读《狼牙山五壮士》有感
读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我想了很多很多。
《狼牙山五壮士》讲述的是1941年秋,五壮士们完成了掩护人们群众和部队主力转移的任务。在没有子弹和只有绝路的情况下,他们宁愿跳崖,也不让侵略者抓去当俘虏。
我是带着无比惭愧读完这篇文章的。文中的一个片段最令我感动:五壮士高喊:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河!五壮士们多伟大啊!他们不怕牺牲的精神值得我们学习。
每当我遇到比较难的题时,我都不会去思考它,不是把它丢到一旁,就是直接不做。我遇到的困难根本无法与他们相提并论,为此我感到十分惭愧。如果没有他们的艰苦奋斗,哪有我们现在的幸福生活?如果我们遇到一点困难就放弃、退缩,我们如何为国家作贡献?我们作为国家的栋梁,应该努力学习,为国家作贡献。
五壮士们是好样的,我们要学习他们,让祖国变得更加繁荣富强!
苦乐军训
九月的阳光还如七月流火,水泥地上亮得刺眼,阳光烤得手臂、脸蛋火辣辣地疼。我们笔直地站在操场的水泥地上,阳光如同一条条无情的鞭子狠狠地抽打在我们身上,额上的汗水不住往下淌。虽然已经站得两腿都发麻了,但看到教官那凌厉的目光,就不敢有丝毫的懈怠。“齐步——走!一二一!一二一!一二一!立正!向前——看!”平时教官那张温和的脸蛋在一个个口令中似乎也变得凶神恶煞般的令人讨厌。这时,教官让我们练习肃立,自己走开了,这下子可好了,哪儿还有人肃立啊!说话的,打闹的,嬉笑的,做什么的都有。“立正!”突然,一声大喝,教官不知什么时候出现在了我们面前。我们顿时安静下来,站得整整齐齐,忐忑不安地等候教官的发落。教官用锐利的目光扫过我们每一个人的脸,直让我们心虚。教官说:“训练时你们无论做什么小动作都得说声‘报告’,即使整理帽子,系鞋带,挠痒痒……都得通过我的批准才能动!你们要记得,自己是军人!”
就在这时,我感觉脚有些发麻,又不由地动了一下,“出列!”我被毫不留情地“拎”出了队伍。教官罚我下蹲,我暗暗高兴,心想:蹲一下有什么了不起的啊,权当作休息了。可渐渐地,我的脚开始酸痛起来,钻心的疼,可又不敢动,不敢叫。我暗暗懊悔:哎——真是自讨苦吃呀!也不知道过了多长时间,上午的军训终于结束了,我也终于解放了。我的脚又麻又痛,都快站不起来了。
哎——军训真苦!当军人真难!我的耳边又响起了妈妈的话:“但愿这次军训能洗去你衣来伸手,饭来开口的娇气。”
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读《狼牙山五壮士》有感读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。700字 六年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感我看过不少文章,其中《狼牙山五壮士》这篇文章常常勾起我的深思,催我奋起。这篇文章主要讲述了五位壮士为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后自己英勇跳崖的故事。这篇文章充分地体现了五位壮士对敌人的仇恨,对党和人们的热爱与忠诚。读着读着,我的眼睛湿润了。五位壮士英勇牺牲让我们心潮起伏,他们为革命不畏牺牲的英雄气概总是鼓舞着我。这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩,怕苦怕累。上课总是经常搞小动作,作业不认真检查。回想到这些,我感到羞愧万分,今天的学习机会多么来之不易,是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅,洒热血才换来我们今天幸福的生活。我这样的学习态度,怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊!“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”虽然五壮士牺牲了,但是他们的光辉形象却永远留在我们心中。从今以后,我一定要以他们为榜样,以他们为前进的动力,做一个有文化,有志气的小学生,绝不让五壮士的鲜血白流,把祖国建设得更加美丽,富饶!400字 三年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感在我的人生当中唯有《狼牙山五壮士》这篇文章使我热泪盈眶、受益匪浅。这篇文章主要写了:五壮士为了把穷追不舍的敌人甩掉,他们斩钉截铁的做了一个非常惊人的决定,一边是大部队,一边是手无寸铁的民众,他们为了不然百姓受伤,把敌人引向了三面悬崖的狼牙山,和敌人展开了一场激烈的大战。最后他们为了不死在敌人的手里,毫不犹豫的跳下悬崖,其中有两名壮士幸运的挂在树上,没有英年早逝。想起五壮士为了人民不受伤害,自己牺牲的这种精神,我脸上不禁有些羞愧。星期五那天,天空下起了倾盆大雨,有个同学没有带伞,她问我:''李随,我们一起回家吧!我没带伞。反正我们顺路,可以吗?“她用恳求的目光可怜的看着我,而我却置之不理!因为我当时想:雨下那么大,我要是和她一起,我可能会淋湿的,而且也很不放便,于是我狠心的拒绝了她。现在回想起来,如果时间能倒流,我一定会同意的!如今的这个社会上,拥有狼牙山五壮士这样精神的人,寻找起来,真是海底捞针啊!我以后一定会认识自己的错误,会像五壮士学习,改掉这个自私的毛病,以帮助别人为快乐!400字 六年级
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读《狼牙山五壮士》有感读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我感到无比自豪,因为我是中华民族的儿子。《歌唱祖国》上有名话:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。”胜利下有多少壮士们的鲜血啊!这就是其中五位壮士的故事。在1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀猛攻。正在狼牙山交战的七连,决定各龙王庙转移,而把掩护的任务交给了六班。六班的五人把敌人引上了狼牙山顶,五人在棋盘陀上与敌人殊死搏斗,完成任务后英勇跳崖。就这么小小的一篇文章,却表达了七连六班的五位壮士那浓浓的爱国之心,以及中华人民对日本帝国主义的满腔怒火。文中五位壮士为什么能够带伤地把敌人引上狼牙山呢?他们为什么仅凭着少之又少的子弹把敌人引上狼牙山呢?他们为什么能有勇气爬上三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶呢?我觉得,这全是因为他们有着坚强的毅志。看,五位壮士因为有了与敌人拼个你死我活的决心,才能得到最后的成功。刚读这篇文章时,我并不懂为什么六班的五位壮士要从棋盘陀上纵身跳下深谷,直到后来爸爸告诉我,才知道原因。那是因为他们知道虽然把敌人引上来了,但仅此而已,敌人并未被打败。所以待会儿敌人还会追上来,把他们俘虏。他们宁愿从悬崖上跳下去,摔死,也不愿被可恶的日本恶寇给折磨死。由此也可看出,五位壮士是从心底里对日寇心怀仇恨,更看出他们忠心爱国,要是被鬼子抓到,他们肯定也是不说一个字,不透露半点信息。整个文章的亮点,我觉得应该是壮士们英勇跳崖时那壮烈豪迈的声音:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这两句中国英雄坚强不屈的话语,这两句惊天动地的话语,这两句气壮山河的话语,深深地刻在我的心里,这些话更让我感受到了中华人民坚强的精神!650字 六年级
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读《狼牙山五壮士》有感看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动。狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移,留守狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后,因弓折弦断,弹尽粮绝而跳崖献身。狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前,正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后,班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信,五位英雄高呼着“中国共产党万岁!打倒日本帝国主义!”的口号,飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后,惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军,仅仅只有五个人,而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设国。600字 五年级
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