一枚硬币
有一枚硬币永远存在我心中,因为它使我懂得一个非常深刻的道理
一天,我二妈三十岁生日。我去吃饭,吃完后,我向爸爸要了一元钱,想让表哥到我家去,可是姑姑不让表哥去,我和表哥就在那等待机会“闪人”,我们一直在那悠,无聊地把手上的硬币丢来丢去,表哥跳上一堆捆好的纸壳上,摇来摇去好像很好玩,我也上去,对表哥说:“你摇,我能一边丢硬币一边站稳。”表哥说:“好啊。”他用力猛摇我都有点站不稳了,但我还是硬着头皮丢了起来,一次两次还好第三次我丢得更高了但还是接着了,第四次我我经过前三次的成功,大胆起来,用力一丢,“啊”我大叫一声,钱掉进了那堆捆得好好,整整齐齐的纸壳中间的空隙中去了,我就想办法把钱拿出来,可是那空隙太小了,我就想怎么把空隙变大,而且钱是掉在那堆纸壳中间难度就更大了,我要先把外面的纸壳搬出去,可那纸壳有五十到一百斤之间啊,我把纸壳捆摇来摇去,终于把外面第一个纸壳捆摇倒了,还有一个纸壳捆,我用力拉,但每次只能拉一点,一放手就变成原样了,我想了想,看到那里有块石头,我就想我把石头放在两堆纸壳中间我一拉,石头就会掉进去卡着,再拿块更大的石头,放在上面再拉,直到倒下为止,我按照这样做,果然,第二堆纸壳倒了,钱就在前面的两堆纸壳中间,我想扳倒它可是,倒下的地方都被钱面的纸壳挡住了,我只好想其他办法了,我想要先找到钱的位置,这需要一个手电筒,我跑到二妈家里到处都找了一下,可都没有,我就想把空隙扩大让光进去就可以看到了,可怎么把空隙扩大呢,我就去找工具,走啊走突然我眼睛一亮,看到一跟铁棒子,我马上想到了自然课上老师说的杠杆原理,杠杆原理可以改变力的大小,我把棒子插进那捆纸壳中间,另一端压在前面的纸壳的一角上,在加上上面用的一招把石头放在中间,慢慢地把空隙变大了,有了光我看到了钱在哪里,我把我的妹妹叫来叫她下去帮我捡一下,她下去之后把钱捡了上来,我说:“等下买东西给你吃啊。”她高兴地走了。
唉!好不容易的一块钱哪。不过也值了,因为它使我懂得了:不管什么事只要努力了,动脑子了,就一定会成功。
红领巾和绿领巾
我今天看《文明礼仪》上面说有一所学校给优秀的同学发放红领巾,给表现稍差的同学发放绿领巾。我觉得学校的做法不顾学生的尊严,会让那些戴绿领巾的同学感到自卑、伤心,认为自己就是一个坏孩子,学习会更差的。我看过《窗边的小豆豆》,上面的小豆豆上小学时因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,小豆豆渐渐地变懂事了,长大后成为着名的作家和主持人。为什么这所学校的老师不能像小林校长一样去教育学生,非要用这种污辱人的方法呢?哪怕再调皮的孩子,都是父母心中的宝贝,我想,他们的爸爸妈妈肯定会非常难过,心疼自己的孩子。
幸好我们学校不是这样,老师对每个学生都很好,我爱我们的学校,我爱我们的老师!
二年级:叶峻峤
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一枚硬币在茫茫冬天里的一天,街上冷冷清清,几乎没有人在这寒冷的街上逗留。风在“呼呼”地吹着,仿佛在冰冷别人的身体、心灵。只见一对母子缓缓地出现在街上。那位母亲应该只有三十来岁,穿着比较陈旧的黑色大衣,单薄的裤子和不算很好的鞋子。而她牵着的孩子,身上被衣服裹得像粽子一样,似乎就算有多么猛烈的风也无法侵袭他的身体。母亲拉着小男孩走到一间童装店,那间店的门口前摆放着许许多多不同的“电动木马”,母亲向那个售货员要了三枚硬币,然后把硬币递给小男孩,小男孩双手接过母亲的硬币,乐的开心大叫,他的声音,似乎温暖了周围的空气,同时,也温暖了,他的母亲。小男孩灵活地把硬币投入投币箱里,“电动木马”开始启动,先向前倾,再向后仰,一前一后不停地来回摆动,小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中,这是多么幼稚的游戏,但在小男孩看来,这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容,母亲也很欣慰地笑了。转眼间,小男孩已经玩完了第一次的游戏。接着,他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬币,继续沉浸在游戏的欢乐之中。过了两三分钟,小男孩又玩完了第二次。但是,他没有马上投入第三枚硬币,而是转过身去,把这一枚硬币递给母亲,说:“妈妈,我不玩“电动木马”啦!这些钱,留给你明天吃早餐吧!”母亲没有说什么,也许在母亲的心中横过一阵暖流,感到万分感动,想不到自己五岁的儿子竟然这么懂事,那么孝顺。母亲发出了一声感叹:“儿子,妈妈不累!”小男孩那简单真诚的话,感动了他的母亲,触动了我的心灵。“慈母手中线,游子身上衣。”在我们的人生当中,对自己最好的人莫过于自己的父母。有些人,对别人的小小帮忙,会懂得说声“谢谢”;那对于为我们做了千千万万的父母,我们又应该说些什么呢?滴水之恩,以涌泉相报;那对于父母的涌泉之恩,我们又何以报恩?苍天给父母最好的礼物,是我们;而给我们最好的礼物,则是他们。父母总为我们打点一切;父母总为我们尽心尽力;父母总在我们最困难的时候出现,鼓励我们,支持我们。我们,应该充满着对父母的无限感激,说一句“我爱你”。一枚硬币,看似微不足道,但却感动了他的母亲,触动了我的心灵;这枚硬币,虽然很轻,但却包含了小男孩对母亲最真挚的爱。900字 高一 叙事
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一枚硬币那一天,寒风呼啸,大雪纷飞。我独自走在大街上,路过一个路口时,我不经意间看到了一个乞讨的老婆婆。她佝偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在空中飘荡,显得异常寒酸。她时不时用乞求的眼光望着路人,偶尔会有一些好心人扔下几枚硬币,落在破烂不堪,布满尘埃的碗里。这时,走来了一位衣着华丽的阿姨,她挎着包,挺着腰,既傲慢又慢吞吞的走在大街上,脖子上的金项链闪闪发光,当走过那个老婆婆时,她不屑一顾的瞥了他一眼,一脸不耐烦的表情。她做作地用手捂住鼻子,厌恶地说:“呸!真恶心!”停都不停便跑开了,老婆婆一脸无奈的神情。突然,远处跑来一个五六岁的小男孩。他仔细搜遍自己全身的衣兜,却全部空空如也,只找出了一枚五角的硬币,他大步走到了那个老婆婆面前,把那一枚硬币放进了碗里,老婆婆露出了欣慰的微笑。当那硬币碰撞着碗发出最美妙的声响时,那声音触碰了心灵最深处,最脆弱的那个角落,一股暖流流遍全身。外表虽美,心灵却丑陋,肮脏;年龄虽小,心灵却美丽,纯洁,这两者就好比恶魔与天使。有人虽然还活在这世上,但他们的人,早已倒了;心,早已死了……450字 五年级 叙事
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一枚硬币在我们平时的生活中,一件小事微不足道,一枚硬币不以为然。但这两种事加在一起,就是惊天动地的大事。在我的脑海中,有一件事,就像石头一样刻在我的心中,久久不能忘却……一天放学,我准备回家了,看到路上多了几个卖艺的。有一个老爷爷,近六十岁,可是却无腿无脚,他说旁边是他的儿子,得了很严重的病,没钱治疗,他便在大街上放开喉咙,清声高唱起来。可人们都唯恐避之不及,用嫌弃的目光看待这位老爷爷。还有几个调皮的小男孩,投了几个硬币,却故意不扔进老爷爷的碗里,就这样,在一个破旧不堪的石碗旁边,多了好几枚硬币,在阳光的照耀下,那几枚硬币发出银色的光芒,十分绚丽。可凑近一看,碗里一枚硬币都没有。我对他充满了怜悯与同情,正准备将我身上所有的积蓄——五枚硬币投入那个破旧的石碗中时,我看到了惊人的一幕:一个约六岁的小女孩,她扎着一个小辫子,脸上肉嘟嘟的,十分可爱。她买了一个大肉包子,走到那个老爷爷的面前,我原以为她那么小不懂事,只是拿过去让老爷爷馋一馋而已,可是我错了。那个女孩走过去,对老爷爷说:爷爷,你肯定饿了吧!这是专门为你买的大包子,可好吃了!你快尝尝。看着老爷爷骨瘦如柴的样子,他应该确实有很久没有吃东西了。一听这话,老爷爷大口大口地吃起了包子,吃得特别香,感觉一个包子都是他的一顿山珍海味了“谢谢你啊!小姑娘。”小女孩答道:“不用谢,妈妈说要多帮助别人,善良的心和本分是最重要的东西。我还要好好学习,这样,长大后才有能力去保护,去帮助像爷爷这样的人啊!”说完,她将裤袋里仅有的一元钱掏出来,放进了石碗中,之后便消失在人群中。这个小女孩家喻户晓,她的爸爸长期在外打工,妈妈是做裁缝的,奶奶经常捡易拉罐维持生计,家里收入也不高。但小女孩十分懂事听话,在班上学习成绩名列前茅,闲余时间还帮奶奶和妈妈干活,性格活泼开朗,深受邻里邻居的喜爱。那石碗中的第一枚硬币更加光彩夺目,银色的光芒盖住了所有硬币的光,似乎那枚硬币在用它的爱心之力洗刷着人们的心灵。人们似乎都被小女孩的精神感动到了,每个人都往石碗里投钱,一元、五元、十元、一百元……石碗里的钱都堆积起来了,已经多得装不下了。但这么多钱当中,唯有小女孩的那一枚硬币最为璀璨。从那一枚硬币的角度上想:一元钱,对于我们简直是微不足道。可仔细想一想,人生下来并不是万能的,穷人会觉得这一元钱多么伟大,而富人却觉得这一元钱多么渺小。关爱别人不在于你有多少钱,而是在于你愿意为他施舍多少。一枚硬币也许对自己普普通通,但也许那就是他人的快乐与全部。1000字 初一
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一枚硬币有 一枚硬币,它在主人的口袋里待闷了,它很想去外面的世界去旅游。终于,老天给了它一个机会,一天,主人的口袋破了一个洞,于是,它就逃了出来,它躲到一个草丛里。忽然,有一个人发现了它,把它拾起来,送给了一个老人,老人看到了这一枚硬币,高兴得眼泪都流了下来,马上把它拿到一个商店里,和一个商人做交易,那个商人给了老人四个馒头,而老人给了那个商人那枚硬币,随后,商人又把硬币给了他的主人·。有一天,商人的主人在逛街的时候,看见了一个叫花子,商人的主人见那个叫花子可怜,就把那个硬币给了那个叫花子,那个叫花子却把那枚硬币给了另一个叫花子,另一个叫花子见了,急忙叫家人给那个给它们硬币的叫花子磕头。这时,这枚硬币到这时才知道:老人是为了自己,而商人和叫花子则是为了别人。300字 三年级 叙事
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一枚硬币晚上,我们全家吃完饭,我感觉看电视没意思,于是说;“今天的碗有我来洗”。一听这话爸爸妈妈非常高兴。爸爸数了数一共十个碗,然后说:“如果洗得像雪那样洁白我就给你一元钱”。“耶!”我高兴的一跃而起。说干就干,我立刻把碗端进厨房里,然后学妈妈一样穿上围裙,往碗里挤上点洗餐净,左手拿碗,右手拿着洗碗巾,用力得去擦。把每个碗擦得干干净净,就像天上的月亮一样明亮,心想:难怪有人把月亮比作玉盘呢!然后把每个碗摆放得整整齐齐,最后我又仔仔细细的检查了一遍发现没问题了。我就像风一样快的跑着去叫爸爸,爸爸走过来看了看,仔细的摸了一遍,我似乎听到了“摸”的声音,我就好奇地问爸爸,“爸爸你要是把碗摸脏了怎么办?”爸爸笑着说:“你没听说会唱歌的盘子才好盘子,现在我听到了盘子会唱歌了。”再瞧瞧爸爸一副满意的样子,我想:嘻嘻,这枚硬币肯定落腰包了。果然不出我所料,爸爸痛快地从口袋掏出一元钱,高兴得放在我的手上,大声说:“这枚硬币就归你了”。我欣喜若狂,高兴得跳来跳去,因为,这枚硬币是我辛辛苦苦挣来的。我自言自语地说:“我也挣‘工资’了”。以后,我每天都要做些力所能及的活,要让爸爸妈妈觉得我真的长大了,可以为他们减轻负担了。同时我知道了劳动的滋味,以后我不会再乱花钱,,因为这些钱是爸爸妈妈在田里辛辛苦苦地挣来的。以后我们要好好珍惜每分钱,因为这钱是父母的血汗钱呐!我还有个小秘密,就是把这钱捐给灾区或有困难的小朋友,那将是我最开心的事。550字 六年级 叙事
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一枚硬币我们生活的人间处处有真情,处处有真爱。这种真情、 真爱时时在我们身边,我们不只要珍惜,也要付出,给予。为我们生活的人间增添色彩。在一个大雨滂沱的下午,我打着雨伞走在回家的路上。走到街道的角时,我看到一个披头散发的女孩跪在地上,前方的摆着一个大纸板,内容大致是这样的:我的家乡发了洪水,父母亲因洪水而不幸丧生了,我和几个幸存者逃出了家乡,现在我无亲无故,和几个幸存者分散,身无分文,求各位好心人救救我。我在心里默读完后,顺手摸了摸口袋里仅剩的一枚硬币,站在风雨之中冥想。这时顺路的同学上来拍了拍我的肩,问我:“你在这站的干什么?”那个女孩随声望向我,我害羞的躲开了,那同学走到女孩面前看了看。走过来小声对我说:“你信了?这可是骗人的。”他说完就走了。听了这句话,我心里在想:这真是一个不劳而获的骗子吗?“姐姐,给你。”我身后传来一个小女孩的声音,我过身看见她将一张十元的纸币递给那个女孩。远处传来她妈妈的声音:“瑶瑶,钱给了姐姐就回来吧!”“知道了,妈妈!”我见那小女孩都能付出一份真情帮助,我还在犹豫什么。想到这,我心里感到愧疚。我走到那女孩的跟前,将那一枚硬币递给她,她充满感激的望着我,我笑了一下,就身去追我的同学了。450字 六年级 记叙文
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一枚硬币风和日丽的下午,我和妈妈去逛超市,在超市里,茫茫人海,我们好不容易挤到水果区,开始选购了。这时,我看见一位极瘦极瘦的老奶奶,满头白发,脸上露出笑脸,牵着一个五六岁的小男孩走着,看样子是要和我们买同一种水果。老人拿了一个苹果,指着苹果对小男孩说:“喜不喜欢吃苹果?”男孩没有回答,只是拉着老人的手走到了葡萄旁边,老人知道他想吃葡萄,看了看标价,又看了看男孩,脸上现出严肃的表情。踌躇了一会儿,从兜里掏出了揉得皱巴巴的零钱和几分的硬币,付给收银员,在找钱的时候,收银员不小心把一个一分的硬币掉进了葡萄堆里,找不到了,老人立即说:“钱掉了!钱掉了!”老人扒出钱,这才松了一口气,收银员看见了,说:“就这一分钱,用得着吗?”老人不慌不忙地说:“就这一分钱,给我孙子上大学!”老人说着,笑眯眯地走了。我的鼻子一酸,不禁想到:要是大家都这样,就不会有那么多穷苦的人了。乌鲁木齐第三十五小学六年级六年级:王雨柔350字 六年级 叙事
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一枚硬币阳光从窗户缝里洒进来,太阳一冲一冲的从树后面慢慢的升起来,向日葵把正在害羞的脸庞抬了起来,公鸡昂首挺胸的为喷薄而出的朝阳歌唱,崭新的一天开始了。在这新的一天里,一元硬币从某个人的口袋里无声的滑落出来,静静地躺在马路上,默默地等待自己的命运,包括它自己,大家谁也不知道它的命运究竟会怎样。一个女孩从远处走过来,她怎么这么眼熟呢?只见她穿着高跟鞋,上穿牛仔夹克,下穿超短牛仔裙,一身牛仔打扮,手提一粉红小包,描着口红和眼影,还做着一个现在很时髦的发型,咦,这不是曾美美吗!几天不见她就打扮得这么时尚了。她挺着胸,抬着头,谁也不看,似乎她高人一等,走在路上目中无人,经过硬币时,瞥了一眼,撇撇嘴说:“谁会捡一元钱呀。也许乞丐会吧。”头也不回的扬长而去。此时马路的对面又来了一个看起来像男孩又看起来像女孩的人,她身着英格兰队衣,脚蹬足球鞋,扎着小马辫,脸上涂着色彩,胸前还吊着一个小喇叭,只见她一边走还一边喊还时不时的吹下小喇叭,兴奋劲好像还在比赛中。这肯定就是假小子蒙B了,她最近迷上足球了,有些神经不太正常。看到硬币,只见她用脚一踢,硬币狠狠地飞向街边的台阶,一下子反过来,直直的射向她,又见她立马脚背一翻,说声走,用脚侧踢飞硬币,硬币又回到了马路中央,之后她头也不回的吹着喇叭走了。“轰咚”,一声巨响。一个肥胖的身躯突然倒在硬币旁边,皮鞋西裤白衬衣,嘴里还在嘟噜:“我真是太聪明了,太聪明了……”这不是鼎鼎大名的贾聪明吗!今日如何这般狼狈?原来他暑假吃得太多了,结果过于肥胖,以至看不清道路,摔倒了,正好摔在这枚硬币旁。也许他认为是这枚硬币让他吃了这个苦头,他费劲的从地上爬起来,用脚踩在硬币上,恶狠狠地龇牙咧嘴的说:“让你躺在马路上,让你躺在马路上……”话没说完,脚一滑,又像皮球一样重重的摔在马路上,疼的嗷嗷乱叫。远处忽然漂来一阵美妙的歌声,让人的精神一下子振奋起来,顺着歌声一看,原来是黄菊。她刚刚成为一个少先队员,蓝色的衣服,蓝色的裙子,黑色的鞋,鲜红的红领巾飘扬在她胸前。她蹦蹦跳跳的从远处唱着歌跑过来,似乎特别开心。突然,她看到了这枚硬币,可能是她想起了捡了钱要交给警察叔叔这首歌,她立即捡起了这枚硬币,向岗亭跑去。那枚硬币现在已不知去向,但硬币身边经过的人和事让我们记在心里,我们要都成为向黄菊一样的心地善良的人,为我们这个和谐社会增添更多的和谐吧!900字 六年级 记叙文
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两枚硬币放学后,太阳有气无力地照着我,风冷嗖嗖的,但我的嗓子却干得冒烟。我从口袋里拿出今天买小黄帽剩下的两枚硬币,准备买水喝。“大姐姐,我坐车的钱忘在学校了。请问……你能借我两块钱吗?”一阵铃铛般的声音在耳边响起,原来是一个小女孩。这个小女孩背着重重的书包,脸上架着一副眼镜。她那忽闪忽闪的大眼睛里满是焦急、期盼,甚至恳求。可毕竟那是我的“救命水”啊!我心里像有两个小人在争吵。可乍一看,四周全是大人,她一定求过很多人了,最后迫不得已才来求我的。我的心一软,便给了这个小女孩。“你能把班级、姓名和电话写给我吗?我明天会还给你的。”我半信半疑地写给了她,不知道她会不会还给我。一天过去了,怎么还不来?不会真是一个大骗子吧!我的手机突然响了起来,谁呀!“大姐姐,你到底是哪个班的呀!”“四(4)啊!”“你写错了,你写成四(1)了。”原来是我把4写得太潦草了。我错了!她来了,满头大汗的。我真是个糊涂虫啊!“大……大姐姐,我……我把硬币给你送来了。”她的眼里满是真诚。我惭愧极了,我认为,甚至更多的人认为……“诚信”已经不复存在,我们都错了。六年级:夕雨萌萘_400字 六年级 叙事
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几枚硬币自从老师用钱代替了分数,我这个作文小组的组长就有事可忙了。一开始,组里的同学大都不以为然,除了一个人——陈卓凡。他的字曾被老师誉为“惊天地,泣鬼神”(但没有人类能看懂),老师每次批阅他的作文,都批得头昏脑胀,七窍胀痛,所以厌烦地打上一个不及格的分数。老师刚刚宣布“组长有决定谁出钱的权力”时,他就转过身来,双手合十,瘪着嘴,两眼直望着我这个决定“生杀大权”的组长。看着他可怜巴巴的样子,我哭笑不得:还没写呢,你怎就觉得自己写不好呢?几天后,据小道消息灵通的杨诗瑜说,我们组排在最后一名!我顿时打了个寒战,全身的筋骨不由自主地颤抖着。天啊!到那天宣布成绩,可不会指出是谁拖了后腿,而一定会说:“陈程组,最后一名!”啊,我一世英名将毁于此!是谁?是谁拖了后腿?到底是谁,把小组置于危险境地?当时正值课外活动课,我凌厉的目光如两支锐箭,射向了正玩得兴高采烈的一个人。哼,既然你拖了全组的后腿,那就让你来承担责任吧!我眼珠一转,计上心头。我和杨诗瑜她们走到“罪魁祸首”面前,我说:“陈卓凡,我们组得了最后一名!”他显然不知所措:“So(那又怎样)?”“所以,你得出钱了……”我说出这句话之后,他立即爆炸了,大声地,歇斯底里地喊着:“你怎么可以这样!你说的!发了钱(即获得前三名)都平摊!罚钱也要一样的!凭什么!哇啦哇啦……”他大喊大叫的样子,像极了我家楼下的老太太大吵大闹的样子,活像一只嘎嘎叫的“愤怒的小鸭”。我没料到他会反应这么激烈,就告诉他:“你是最后一名,理应出钱最多。”他不愧是“天才”,眼中一片鬼影掠过,便变了脸:“这样好不好,你只要按照我的公式去算,保证能分得又公平又好……”我仔细一算,哼,第一个公式是要让他自己付得最少,第二个公式一算,每个人都是差不多的!我叹了口气:“唉,不就是几枚硬币吗?平摊吧!”顷刻间,陈卓凡一蹦三尺高,整张脸都舒展了。其实,我们组是第六名,只需每人出3元钱。我本以为这会好收些,但事情出乎意料。在和组员们都谈妥后,我去找组里处于中等水平的陈天皓。我以为,3元钱对他来说是小意思,因为他是住校生,在学校里有钱。但当我去找时,他却大嚷了起来。“我不付钱!要付就让陈卓凡去付吧!”陈卓凡也和他较起劲来:“谁找我啊?”两人一言一语地说了起来,我本以为可以“坐山观虎斗”,便先走了。第二天,我满心欢喜地以为二人已经谈妥,便放心地去收陈天皓的钱了。可他们二人并未谈妥,陈天皓还是不肯出钱。不同的是,他这次摆出一张“苦瓜脸”:“我家遭遇了金融危机,没钱……”我差点儿把口水喷出来:不会吧!这年头还有人遭遇金融危机啊?我见他不肯出钱,就问他:“你能出多少钱?”“嗯……三角!”他这次倒回答得很肯定啊!我气得左眼瞪大,右眼几乎睁不开,但拿他没办法。这时,陈卓凡又来“出谋划策”了:“我看哪,不如买米吧!”“什么?米?”我惊讶得眼镜都快滑下来了。“没错,‘rice’!”他炫耀了一下新学的单词。真是馊主意,这也太损了吧!一袋米,怎么分呢?难道要一粒粒来分吗?我刚想问他分米的办法,他却说:“组长负责,组长负责!”然后就一溜烟地跑了。我无奈极了,没想到,连几枚硬币都收不好!我只好咬牙切齿地对陈天皓说:“既然你‘条件困难’,那么组里先帮你垫着吧!”他马上高兴起来,仿佛卸下了一个又重又大的担子。其实,所谓“组里”,就是我。就这样,我这个金牛座心如刀绞地又掏出了3元钱……总算写完了。我自己感觉写得有些零碎了,但那几枚硬币不也零零碎碎吗?硬币“哗啦哗啦”地响着,敲击着我这个病人的疲累的心。我用冰凉的手背冷却着滚烫的额头,深切地体会到财务人员们的艰辛。我只是收了几枚硬币就有了难处,他们每日处理着进进出出的大大小小的款额,能不累吗?我以后再也不急急躁躁地对待超市收银员了,因为我尝到了那9枚硬币和4张纸钞的艰辛。1200字以上 六年级 叙事
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一枚硬币—— 一枚硬币在我家院子里躺着一枚硬币。它脏兮兮的,上面布满了灰尘。看来它在那儿已经呆了一段时间,依然孤零零地躺着。一位身穿西装,手拿提包的叔叔走过来,他无意间发现了那枚硬币,低头正想把它拾起,又见后面一大堆人在议论着什么,他可能想到,要是人家看见了我,该多没面子啊!于是站了起来,趁人不注意时把那枚硬币踢到了另一个角落,便若无其事走了。过了一会儿,一位阿姨走了过来,一不小心踩着了什么,于是赶紧向后退了一步。“哇!一元钱”她尖叫到,刚想弯下腰把它拾起,再看看它满脸灰尘,再看看自己白皙的手,似乎被陶醉了。于是站了起来,盯了它一眼,也走开了。就在这时候,我也经过这枚硬币旁边,看见了可真想捡,可是捡了又得交给警察叔叔,我还得到处去找警察,真麻烦。还是不捡好。于是我又用脚踩了一下,并装出一副毫不在乎的样子,从它身边走过。过来一整,一位老爷爷走过来,他也看见了那枚硬币,高兴地叫道,“哇,多珍贵的一元钱呀。”于是拿出纸巾,把那枚纸巾包起来,用纸巾擦了又擦,然后小心翼翼地放进钱包里。站在一旁的我轻蔑地笑了笑,心想,那老爷爷会不会是个穷光蛋呀,捡了东西就放自己包里。谁知道那位爷爷早就看出了我的心思,走了过来,严肃地对我说,小朋友,你不知道吗?节约是中华民族的传统美德,这枚硬币就在你的眼前,没有人理会,你不觉得悲哀吗?等等,一连串的话语使我面红耳赤,感到特别惭愧。老爷爷终于说完了,便和我向背而行。路上,我觉得老爷爷说得没错,钱币是国家的象征之一,爱护钱币就是爱国呀。但是我的心里还是有点不服气,当我在楼梯口摔了一跤,气全消了,还弄得我哭笑不得的……是呀,爱护钱币是我们民族的传统美德。老爷爷弯腰拾硬币的场面。让我再次感受到了中华民族那节约的美好品质。650字 五年级 记叙文
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一枚硬币暑假,爸爸妈妈带我参观秦始皇兵马俑。我们在导游的带领下进入第一号坑道参观,遇到了一群金发碧眼的外国游客。大家都静静地在听讲解员的解说,突然,“当”的一声脆响,一个金黄色头发、白皮肤的外国人掏东西时,一枚五角硬币掉在地上。“老外”只看了一眼,没有捡地上的硬币。我正在思考是否去捡时,一位年轻的武警阿姨快步走到“老外”面前,“啪”地立正,敬了一个标准的军礼。她彬彬有礼地说:“先生,请您把掉在地上的硬币捡起来,不要让人们践踏!”“老外”一怔,有些意外,用生硬的中国话说:“只要你说出原因,我就把硬币捡起来!”武警阿姨郑重地说:“这是人民币,上面有中国的国徽,国徽是国家的象征,代表着国家的尊严,你不应该让它掉在地上,让人践踏。”“老外”听了,眼睛里露出敬佩的神情。他诚恳的说:“你说得很好,我马上把它捡起来。”说完,他弯下腰捡起硬币,放到嘴里吹了吹,用纸擦了擦,小心翼翼地放进衣兜里。"老外”说:“你是一名优秀的武警战士,请你和我留张影好吗?”阿姨爽快地答应了。照完相后,“老外”对武警战士阿姨说:“我要把这个故事讲给我的孩子听。”望着这位武警阿姨,我心中的敬意油然而生。突然,我觉得她帽子上的五角星是那样明亮,就像天上的北斗星那样闪闪发光。450字 五年级 记叙文
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一枚硬币童年是美好的,而它,却总是伴随着时间悄悄流逝,在充满乐趣的童年里,我做了许许多多的趣事,有一件事我至今难以忘怀。立春的一天,我下午下学回到家,我把书包放到屋子里去街上。我把大门关上了,面前迎来了一位老人,背上背着孩子。忽然,他的一枚一元硬币掉了,正好,被一个女青年捡到了。我默默不语,以为这个女青年不会还给那个老人,然后女青年走到我家门前和别人说话。这个女青年把两只手踹在兜儿里。当时我以为这个女青年会把这枚一元硬币还给那个老人,没想到她却停下来与别人说话。我的心中充满了不满……但是她却不是我想象中的那样贪婪。一会儿,这个女青年走到我的面前说:“给,你把这枚硬币给那个老人吧?我不好意思给她。”“好吧。”我答道。接着,我跑到那个老人面前说:“给,您的钱掉了。”“好,谢谢。”老人说。“不用谢。”我说。我跑回了家。妈妈出来了……我现在一想,感觉一枚硬币是连接着一个人民的友谊。这种助人为乐的精神我们处处都能见到,比如说,捡到了一个钱包、帮助邻居倒垃圾……这种精神非常值得我们去学习!三十中初一:陈京会400字 初一 写人
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一枚硬币桂林市桂岭小学五(3)班李中琪“老板,来一包‘脆骨’。”柜台前,同学十分潇洒地扔过一张面值十元的钞票,一边大大咧咧地说:“今天我请客。”夕阳将它的轮廊映得格外清晰。老板娘找来一大把一角一角的硬币,同学立即挑了一下眉毛,同我快步走出那家店。“怎么了?”我不解地问,同学立即像火山爆发了一样,气急败坏地掏出一枚亮锃锃的一角硬币大叫:“什么时代了?!一角硬币算得了啥?呸,弄得我跟穷光蛋似的!”一道“优美”的半月弧在空中划过,“咣!”硬币跌落在泥水中。我呆愣愣地瞅着先前亮得可以照出人影儿的硬币逐渐变成一个灰不溜秋的“小脏孩儿”。突然,一只小而白嫩的手拾起它,用雪白干净的手绢仔细擦拭,小心地包好,我定睛一看:是个陌生的小女孩!她似乎懒得在乎我一直盯着她的狐疑目光,“当当当”,女孩追上同学,轻声细语道:“姐姐,你掉了一角钱。”“我,我不要!去去去,你要你拿走!”同学十分夸张地挥舞着双手,白了女孩一眼,立即拔腿跑掉了。“真可惜,好好的钱就让她践踏了。”小姑娘柔柔地抚摸着硬币上镌刻着的一丛金菊,像是在享受它的芬芳。我走过去,拍拍她的肩膀:“可怜的一角钱!”她用棕黑的双眼将我上下打量一番:“你要这一角钱?”“算了吧。我不要!”我连连甩头。“你们把头摇得像拨浪鼓似的……咳,奶奶说,在从前,它可以买好多东西呢!”说着,她随着“再见”消失在夜幕中,单薄的身影很绚丽,真的。当我心急火燎地赶回家,爸爸急急地递给我一本还略带温度的书:“喏,念念。”我定睛一看,放开嗓门:“歌舞厅店长梁某被罚,因为他让店员将门前摆的酒红色地毯镶满1角硬币,供人践踏,据他说,是为了乞求一个好财运。”顿时,我吓得出了虚汗,这下可好,同学可完蛋喽!她不尊重人民币!我胆战心惊地……第二天,阳光闪进了我的“小窝”,平常,我不睡到“日上三尺竿”是不会罢休的,闹钟在上任第一天全都“惨死”。可今天,我一个“鲤鱼打挺”———起了个大早,冲到楼下一看,同学正悠闲地散步。“喂———”我大喊:“你昨天,扔硬币是犯法的!”“什么?”她瞪大双眼,不解地摸摸下巴:“犯什么法了?”“不尊重人民币!”我将昨天看到的前前后后说了一遍,她立即半带哭腔地说:“完了……!”末了,懊恨地拍着头。“你还扔1角硬币不?”“不!”看她那信誓旦旦的样,我悬着的心才放下。也巧,又与那女孩不期而遇了。女孩将硬币还给同学,同学如获至宝地笑了,喃喃道:“对不起!”她将硬币摸了一遍又一遍,才小心翼翼地收进袋内“要尊重人民币。”对,要记住它,一定要记住它。(桂林市鹰腾作文供稿)900字 五年级 记叙文
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一枚硬币在我身边发生过许许多多的事,其中有太多事都被我淡忘了,唯有那件事让我终生难忘,它一直提醒我要做一个懂得感恩的人。记得那是盛夏时节的七月,我吃过早饭后便去等车。大约过了五分钟车就来了。上车后我往口袋里一掏,咦!钱不见了。糟糕!一定是忘记带了。这时的我急得就像热锅上的蚂蚁—团团转,如果不坐这班车去美术班就该迟到了,怎么办?我红着脸用蚊子一样小的声音和司机叔叔商量:“对不起叔叔,我忘记带钱了。”司机瞪了我一眼,大声说道:“没带钱,那你坐什么车?下去!”正当我垂头丧气要下车时一位叔叔说道:“小朋友你先等一会。”我把头转了回去,见他迅速往投币箱里扔了一元钱,对司机说:“这位小朋友现在可以乘车了吗?”那位司机没再说什么。我的心灵顿时被他深深感动了。我们只是素不相识的过路人,他却用他的一颗真挚而又火热的心来帮助我。如果我们人人都像他一样及时伸出援手,那么,我们这个大家园该有多美好呀!一枚硬币也许对很多人毫无用途,但是,这时它对我来说无比珍贵。这件事过去很久了,我却铭记在心,感动的事无处不在,只要你有一双慧眼,就一定能发现。400字 初二 记叙文
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一枚硬币“轰隆隆”一阵机器运行声将我从睡梦中惊醒,我却仍睡眼惺忪。我摸了摸自己的肚子,凹凸不平。哈,我经过千锤百炼终于炼就成了一枚一元硬币,成为人们梦寐以求的人民币——尽管面值很小。我在“币”山“币”海里无立足之地,挤在兄弟们中间,一不小心就被埋没。但不知为何我却很温暖、安全、舒心,这大概是同胞兄弟之情。大伙被一双双大手抓走,我也无法幸免,告别兄弟,独自去追随主人探索这个花花世界。我被硬生生的塞进了钱包,闷得喘不过气。不知过了多久,我来到了他家,他家也并不富裕,发霉掉皮的墙,简陋的家具,不足40平米的房子,我看到了我的未来,深深地叹了一口气。我随着他走在街上,透过钱包缝,我看到了这座城市的繁华,车水马龙,人海人山,人头攒动,他在人流中艰难地移动,远处高楼耸立,但空气并不清新。我注意到,这个繁华的城市有一个无人问津,渐渐被人遗忘的角落,坐着一个老态龙钟的乞丐。红肿、泪水模糊地眼睛、青紫的嘴唇、褴褛的衣衫,污秽的伤口……贫穷把这个生命噬啮地多么丑陋!他颤颤巍巍地伸出手,嘴里不断的呻吟,主人踌躇了一下,把手伸向了我……“叮当”我落在了乞丐那个白色掉漆的铁杯里,他叩了一下头,嘴里模糊不清地说了句“恭喜发财“之类的话。我看到老主人远去的背影,知道我离我的大好前途越来越远,深深地叹了一口气。那个铁杯里只有几个兄弟,有一角、五角,只有我一个“大”面值的。杯里显得冷冷清清的。不一会,月亮爬上了夜空,远处的霓虹灯与这个僻静的墙角显得不大相称。很晚了,野猫都出来了。行人越来越少。下小雨了。乞丐站起来了,拍了一下后背的土,缓缓地走进了胡同。……太阳光又洒满天际,老乞丐又从他那破破烂烂,用麻袋和竹竿撘成的“房子”里走出来了,但却没有走他平时走的碎石小道,而是向一个临时建起的捐款处走去……我在他的口袋里百思不得其解:他去那儿干什么?还没等我想完,乞丐的手伸向了我,我惊呼:不要仍我进去呀!你还饿着肚子呀!可以用我去买面包呀!你……还没说完,我便进入了那个红色的、写着“捐款箱”的大盒子里……其实在他丢下我的那一刹那间,一股暖流传播了我的全身,我知道——那是爱!旧主人把爱传递给了乞丐,乞丐又传递给了我,我知道我现在肩负着重要的使命,把爱传递给灾区的儿童!出发吧!我准备好了!向灾区进发!800字 初一 记叙文
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一枚硬币在茫茫冬天里的一天,街上冷冷清清,几乎没有人在这寒冷的街上逗留。风在“呼呼”地吹着,仿佛在冰冷别人的身体、心灵。只见一对母子缓缓地出现在街上。那位母亲应该只有三十来岁,穿着比较陈旧的黑色大衣,单薄的裤子和不算很好的鞋子。而她牵着的孩子,身上被衣服裹得像粽子一样,似乎就算有多么猛烈的风也无法侵袭他的身体。母亲拉着小男孩走到一间童装店,那间店的门口前摆放着许许多多不同的“电动木马”,母亲向那个售货员要了三枚硬币,然后把硬币递给小男孩,小男孩双手接过母亲的硬币,乐的开心大叫,他的声音,似乎温暖了周围的空气,同时,也温暖了,他的母亲。小男孩灵活地把硬币投入投币箱里,“电动木马”开始启动,先向前倾,再向后仰,一前一后不停地来回摆动,小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中,这是多么幼稚的游戏,但在小男孩看来,这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容,母亲也很欣慰地笑了。转眼间,小男孩已经玩完了第一次的游戏。接着,他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬币,继续沉浸在游戏的欢乐之中。过了两三分钟,小男孩又玩完了第二次。但是,他没有马上投入第三枚硬币,而是转过身去,把这一枚硬币递给母亲,说:“妈妈,我不玩“电动木马”啦!这些钱,留给你明天吃早餐吧!”母亲没有说什么,也许在母亲的心中横过一阵暖流,感到万分感动,想不到自己五岁的儿子竟然这么懂事,那么孝顺。母亲发出了一声感叹:“儿子,妈妈不累!”小男孩那简单真诚的话,感动了他的母亲,触动了我的心灵。“慈母手中线,游子身上衣。”在我们的人生当中,对自己最好的人莫过于自己的父母。有些人,对别人的小小帮忙,会懂得说声“谢谢”;那对于为我们做了千千万万的父母,我们又应该说些什么呢?滴水之恩,以涌泉相报;那对于父母的涌泉之恩,我们又何以报恩?苍天给父母最好的礼物,是我们;而给我们最好的礼物,则是他们。父母总为我们打点一切;父母总为我们尽心尽力;父母总在我们最困难的时候出现,鼓励我们,支持我们。我们,应该充满着对父母的无限感激,说一句“我爱你”。一枚硬币,看似微不足道,但却感动了他的母亲,触动了我的心灵;这枚硬币,虽然很轻,但却包含了小男孩对母亲最真挚的爱。广东省江门市第一中学高一:潘国辉800字 高一 叙事
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三枚硬币感动人们肺腑的不一定是惊天动地的事情,有时一个小小的动作反而更为感动人心。在我的脑海中,这事已经过去一年多了,它普通得不能再普通,却让我一直谨记心间。一天放学,我刚踏出校门,看到一位衣衫褴褛老爷爷坐在路边。他因为失去了双手,没有劳动能力,所以只好在路边向行人乞讨。身前的铁罐子已经长满了红锈,里面的钱寥寥可数,只是些一、两毛的纸币和几枚不起眼的硬币。我看了心里都觉得寒酸,真想拿些钱放在铁罐子里,但摸了摸口袋里的两枚硬币,那可是我买蛋糕的钱啊,究竟给还是不给呢?就在这时候,一位小妹妹背着书包走了过来,看上去应该是读二、三年级的,扎着两条辫子,粉嘟嘟的小脸蛋显得十分可爱。她望了望那位老爷爷乞求的眼神,从口袋里掏出仅有的三枚一元硬币,毫不犹豫地把三枚硬币放进铁罐子里,“咚——”多清脆 的响声啊!“谢谢!”老爷爷感激地说。小妹妹微笑一下,说:“不用谢,老爷爷,我只有这些钱了。”她又望了望老爷爷那骨瘦如柴的身体,把手里的蛋糕递了过去,“您一定很饿了,把这个蛋糕吃了吧。”老爷爷急忙打开包装袋,狠狠地咬下了一口蛋糕。“老爷爷,您慢慢吃,不用急。”小妹妹依然微笑着。老爷爷含着眼泪,用着不太标准的普通话说:“谢谢你,小姑娘,你真是个善良的孩子啊!”“哪里,这算不上什么。”说完她背着书包走了,消失在茫茫人海中……在旁的学生、家长、过路人都被小女孩那颗善良的心感动了,纷纷掏出身上钱,一元、五角、一角的都有。数量在不断增多,老爷爷的脸上渐渐露出笑容:“谢谢大家,世上还是好人多!”这时,我毫不犹豫地把口袋里的两枚硬币掏出来,轻轻地放进铁罐子里。此时,我心潮澎湃,心里比吃了蜂蜜还要甜。在回家的路上,我一直的回想着刚才的情景。我也应该对小女孩说声“谢谢”,因为她使我明白“赠人玫瑰,手有余香”的道理。老师不是常常教育我们要尊老爱幼,尊重弱势群体吗?尽管没有吃到蛋糕,但我用买蛋糕的钱换来的精神财富却是无穷无尽的。现在回忆起这件事,耳边也会响起这首歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间我也相信小女孩的三枚硬币的故事会一直延续下去,像这样的“硬币”会越来越多。他们是春天里四溢的芬芳;夏天里耀人的骄阳;秋天里一丝的凉爽;更是冬天里温暖的一把火……800字 五年级 记叙文
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一枚硬币的自述大家好,我是一枚正面有数字反面有国徽的一元硬币,我的主人是一个卖鱼的小贩,可是,在我成为小贩的硬币的第二天,我不小心从小贩的裤袋中滑出去了,从那一刻起,我成了一枚无家可归的硬币。第二天,一位阿姨看见了我,把我占为己有,放进了自己的口袋。“呀!太巧了!世界上一定没有这么巧的事了!”我心想。这是怎么一回事呢?原来,我进了阿姨的口袋后,阿姨又去买鱼,没想到,阿姨竟然把我给了那个鱼贩,我仔细打量那个鱼贩,呀!真巧,物归原主了,那天,我就是从这个鱼贩的口袋滑出的,真是无巧不成书呀!可是,好景不长,不到一个小时,鱼贩就把我给了别人。那个人走到旁边一家生意红火的小超市,竟然用我,向超市老板换了两个面值五毛的硬币,因为老板不需要面值一元的硬币,便把我给了他的儿子,那个小男孩把我塞进了他的一个小金鼠储蓄罐里。时间来也匆匆,去也匆匆。一眨眼十年过去了,我仍旧躺在那个储蓄罐里。原本那个活泼开朗的小男孩已经变成了一个帅气的青年。可是,就在第十一年,我发现这个青年有些怪里怪气的,每天都是早出晚归,而且,每天早上兴高采烈地出门,晚上垂头丧气地回家。终于有一天,那个青年再也忍不住了,把我和其他九十九枚与我一样面值一元的硬币从储蓄罐内取出,用胶带纸粘好,放入口袋。我本来觉得我们会被青年带到银行用我们换成一张百元大钞。十分钟后,出人意料的事发生了!那个青年把胶带纸打开,把我们放在麻将桌上,我们打量了一下周围,有这个青年和其他三个人。啊!原来,他要拿我们去赌博呀!听说,赌博是违法的行为,是要被抓进监牢的,而且,一旦人染上了赌瘾,必然会倾家荡产。想到这里,我便心急火燎地与其他硬币兄弟商量,我们可不能成为主人的帮凶,让他赌博呀!于是我们齐心协力,从桌子上滚下去……“叮当,叮当”我们都落地了,唯独我最惨,竟然掉进了房间里的垃圾桶,这时,一个倒垃圾的大姐发现了我,把我从垃圾桶拿出。第二天一早,大姐带着我气喘吁吁地赶到银行,这时,我还蒙在鼓里,不知道大姐要搞什么名堂,“乓”,我掉进了一个爱心型的捐款箱。从那刻起,我走上了真正的幸福之路——帮助别人的道路。指导老师:楼新美800字 五年级 记叙文
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一枚硬币的两面曾几何时,小虎队的动感节奏,刘文正的童年歌谣,伴随着我们从少年步入青年,从花开到花落,从春去到秋来。正如人们常说的那样,一首好歌,能够影响一个人一辈子。回想父辈们高唱“歌唱祖国”,激励了人们为社会主义事业前赴后继,反观今日,周杰伦的歌曲“蜗牛”作为爱国主义歌曲列入学校的校歌。一石激起千层浪,可谓“冒天下之大不韪”,顿时各大媒体报纸杂志网络都展开了激烈的讨论,而讨论的议题就是流行歌曲是否适合成为校歌,由此我想,只要是积极向上的,内容健康的歌曲,为何不能推广传唱呢。但也有人说,流行歌曲岂能登大雅之堂,更不用说作为校歌了,让大家齐声学唱。但如今我们这些年轻人,不都是整日与周杰伦为伴,孙燕姿为伍,既然都喜欢他的作品,为什么不能认同呢?我对流行歌曲并不反感,但有一点值得肯定,这样的举措与往常相比进了一大步!我们的社会还是一个比较传统和保守的社会。尽管人们的价值观已经发生了巨大的改变,但在一些传统观念和现代思想发生冲突的时候,我们的老师我们的家长还是会告诉我们要选择前者,这其实跟我们国家的传统文化、历史和思想有关。在今天社会面临大型,文化面临大发展,传统的思维模式正在逐步与国际接轨,为什么我们不改变一下思维方式呢?众所周知,金庸是非常出名的武侠小说家。我也是读他的作品长大的。可以说,他的作品有好的地方,也有不太好的地方。但总体来说,还是精华多于糟粕。他里面有许多人生感悟和做人道理。有一段内容大家都印象很深,在“神雕侠侣”中,当杨过得知郭靖夫妇是他父亲的仇人后,就产生了报复心理。正在他准备对郭靖下手的当天,他陪郭靖视察襄阳城。当时,郭靖对他说了这一番话:“人们都称我为大侠,殊不知能称侠义二字,有两层含义,其一,忧国忧民,救民于水火之中,此为侠之大者。其二,救苦救难,助人于危难之中,此为侠之小者。”当时的襄阳,四面临敌,郭靖夫妇救民于水火之中,可称为侠之大者!于是,杨过顿时羞愧不已,不忍下手。这段情节,深深地感染了我。并且直到现在,还在影响着我为人处事的方式。因此,不能将流行文化一棍子打死,要审视与辨析,取其精华去其糟粕。800字 高三 议论文