我的怪脾气日渐增长，无意识中我年幼的童心装满了抵抗，此时，我也无法控制自己的情绪，我真正的成了一个十足的坏学生，坏孩子。就在这时候，您刚好毕业担任我的班主任。对于前任老师的告诫微笑置之，对我采取“猛攻”：“家访”是您的第一招，那条蜿蜒的羊肠小道上不知留下了多少您的足迹，我也记不清我居高临下的向您抛下了多少抵抗的石头……虽然我这样对您，您不但没停止，来访的次数反而更多，对我的微笑一如既往的慈祥，此时的我在还没有想好第二招抵抗方法时投降了，望着您眼里的泪花，十二岁的我第一次在心底深处涌出愧疚，您知道吗？那时的我很想对您说一声“老师，对不起！”但我没勇气。用心的补课是您的第二招，我已记不清我占用了您多少休息的时间，您仍毫无怨言，仍是那样用心的为我补课，当我考出还成绩时，泪水又一次湿润您的眼睛，次时，感动的我好想好想对您说一声“老师，谢谢您！”但我又没说。无微不至的照顾是您的第三招，您知道我的情况特殊，但您没有把怜悯直接写在脸上，而是默默地在暗地里关心，帮助我。让我在遇到难题时总能顺利解决，对我年幼的第第和妹妹也一样给以关心。望着眼前疲惫而又慈祥的您我真的好想对您说一声：“老师，我爱您！”自尊心作祟，我又一次把话咽回去……老师是您用无言的爱拯救了我，让我不再执迷不悟，虽然面对您的关怀我没有当面道谢，但我已将对您的祝福洒满星空，洒向大地。此时，我又一次站在家乡的高山上，迷人的山谷仍在回荡着：“老师，我爱您！”的真挚祝福。900字 五年级 叙事
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我爱我的老师“哗……”，一阵热烈的掌声在教室里响了起来，老师和同学们祝贺我获得区里小学数学奥林匹克竞赛一等奖。我抚摸着金灿灿的证章，心里百感交集，泪水扑簌簌的落了下来，我想起了为我把命都搭上了的邹老师。那是农历1992年的腊月初一，我鬼迷心窍，偷了邻居家一百元钱去玩电子游戏机，结果被人家当场捉住，告到学校，老师对我的行为十分气愤，一致提议校长开除我的学籍，校长严厉地训斥了我一顿，便起草报告，决定开除我。我精神上的防线彻底崩溃了，哀求老师给我一次机会，我一定改，但无济于事。正在这时，我的班主任邹老师得知这件事后跑进办公室，他深深地看了我一眼，这一眼令我终生难忘，既有难耐的痛苦，又有我熟悉的严厉中透着抚爱和慈祥。邹老师问清了缘由，便把校长请到里屋，一开始没有动静，刚过了一会儿两人就吵了起来，校长说：“这样的劣迹生不除，只能给学校的工作带来麻烦，我的主意已定，你就别说了。”“不行！我看他还没有完全变坏，还有挽救的余地，应该给他一次机会。”这是邹老师激动的声音。“是你说了算，还是我说了算，这事就这么定了！”校长几乎是喊叫。“现在问题的关键不是谁说了算，而是怎样对一个学生负责，对社会负责。”邹老师的声音也大了起来。两个人越吵越凶，反把乡中心小学的领导都给惊动来了，他们责令邹老师写检查，其他问题以后再说。祸不单行，在放学回家的路上，我由于神不守舍，竟掉进了路旁两丈多深的石坑里摔断了双腿，恰巧邹老师从后面赶上来，从石坑里救出了我，又堵了一辆汽车把我送进了乡医院。邹老师用自己的钱为我办理了住院手续。待医生把我的腿处理完毕，病情稳定下来，邹老师便坐在我的病床前给我讲做人的道理。我止不住泪如雨下，放声大哭，觉得自己对不起邹老师了。待我的父母赶到医院，邹老师方才离去，这时已经天黑了，没想到老师这一走竟是我们师生的永别。第二天一大早，便听人们说邹老师在回家的路上被卡车轧死了，在收拾现场时，人们还发现一份未写完的检查。父母捶着我哭着说：“你这个不争气的东西，老师是为了你才遭了车祸的呀……”我泪如雨下，双手捶着胸，不知怎么办才好。出院后，我来到邹老师的坟前，把我的保证书和一束鲜花放在老师的坟头上，恭恭敬敬地鞠了三个躬，下决心痛改前非，做一个堂堂正正的人，以告慰老师的在天之灵。900字 六年级 叙事