读《狼牙山五壮士》有感
350字
六年级
叙事
在学了《狼牙山五壮士》时，我突然有一种敬佩之情油然而生，五位中华民族英雄为了打败日本帝国主义，不惜为祖国捐躯！
课文写的《狼牙山五壮士》使我终身受益，这篇课文讲的是：五位壮士为了祖国而壮烈牺牲，把敌人赶尽杀绝！为了不泄露祖国的机密线索，五位壮士在打败敌人后纵身跳崖，最后在狼牙山山涧里响起了一句壮烈语句：‘打败日本帝国主义！中国共产党万岁！’这句口号简直气壮山河！
我们现在生活在和平时代，现在的幸福生活是用上一代抗日战争的众人民鲜血渲染而成！现在的幸福生活来之不易，改革开放使我们的生活更加幸福美好！
难道功劳不在那些为祖国英勇奋战的烈士吗？
让我们珍惜现在的生活吧！但，请记住：不要忘记我们的幸福生活是如何来的，不要忘记那些为祖国捐躯的勇士们！也要回顾历史，认清历史的真面目：我们祖国当时是怎样受到侮辱的。
中国正在益日强大，作为下一代祖国接班人的我们，我们必须要深爱祖国，努力读书，成为未来的祖国栋梁！
科技的好与坏
700字
六年级
议论文
科技，从中国的四大发明：造纸术、指南针、火药、活字印刷术，辉煌而且灿烂。到蒸汽火车，1830年9月15日，100万英国人聚集在利物浦和曼彻斯特之间，观看了世界上第一列完全以蒸汽为动力的火车的首发式，隆重而且壮观。然后有了电，就有了电梯、电话、电视、电脑等一系列产品。人们时间缩短了，效率提高了，生活方便了许多。比如说电话：两个人远隔千山万水，可是只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流，有了电话还不够，人类又发明了电脑，电脑比电话好得太多了，它可以进行文字沟通，还可以视频对话，能够看见对方。如果有什么节日，发一个E-mail，几秒钟对方就能收到，我们小朋友还可以用电脑画画、聊天、查资料、玩游戏等，感觉生活很美好。科技发展提高了我们的生活水平，改善了生活质量，更大大推动了人类的进程。
虽然科学为人类的文明作出了巨大的贡献，但科学技术也是一把双刃剑，有好处也有坏处：有电子就有辐射，于是环境污染了，使大量动植物濒临灭绝，河水、溪水与大海都遭遇污染；大气污染了，会导致河流干涸，森林减少，动物灭绝，臭氧层破坏，温室效应等……天空不再蔚蓝，鸟儿没有栖息地了，唉！而且，具体到我身上，就是经常看电视、用电脑，不注意用眼的卫生，导致视力不断下降，看东西慢慢模糊了，从5.0、5.5到4.4、4.6，视力低下，大人数落，我失落。依赖电子东西多了，心比较浮躁，静不下来，想象力被限制了，创新的东西太少了。有车了，就不喜欢步行，真不好！
我希望用数码相机拍到优美的照片，却用自己的大脑写出美好的文章；用电话表达对亲人朋友的衷心问候，却用自己的实际行动传递对他们的关心与爱；用电脑获取更丰富的知识、交更多真心的好朋友，却用自己的心去感受世间所有的美好，憧憬明天的太阳！
科技改变生活，请不要改变我们的健康、真诚和爱心，愿处处是鸟语花香，晴空万里！
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读《狼牙山五壮士》有感读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静，想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么，再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。700字 六年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感我看过不少文章，其中《狼牙山五壮士》这篇文章常常勾起我的深思，催我奋起。这篇文章主要讲述了五位壮士为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后自己英勇跳崖的故事。这篇文章充分地体现了五位壮士对敌人的仇恨，对党和人们的热爱与忠诚。读着读着，我的眼睛湿润了。五位壮士英勇牺牲让我们心潮起伏，他们为革命不畏牺牲的英雄气概总是鼓舞着我。这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩，怕苦怕累。上课总是经常搞小动作，作业不认真检查。回想到这些，我感到羞愧万分，今天的学习机会多么来之不易，是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅，洒热血才换来我们今天幸福的生活。我这样的学习态度，怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊！“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”虽然五壮士牺牲了，但是他们的光辉形象却永远留在我们心中。从今以后，我一定要以他们为榜样，以他们为前进的动力，做一个有文化，有志气的小学生，绝不让五壮士的鲜血白流，把祖国建设得更加美丽，富饶！400字 三年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感在我的人生当中唯有《狼牙山五壮士》这篇文章使我热泪盈眶、受益匪浅。这篇文章主要写了：五壮士为了把穷追不舍的敌人甩掉，他们斩钉截铁的做了一个非常惊人的决定，一边是大部队，一边是手无寸铁的民众，他们为了不然百姓受伤，把敌人引向了三面悬崖的狼牙山，和敌人展开了一场激烈的大战。最后他们为了不死在敌人的手里，毫不犹豫的跳下悬崖，其中有两名壮士幸运的挂在树上，没有英年早逝。想起五壮士为了人民不受伤害，自己牺牲的这种精神，我脸上不禁有些羞愧。星期五那天，天空下起了倾盆大雨，有个同学没有带伞，她问我：''李随，我们一起回家吧！我没带伞。反正我们顺路，可以吗？“她用恳求的目光可怜的看着我，而我却置之不理！因为我当时想：雨下那么大，我要是和她一起，我可能会淋湿的，而且也很不放便，于是我狠心的拒绝了她。现在回想起来，如果时间能倒流，我一定会同意的！如今的这个社会上，拥有狼牙山五壮士这样精神的人，寻找起来，真是海底捞针啊！我以后一定会认识自己的错误，会像五壮士学习，改掉这个自私的毛病，以帮助别人为快乐！400字 六年级
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读《狼牙山五壮士》有感读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我感到无比自豪，因为我是中华民族的儿子。《歌唱祖国》上有名话：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。”胜利下有多少壮士们的鲜血啊！这就是其中五位壮士的故事。在１９４１年秋，日寇集中兵力，向晋察冀猛攻。正在狼牙山交战的七连，决定各龙王庙转移，而把掩护的任务交给了六班。六班的五人把敌人引上了狼牙山顶，五人在棋盘陀上与敌人殊死搏斗，完成任务后英勇跳崖。就这么小小的一篇文章，却表达了七连六班的五位壮士那浓浓的爱国之心，以及中华人民对日本帝国主义的满腔怒火。文中五位壮士为什么能够带伤地把敌人引上狼牙山呢？他们为什么仅凭着少之又少的子弹把敌人引上狼牙山呢？他们为什么能有勇气爬上三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶呢？我觉得，这全是因为他们有着坚强的毅志。看，五位壮士因为有了与敌人拼个你死我活的决心，才能得到最后的成功。刚读这篇文章时，我并不懂为什么六班的五位壮士要从棋盘陀上纵身跳下深谷，直到后来爸爸告诉我，才知道原因。那是因为他们知道虽然把敌人引上来了，但仅此而已，敌人并未被打败。所以待会儿敌人还会追上来，把他们俘虏。他们宁愿从悬崖上跳下去，摔死，也不愿被可恶的日本恶寇给折磨死。由此也可看出，五位壮士是从心底里对日寇心怀仇恨，更看出他们忠心爱国，要是被鬼子抓到，他们肯定也是不说一个字，不透露半点信息。整个文章的亮点，我觉得应该是壮士们英勇跳崖时那壮烈豪迈的声音：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这两句中国英雄坚强不屈的话语，这两句惊天动地的话语，这两句气壮山河的话语，深深地刻在我的心里，这些话更让我感受到了中华人民坚强的精神！650字 六年级
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读《狼牙山五壮士》有感看完了《狼牙山五壮士》一文，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为所感动。狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移，留守狼牙山，打退了日军的四次冲锋，打死了几百人。最后，因弓折弦断，弹尽粮绝而跳崖献身。狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退，坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后，五壮士准备撤退。当时，在他们的面前有两条路：一条是主力部队转移的路线，如果走这条路，他们可以很快地回到同志们的身边；另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动，令人震撼！狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前，正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后，班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信，五位英雄高呼着“中国共产党万岁！打倒日本帝国主义！”的口号，飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后，惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军，仅仅只有五个人，而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。读了这篇文章，我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。他们为了抗战的胜利，付出了惨重的代价。我要向他们学习，要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前决不退缩。现在，我要好好学习，长大了，我要好好建设国。600字 五年级
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读《狼牙山五壮士》有感读《狼牙山五壮士》有感“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”看完《狼牙山五壮士》的电影，这两句简短的话一直回荡在我的耳边。狼牙山五壮士，他们是多么伟大啊！大门用自己并不宽厚的身躯谱写了一首中华的赞歌，也谱写了一曲惊天地泣鬼神的乐曲。当五壮士在其驼峰最高峰上与日本鬼子作战时，宋学义的胳膊被子弹打伤了，可他只是用纱布简单包扎一下，继续作战；当五壮士弹尽粮绝的时候，他们利用其驼峰上的石头来攻打日寇。我的眼睛模糊了，泪珠在我眼眶里打转。在他们没有办法时，他们没有选择向敌人屈服，而是选择跳下悬崖。他们宁可把枪砸碎也不肯把枪送还到敌人手中；他们宁可跳下悬崖，也不肯成为日本人的奴隶。他们是中国共产党的骄傲，更是千千万万中国人的骄傲！日本人利用中国经济落后，国家腐败，妄想霸占中国，侵略中国。可是现在，沉睡的雄狮已经苏醒，休息的巨龙已经腾飞。我们想曾经的侵略者，想全世界宣布，中国人不是懦夫。我们中国正在发展，正在一点点强大起来，正在一步步跨向世界巅峰，中国最终会成为巅峰上的领头者，最终会成为亚洲的骄傲。想想狼牙山五壮士，再想想我们自己，作为祖国的接班人，我们更应该向狼牙山五壮士学习，碰到困难不退缩，也不畏惧，而应该努力去克服它，我们不是困难的奴隶，我们是困难的主人，只要我们知难而进，不怕困难，困难最终会屈服于我们！狼牙山五壮士的英灵正在告诫我们这一代，要用坚强、努力和坚持来建设我们的祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛！550字 六年级 写景
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读《狼牙山五壮士》有感面对敌人的枪林弹雨，五壮士不怕牺牲，同敌人进行不屈不挠的斗争，透过他们坚毅的眼神，我感觉到五壮士对人民、对祖国的热爱和忠诚。对敌人的憎恨和蔑视。“打到日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这句激动人心的话，更是一次又一次地撞击着我的心灵。正是五壮士这样为国献身的精神，激励着一批又一批的革命战士前仆后继。然而，现在却有人建议把《狼牙山五壮士》从教科书上删除，说什么“现在是科技发达的社会，不需要五壮士之类的”‘傻’！”还说，这对后人并没有任何帮助。这句话在我的心里变成了一阵嘲讽的风，飘过城市上空，飘进我们的校园。我觉得很生气，我们不应该忘记旧中国的历史！难道，新中国真的不需要五壮士那样的英雄了？不是，绝对不是！五壮士为了新中国的成立，抛头颅，洒热血，生活在幸福的新时代的我们就不需要为祖国效力？祖国的腾飞需要高度发达的科学技术，但腾飞的祖国也同样需要愿为祖国、为人民洒下汗水的人。就说令全球华人欢欣鼓舞的“神六飞天”吧。如果聂海胜、费俊龙没有为祖国的航空事业献身的精神，那现在我们还只能眼巴巴地看着美国、俄罗斯等国在太空遨游了。再说令大家心惊胆战的“非典”，假如没有无数个宁愿牺牲自己的医务人员，我们只能继续做肺炎的“囚犯”了。可见，祖国的现代化事业，还需要发扬五壮士的献身精神。五壮士“生得伟大，死得光荣”，他们的精神犹如狼牙山上的轻松般光彩绚丽，荡涤着我们的心灵。作为新世纪的儿童，我们要时刻准备着为祖国贡献所有的力量出！550字 六年级 状物
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读《狼牙山五壮士》有感读过《狼牙山五壮士》这篇文章，使我激动不已。为了掩护群众和连队安全转移，七连六班的五个八路军战士把敌人引上了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰棋盘陀。面对成群的敌人，他们英勇战斗，打退了敌人一次又一次的进攻。子弹打光了，战士们用石头砸向敌人。又一群敌人扑上来了，在这万分危急的关头，班长马宝玉把最后一颗手榴弹扔向了敌人，把那支从敌人手中夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下山谷。战士们也昂首挺胸，相继跳下去。狼牙山上只留下了他们惊天地泣鬼神的口号声：“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”是什么原因使他们舍生忘死？是他们爱人民，恨敌人，为人民为祖国勇于牺牲的，压倒一切敌人的大无畏英勇气慨；是他们的豪迈、坚强不屈、视死如归的精神。今天，我们很少遇到生与死的考验，可是人生的道路并不平坦。拿我们来说，学习上有很多困难，生活上有许多挫折，但是我们要有志气，坚信“有志者，事竞成。”在我们的身边，有很多同学不好好学习，老师问他为什么时，他总会说：“我爸爸是某某总经理，我爸爸给我安排工作，我不怕没工作。”同学们，我们不能像这位同学一样，没志气。我们要好好学习，创造自己的一片新天地。450字 六年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感战争是一个冷酷无情的杀手，他夺去了无数人的生命，破坏了地球的和平，人类的友好。我通过阅读《小英雄雨来》和《狼牙山五壮士》这些文章，使我更深刻地认识到战争的残酷和中国人民抗战的决心。尤其是《狼牙山五壮士》，我对五壮士的印象深刻，记得五壮士分别是：班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义，小战士胡德林和胡福才。让我给你们讲一下我看到的故事吧！1941年的秋天，日寇来攻打我国狼牙山，这五壮士是七连六班的。五个战士在打鬼子的同时还要掩护群众转移。他们一边打，一边将敌人引上狼牙山，班长马宝玉冷静地指挥着，当战士们胜利完成了任务。这时在他们面前有两条路：一则是跟上连队，但敌人还在后面，容易暴露连队；另一条则是通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶。为保护连队，班长带头像莲花瓣走去。果不其然，日本人追了上去。到达山顶时，子弹已经打完了，只剩下一颗手榴弹。班长让战士们用石头砸，一时间山顶上叫喊声不绝于耳，不断有日本人被砸倒或坠入深涧，但他们像着了魔一样，一直向前冲。这时班长马宝玉抽出手榴弹向日本人扔去，“砰！”手榴弹在日本人中间炸开了花。五壮士看大部队已经走远，脸上露出了胜利的喜悦，然后将敌人的枪砸碎，走向悬崖，班长马宝玉第一个纵身跳下，其他壮士也相继跳下。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”今天我们缅怀先烈，听抗战老兵讲述抗战的故事，做前事不忘，后事之师；痛定思痛，奋勇前进。为中华民族再创辉煌！550字 六年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感读《狼牙山五壮士》有感读了这篇课文，我认识到了为祖国抛头颅、洒热血的五位壮士，让我知道了他们深深的爱国情怀，以及对情侵略者的憎恨。我知道了这五位壮士接受了多么艰巨的任务，为了祖国，他们不惜失去生命，把敌人引上绝路，最后壮烈地跳下悬崖，不让敌人知道任何秘密，这一切都是为了我们热爱的祖国呀！现在，我们过着美好的生活都是因为那些为了祖国赴汤蹈火的英雄们，如果没有他们，我们就不能这样安安静静的坐在教室里学习，享受着童年的乐趣。我虽然不能想着五位壮士为祖国英勇跳崖，但是只要我努力学习，长大以后一定为祖国增光添彩，成为祖国的栋梁，用自己的一份力，让祖国变得更加繁荣昌盛，我要向这五位壮士致敬，同时也为那些为了祖国献出一份力量的人们致敬，正是因为他们深深的、足以惊天地、泣鬼神的爱国之情，才让他们克服一切困难，最后取得成功。他们值得我们去学习，他们的这种精神也让我们深深的感动。作为少先队员，我们应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶、繁华。400字 六年级 应用文
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读《狼牙山五壮士》有感一天晚上，我做完作业便翻开一本语文教科书，怀着激动的心情，读了《狼牙山五壮士》一课，读后我被五壮士的壮举所感动，也令我十分敬佩。课文主要写了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，因寡不敌众、弹尽粮绝、不甘被俘，最后英勇跳崖，壮烈牺牲的感人故事。当我读到“日寇集中兵力，向我晋察根据地大举进犯，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。”时，我不禁感慨万千，“就这么几个人，要抵挡几千多个敌人，能行吗？”我不禁为他们捏一把汗。然而六班的五位战士却在这危急的情况下，毫不犹豫地接受了这项艰巨的任务。这令我对五壮士肃然起敬。我再往下读，五壮士不仅一面向顶峰攀登，还一面用石头砸敌人……到达顶峰时，因弹尽粮绝，他们就英勇跳崖。这时我被五壮士的壮举深深感动着，敬佩之情油然而升。他们为了群众和连队主力的安全，在顶峰歼敌，他们非常勇猛，子弹打完了，就用石头砸敌人。他们背后只是绝路一条，还是那么的坚强不屈，最后跳下悬崖。像这样的精神，我们怎能不感动呢？壮士们真不愧是我们中华民族的好儿子。由此我想到千千万万为祖国而奋斗、牺牲的壮士、英雄。如小英雄雨来，为了掩护交通员李大叔，被鬼子抓住了。日本鬼子逼问雨来说出李大叔的下落，雨来决不回答，鬼子对他毒打、哄骗、利诱、枪毙等来威协他，雨来还是宁死不屈，都没有说出一个字。雨来、五壮士他们都是中华民族的英雄、壮士，都是我们学习的好榜样。读完《狼牙山五壮士》后，我为五壮士的壮行、壮举和壮言所敬佩。我们一定要好好学习，为祖国作出一份贡献。600字 五年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感快乐六二班章鸿发的故事（章河红花）某日实习老师给我们上科学课，老师问我们蒲公英是什么样子的，章鸿发正好没有听课，老师正好问到了他，老师指着书上，问章鸿发：“什么名字啊？”章鸿发以为是在问他叫什么名字，就严肃地告诉老师：“老师你没有必要知道我叫章红花，我这个人做好事从不留名的，做人要低调低调……”我在旁边暴笑。章红花的由来在我好象读四年级的时候，生活课上老师要我们栽一种花，大家都议论纷纷，我大叫一声“我要养章红花！！！”后来这花就流行了起来。章红花最近也给我去了一个名字叫“刘扬荷花”，我也给他取了一个更好听的“章河红花”。早日讲坛某日早上，我忘记做《期盼世界和平的孩子》的预习，正好我带了《英才教程》，我就马上抄了那段最长的人物解释，抄了好久，突然屈愉凯问我，“你抄这个干什么啊？”我回答“你没有做预习啊，这个是人物解释呀！”“我正好没有抄念给我听听，”屈回答，于是我就开心的读了起来“马丁。路德金是……”屈在旁边认真地抄着，突然徐宇周回过头来问我们在干什么，和屈愉凯一样要我把那个报了一遍，报着报着，徐宇周突然醒悟了，大叫了一声“马丁。路德金好象不是这篇课文里的吧”屈看了看书，也跟着插了一句“是啊！马丁是动画片里的啊！”我也看了看恍然大悟，我们狂笑了起来。记一次搞笑的活动五年级的唯一的一个暑假，的开头的一天，我请了冯浩明，匡博and我自己出去玩，可是我还在睡觉，我以为是在做梦，他们就过来了，还来了个姚开福。我们上午到了我爸爸单位海天打了网球，玩了电脑。下午我们决定去世界之窗游泳。过了许久，我们来到了世界之窗，我们游了起来，打水仗，玩滑滑梯，都十分好玩，玩了几个小时后，我们要换衣服出去了，进了更衣室，我们都穿好了衣服，惟独只有匡博的鞋子没有找到，我们帮他找了许久，可都没有找到，我们断定是GM偷的了，最终匡博只好打着赤脚回去了，我们暴笑不已。游完泳后，我们决定去开心汤母吃自助餐，姚开福不到1米4，所以半票（人矮也有矮的好处）我们开始就在里面一顿乱拉东西吃，只要是吃的都被我们一一捕获，（估计是十个人的分量）后面一看，如果剩余10千克罚款20元，姚开福还真地以为是这样，超越了第一号“吃手”匡博，在那里一顿乱吃了，在姚开福上厕所的时候，我们把不想吃的全倒到了姚开福那里。（估计姚开福是没有吃过自助餐）最后我们实在不能吃了，就把东西全都塞进了一个杯子里，然后放在座位底下。我们就悄悄地离开了。吃完了以后，我们又到了体育馆滑冰。我教匡博玩滑板可是匡博这个人真的有满蠢，我教他在滑板上坐下，他都不会，最后他只学会了踢滑板，我对匡博语重心长地说：“哎，你真是千年难得一见的朽木啊！！”（和冒险岛里的滑板一样了）还没有滑多久，姚开福在那里狂呕，呕了几十分钟，地上全都是他呕的东西，估计他把前天吃的和今天吃的全呕了，我们要他走几步他都走不了了，只好叫他爸爸来接了。丁正午的经典台词：我对他呼叫：钉子钉子，我是锤子，锤子呼叫钉子，就是一锤子。丁正午也学习我的呼叫：瘤子瘤子，我是刀子，再不来就是一刀子。上次军训的时候，丁正午看那个教官不顺眼，教官走了后他就说：“哎呀，他下次再来我就是给他一嘴巴！”然后我就说“然后你嘴巴就烂了！”现在这句话很经典的。有一次我没有事情做，就去找丁正午玩，一不留神又把丁正午惹火了，他高声骂道“你在来我就是一撮箕啊！”我依然站在那里，他又说“你还来又给你一撮箕拉！”然后他又说了几遍，我就说“你家是卖撮箕的吧，这么多撮箕！”匡博奶奶的口误有一次，匡博告诉我了一件十分好笑的事情。某日，他奶奶过生日，他的奶奶就祝福匡博考上湖南哈福大学。当时匡博听了后笑了一天，他奶奶竟然要他考上湖南的哈福大学。反转地球“哇哇哇，反转的地球……”每当唱起这歌的时候我就不禁想起了一件事情——某日，屈愉凯和往常一样，在位子上练习地葵花点穴手，突然谢俊杰走了过来，问屈愉凯“今天早上的月亮好红啊！”屈愉凯回答“不错不错，今天晚上的太阳也还可以啊！”谢回答“恩，明天早上我约你去看月亮哦！”。“好的！对了你早上吃了晚餐吗？”屈回答，谢回答“恩，你吃了什么捏？”屈回答“恩——我家吃了鲨鱼，你家呢？”谢回答“我家吃了鲸鱼！”“哼，我家吃了鲨鲸！”“我吃了奥迪”谢马上说“我家吃了宝马！”“我家吃了奔驰！”“我家吃奔驰爆炒法拉力！”谢回答“我家吃老死来死！”屈马上停了下来，问谢“对了，谢女士您贵姓？”谢不耐烦地说“我姓谢，谢是谢俊杰的俊，杰是谢俊杰的谢，俊是谢俊杰的杰，和起来念谢俊杰OK”“恩——对了你爸爸姓什么捏？”屈问“哦，我爸爸姓谢哦，谢是不谢谢的谢——”屈马上说“哇撒！！太巧了，你爸爸和不谢谢，还有解文韬同姓啊啊！！”谢回答“对了，你爸爸是男的还是女的捏？”“那你妈妈是男的吧！”屈回答，谢说“你梦中情人是男的还是女的捏？” （完）经典，精辟，暴笑台词你真是个：可怜，可爱，可耻，可恨，可悲，可笑，可气，的人还可以加可可，可乐还有可口可乐我确定一定以及肯定，我不否认，否决以及否定，我非常以及极其外带特别and肯定地告诉你和在一起就是：你真是个可怜，可爱，可耻，可恨，可悲，可笑，可气的小人，而且还无情，无耻，无理取闹，我非常以及极其外带特别and肯定地告诉你，我确定一定以及肯定，而且我不否认否决以及否定。1200字以上 五年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感1941年秋，日寇攻击我国晋察部分地区发起突击，七连于是派七连六班去执行游击战争，直到打完了子弹，摔完了手榴弹，还不投降，朝他们扔石头，直到石头扔完了，在敌人步步逼近的时候，果断的砸毁枪支，高呼：“打倒日本帝国主义”。“中国共产党万岁”。几乎同时跳下了狼牙山那陡峭的悬崖……这个故事我已读过多遍，在我的心中，不能离开了，俗话说：“死重于泰山，轻于鸿毛”。狼牙山具备的精神难道不值得我们学习吗？最令我感动的是马宝玉在选择走哪条路时，他竟不选择主力群众走，竟走上了狼牙山的悬崖绝壁——棋盘陀，如果换成是我当马宝玉，得，准会选择主力和群众部队的路了，等一下七连又要死伤无数了，读到这里，我颇感后悔，想起了前天的事来——那时，在香港，我想尝试一下飞渡，我走到顶峰，系紧安全带手紧紧的抓着绳子，“1.2.3跳”。爸爸喊，我仍手发颤，脚发抖，想：“万一掉下去摔个粉身碎骨怎么办？”爸爸要推，我快要哭了，于是，爸爸只好万般无奈地把要飞渡得票撕碎了——这不是万般的缺少了狼牙山五壮士的精神了吗？坚持，是每个炎黄子孙的必须品，勇敢，而是培养出来的，作为中国人一定要含有这种力量！！400字 五年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感读完《狼牙山五壮士》这篇文章，我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队，跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了？神不知，鬼不觉，轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学习委员，各门平均成绩才84分！甚至数学科才80分。那时，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局！回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？我们应该学习狼牙山五壮士的精神，以他们为版样，遇到困难时勇敢克服，不被困难所打败，努力好好学习，强大自己，为建设美好的祖国而奋斗。站长陈老师。600字 一年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我对这几位壮士感到无比的骄傲。[狼牙山五壮士]这篇课文叙述了1941年秋，五位战士胜利地完成了阻击敌人，掩护人群和连队转移的光荣而艰巨的任务，在于子弹和粮食快没了的时候，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国。我含这泪读完了这篇课文。文中最令我感动的片段是：“打倒日本帝国主义.中国共产党万岁.”然后奋不顾身地跳下了悬崖。这句话充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。这种爱与恨，是五位壮士英勇顽强，不怕牺牲的力量之源，是党所领导是的八路军，新四军战士们的力量之源，也是敌后抗日根拒地英雄儿宝们的力量之源.这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概.我要向他们学习这种保卫人民的可贵精神.指导老师：周红晴300字 五年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感作文网专稿 未经允许不得转载读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感触。这篇课文主要记述了1949年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙上，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写的淋漓尽致。俗话说的好：死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的，这让我想起了曾经看过的一个故事：荆轲刺秦王，临终时，荆轲唱了两句歌：“风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前进。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不令人敬佩吗？此外还有董存瑞，罗盛教……这些壮士在危机时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人。五年级:柏茹嘉350字 五年级 读后感
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读【狼牙山五壮士】有感读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感触。这篇课文主要记述了1949年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙上，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写的淋漓尽致。俗话说的好：死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的，这让我想起了曾经看过的一个故事：荆轲刺秦王，临终时，荆轲唱了两句歌：“风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前进。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不令人敬佩吗？此外还有董存瑞，罗盛教……这些壮士在危机时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人。五年级:半疯癫作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 读后感
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读狼牙山五壮士有感今天，我阅读了一章好文章《狼牙山五壮士》.读完这篇课文后，我的心中好象打破了五味瓶，说不出是什么滋味。课文给予我最深刻的话语是：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这有力的口号声深切表达了我们对日本帝国主义的万分憎恨，对新中国共产党热爱。表现了当时我们心中对敌人的仇恨。当我再欣赏这句话是，心中就像是燃烧了一把怒火，恨不得把敌人杀个清光，心中就像是再为五壮士牺牲而感到惋惜。五壮士虽然牺牲了，但是我们并没有辜负他们对新中国的未来。我们努力了，努力的，努力了。1997年香港回归；难忘2003成功加入世贸；2005年“神七”飞天....今天的中国已经举行过奥运会。我们用行动一一洗去以前的屈辱，迎来了是新的成绩。不过还有少数人贪财钱，一心想着金钱，向外国人低声下气，嬉皮笑脸地拍马屁，真是丢尽了中国人的面子，丢尽了中国人的骨气。虽然我只是一名小学生，但是也是中华的儿女啊！努力读书，是现在以后的目标。350字 五年级 叙事
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读狼牙山五壮士有感自从我读了狼山牙五壮士这篇课文，有了颇多的感受。这篇课文主要讲了七连六班的五位壮士为了不让发现部队主力和群众，把敌人引上绝路。顶峰歼敌，英勇跳崖的故事。打到日本帝国主义，中国共产党万岁。这句话充分体现出了五位壮士对日本人的痛恨和对党国与人民的忠诚。五位壮士英勇顽强，不怕牺牲的力量源泉。赞扬了中国人民抗战时期进行到底的决心和不爬牺牲的英雄气概。五位壮士在生与死的抉择面前，义无反顾的献出了自己宝贵的生命。这是多么伟大的壮举，多么英雄的气概，多么崇高的精神啊。五位壮士英勇顽强，视死如归的精神着时佩服。不像现在有些小孩子衣来伸手，饭来张口。娇生惯养，他们是父母的宝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。跟五位壮士比起来，我们真应该反思反思。我们现在的幸福生活是许多革命先烈用鲜血换来的。所以一定要珍惜现在的美好时光。五年级:高琳琳350字 五年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感读了《狼牙山五壮士》这篇文章我深受感动。这篇文章主要记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士，为了掩护人民群众和部队转移，将敌人引上狼牙山，加以痛击，就在要被敌人俘虏时，毅然跳下悬崖的故事。这是五位多么伟大的英雄啊！为了党，为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位战士在生与死的抉择面前，义无反顾地献出了宝贵的生命。多么伟大的壮举，多么崇高的精神！永远激励着我们！五位壮士那么的勇敢，而我们呢，作为二十世纪的接班人，遇到困难就退缩。有时干脆放弃。五位壮士为了祖国的解放克服了种种困难，以身殉国。如果我们遇到困难就退却，将来怎么报效祖国？我们也深知这一天来之不易是无数革命先烈抛头颅，洒热血，才换来这美好生活，所以我们要严格要求自己，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，做跨越世纪的接班人，把我们的祖国建设的更加美丽、富饶！五位壮士就是我们学习的榜样，他们的英雄事迹永远激励着中国人民。350字 五年级 读后感