一枚硬币的自述
800字
五年级
记叙文
大家好，我是一枚正面有数字反面有国徽的一元硬币，我的主人是一个卖鱼的小贩，可是，在我成为小贩的硬币的第二天，我不小心从小贩的裤袋中滑出去了，从那一刻起，我成了一枚无家可归的硬币。
第二天，一位阿姨看见了我，把我占为己有，放进了自己的口袋。
“呀！太巧了！世界上一定没有这么巧的事了！”我心想。这是怎么一回事呢？原来，我进了阿姨的口袋后，阿姨又去买鱼，没想到，阿姨竟然把我给了那个鱼贩，我仔细打量那个鱼贩，呀！真巧，物归原主了，那天，我就是从这个鱼贩的口袋滑出的，真是无巧不成书呀！
可是，好景不长，不到一个小时，鱼贩就把我给了别人。那个人走到旁边一家生意红火的小超市，竟然用我，向超市老板换了两个面值五毛的硬币，因为老板不需要面值一元的硬币，便把我给了他的儿子，那个小男孩把我塞进了他的一个小金鼠储蓄罐里。
时间来也匆匆，去也匆匆。一眨眼十年过去了，我仍旧躺在那个储蓄罐里。原本那个活泼开朗的小男孩已经变成了一个帅气的青年。
可是，就在第十一年，我发现这个青年有些怪里怪气的，每天都是早出晚归，而且，每天早上兴高采烈地出门，晚上垂头丧气地回家。
终于有一天，那个青年再也忍不住了，把我和其他九十九枚与我一样面值一元的硬币从储蓄罐内取出，用胶带纸粘好，放入口袋。我本来觉得我们会被青年带到银行用我们换成一张百元大钞。十分钟后，出人意料的事发生了！那个青年把胶带纸打开，把我们放在麻将桌上，我们打量了一下周围，有这个青年和其他三个人。啊！原来，他要拿我们去赌博呀！听说，赌博是违法的行为，是要被抓进监牢的，而且，一旦人染上了赌瘾，必然会倾家荡产。想到这里，我便心急火燎地与其他硬币兄弟商量，我们可不能成为主人的帮凶，让他赌博呀！于是我们齐心协力，从桌子上滚下去……
“叮当，叮当”我们都落地了，唯独我最惨，竟然掉进了房间里的垃圾桶，这时，一个倒垃圾的大姐发现了我，把我从垃圾桶拿出。
第二天一早，大姐带着我气喘吁吁地赶到银行，这时，我还蒙在鼓里，不知道大姐要搞什么名堂，“乓”，我掉进了一个爱心型的捐款箱。
从那刻起，我走上了真正的幸福之路——帮助别人的道路。
指导老师：楼新美
不懂就问
350字
一年级
叙事
小明有一次在做数学题的时候，碰到了一道难题。小明绞尽脑汁也想不起来。喜欢刨根问底的他想：自己不懂的、不明白的题目，还不如去问问同学、老师，到考试时候出现这个题目却不会做，到最后只能看到自己试卷上留下了一个鲜艳的大红叉。于是，小明决定去问同学。同学说的方法太复杂了，他被弄得稀里糊涂。小明只好像数学老师请教。
他鼓足勇气，向老师走去：“老师，我这道题不会，您能帮帮我吗？”老师不厌其烦地讲解着，并且告诉小明怎么做。他照着老师教给他的方法，一下子就解答出来了。这种方法不但算得快，而且又简便，很快小明就明白了这样类型的题目。
“不懂就问”就是不明白的意思，从而大胆的“问”。生活中需要我们问的问题有很多，我们要不断地去问。爱问的人经常是收获满满，不问的人一知半解，糊里糊涂。只有大胆地提出问题，弄懂问题，才能深刻地理解，完全掌握勤学好问的好习惯，一定会是我们受益终生！
江苏连云港灌云县实验小学一年级:陈心怡
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五年级
记叙文
800字
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一枚硬币那一天，寒风呼啸，大雪纷飞。我独自走在大街上，路过一个路口时，我不经意间看到了一个乞讨的老婆婆。她佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在空中飘荡，显得异常寒酸。她时不时用乞求的眼光望着路人，偶尔会有一些好心人扔下几枚硬币，落在破烂不堪，布满尘埃的碗里。这时，走来了一位衣着华丽的阿姨，她挎着包，挺着腰，既傲慢又慢吞吞的走在大街上，脖子上的金项链闪闪发光，当走过那个老婆婆时，她不屑一顾的瞥了他一眼，一脸不耐烦的表情。她做作地用手捂住鼻子，厌恶地说：“呸！真恶心！”停都不停便跑开了，老婆婆一脸无奈的神情。突然，远处跑来一个五六岁的小男孩。他仔细搜遍自己全身的衣兜，却全部空空如也，只找出了一枚五角的硬币，他大步走到了那个老婆婆面前，把那一枚硬币放进了碗里，老婆婆露出了欣慰的微笑。当那硬币碰撞着碗发出最美妙的声响时，那声音触碰了心灵最深处，最脆弱的那个角落，一股暖流流遍全身。外表虽美，心灵却丑陋，肮脏；年龄虽小，心灵却美丽，纯洁，这两者就好比恶魔与天使。有人虽然还活在这世上，但他们的人，早已倒了；心，早已死了……450字 五年级 叙事
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一枚硬币暑假的一天，爸爸带我到上海看世博会，我高兴极了，东跑跑西看看。不一会儿，迎面走过来一个外国人，他一头金黄色的头发，蔚蓝色的眼睛。他在掏衣兜时，一枚一角钱的硬币掉在了地上。那个外国人看了看，似乎觉得不算什么，懒得弯腰去捡了。我正准备去捡起来还给他，忽然，一位解放军叔叔走到外国人面前，行了一个军礼，彬彬有礼地说：“先生，请你把掉在地上的硬币捡起来，不要让别人踩了。”外国人一愣，笑了笑，用生确的汉语说：“啊，一角钱不算什么，我不想要了，不过，只要你说出原因，我就捡起来。”解放军叔叔说：“这是我们中华人民共和国的人民币，上面有我们国家的国徽，国微是一个国家的象征，你是中国人民的朋友，当然不会让它掉在地上，任凭别人踩踏吧！”外国人听了，眼里闪出惊喜的亮光，他拍了拍解放军叔叔的肩膀说：“你，你真是一位优秀的中国军人。”说完，他迅速把那枚硬币捡了起来，又回头对身边的翻译说：“回去后，一定要把中国人的品质告诉我的亲人、朋友，让他们也像中国人那样热爱祖国。”解放军叔叔听了，满意地点点头，转身快步离去。看着解放军叔叔远去的背影，一股敬佩之情涌上了我的心头，这位解放军叔叔真是位爱国之人。回头看着那个外国人，他还激动不已地握着那枚硬币，硬币上的国徽显得更加灿烂。450字 五年级 记叙文
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一枚硬币一枚微不足道的硬币，是那么平凡，那么不显眼，但对我来说这一枚硬币就是一个希望。记得有一次，我自已坐车去妈妈单位，我同往常一样高高兴兴地走向公交车站，手情不自禁地伸向口袋找零钱，可是我怎么也找不一枚硬币，我心急如焚，像在热锅上的蚂蚁，急得团团。如果我没带钱，就得走到妈妈单位，可这儿离妈妈单位太远了，连坐车也要十五分钟，想到这里，我不禁打了个寒颤。我的手仍在口袋里”徘徊”，脑海里也蹦了出来一丝奇异的想法。喇叭声打住了我，8路车来了，我看了更加着急，真想跟别人借钱，豆大般的汗珠落了下来。车来了，可我还没找到钱……天渐渐地暗下来了，没办法，我只好硬着头皮先上车。我抬起那沉重的双腿走向公交车车门口。我站在投币箱前，呆呆地站着愣住了。我想说的话刚到嘴边，又咽了下去。这样的事说出来也太难为情了。我越想越急，真希望那一枚闪耀着银光的硬币能从天而降。突然，旁边的阿姨好像看透了我的心思，往包里拿钱，我心中涌出一股热流，一阵温暖，还有一种感激。可是出乎意料，她竟然是拿镜子要化妆。我激动的心一下子被一盆冷水浇灭了，旁边没有一个人帮我。到了终点站，也是妈妈单位，我没办法，只好拿出一张纸钞给司机，司机连忙把钱递了过去，高兴地看着，把我哄走了。我往妈妈单位走去，再回过头来看看正在数钱的司机，困惑了……实验小学五（1）班姓 名： 陈逸铮指导老师：孙老师500字 五年级 记叙文
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一枚硬币—— 一枚硬币在我家院子里躺着一枚硬币。它脏兮兮的，上面布满了灰尘。看来它在那儿已经呆了一段时间，依然孤零零地躺着。一位身穿西装，手拿提包的叔叔走过来，他无意间发现了那枚硬币，低头正想把它拾起，又见后面一大堆人在议论着什么，他可能想到，要是人家看见了我，该多没面子啊！于是站了起来，趁人不注意时把那枚硬币踢到了另一个角落，便若无其事走了。过了一会儿，一位阿姨走了过来，一不小心踩着了什么，于是赶紧向后退了一步。“哇！一元钱”她尖叫到，刚想弯下腰把它拾起，再看看它满脸灰尘，再看看自己白皙的手，似乎被陶醉了。于是站了起来，盯了它一眼，也走开了。就在这时候，我也经过这枚硬币旁边，看见了可真想捡，可是捡了又得交给警察叔叔，我还得到处去找警察，真麻烦。还是不捡好。于是我又用脚踩了一下，并装出一副毫不在乎的样子，从它身边走过。过来一整，一位老爷爷走过来，他也看见了那枚硬币，高兴地叫道，“哇，多珍贵的一元钱呀。”于是拿出纸巾，把那枚纸巾包起来，用纸巾擦了又擦，然后小心翼翼地放进钱包里。站在一旁的我轻蔑地笑了笑，心想，那老爷爷会不会是个穷光蛋呀，捡了东西就放自己包里。谁知道那位爷爷早就看出了我的心思，走了过来，严肃地对我说，小朋友，你不知道吗？节约是中华民族的传统美德，这枚硬币就在你的眼前，没有人理会，你不觉得悲哀吗？等等，一连串的话语使我面红耳赤，感到特别惭愧。老爷爷终于说完了，便和我向背而行。路上，我觉得老爷爷说得没错，钱币是国家的象征之一，爱护钱币就是爱国呀。但是我的心里还是有点不服气，当我在楼梯口摔了一跤，气全消了，还弄得我哭笑不得的……是呀，爱护钱币是我们民族的传统美德。老爷爷弯腰拾硬币的场面。让我再次感受到了中华民族那节约的美好品质。650字 五年级 记叙文
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一枚硬币暑假，爸爸妈妈带我参观秦始皇兵马俑。我们在导游的带领下进入第一号坑道参观，遇到了一群金发碧眼的外国游客。大家都静静地在听讲解员的解说，突然，“当”的一声脆响，一个金黄色头发、白皮肤的外国人掏东西时，一枚五角硬币掉在地上。“老外”只看了一眼，没有捡地上的硬币。我正在思考是否去捡时，一位年轻的武警阿姨快步走到“老外”面前，“啪”地立正，敬了一个标准的军礼。她彬彬有礼地说：“先生，请您把掉在地上的硬币捡起来，不要让人们践踏！”“老外”一怔，有些意外，用生硬的中国话说：“只要你说出原因，我就把硬币捡起来！”武警阿姨郑重地说：“这是人民币，上面有中国的国徽，国徽是国家的象征，代表着国家的尊严，你不应该让它掉在地上，让人践踏。”“老外”听了，眼睛里露出敬佩的神情。他诚恳的说：“你说得很好，我马上把它捡起来。”说完，他弯下腰捡起硬币，放到嘴里吹了吹，用纸擦了擦，小心翼翼地放进衣兜里。"老外”说：“你是一名优秀的武警战士，请你和我留张影好吗？”阿姨爽快地答应了。照完相后，“老外”对武警战士阿姨说：“我要把这个故事讲给我的孩子听。”望着这位武警阿姨，我心中的敬意油然而生。突然，我觉得她帽子上的五角星是那样明亮，就像天上的北斗星那样闪闪发光。450字 五年级 记叙文
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一枚硬币在茫茫冬天里的一天，街上冷冷清清，几乎没有人在这寒冷的街上逗留。风在“呼呼”地吹着，仿佛在冰冷别人的身体、心灵。只见一对母子缓缓地出现在街上。那位母亲应该只有三十来岁，穿着比较陈旧的黑色大衣，单薄的裤子和不算很好的鞋子。而她牵着的孩子，身上被衣服裹得像粽子一样，似乎就算有多么猛烈的风也无法侵袭他的身体。母亲拉着小男孩走到一间童装店，那间店的门口前摆放着许许多多不同的“电动木马”，母亲向那个售货员要了三枚硬币，然后把硬币递给小男孩，小男孩双手接过母亲的硬币，乐的开心大叫，他的声音，似乎温暖了周围的空气，同时，也温暖了，他的母亲。小男孩灵活地把硬币投入投币箱里，“电动木马”开始启动，先向前倾，再向后仰，一前一后不停地来回摆动，小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中，这是多么幼稚的游戏，但在小男孩看来，这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容，母亲也很欣慰地笑了。转眼间，小男孩已经玩完了第一次的游戏。接着，他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬币，继续沉浸在游戏的欢乐之中。过了两三分钟，小男孩又玩完了第二次。但是，他没有马上投入第三枚硬币，而是转过身去，把这一枚硬币递给母亲，说：“妈妈，我不玩“电动木马”啦！这些钱，留给你明天吃早餐吧！”母亲没有说什么，也许在母亲的心中横过一阵暖流，感到万分感动，想不到自己五岁的儿子竟然这么懂事，那么孝顺。母亲发出了一声感叹：“儿子，妈妈不累！”小男孩那简单真诚的话，感动了他的母亲，触动了我的心灵。“慈母手中线，游子身上衣。”在我们的人生当中，对自己最好的人莫过于自己的父母。有些人，对别人的小小帮忙，会懂得说声“谢谢”；那对于为我们做了千千万万的父母，我们又应该说些什么呢？滴水之恩，以涌泉相报；那对于父母的涌泉之恩，我们又何以报恩？苍天给父母最好的礼物，是我们；而给我们最好的礼物，则是他们。父母总为我们打点一切；父母总为我们尽心尽力；父母总在我们最困难的时候出现，鼓励我们，支持我们。我们，应该充满着对父母的无限感激，说一句“我爱你”。一枚硬币，看似微不足道，但却感动了他的母亲，触动了我的心灵；这枚硬币，虽然很轻，但却包含了小男孩对母亲最真挚的爱。900字 高一 叙事
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一枚硬币有 一枚硬币，它在主人的口袋里待闷了，它很想去外面的世界去旅游。终于，老天给了它一个机会，一天，主人的口袋破了一个洞，于是，它就逃了出来，它躲到一个草丛里。忽然，有一个人发现了它，把它拾起来，送给了一个老人，老人看到了这一枚硬币，高兴得眼泪都流了下来，马上把它拿到一个商店里，和一个商人做交易，那个商人给了老人四个馒头，而老人给了那个商人那枚硬币，随后，商人又把硬币给了他的主人·。有一天，商人的主人在逛街的时候，看见了一个叫花子，商人的主人见那个叫花子可怜，就把那个硬币给了那个叫花子，那个叫花子却把那枚硬币给了另一个叫花子，另一个叫花子见了，急忙叫家人给那个给它们硬币的叫花子磕头。这时，这枚硬币到这时才知道：老人是为了自己，而商人和叫花子则是为了别人。300字 三年级 叙事
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一枚硬币今天下午，我和妈妈去赶集。到了街上，街上人山人海，商店一个接一个，商品琳琅满目。多么热闹的地方竟然会发生这样一件事。在一家水果店旁站着两个三十多岁的妇女，其中一位妇女大概从乡下来骑着一辆稍有破旧的自行车带着一个小女孩，这个小女孩大约十岁穿着一件天蓝色的裙子，看上去很懂事。另一个妇女烫着长发，涂着口红，骑着电动自行车显然是城里人。这位城里人想买水果，就把手伸进衣兜掏钱买水果，可摸到的竟是一枚五分硬币，她随手一甩“当啷”一声，那枚硬币在地上滚了好几圈才停下来，躺在那儿。小女孩急忙挣脱妈妈的手臂跑到硬币掉落的地方，蹲下身子，小心翼翼地把硬币捡起来，用手摸了一下，似乎感觉硬币摔痛了，就飞快地跑到甩硬币的妇女旁边，急切地说：“阿姨你的钱！”那位妇女看了看小女孩轻蔑地说：“你拿去吧。”小女孩的母亲好像感觉受到侮辱生气地说：“多管闲事，快扔了，以后再多嘴小心挨耳`光！”母亲又一下夺去硬币狠狠地扔下，重重地踩上几脚。这下小女孩急了，又一次捡起硬币，放在嘴边吹了一下，委屈地说：“老师教育......教育......我们......”小女孩哭着跟妈妈走了。我久久地站在那儿.......400字 四年级 叙事
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一枚硬币我们生活的人间处处有真情，处处有真爱。这种真情、 真爱时时在我们身边，我们不只要珍惜，也要付出，给予。为我们生活的人间增添色彩。在一个大雨滂沱的下午，我打着雨伞走在回家的路上。走到街道的角时，我看到一个披头散发的女孩跪在地上，前方的摆着一个大纸板，内容大致是这样的：我的家乡发了洪水，父母亲因洪水而不幸丧生了，我和几个幸存者逃出了家乡，现在我无亲无故，和几个幸存者分散，身无分文，求各位好心人救救我。我在心里默读完后，顺手摸了摸口袋里仅剩的一枚硬币，站在风雨之中冥想。这时顺路的同学上来拍了拍我的肩，问我：“你在这站的干什么？”那个女孩随声望向我，我害羞的躲开了，那同学走到女孩面前看了看。走过来小声对我说：“你信了？这可是骗人的。”他说完就走了。听了这句话，我心里在想：这真是一个不劳而获的骗子吗？“姐姐，给你。”我身后传来一个小女孩的声音，我过身看见她将一张十元的纸币递给那个女孩。远处传来她妈妈的声音：“瑶瑶，钱给了姐姐就回来吧！”“知道了，妈妈！”我见那小女孩都能付出一份真情帮助，我还在犹豫什么。想到这，我心里感到愧疚。我走到那女孩的跟前，将那一枚硬币递给她，她充满感激的望着我，我笑了一下，就身去追我的同学了。450字 六年级 记叙文
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一枚硬币“轰隆隆”一阵机器运行声将我从睡梦中惊醒，我却仍睡眼惺忪。我摸了摸自己的肚子，凹凸不平。哈，我经过千锤百炼终于炼就成了一枚一元硬币，成为人们梦寐以求的人民币——尽管面值很小。我在“币”山“币”海里无立足之地，挤在兄弟们中间，一不小心就被埋没。但不知为何我却很温暖、安全、舒心，这大概是同胞兄弟之情。大伙被一双双大手抓走，我也无法幸免，告别兄弟，独自去追随主人探索这个花花世界。我被硬生生的塞进了钱包，闷得喘不过气。不知过了多久，我来到了他家，他家也并不富裕，发霉掉皮的墙，简陋的家具，不足40平米的房子，我看到了我的未来，深深地叹了一口气。我随着他走在街上，透过钱包缝，我看到了这座城市的繁华，车水马龙，人海人山，人头攒动，他在人流中艰难地移动，远处高楼耸立，但空气并不清新。我注意到，这个繁华的城市有一个无人问津，渐渐被人遗忘的角落，坐着一个老态龙钟的乞丐。红肿、泪水模糊地眼睛、青紫的嘴唇、褴褛的衣衫，污秽的伤口……贫穷把这个生命噬啮地多么丑陋！他颤颤巍巍地伸出手，嘴里不断的呻吟，主人踌躇了一下，把手伸向了我……“叮当”我落在了乞丐那个白色掉漆的铁杯里，他叩了一下头，嘴里模糊不清地说了句“恭喜发财“之类的话。我看到老主人远去的背影，知道我离我的大好前途越来越远，深深地叹了一口气。那个铁杯里只有几个兄弟，有一角、五角，只有我一个“大”面值的。杯里显得冷冷清清的。不一会，月亮爬上了夜空，远处的霓虹灯与这个僻静的墙角显得不大相称。很晚了，野猫都出来了。行人越来越少。下小雨了。乞丐站起来了，拍了一下后背的土，缓缓地走进了胡同。……太阳光又洒满天际，老乞丐又从他那破破烂烂，用麻袋和竹竿撘成的“房子”里走出来了，但却没有走他平时走的碎石小道，而是向一个临时建起的捐款处走去……我在他的口袋里百思不得其解：他去那儿干什么？还没等我想完，乞丐的手伸向了我，我惊呼：不要仍我进去呀！你还饿着肚子呀！可以用我去买面包呀！你……还没说完，我便进入了那个红色的、写着“捐款箱”的大盒子里……其实在他丢下我的那一刹那间，一股暖流传播了我的全身，我知道——那是爱！旧主人把爱传递给了乞丐，乞丐又传递给了我，我知道我现在肩负着重要的使命，把爱传递给灾区的儿童！出发吧！我准备好了！向灾区进发！800字 初一 记叙文
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一枚硬币有一枚硬币永远存在我心中，因为它使我懂得一个非常深刻的道理一天，我二妈三十岁生日。我去吃饭，吃完后，我向爸爸要了一元钱，想让表哥到我家去，可是姑姑不让表哥去，我和表哥就在那等待机会“闪人”，我们一直在那悠，无聊地把手上的硬币丢来丢去，表哥跳上一堆捆好的纸壳上，摇来摇去好像很好玩，我也上去，对表哥说：“你摇，我能一边丢硬币一边站稳。”表哥说：“好啊。”他用力猛摇我都有点站不稳了，但我还是硬着头皮丢了起来，一次两次还好第三次我丢得更高了但还是接着了，第四次我我经过前三次的成功，大胆起来，用力一丢，“啊”我大叫一声，钱掉进了那堆捆得好好，整整齐齐的纸壳中间的空隙中去了，我就想办法把钱拿出来，可是那空隙太小了，我就想怎么把空隙变大，而且钱是掉在那堆纸壳中间难度就更大了，我要先把外面的纸壳搬出去，可那纸壳有五十到一百斤之间啊，我把纸壳捆摇来摇去，终于把外面第一个纸壳捆摇倒了，还有一个纸壳捆，我用力拉，但每次只能拉一点，一放手就变成原样了，我想了想，看到那里有块石头，我就想我把石头放在两堆纸壳中间我一拉，石头就会掉进去卡着，再拿块更大的石头，放在上面再拉，直到倒下为止，我按照这样做，果然，第二堆纸壳倒了，钱就在前面的两堆纸壳中间，我想扳倒它可是，倒下的地方都被钱面的纸壳挡住了，我只好想其他办法了，我想要先找到钱的位置，这需要一个手电筒，我跑到二妈家里到处都找了一下，可都没有，我就想把空隙扩大让光进去就可以看到了，可怎么把空隙扩大呢，我就去找工具，走啊走突然我眼睛一亮，看到一跟铁棒子，我马上想到了自然课上老师说的杠杆原理，杠杆原理可以改变力的大小，我把棒子插进那捆纸壳中间，另一端压在前面的纸壳的一角上，在加上上面用的一招把石头放在中间，慢慢地把空隙变大了，有了光我看到了钱在哪里，我把我的妹妹叫来叫她下去帮我捡一下，她下去之后把钱捡了上来，我说：“等下买东西给你吃啊。”她高兴地走了。唉！好不容易的一块钱哪。不过也值了，因为它使我懂得了：不管什么事只要努力了，动脑子了，就一定会成功。800字 六年级 记叙文
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一枚硬币的两面曾几何时，小虎队的动感节奏，刘文正的童年歌谣，伴随着我们从少年步入青年，从花开到花落，从春去到秋来。正如人们常说的那样，一首好歌，能够影响一个人一辈子。回想父辈们高唱“歌唱祖国”，激励了人们为社会主义事业前赴后继，反观今日，周杰伦的歌曲“蜗牛”作为爱国主义歌曲列入学校的校歌。一石激起千层浪，可谓“冒天下之大不韪”，顿时各大媒体报纸杂志网络都展开了激烈的讨论，而讨论的议题就是流行歌曲是否适合成为校歌，由此我想，只要是积极向上的，内容健康的歌曲，为何不能推广传唱呢。但也有人说，流行歌曲岂能登大雅之堂，更不用说作为校歌了，让大家齐声学唱。但如今我们这些年轻人，不都是整日与周杰伦为伴，孙燕姿为伍，既然都喜欢他的作品，为什么不能认同呢？我对流行歌曲并不反感，但有一点值得肯定，这样的举措与往常相比进了一大步！我们的社会还是一个比较传统和保守的社会。尽管人们的价值观已经发生了巨大的改变，但在一些传统观念和现代思想发生冲突的时候，我们的老师我们的家长还是会告诉我们要选择前者，这其实跟我们国家的传统文化、历史和思想有关。在今天社会面临大型，文化面临大发展，传统的思维模式正在逐步与国际接轨，为什么我们不改变一下思维方式呢？众所周知，金庸是非常出名的武侠小说家。我也是读他的作品长大的。可以说，他的作品有好的地方，也有不太好的地方。但总体来说，还是精华多于糟粕。他里面有许多人生感悟和做人道理。有一段内容大家都印象很深，在“神雕侠侣”中，当杨过得知郭靖夫妇是他父亲的仇人后，就产生了报复心理。正在他准备对郭靖下手的当天，他陪郭靖视察襄阳城。当时，郭靖对他说了这一番话：“人们都称我为大侠，殊不知能称侠义二字，有两层含义，其一，忧国忧民，救民于水火之中，此为侠之大者。其二，救苦救难，助人于危难之中，此为侠之小者。”当时的襄阳，四面临敌，郭靖夫妇救民于水火之中，可称为侠之大者！于是，杨过顿时羞愧不已，不忍下手。这段情节，深深地感染了我。并且直到现在，还在影响着我为人处事的方式。因此，不能将流行文化一棍子打死，要审视与辨析，取其精华去其糟粕。800字 高三 议论文
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一枚硬币的遭遇这是枚一元的硬币。真是难受极了，硬币恨恨地想着。它被裹在一个油腻腻的黑口袋里不知过了多少喧杂的夜里。拥有它的主人是一个穷酸的赌徒。在这间暗无天日的小屋里，那裹着黄光的灯泡，映照出几个不同嘴脸的人，在无休止地赌亡命赌徒，一群可恶的赌徒!硬币奋力抗拒着那男人带着臭气熏天的体温。硬币想，这赌徒肯定是赌得忘了洗澡，才会有那么可怕的气味。当硬币想它一定是无法逃脱这口袋时，它被拿出来，赌徒要拿这一元赌一把。最终，赌徒输了，他灰溜溜地走了。被换主的硬币，来到一个有着很大的啤酒肚的男人兜里，但它很不习惯那凸感的存在，它轻轻蠕动，想找个舒服的姿势。命运不可抗拒，唯有逆来顺受，它这样想着。就像这胖男人最终逃不过妻子的搜索而只好把赢来的钱如数交上。但小钞没有引起这女人的兴趣就被手给了她的儿子。又被换了位置的硬币感到多几分悠闲与自在。躺在这儿比那赌徒和啤酒肚好多了。可是不能高兴得太早，命运差强人意，硬币又被抛进水沟里——由于男孩骑自行车骑得太快，躲避不及迎面而来的摩托车而不小心翻进这臭水沟里。顺着这臭烘烘的脏水，硬币来到一个深藏地下的大水池。与其说是水池，不如说是粪池，这里似乎聚集世界上所有的臭气，很难再找出第二个可与这里“媲美”的了。硬币皱了皱眉头，努力寻找出口，过了一阵流荡，终于重见天日。它贪婪地呼吸着空气，庆幸自己的重生。环视四周，发现自己来到了一个随着污水荡漾的河区它想离开!拐处，他被一个小男孩捡了起来。望着那童真的笑脸，硬币感激地笑了。小男孩擦去它身上的脏水，放在阳光下，令它重新感到久违的温暖。男孩望着硬币，很高兴自己拯救了一元钱。但随即犹豫了，要还给失主吗但失主是谁交给老师吗似乎应该为自己买一块巧克力吧，可是他看到一位老人，一位可怜的老人，一个正在行乞的老人。他看到老人那深深的皱纹，小男孩看到他那么可怜，他就跑过去，把硬币给了那个男人，就头也不回地跑了。老人感激地望着男孩远去的背影，就把硬币放在一张张钞票的最底层，用手帕包起来，用丝线绑好，放在口袋里。硬币在温暖如春的手帕包起来，使它忘了之前所有痛苦的遭遇。它只想静静地依偎着老人，这样就满足了800字 初三 记叙文