一览西湖
400字
五年级
写景
西湖可谓是一条风景线，是一个旅游圣地，你可能会问西湖美在哪里？别急别急，等我细细讲来。
首先映入眼帘的是葱郁的柳树，一阵阵春风轻轻的梳理着柳树那柔软的枝条，随着春风轻轻摆动，嫩嫩的、绿绿的。真像士兵保卫着那圣洁的西湖。看得仔细的人会发现，柳树下有一个个彩灯相串，每当夜幕降临时，他便发出五颜六色的光，可好看了！
走近西湖，你会看见清澈的湖水在阳光下闪闪发光，像鱼鳞的鳞光一样耀眼。湖水中一条条金鱼游来游去，好像十分欢迎游客们来观赏。湖水上隐隐约约有一两片浮萍和荷叶，给湖水绣上了一朵朵“绿花”。每到夏天时，荷叶挤满，荷花也绽开了，亭亭玉立，仿佛是一位荷花仙子站在湖面上。
西湖上方有个凉亭，每到夏天时就人山人海，都来看荷花。凉亭走廊上刻着龙的图案，真可谓生龙活虎。凉亭左右各有一个小鱼池，里面的鱼儿颜色各异，各种鱼交叉在一起仿佛合成了天下独有的一幅画卷。冬天时，冰天雪地；春天时，这里景色宜人；夏天时，这里人山人海；秋天时，这里一片金黄~~~~~~
西湖的美讲不清、说不尽，我爱西湖，爱它美丽的景色！
五年级:周振南
“开卷是否有益”辩论会
350字
五年级
记叙文
如果，我问“开卷是否有益”你会怎样回答呢？接下来，还是看我们班师怎样回答的吧！
上课了，老师走进教室，对我们说“今天我们开一场辩论会。一、二大组的观点是“开卷有益”，例外两大组就是“开卷未必有益”我方派的是童尚欣雨，站在讲台上，诵读着自己对“开卷有益”的观点。而对方是黄丽雅，她也在读着“开卷未必有益”：“读一本书要看好坏，你看一些坏的书，读了没有什么好处，只有带来坏处。所以我认为开卷未必有益”
我方：高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”难道名人说的话也有错吗？
反方：那么，亚里士多德的一句话：“两个铁球，一个10磅重，另一个1磅重，同时从高处落下，10磅重的一定比1磅重一定比1磅重先着地。”这句话是被伽利略用实验证明是错的。这也是名人说过的，怎么不会错？所以“开卷未必有益”。
最后，老师作出总结：“开卷的确有益，但是要看你是怎样选择一本书，而坏的书看了也没有益处。所以，选择一本好书就真正是“开卷有益”。
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